Addikciók. Dr. Bodrogi Andrea



Hasonló dokumentumok
Addikciók kognitív viselkedés terápiája. Dr. Bodrogi Andrea

Addikciók kognitív viselkedés terápiája. Dr. Bodrogi Andrea

Addikciók kognitív viselkedésterápiája. Dr. Bodrogi Andrea Ébredések Alapítvány Kék Pont Drogambulancia

A kliensek prevenciós szükségleteinek meghatározása eszköztár. Rózsa Sándor ELTE Pszichológiai Intézet

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010

technikák Berczik Krisztina ELTE PPK Klinikai Pszichológia és Addiktológia Tanszék

Motivációs állapotfelmérés. Egyéni kezelési terv. Relapszus prevenció

ZSIBRIKI DROGTERÁPIÁS INTÉZET Kallódó Ifjúságot Mentő Misszió Támogató Alapítvány

Bilkei Pál kriminálpszichol. lpszichológus

Beszélj úgy, hogy érdekelje

A DEPRESSZIÓ KOGNITÍV VISELKEDÉSTERÁPIÁJA


sport bemutatása lehetséges okai által 2007.október.24

Láthatatlan veszély a munkahelyeken, avagy a munkahelyi stressz

Van-e függő személyiség? Gyakorlati tanácsok szerfüggők kezeléséhez. Dr. Szemelyácz János Budapest, február 20.

A szerhasználat jelei, felismerése, se, jellegzetességei. gei. - Labos Rita. Békéscsaba, április 26.

lküliekkel, liekkel, a foglalkoztatás s világa

Egészségfejlesztés és egészség. Pszicho-szociális- és egészség kockázatok kezelése JUHÁSZ ÁGNES PhD

A DEPRESSZIÓ KOGNITÍV VISELKEDÉSTERÁPIÁJA

Az alkalmazott sportpszichológia módszerei. Baky Dániel Sport szakpszichológus Tanácsadó szakpszichológus

Kristóf Andrea SE-IBOI

Viselkedés-diagnosztika. Tanuláslélektani alapelvek

és se tréning program depressziós s gyermekek számára Kiss Enikő SZTE Gyermekpszichiátria Osztály

Stressz, szorongás, megküzdés a éves korosztálynál. Dr. Járai Róbert Zánka 2006.

Helyzetfelismerı és. vizsgálata. - Eddigi tanulmányok. nyok. - Internetes oldalak. Nem a képessk

Sum István. zpontvezet. Miskolc, április 12.

pzési forma, intelligens iskola, informatika, kompetencia, digitális oktatás,

DROGPREVENCIÓ. nak bemutatása

A személyiségtanuláselméleti megközelítései

Felnőtt beszédhibások ellátása Békés megyében

A KONZULTÁCIÓ FOLYAMATA. Konzultáció a segítésben WJLF ÁSZM

GYEREKTERÁPIA. K. Németh Margit szakpszichológus képzés

összetevıi október 4.

A HATÉKONY TANULÁS. Differenciális pedagógia. gia

gyakorlati készsk módszere

Magyar-szlov. Márta.

Neurológiai betegek rehabilitáci

Kábítószerfüggő betegek kezelése homeopátiával. Dr. Buki Mária

Változás. Tanulás és tanítás. Mások

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16

DR. VENTER GYÖRGY Siófok, szeptember 1.

A pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban. Dr. Magyar Erzsébet


NORMA. Dr- Perczel Forintos Dóra. Mi a klinikai pszichológia? 1 DEFINICIÓ MODELLEK NORMALITÁS ÉS ABNORMALITÁS KÉRDÉSE A PSZICHOPATOLÓGIÁBAN

genezise a család rendszerében

Tanulói stressz kérdıív. Drogteszt

piás s kapcsolat szerepe ma-terapeuta jellemzők

Matematika kompetenciaterület

Nehézségek a kommunikációban. Bán Ildikó 2016

Komplex munkaerőpiaci integráci. ciós s programok magyarországi gi tapasztalatai. Kellermann Éva csadó január r 31.

Ápolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 3. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK

A felnőttk szerepe a megváltozott munkaképess foglalkoztatásában

Az iskolaegészs. 5. Budapest

A CMMI alapú szoftverfejlesztési si folyamat

Dr. Sz. Molnár Anna egyetemi docens ELTE PPK

A MUNKÁLTAT LTATÓ SZTRÁJKKAL KAPCSO- LATOS KOMMUNIKÁCI FELADATAI. Velence, december 5.

és s a pszichoterápi

A pszichiátriai rehabilitáció célja. A pszichiátriai rehabilitáció alapelvei. A rehabilitáció folyamata. A diagnózis felállítása

Az Alapítv. azon belül l a legelesettebb emberek. kséges feltételrendszer. telrendszer

Inkluzív nevelés tantárgypedagógiája. Gyakorlati jegy


UNDP-SZMM Cserehát Program. nyezések az egyenlı. A Cserehát és s a Kosice Program október 28.

TRANSZGÉNIKUS NIKUS. GM gyapot - KÍNA. GM szója - ARGENTÍNA

A CSALÁD ELLÁTÁSA, A CSALÁDORVOSLÁS ETIKAI SZEMPONTJAI

lyiség: Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusk Szeged, rozása szerint: Gordon W. Allport meghatároz és s az

Ápolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 1. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK

Az illegális és legális szerek okozta kockázat felismerését,viselkedési függőségek megelőzését célzó programok

mint forrás Hálózati munka Pataki Éva

A dizájner drogok megjelenésének sajátosságai Szekszárdon. Készítette: Schatz Enikı

Miért NE legyünk Iroman-ek? Legyen Extrém helyett ELÉG!

és a Fenntartható Hegyi NóraN 2006.május 3.

ÁLLAPOTJAVÍTÓ, SZEMÉLYISÉGZAVAROKAT KORRIGÁLÓ PROGRAM 5. SZ. MELLÉKLET

Az informatika alkalmazása a logopédiai gyakorlatban

Mi a kognitív pszichoterápia? Betegtájékoztató

Klinikai pszichológia alkalmazása gyben

Az ADHD kezelése gyerek- és felnőttkorban. László Zsuzsa Fimota Központ 1063 Bp, Bajza u 68.

rendszer bevezetésének

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék Szakképzés III. évfolyam

Europai Közösség, 2007 A forrás megjelölésével szabadon sokszorosítható.

Impulzuskontrollzavarok

Ember-gép rendszerek megbízhatóságának pszichológiai vizsgálata. A Rasmussen modell.

Foglalkoztatási. és s Szociális Hivatal lat ltató Iroda

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére

A KIÉGÉSBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEK

Alkoholfogyasztás és fiatalok

Alkoholfogyasztás Súlyos probléma

ELTÉRİ VESZÉLYEZTETETTSÉGEK ELTÉRİ PREVENCIÓS LEHETİSÉGEK. Perczel Forintos Dóra

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón

A fejezet tartalma. Marketing - 3. fejezet: Fogyasztói magatartás meghatározása. Fogyasztói magatartás elmélet és gyakorlat. Fogyasztói magatartás

A GERONTOLÓGIAI. 4. A gerontológiai rendszerszemlélete SEMSEI IMRE. Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrum Egészségügyi Kar

A sürgősségi pszichiátriai ellátás és jogi szabályozása FOK IV.

KÖVETELMÉNYRENDSZER. A tárgy tematikája (lehetőleg heti bontásban, sorszámozva):

Siket diákok egyéni különbségeinek vizsgálata az idegennyelv-tanulásban: Egy kérdőíves kutatás néhány eredménye

A Családterápia felhasználása a drogfüggıség kezelésében. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház Budapest

A Menedék képzéseinek. Hegedős Réka

felnttkorban 6. Magyar Nemzeti és s Nemzetközi zi Lifelong Learning Konferencia Debreceni Egyetem

A emberi magatartást formáló lelki jelenségek

Átírás:

Addikciók kognitív v viselkedés s terápi piája Dr. Bodrogi Andrea

Ha teszel valamit, már m r nem tettél rosszat (Igor Kustenok, Sandiego, California)

Miben különbk nbözik egyéb b terápi piáktól? Nem motivált kliensek Nehéz z a szerzıdésk skötés Szerzıdés-szeg szegések sek új és új j szerzıdések sek Alkalmazkodunk a kliens motiválts ltsági állapot llapotához

Miért nem motivált? Drogfogyasztás: s: Elvonási tünetek t csillapítása? sa? Drogfogyasztás s kezdetén n jelentkezı pozitív v hatások élvezete lvezete? Vágyik az eufóri riára ra

A motivácó fázisai Prekontempláció Termináció Kontempláció Determináció Cselekvés Fenntartás Relapszus

A motiváci ciós s interjú Javasoljuk a viselkedésv sváltoz ltozást Az alkohol és s droghasználatot probléma ma-viselked viselkedésk sként kezeljük A motiváci ciós s interjú célja: A kliens kívánja k viselkedésének megváltoztat ltoztatását

A motiváci ciós s interjú 1., Az empátia kifejezése 2., Diszkrepancia kialakítása 3., Az ambivalencia átbillent tbillentése 4., A vitatkozás s elkerülése se, az ellen e llenáll llás s kezelése 5., A változtat v ltoztatás s képess k pességének támogat mogatása

A motiváci ciós interjú gyakorlati alkalmazásának módszerei konzultáci ciós s technikák: k: nyitott kérd k rdések visszatükr krözı figyelem meger egerısítés összegz sszegzés

A motiváci ciós s interjú gyakorlati alkalmazásának módszerei m Informáci cióközlés Feedback Elıny nyök-hátrányok Elégedetts gedettség g az élettel Hátratekintés, Elıretekint retekintés A használó személye Segíts tség g a döntd ntéshozásbansban Szerzıdésk skötés

Szerzıdésk skötés 1.,Mérj rjük k fel a motiváci ciót 2., Adjunk hangot aggodalmainknak 3., Hangsúlyozzuk, hogy a változv ltozásban milyen nagy szerepe van a kliens felelıss sségének 4.,Adjunk világosan érthetı tanácsot 5.,Empátia 6., Támogassuk T a kliens önbizalm nbizalmát

Mire szerzıdj djünk? Függı fogyasztó

Mire szerzıdj djünk? Nem függf ggı fogyasztó

Kognitív-viselked viselkedésterápiák A tanulási modellre vezethetık k vissza A drogfogyasztó viselkedés s mögött m áll: a drogok megerısítı hatása Gyermekkori családi környezet k viselkedésmint smintái

Megerısítés Pozitív v megerısítés: Kellemes állapot elıid idézése Negatív v megerısítés: Kellemetlen állapot megszüntet ntetése A szerhasználat azért ismétl tlıdik, mert a kliens újra és újra át t akarja élni az örömteli érzéseket, vagy megszőntetni kívánja k megvonási tüneteitt

Különbözı terápi piás s rendszerek Egymás s mellett alkalmazhatók Gyógyszeres kezelések Kognitív-viselked viselkedésterápiák Önsegítı csoportok Hasznos a módszerkombinm dszerkombináció

A terápia kezdetén Határozzunk meg terápi piás s céltc Az absztinencia részcr szcél Végsı cél: az optimális életminıség elérése

A viselkedéster sterápia gyakorlata A szerhasználat probléma ma- viselkedés A terápia célja: c a viselkedésv sváltozás elérése

A viselkedéster sterápia technikái ALTERNATÍV V VÁLASZOK V MEGTANULÁSA INGERKONTROLL KORAI FIGYELMEZTETİ TÜNETEK MEGHATÁROZ ROZÁSA ÉS S KEZELÉSE Stresszkezelés Pproblémamegoldás Döntéshozás MAGAS KOCKÁZAT ZATÚ HELYZETEK MEGAHTÁROZ ROZÁSA ÉS S KEZELÉSE Visszautasítás ÉLETVITELI KÉSZSK SZSÉGEK

Triggerek Szerhasználattal összefüggı ingerek

Elsıfokú triggerek Az addiktív életforma lényegel (kerülend lendık)

Másodfokú triggerek Korai figyelmeztetı tünetek Belsı ingerek, mint sóvárgs rgás, depresszió,, szorongás, s, stressz (megbirkózás)

Harmadfokú triggerek Magas kockázat zatú helyzetek Konvencionális élet- helyzetek, melyek a szerhaszn használattal összefüggésbe hozhatók, mint baráti összejövetelek, stb., (újfajta viselkedés-reperto repertoár r kialakítása)

A kognitív v terápia Az z informáci ciófeldolgozásra és s a jelentésad sadási si folyamatra helyezi a hangsúlyt. A viselkedést st nem az ingerek határozz rozzák meg önmagukban, hanem azok értelmezése.

A kognitív v terápia Az informáci ciók a már m r meglévı kognitív sémák k szerint rendezıdnek dnek el. A személynek az adott helyzethez való viszonyulását t nem maga a helyzet, hanem az annak tulajdonított tott jelentés határozza meg (Beck( Beck).

Kognitív v sémáks Meghatározz rozzák k a jelentésad sadási si folyamatot Zavar esetén n hibás, dysfunkcionlis ismeretfeldolgozás ennek következtk vetkeztében bizonyos helyzetekben maladaptív viselkedés

A KOGNITÍV STRUKTÚRA RA AKARATLAGOS GONDOLATOK AUTOMATIKUS GONDOLATOK VAGY SPONTÁN N NEGATÍV V GONDOLATOK MÁSODLAGOS HIEDELMEK ALAPSÉMÁK

Az addiktív hiedelmek Droggall kapcsolatos elvárások Pl.: Oldja a feszülts ltséget, Jókedvet okoz, Az alapsémákb kból származna rmaznak Bizonyos helyzetekben aktiválódnak Sóvárgáshoz vezetnek Sérülékennyé teszik az egyént a szerhasználattal szemben Örömkereséssel, ssel, problémamegold mamegoldással, nyugalommal, meneküléssel kapcsolatosak

Az addiktív viselkedés s kialakulása a kognitív v modellben Alap sémák s Érzelmek Magányos vagyok Szomorúság Addiktív hiedelmek Csak akkor tudok barátkozni, ha iszom Automatikus gondolatok Egy kis alkoholtól l felengedek Addiktív viselkedés

Addiktív hiedelmek Befolyásolj solják k az egyén n reakcióit it olyan fiziológi giás érzésekre, amelyek a sóvárgs rgással vannak összefüggésben Képtelen vagyok elviselni ezt az érzést Fokozódik az figyelem /érz/ rzékenység g az adott helyzetre Muszáj j innom, hogy elmúljon ljon a szorongásom som A diszfunkcionális hiedelmek akadályozz lyozzák k a használat abbahagyását.

A hiedelmek rendszere Anticipátorostoros hiedelmek Kíváncsiság-orientált hiedelmek Izgalmas lesz kipróbálni lni Romanticizált hiedelmek Vidám m leszek, Elmúlik lik a feszülts ltségem Megnövekedett hatékonys konyságot jelzı hiedelmek Szórakoztatóbb leszek, Jobban fogok teljesíteni teni. Szükséglet-orientált hiedelmek Szükségem van a drogra, hogy mőködıképes m legyek, Szerhasználat abbahagyásával kapcsolatos hiedelmek Nem fogom tudni elviselni a fájdalmatf jdalmat, Megengedı hiedelmek Nehéz z napom volt, most ihatok, hogy pihenni tudjak.

A használat modellje Ingerhelyzet Anticipátoros toros hiedelmek Sóvárgás Késztetés Drogkeresı Megengedı magatartás s hiedelmek

A kognitív v terápia folyamata A hibás s gondolkodás és maladaptív hiedelmek felismerése se és módosításasa Célja a drogokkal és s a self-fel fel összefüggı diszfunkcionális hiedelmek azonosítása sa és módosítása, sa, illetve helyettesítése se adaptívabb, funkcionálisabb hiedelmekkel. célzott, strukturált, aktív, kollaboratív, nyitott kérdk rdéseket használ

A hiedelmek vizsgálata pszichoterápi piás ülések során Hiedelem kérdıív v segíts tségével (Diszfunkcionális attitőd d skála, Szerhasználat lat-hiedelem kérdk rdıív, Visszaesés-elırejelzı skála, Sóvárgás hiedelem kérdk rdıív)

Kognitív v technikák Szókrat kratészi dialógus Elıny hátrány elemzés A felelıss sség újraértékelése Hiedelmek azonosítása sa és s módosm dosításasa Napi gondolatnapló

Szókrat kratészi dialógus A kognitív átstrukturálás s elıid idézésére irányul nyuló kérdezési stílus Nyitott kérdk rdések A kliens hiedelmei hipotézis zisek Alapsémák, másodlagos hiedelmek és automatikus gondolatok ok feltárása, vizsgálata és megkérdıjelezése

Elıny ny-hátrány elemzés Droghasználat elınyeinek és s hátrh trányainak összegyőjtése és újraértékelése Az elıny ny-hátrány elemzés s hozzáseg segíti a beteget, hogy a hosszú távú elıny kerüljön elıtérbe a rövid r elınnyel szemben.

Napi gondolatnapló 5 oszlop módszerm Helyzet Automatikus Érzelmi gondolat állapot Alternatív v Eredmény gondolat

A Kognitív v terápia céljac A diszfunkcionális hiedelmek azonosítása sa és módosítása, sa, illetve helyettesítése se adaptívabb, funkcionálisabb hiedelmekkel

A Kognitív v viselkedés s terápia céljac Az optimiális életminıség g elérése, képessk pessé tétel tel a konstruktív v tartalmas életstílus lus kialakítására a józanság g megtartása mellett

Eset 22 éves férfi, f másod m éves egyetemi hallgató 2 éve fogyaszt marihuánát, 1 éve naponta Panaszai: nem tud tanulni, figyelni, koncentrálni Életvitel: Kollégiumban lakik, barátai szintén n füveznekf Család: szülık, pater alkoholista, 5 éve józanj 2 testvér, kapcsolat feszült

Egyéni célokc Egyetem elvégz gzése Albérletbe költk ltözés Munkába állás Családi kapcsolatok rendezıdése Partnerkapcsolat létesl tesítésese

Terápi piás s módszerekm Motiváci ciós s interjú Hatékony kommunikáci ció Problémamegold mamegoldás Visszautasítás, s, nemet mondani tudás Drog-alternat alternatívák Hiedelmek feltárása és s módosm dosításasa ( csak akkor tudom jól j érezni magam, ha én n is drogozok Csak akkor fogadnak be, ha velük k szívok vok )

Eset 21 éves ffi,, alkalmi munkás, családi támogatt mogatás 4 éve rendszeres marihuána használat heti 1-21 2 alkalommal speedet használ Panaszai: lehangolt, kedvetlen, örömtelen, fáradt, érdeklıdés s beszőkült, inaktív Életvitel: Mővészeti M szakközépiskol piskolában érettségizett, nem tanult tovább Szülık k elváltak, ltak, 1 fiatalabb fiútestv testvér, fıiskolf iskolás

Egyéni célokc Napi aktivitás s fokozása munka tanulás barátok partnerkapcsolat

Terápi piás s módszerekm Depressziós s tünetek t kezelése (gyógyszeres) gyszeres) Motiváci ciós s interjú Drog-alternat alternatívák Visszautasítás s kifejezése Kognitív v technikák Hiedelmek feltárása és s módosm dosításasa ( Ha nem szívok semminek nem tudok örülni Ez az egyetlen jój az életben ) lni

Eset 40 éves férfif 6 éve rendszeres alkoholfogyasztás, s, lerészeged szegedés konfliktushelyzetben, feszülts ltségérzés s esetén Panaszok: Többször, ittas, másnapos, m szeretné,, de nem képes abbahagyni, megvonási tünetek t miatt Életvitel: Tv mőszerm szerész, sz, elvált. lt. 2 gyerek

Egyéni célok Józanság g elérése Gyerekeivel rendszeresebb találkoz lkozás Feszülts ltségérzés s megszőnése se Régi baráti kapcsolatok felelevenítése

Terápi piás s módszerekm Alkohol-elvon elvonó kezelés Relapszusprevenció: Autogén n tréning Hatékony kommunikáci ció Problémamegold mamegoldás Visszautasítás Kognitív átstrukturálás ( Ha nem iszom feszült leszek, Csak akkor tudok dolgozni, ha iszom ) Elıny ny-hátrány elemzés

Köszönöm m a figyelmet!