TEMATIKUS EGYSÉG: Év eleji teendők, statisztikák. TEMATIKUS EGYSÉG: erkölcsi nevelés (2 óra)



Hasonló dokumentumok
Készítette: Gáncsos Gabriella, Nagy-Kasper Judit, Kristóf Gábor, Kiss Roland, Gábor András, Kaizerné Meggyes Zsuzsa

Készítette: Szabó Balázs, Csatári Nóra, Orosz Enikő, Czuppon Anett

Csatári Nóra, Czuppon Anett, Varga Balázs, Orosz Enikő

Óra Téma Didaktikai feladatok Fejlesztési területek Munkaformák, szemléltetés, eszközök

Segédanyag: Szabó Kálmán: Osztályfőnöki kézikönyv Témavázlatok Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest Fejlesztési területek

Vetési Albert Gimnázium, Veszprém

Készítette: Simon Zsolt, Csepelyné Gáncs Judit, Erdélyiné Győri Judit,Szatmári Éva

Társadalomismeret. Hogyan tanítsunk az új NAT szerint? Nemzeti Közszolgálati és Tankönyv Kiadó Zrt. Králik Tibor fejlesztő

ÖSSZEVONT ÓRÁK A MÁSIK CSOPORTTAL. tartósság, megerősítés, visszacsatolás, differenciálás, rendszerezés. SZÁMTANI ÉS MÉRTANI SOROZATOK (25 óra)

2.1. Az oktatási folyamat tervezésének rendszerszemléletű modellje.

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET. 7. osztály

HELYI TANTERV TANULÁSMÓDSZERTAN A GIMNÁZIUM 9. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA SPORTTAGOZATOS TANTERVŰ OSZTÁLY RÉSZÉRE

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

Vetési Albert Gimnázium, Veszprém. Didaktikai feladatok. INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK (10 óra)

Tanítja: JUHÁSZ ORSOLYA. Vetési Albert Gimnázium, Veszprém. Didaktikai feladatok. INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK (13 óra)

Záróvizsga komplex tételsor villamos-mérnöktanár hallgatóknak

Projektalapí to okirat (NYEK 20. csoport)

Modul címe: Szent Iván éj

TANULÁSMÓDSZERTAN TANTERV AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA 5-6. ÉVFOLYAMAI SZÁMÁRA SPORTTAGOZATOS TANTERVŰ OSZTÁLYOK RÉSZÉRE

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

A pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK

Projektalapí to okirat

Helyi tanterv 2013/2014 tanévtől felmenő rendszerben Testnevelés és sport évfolyam Célok és feladatok

A KOLLÉGIUM MUNKATERVE 2014/15. TANÉV

Didaktika 1. Tanügyi és iskolai szabályozás. 2. Tantervtípusok; NAT-ok

Óraterv. Az óra témája: A hivatali levél

PROJEKTTERV FORRÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA ÉS KÖNYVTÁR DÁVOD

M5004 FELADATOK. f) elegendő előny esetén meg tudja kezdeni a program előkészítését, és a feltételek megteremtését ISMERETEK

KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA - ÖKOISKOLA PROGRAM - Egészségnap. - témanap beszámoló -

Nemzeti tananyagfejlesztés és országos referenciaiskola hálózat kialakítása digitális kiegészítő oktatási anyagok létrehozása az új NAT hoz

2017/2018 tanév kiemelt rendezvényei, tematikus foglalkozásai

TANTÁRGYI FEJLESZTÉSEK

H E L Y Z E T E L E M Z É S

Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

Gyarmati Dezső Sport Általános Iskola. Tanulásmódszertan HELYI TANTERV 5-6. OSZTÁLY

Balogh Mihályné Krasznai Zsuzsa

MIT CSINÁL EGY SZOCIÁLIS MUNKÁS?

Megújuló pedagógus-továbbképzések az újraformálódó pedagógus továbbképzési rendszerben

Felsős munkaközösség munkaterve. 2016/2017. tanév

IKSZ Ahogyan mi látjuk tapasztaljuk. a veszprémi Vetési Albert Gimnáziumban

Tehetséggondozás felsős fokon! A Fiatal Tehetség Program bemutatása. Constantinovits Milán MCC FIT Program

Osztályfőnökök szakmai napja Budapest,

SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIA. Modul az Alapfokú Művészetoktatási Intézmények számára Zeneművészet tanszak (8-14.

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam

Takács Katalin - Elvárások két értékelési területen. Az értékelés alapját képező általános elvárások. Az értékelés konkrét intézményi elvárásai

Projektalapí to okirat (9. e vf. 5. csoport)

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam

Évfolyam Óraszám 1 0,5

Digitális tartalmak, taneszközök oktatási gyakorlatban való használata

SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV az VENDÉGLÁTÁSSZERVEZŐ-VENDÉGLŐS SZAKKÉPESÍTÉSHEZ, valamint a XXVII. VENDÉGLÁTÓIPAR ÁGAZATHOZ

Projektalapító okirat (NYEK 23. csoport)

Informatikatanári portfólió. Műhelyfoglalkozás Pásztor Attila

Óravázlat. A szakmai karrierépítés feltételei és lehetőségei Ismeret, önismeret, életpálya építés. A három testőr Az én címerem

Erasmus Óraterv Varga Zsuzsanna. Óraterv 42. óra

A kompetencia terület neve

Karácsonyi témahét. 1.b. Szabóné Bakó Márta. Pintérné Legéndi Gabriella december Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő

tantermek - folyosó. Személy, tantárgy: Tevékenységek: Fejlesztett készségek: Munkaformák: Produktum Matematika

Tárgyi tematika és félévi követelményrendszer

Milyen modulokat tanítsunk? Dr. Jakab-Szászi Andrea Nagy Márta Milyen modulokat tanítsunk? Márkus Gábor 45 perc

Az óravázlat elkészítése a tanítási óra tervezése. Óravázlat

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

Gondolkodás- és tanulásfejlesztés 5. évfolyam

szka105_22 É N É S A V I L Á G Készítette: tóth Tamás Zágon Bertalanné SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 5.

TÁMOP Munkába lépés. Zárókonferencia január 27.

PARADIGMAVÁLTÁS A KÖZOKTATÁSBAN MOST VAGY SOHA?!

A KÖRNYEZETTUDATOS MAGATARTÁS FEJLESZTÉSE AZ ELSŐ OSZTÁLYBAN

AZ EGYSÉGES PEDAGÓGIAI TUDÁSMENEDZSMENT RENDSZER ELEMEI

Szent Mór Iskolaközpont Pedagógiai Program. Tartalomjegyzék

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Projektalapí to okirat (9. e vf. 3. csoport)

LATIN NYELV ÉS IRODALOM MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018

Osztály: Tanév: 2017/2018. ÓRAVÁZLAT Óraszám:

A KOMPLEX ALAPPROGRAM BEVEZETÉSE A KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYEKBEN EFOP

TÁMOP A-11/

TANULÁSMÓDSZERTAN 5. évfolyam 36 óra

HÚSVÉT TÉMAHÉT Beethoven Általános Iskola 1. a osztály Osztályfőnökök: Bosnyákné Gergely Zsuzsanna Nagyné Varga Andrea

A tantárgy adatlapja

A kreatív tudás megalapozása kisiskolás korban

Dömsödi Széchenyi István Általános Iskola. Arany János Általános Iskolája

Kommunikációs és konfliktuskezelési tréning Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

Amit tudni kell a pályázatról:

szülői értekezlet január

TANULÁSI ÉS MUNKAMOTIVÁCIÓ ERŐSÍTÉSE 5. SZ. MELLÉKLET Modultematika

Világos?! (Nem csak) egy természettudományos projekt története. Jánossy Zsolt Gödöllői Török Ignác Gimnázium IPET

A azonosító számú Szakmai idegen nyelv megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó Szakmai idegen nyelv tantárgy

ALSÓ TAGOZATOS MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM MUNKAKÖZÖSSÉG (A tantárgycsoport) MUNKATERVE A 2018/2019. TANÉVRE

Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve

Felső tagozatos munkaközösség 2018/2019-es tanév -munkaterv-

INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN

Gyakornoki felkészítés programja

A Kiskunhalasi Szakképzési Centrum fejlesztése a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentéséért GINOP

magyar nyelv és irodalom 3.o.

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZAKISKOLA TANMENET. Osztályközösség-építő Program tantárgy. 9. évfolyam

INNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE TÁMOP /

Bevezetés a táncfilm készítésbe kritikai érzék fejlesztése Klasszikus balett

ÓRAVÁZLAT 8. OSZTÁLYOS KÖNYVTÁR HASZNÁLATI ÓRA

ESZTÉTIKAI-MŰVÉSZETI TUDATOSSÁG ÉS KIFEJEZŐKÉSZSÉG KOMPTETENCIA. Projekt az Alapfokú Művészeti Iskolák számára Klasszikus zene műfaj (8-16.

Az őszi témahét programja:

Átírás:

Tantárgy: Osztályfőnöki órák Készítette: Szarkáné Gáspár Andrea, Kádár Judit, Imreh László, Nyerges Eszter Osztály: X. évfolyam Vetési Albert Gimnázium, Veszprém Heti óraszám: 1 Éves óraszám: 36 Segédanyagok: Szabó Kálmán: Osztályfőnöki kézikönyv Témavázlatok. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Bácskai Júlia: Magánélettan 1-2. Műszaki Könyvkiadó, Budapest. Internetes anyagok: http://bip.ujnemzedek.hu/ http://www.vetesi.hu/osztalyfonoki/ http://www.osztalyfonok.hu Hét Téma Didaktikai feladatok Fejlesztési területek Munkaformák, szemléltetés, eszközök Megjegyzés 1. óra/első hét Év eleji tennivalók Igazág és igazságosság (az értékelésekben, a megállapodásokban, az anyagi javak elosztásában) TEMATIKUS EGYSÉG: Év eleji teendők, statisztikák rendszeresség, motiválás motiválás, Frontális és csoportmunka TEMATIKUS EGYSÉG: erkölcsi nevelés (2 óra) Kommunikáció,, kreatív gondolkodás, + személyes, szociális és kognitív kompetenciák, fejlesztése Csoportos vita 1

2.óra /2. Hét Illendő - nem illendő, helyes - helytelen motiválás, Kreatív gondolkodás stb. Visszatükröző vita csoportmunka TEMATIKUS EGYSÉG: ünnepi műsor készítése október 23-ra (6 óra) 3.- 8. hét Műsor próbák Motiválás, aktivizálás emlékezet, együttműködő képesség Csoportos próba 9. hét Veszprémiek az országos politikában: Mindszenty József, Brusznyai Árpád TEMATIKUS EGYSÉG : Nemzeti öntudat, hazafias nevelés (1 óra) Figyelem, tudományosság Figyelem. Kiselőadás, filmrészlet, frontális munka 10. hét 11. hét Norma konfliktusok a családban Norma konfliktusok az iskolában TEMATIKUS EGYSÉG : Állampolgárságra, demokráciára nevelés (2 óra) Differenciálás, megerősítés Differenciálás, megerősítés Csoportmunka, vita Csoportmunka vita, 12. hét 13.hét 14. hét Ki vagyok én? Helyes önértékelés Tolerancia TEMATIKUS EGYSÉG: Az önismereet és a társas kultúra fejlesztése (3 óra) tudományosság tudományosság differenciálás,, érhetőség, rendszeresség, tartósság érhetőség, rendszeresség, ativizálás, Dr. Bagdy Emőke előadása az önismeretről (/film) Popper Péter: Az önámítás előadás Szituációs játékok, csoportmunka 2

TEMATIKUS EGYSÉG: Közös ünneplés 15. hét A karácsony közös megünneplése az osztállyal motiválás, aktivizálás empátia, kapcsolatépítés, 16. hét Párválasztás régen és ma 17. hét Féléves munka értékelése TEMATIKUS EGYSÉG : Családi életre nevelés (1),, emlékezet Filmrészletek, csoportos munka, közös megbeszélés TEMATIKUS EGYSÉG: Testi és lelki egészségre nevelés ( 2) 18. hét Szexuális ismeretek Visszacsatolás, megerősítés Figyelem, emlékezet, Előadás TEMATIKUS EGYSÉG: Felelősségvállalás másokért (3) 19. 20. 21. Nyitott bíróság program 1. : Börtönlátogatás Nyitott bíróság program 2. : Bírósági tárgyalás A látottak feldolgozása megerősítés, szemléletesség megerősítés. szemléletesség Figyelem, emlékezet, nézőpontváltás Figyelem, emlékezet, empátia 3

TEMATIKUS EGYSÉG: Fenntarthatóság, környezettudatosság (1) 22. Tizenévesen a környezetvédelemben szemléletesség Figyelem ráismerő készség Meghívott előadó (pl. Csalán Egyesület) TEMATIKUS EGYSÉG: Pályaorientáció (4) 23. 24. 25. 26. A felsőoktatás ma Magyarországon Életpálya terv Hankiss Elemér: Életstratégiák Pályaorientációs tanácsadási lehetőségek, tesztek, fakultáció választás Aktivizálás, motiválás Aktivzálás, motiválás Motiváció, aktivizálás Figyelem, szövegértés, válogatás Önérvényesítés Ráismerő készség, képzelet Figyelem, Beszédértés, PPT előadás Foglalkozástervek http://bip.ujnemzedek.hu/ pl: http://bip.ujnemzedek.hu/wpcontent/uploads/2014/05/munkaeropiac_2_kcs_reflektorb an_a_munka.pdf Filmrészlet Pszichológus TEMATIKUS EGYSÉG: Projekt munka előkészítése 27. Projekt munka /külföldi út előkészítése 28. Projekt munka 4

TEMATIKUS EGYSÉG : Gazdasági és pénzügyi nevelés (2) 29. 30. Banki ügyintézés Diákhitel, áruvásárlási hitel Érthetőség, Érthetőség, rendezés,, beszédértés, rendezés,, beszédértés, Meghívott előadó Meghívott előadó TEMATIKUS EGYSÉG: Médiatudatosságra nevelés (2) 31 A virtuális világ és a valóság különbségei rendezés,, frontális munka, csoportos megbeszélés 32 A digitális bennszülöttek élményforrásai rendezés,, http://bip.ujnemzedek.hu A média hatásai) TEMATIKUS EGYSÉG: A tanulás tanulása (2) 33 A megismerés összetett jellege rendezés,, Meghívott előadó 34. Kreativitás a megismerésben rendezés,, Freund Tamás: Kreativitás TEMATIKUS EGYSÉG: Év végi értékelés (Magatartás, szorgalom, stb.) 35. A tanulmányi kirándulás értékelése visszacsatolás emlékezet frontális munka, csoportos megbeszélés 5

36. Év végi értékelés visszacsatolás emlékezet frontális munka, csoportos megbeszélés 6