Környezet és piacelemzés a marketingkutatás módszerei

Hasonló dokumentumok
Dr. Piskóti István Marketing Intézet. Marketing 2.

Környezet és piacelemzés a marketingkutatás módszerei

Környezet és piacelemzés a marketingkutatás módszerei

Környezet és piacelemzés a marketingkutatás módszerei

Környezet és piacelemzés a marketingkutatás módszerei

K Ö R N Y E Z E T É S P I A C E L E M Z É S A M A R K E T I N G K U T A T Á S M Ó D S Z E R E I

M a r k e t i n g i n f o r m á c i ó m e n e d z s m e n t f o l y a m a t a M a b a

S atisztika 1. előadás

PIACKUTATÁS (MARKETINGKUTATÁS)

A termékfejlesztés modelljei

S atisztika 2. előadás

Témaválasztás, kutatási kérdések, kutatásmódszertan

S atisztika 1. előadás

Környezetelemzés módszerei

Oktatásmarketing Piackutatás 3. A piackutatás típusai és a folyamat főbb jellemezői

Közösségi kezdeményezéseket megalapozó szükségletfeltárás módszertana. Domokos Tamás, módszertani igazgató

ALAPKÉPZÉS (BA, BSC) A tételek Általános közgazdaságtan

FİBB PONTOK PIACKUTATÁS (MARKETINGKUTATÁS) Kutatási terv október 20.

a) Ismertesse a marketing szerepét a társadalomban, a marketingkoncepciót, valamint a vevőorientáció és a termelésorientáció közötti különbséget!

Marketing a gyakorlatban I. előadás BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék

Stratégiai döntéstámogatás módszerei

Dr. Szántó Szilvia. Marketingkörnyezet

Mintavételi eljárások

A piackutatás típusai és a folyamat főbb jellemezői. Kulturális marketing és PR művelődésgazdaságtan 2.

I. Az információk forrásai

Tantárgyi program. 8. Az oktatás személyi feltételei: Gyakorlati oktató: Dr. Szigeti Orsolya egyetemi docens

Mérés és skálaképzés. Kovács István. BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék

Bohnné Keleti Katalin: Marketing I. V.A piaci megismerés folyamata

Dr. Kozma Gábor rektor, Gál Ferenc Főiskola. Dr. Thékes István ERASMUS koordinátor, Gál Ferenc Főiskola

SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK

Kereskedelem és Marketing Felsőoktatási Szakképzés

Értékelvű helyzetelemzés 2. Tétel. Dr. Petruska Ildikó

1. A mellékelt újságcikk (szemelvény, esettanulmány) alapján mutassa be a marketing fejlődési szakaszait, a marketing jellemzői tendenciáit

A lakossági jelzáloghitelek fogyasztói megítélése

Mintavétel a gyakorlatban

Kereskedelem és Marketing Felsőoktatási Szakképzés

MARKETING ÉS PR ALAPISMERETEK TÉTELSOR

A MARKETING FOGALMA február 01.

Tantárgyi program. 1. A tantárgy neve, kódja: AV_KMLA216-K5 Marketing alapjai. 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: Dr. Szakály Zoltán egyetemi tanár

Mintavétel. Kovács István BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan. Tanszék

PIACKUTATÁS VERSENYTÁRS ELEMZÉS

Beszerzési és elosztási logisztika. Előadó: Telek Péter egy. adj. 2008/09. tanév I. félév GT5SZV

Marketing alapjai tantárgy

2. tétel: 3. tétel: 4. tétel:

Károli Gáspár Református Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar Kereskedelem és marketing felsőoktatási szakképzés ZÁRÓVIZSGA TÉTELSOR

Fogyasztói szokások az étrendkiegészítők. élelmiszer-biztonság szempontjából

Vezetői számvitel fogalma

Verbális adatszerzési technikák. interjú

Tantárgyi program 2014/2015. I. félév

Kereskedő Kereskedő

MÉRLEG ÉS KIHÍVÁSOK IX. NEMZETKÖZI TUDOMÁNYOS KONFERENCIA

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Tantárgyi program 2013/2014. tanév, 2. félév

Mintavétel: terv és eljárások

A KKV-K MARKETING AKTIVITÁSAI

Jogi és menedzsment ismeretek

A térségfejlesztés modellje

Marketingkutatás I. előadás

Tanulás- és kutatásmódszertan

MARKETING- ÉS REKLÁMÜGYINTÉZŐ (középfokú szakképesítés) TANTÁRGYI FELÉPÍTÉS ÉS ÓRATERV

A szokásos piaci árelv megfelelı alkalmazása

A társadalomkutatás módszerei I.

Kvantitatív kutatás mire figyeljünk? Majláth Melinda PhD Tartalom. Kutatási kérdés kérdőív kérdés. Kutatási kérdés kérdőív kérdés

Új szabvány a társadalmi felelősségvállalás fejlődéséért: ISO ÉMI-TÜV SÜD kerekasztal-beszélgetés

Mintavétel fogalmai STATISZTIKA, BIOMETRIA. Mintavételi hiba. Statisztikai adatgyűjtés. Nem véletlenen alapuló kiválasztás

A társadalomkutatás módszerei I.

KIHÍVÁSOK A TELEPÜLÉS MARKETINGBEN

Eladásmenedzsment Bauer András, Mitev Ariel Zoltán

Statisztika I. 8. előadás. Előadó: Dr. Ertsey Imre

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Marketingkutatás. II. előadás Marketing mesterszak Kovács István. BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék

Kutatási módszerek a Szociológiában

A 22-es csapdája vagy inkább Ryan közlegény megmentése? Gondolatok, víziók a piackutatás (lehetséges?) jövőjéről

A társadalomkutatás módszerei I. Outline. A mintaválasztás A mintaválasztás célja. Notes. Notes. Notes. 13. hét. Daróczi Gergely december 8.

Eredmények. 132fő 13% 58% 92 ügyfél 40 piackutató. Innováció kutatás NRC - Médiapiac. tartja innovatívnak az online kutatást

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

A versenytársak elemzése. Máté Domicián

Lakossági elégedettségmérés. Budakalász Város Önkormányzatánál

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Dr. Piskóti István Miskolci Egyetem Marketing Intézet

Mintavétel: terv és eljárások

Kontrolling szemléletű tervezés

Közelebb a felhasználói élményhez. avagy min és miért változtat a MEKH elégedettségi felmérésének rendszerében?

Kutatásmódszertan. Kulturális szempont megjelenése. Modulok áttekintése. Történet Témák és megközelítések. 11. Társadalmi nézőpont

III. ciklus. Nap Óra Tantárgy Terem Óra Tantárgy Terem Óra Tantárgy Terem

A benchmarking fogalma


VENDÉGLÁTÓ-IDEGENFORGALMI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK. 1. Vendéglátó és turizmus alapismeretek

A marketing tevékenység megszervezése a sepsiszentgyörgyi kis- és közepes vállalatok keretében

A MARKETINGKUTATÁS. 2. A marketinginformációs rendszer és alkotóelemei

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM

Miben fejlődne szívesen?

1. fejezet: A logisztika-menedzsment alapjai. ELDÖNTENDŐ KÉRDÉSEK Válassza ki a helyes választ!

KUTATÁSMÓDSZERTAN 4. ELŐADÁS. A minta és mintavétel

Értékelési, kiválasztási módszerek

Külgazdasági üzletkötő Kereskedelmi menedzser Nemzetközi szállítmányozási és Kereskedelmi menedzser

Dr. Szántó Szilvia. Piackutatás

A szellemivagyon-értékelés alapjai

Tesztelés: kezdd el már az elejétől!

A TANÁCSADÁSI MODELLEK GYAKORLATI ALKALMAZÁSÁNAK FŐBB SAJÁTOSSÁGAI

Átírás:

Környezet és piacelemzés a marketingkutatás módszerei MARKETING - 2. előadás Prof. Dr. Piskóti István intézetigazgató 1

Mai kérdésköreink 1. A marketing, mint tudatos, tervezett tevékenység 2. Marketingkutatás, mint a döntések szakmai megalapozása 3. A környezeti tényezők hatása a piaci folyamatokra STEEP(LE) elemzés 2

elemzés prognózis célképzés stratégia Részletes-tervezés realizálás és ellenőrzés jogi technológiai gazdasági társadalmi konkurrens vevő információ Szituáció-elemzés Prognózis eladó Stratégiai Marketing (koncepció vezérelv fő célok) (piaci- (programok-(versenytárs szegmensek) eszközök) kereskedelem) Operatív Marketing Marketing- al/eszköz célok Marketing-Mix (4P) Marketing-realizálás (szervezet -rendszer - kultúra) A marketing feladatai, mint menedzsment-folyamat

Milyen információra van szükség a döntésekhez? 4

MIR (Marketing Információs Rendszer) emberek, berendezések, eljárások összessége, amelyek összegyűjtik, rendszerezik, elemzik, értékelik és eljuttatják a szükséges, pontos és időszerű információkat a marketing döntéshozókhoz.

MIR elemei és működése Információ felhasználók, döntéshozók Marketinginformációs rendszer Információs igény becslése Információ elosztása adatbázisok jelentések tanulmányok Belső elszámoló, nyilvántartó rendszer Marketingelemző, döntéstámogató rendszer Marketingfigyelő rendszer Marketingkutató rendszer Információ források -Termelők -Kereskedők -Szolgáltatók -Szakmai, tudományos szervezetek -Versenytársak - Fogyasztók, Vevők, -Kormányzat - Önkormányzatok -Fejlesztési intézmények -Nemzetközi szervezetek Környezet

7

Környezeti (makro,külső,globális, nemzetközi folyamatok hatása Globalis (Makro-) befolyásoló környezet Technológiai környezet Politikai, jogi környezet Gazdasági környezet Társadalmi kulturális környezet Ökológiai környezet Állam, közvélemény, média, Társadalmi szervezetek nemzetközi nemzeti Regionális, helyi Piaci/Feladat-környezet Beszerzési piac beszállítók, finanszírozók, Álláskeresők, Vállalkozás Értékesítési piac vevők,kereskedelem finanszírozók, Szervezetek, versenytárs 8

A STEEP-elemzés területei, aspektusai TÁRSADALMI (Social) -lakosság demográfiai struktúrája, -fejlődési tendenciái, -kulturális sajátosságok -fogyasztói aktivitás társadalmi elemei GAZDASÁGI (Economic) TECHNOLÓGIAI (Technological) -technológia-technika fejlődésének felhasználása, -k+f TERMÉSZETI (Ecological) -gazdasági növekedés ciklusai, -infláció és kamatok, -munkanélküliség, -nemzetközi gazdasági együttműködés, integrációk, Európai Unió, -globalizáció, Mikro- (feladat) környezet - piac - POLITIKAI-JOGI (Political) -versenyelv érvényesülésének hatásai, -fogyasztóvédelem, -árszabályozás, -kereskedelem-politika -ügyleti jog szabályai, (lobby, monopóliumok, reklámszabályozás, etikai kódexek, -Környezetszennyezés a termelésben, -környezetbarát termékelemek, -újrahasznosíthatóság, +L(law) +E(education) 9

A STEEP-elemzés logikai folyamata A külső környezet hatásainak kijelölése Környezeti trendek feltárása A vállalkozás szempontjából lényeges trendek feltárása Trendek elemzése A SWOT fele már kész van! Hatások előrejelzése Új lehetőségek, veszélyek kijelölése Stratégiai válasz Jövőbeni trendek előrejelzése 10

Marketingkutatás Speciális vállalati marketinghelyzettel kapcsolatos adatok és jelenségek rendszerezett gyűjtése, tervezése, elemzése, jelentése és.

A marketingkutatás célja Ki készíti a marketingkutatást? A marketingkutatás területei

A marketingkutatás folyamata 1. Kutatási probléma és cél 2. Hipotézis felállítása 3. Kutatási terv (módszer, idő, ktg, ) 4. Információ gyűjtése 5, Feldolgozás, elemzés 6. Jelentés, prezentáció 13

A kutatás, információszerzés két módja SZEKUNDER PRIMER Vállalati belső megkérdezés megfigyelés Külső kísérlet hazai nemzetközi 14

Szekunder kutatás előnyei, hátrányai Ki gyűjtötte, melyek a motivációi? Milyen célra? Hogyan gyűjtötték? Mennyire konzisztensek, logikusak? Előnyei: -más cég gyűjtötte, szakértő -Gyors elemzés lehetősége -Kedvező költség -Lehetőség időbeli összehasonlításra Hátrányai: -más cég, más szempont -Megbízható-e, hiteles-e? -Más csoportról szól -Hozzáférhető e jogilag -Nem mindig releváns -Pontos-e? -Nem elegendő

A primer kutatás sikertényezője Az alkalmas módszer kiválasztása. (téma, alanyok, idő, költségvetés, döntési kockázat) A kutatás alanyainak szakszerű kiválasztása. Azokat szólítsuk meg, akik kellenek (célcsoportok), annyit akik válasza a valós információt eredményezi. Minta mérete mintavételi eljárás A kutatás, a megkérdezés precíz lebonyolítása. Azok adjanak információt, akiket terveztük, akkor és olyan módon ahogyan terveztük.(a jó kérdőív.) A jól megválasztott elemzési módszerek. Tárjunk fel minden olyan összefüggést, mely a kutatási probléma megoldásához szükséges.

Kutatástípusok Kvalitatív kutatások Kvantitatív kutatások

Kvalitatív kutatás Mintanagyság kicsi, maximum 100 fő Kérdezés személyhez/csoporthoz igazodik. Eredmény nyelvileg és vizuálisan megfogalmazott állítások, értelmezések, leírások. Tudományos háttér: pszichológia, szociálpszichológia, antropológia, nyelvészet. Felhasználása: problémafeltárás, megértés, megismertetés. Típusai: Egyéni mélyinterjú. Páros mélyinterjú. (Triád interjúk.) Klasszikus fókuszcsoport. Csoporttechnikák.(Mapping) Kreatív csoportok.

A kutatási alanyok kiválasztási módszerei Teljes körű Részvizsgálat/minta reprezentatív önkényes Véletlen kiválasztás Tudatos kiválasztás Egyszerű véletlen Különleges formák Kvóta sz. tipikus alaptípus szisztematikus arányos rétegzett aránytalan klaszter Kiválasztás a koncentráció elve alapján

Mintanagyság a kvantitatív kutatásnál A minta annál nagyobb, minél nagyobb a megkérdezettek körében a véleményszóródás, minél nagyobb megbízhatóságra (konfidencia) törekszik a kutató, illetve minél kisebb a kutatási eredmény megengedhető hibája.

Az adatgyűjtés módszerei kérdőív önkitöltő-, postai(t-p-t-p), csoportos, kérdezőbiztos,- személyes (otthon, munkahely, bevásárló-hely) - telefonos (t-l-t,) mérőeszközök (mechanikai, elektronikus)

Kérdőívkészítés folyamatához Milyen információkra van szükség? A legáltalánosabb résszel kezdjük! Fontos a jó bevezetés. Legyenek témakörök között átvezetések! Logikus sorrend. Érthető fogalmazás, Kényesebb részek és személyes adatok a végén legyenek! Próbakérdezés - korrekciók

Kérdéstípusok kérdezési technikák 1 Eldöntendő kérdések. (igen-nem) Alternatív válaszlehetőségek Skálatechnikák Csoportosítás (névleges skálák, nem értékel, hanem beazonosít) Rangsorolás (sorrendi skála) Összehasonlítás (páros összehasonlítás) Konstansösszegű-skála (pontértékek szétosztása) Q-rendezőtechnika Szemantikus differenciálskála (nagy.. kicsi) (7) Stapel-skála, (-5.0.+5) Folyamatos,grafikus értékelési skála,(legrosszabb x.legjobb Fontossági skála (különösen fontos.. 1-5) Likert-skála (egyáltalán nem ért egyet 1-5) Minősítő skála (kiváló..1-5) Szándék-skála (mindenképpen biztosan nem 1-5)

Kérdéstípusok kérdezési technikák 2 Nyitott kérdések Teljesen nyitott Szótársítás (mi jut eszébe ) Mondat kiegészítés (Ezért választom mert ) Történet kiegészítés Képkiegészítés Tematikus észlelési teszt (mi történik a képen..)

A megkérdezés megvalósítása Megbízólevél Kísérőlevél Kártyafüzet Kitöltés Kódolás Adatrögzítés

Panelkutatások Olyan primer adatgyűjtés, melyeknél egy állandó kutatási objektum megismétlése egy konstans célcsoporton belül. Fogyasztói panel. Kiskereskedelmi panel. Televíziós panel. Vállalati panel.

A jó kutatás kritériumai tudományos módszer, kreativitás, sokféle módszer, információérték - költség arány egészséges szkepticizmus etikus marketing következetesség - igazság

Köszönöm a figyelmet!