Tematika NTP-TM-14-0133. Az érzelmek birdalma Megvalósító: Körös Tehetséggndzó Egyesület Cél: Különböző speciális területeken fejlesztésben részesülő tehetséges tanulók teljes személyiség fejlesztése, kmmunikációs, magatartási, mtivációs prblémák megelőzése és kezelése 1 Fő feladatk: A) az önismeret, az érzelmi intelligencia, kmmunikáció, együttműködési készségek, agresszió/knfliktus-kezelés, aznsságtudat valamint B) a kreativitás fejlesztése, C) érdeklődés szélesítése. Fő fejlesztési területek: I. Önismeret szintjei: Én-kép tudatsítása. Erősségek, gyengeségek Az énkép fejlesztése. Érzelmek pnts érzékelésének a fejlesztése. II. A gndlkdás előremzdítása az érzelmek segítségével. III. Az érzelmek jelentésének megértése: Érzelmek érzékelésének fejlesztése. Empátia: beleérző képesség vagy együttérző képesség. IV. Érzelmek felismerése, megnevezése, kezelése: magunknál és másknál. V. Knfliktuskezelés: Knfliktusk eredete, kialakulása. Knfliktuskezelési módszerek. VI. Önmtiváció: tudatsság, célkitűzések, önmegfigyelés VI. Kreativitás: szabályztt kreatív technikák megismerése (de Bn gyakrlatk) VII. Együttműködés, társas hatéknyság közösségi játékk
prblémamegldás csprtban együttes szabadidős tevékenységek, irányíttt szabadidős prgramk csprtban VIII. Érdeklődés szélesítése új tevékenységterületek kipróbálása (játékk, kiállításk, bemutatók) új emberek megismerése ismerkedés szarvasi diákkkal, közös játékk Módszerek, tevékenységek: Személyiségfejlesztés: 2 Tréningcsprt pszichlógus, drámapedagógus, tehetségfejlesztő pedagógusk vezetésével, Strukturált csprts (önismereti, kmmunikációs, együttműködési) feladatk Szituációs gyakrlatk Kperatív és érzelmi intelligenciáit, önaznsságt, kmmunikációt fejlesztő társas játékk Dramatikus játékk, Helyzetgyakrlatk, Tesztek, kérdőívek kitöltése, értékelése, Csprts véleményalktás, döntéshzatal, Kiscsprts feladatmegldásk, Visszajelző módszerek Drámapedagógiai módszerek Szülők számára képzés knfliktuskezelésből (R599) Szülők-gyerekek közös prgramja (Családi nap) Kreativitás: Véletlenszó módszer, Miértsrzat-módszer Szabályztt kreatív technikák, Érdeklődés szélesítése: más területeken tehetséges fiatalkkal közös prgramk (csprtn belül és kívül) több tehetségterület képviselőiből álló vegyes csprt együttes munkája, találkzó (közös játékk) más tehetséggndzó műhely fiataljaival különböző témájú kiállításk, bemutatók megtekintése. Szlvák tájház megtekintése KMNPI Körös-völgyi Látgatóközpnt (természetvédelem) Anna-ligeti tanösvény: természeti értékek Körösvölgyi Állatpark Mini Magyarrszág Kiállítás (makett, építészeti értékek) Vízi vársnézés a Körös-hltágn, hajóval közös kiegészítő, feltöltődést segítő tevékenységek kajakzás tanulása, gyalgtúra, és kerékpártúra
vízi és vízparti csprts játékk. pszichlógiai társasjátékk kis csprtkban (Az érzelmek birdalma, Identity, Kapcslódás A fény nemzetközi éve 2015 prgramhz: kísérletek a fénnyel, bemutató előadás színpszichlógia: a fény (és a színek) hatása a viselkedésre, az érzelmekre, hangulatunkra kedvelt és elutasíttt színek, a színekhez kapcslódó érzelmek, jelentések egyenruha színének meghatárzása színek használata önkifejező rajzban 3 Időbesztás terve dátum Kezdés Bemeneti mérés Érzelmi intelligencia Kreativitás Önismeret Együtt a csprtban Asszertivitás Értékek 28.jan 2 04.febr 2 11.febr 1 1 12.febr 2 13.febr 2 18.febr 1 1 19.febr 2 20.febr 2 25.febr 2 04.márc 1 1 11.márc 1 1 18.márc 1 1 25.márc 1 08.ápr 2 15.ápr 2 22.ápr 1 1 29.ápr 1 1 06.máj 1 1 13.máj 2 20.máj 1 1 27.máj 2 03.jún 2 04.jún 2 06.jún 6 A fény éve Kiállítás, múzeum Kimeneti mérés Zárás Összesen:
07.jún 2 2 1 1 08.jún 4 2 09.jún 2 3 1 10.jún 4 2 11.jún 2 19.jún 1 2 3 7 4 5 34 4 4 7 5 2 1 78 Témahét prgramja 1. nap: Családi nap: a szülőkhöz való kötődés erősítése 4 Önismereti, kmmunikációs, kperációs, érzelmi intelligenciát fejlesztő játékk szülőkkel. A prgram jellemző tevékenységeinek, módszereinek megismertetése. Közös élmények a szülőgyermek-pedagógus kapcslatban. Névtanulós, ismerkedős, közösségépítő, gndlkdtató játéks gyakrlatk Fejbecsapós (névtanulás) Újsághirdetés ( Családtagt keresek ) Én még ssem Egy percünk a tied Cwby Egyenesből keresztbe Közös főzés, bgrácszás, közös ebéd és szabad beszélgetés Szülők-gyermekek játéks vetélkedője kperatív játékkkal Neurn (fej vagy írás) Rabszlga 2. nap: Érzelmeink szkatlan helyzetekben (új helyszín, új tevékenységek, új személyes kapcslatk) Vendégségben a szarvasi Benka Gy. Evangélikus Ált. Iskla matematika tehetséggndzó csprtjánál. Ismerkedő-névtanuló-feszültségldó játékk csprtkban. Az iskla megismerése szarvasi diákk vezetésével. Kmmunikációs gyakrlatk, játékk. A szarvasi tanulókkal közösen, két csprtban. A várs megismerése szarvasi tanulók kalauzlásával. Kiállításlátgatás. Az asszertivitás játékai. Jóságs manó (Jótündér) játék indítása. Irányíttt szabadidős prgram: strandlás, vízi játékk evezés, kajakzás pszichlógiai társas játétk 3. nap: Kreativitás és az érzelmek Önismeret, kmmunikáció, kreativitás. Új: Újabb önismereti, érzelmi intelligenciát fejlesztő játékk. (Identity, Lélekpillangó, Gd friends) strukturált gyakrlatk, szabályztt kreatív technika Jó tündér játék tapasztalatainak megbeszélése, újabb frduló indítása
Irányíttt szabadidős prgram: vízi játékk, evezés, pszichlógiai társasjátékk. 4. nap: A színek pszichlógiája Szabadtéri tréninggyakrlatk. Önismereti tréning a pszichlógussal. Értékek, nrmák tisztázása (tréninggyakrlatk) Kreativitás, prblémamegldás, együttműködés csprtban Jó tündér játék megbeszélése, újabb frduló indítása. A színek és az érzelmek, hangulatk, viselkedés, személyiség kapcslata. Beszélgetés és gyakrlatk. Irányíttt szabadidős prgram: vízi játékk, evezés, pszichlógiai társasjátékk 5 5. nap: új területek felfedezése Kiállítás látgatásk gyalg, kerékpárral és hajóval: Mini Magyarrszág, KMNPI Anna-ligeti bemutatóközpnt és Körös Állatpark, Katalin II. hajós vársnézés