Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció"

Magda Ballané
8 évvel ezelőtt
Látták:

1 Program címe: Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció Tanúsítvány száma: 6/2015. Tanúsítvány érvényességi ideje: július 23. Kérelmező neve: Független Egyesület (Nonprofit civil Szervezet) Program rövid leírása A program 4 egymásra épülő, de önállóan is megvalósítható elemet tartalmaz; Prevenciós órák, Önismereti csoport, Pedagógustájékoztató, Szülői értekezlet. A gyermekek és a fiatalok életére ható pozitív tényezők hatásukat minél korábbi életszakaszban fejtik ki, annál generálisabbak. Azok a kor előrehaladtával differenciálódnak. A pubertáskor zavaros időszakában ennek különösen nagy a jelentősége. Serdülőkorban kezdődhetnek, illetve mélyülhetnek el a káros szenvedélyek és szokások, a kóros magatartási formák, egyéb destruktív tendenciák. Ez az életkor a szerfogyasztó magatartás kialakulásának időszaka. Ekkor kezdődik el a dohányzás is. Ugyanakkor a pozitív normák ugyanilyen intenzitással hatnak. Ezért a fiatalok körében elsődleges a nemet mondás képességének fejlesztése, a testi-lelki egészség védelme, valamint az egészségtudatos magatartás kialakítása. Elengedhetetlen a fiatalok életkorának megfelelő felvilágosítással, információkkal való ellátása, és ismeretinek bővítése. Célunk a dohányzással kapcsolatos tudás bővítése, a fogyasztással kapcsolatos veszélyek kiemelésével, a tagadó magatartás kialakítása a pozitív kortárshatás elemeinek hangsúlyozásával. Az általunk megvalósítani kívánt program központi tartalmi elemei közé tartoznak a korosztály érintő legfőbb kérdések, a függőségek (drog-, alkohol-, nikotin-, koffein) és a szabadidő hasznos eltöltése (számítógép és internet-függőség) problematikája, valamint a testi-lelki egészség megőrzésének, és az egészségtudatos életmód fejlesztésének fontosságát hangsúlyozó programelemek, a speciális ismeretekre vonatkozó információk átadásával és azoknak gyakorlati alkalmazásba való beépítésével. A program legfőbb elvárt eredménye, hogy az interaktív prevenciós képzés, valamint az egészséges életmódra történő nevelés és ismeretbővítés reményeink szerint eredményezni fogja a nemet mondás képességét, a későbbiekben az egészségtudatos gondolkodást és életmódot, valamint azt, hogy a diákok képesek lesznek felismerni a saját és kortársaik szerhasználati problémáit, és igénybe venni a lehetséges segítési módokat. Elhatározásunk szerint, hogy diákjaink felnőttként olyan gyakorlati és elméleti tudás birtokában legyenek, amely segíti őket az egészséges életminőségük alakításában, megőrzésében.

Pedagógustájékoztató, Szülői értekezlet. A gyermekek és a fiatalok életére ható pozitív tényezők hatásukat minél korábbi életszakaszban fejtik ki, annál generálisabbak.

2 A program megvalósítása során felhasznált segédanyagok (6_2015_1.pdf) 1. Dohányzás 10. oszt.-részletes tematika (word) 2. Dohányzás in-output tudásfelmérő kérdőív (word) 3. Elégedettségi kérdőív diákok részére (word). 4. Elégedettségi kérdőív pedagógusok részére (word). 5. Énkép-másként (word). 6. Alkalmazott játékok - önismereti csoport (word) 7. Kommunikációs stílusom teszt (word). 8. Önismeret- asszertivitas ertekeles (word). 9. Önismeret- asszertivitás kerdoiv (word). 10. Önismereti csoport-részletes tematika (word). 11. Önismereti teszt (B,R,É,K-próba) (word). 12. ÖNISMERETI TESZT-brék -értékelő adatlap (word). 13. Szülői beleegyező nyilatkozat 10. évfolyam (word). 14. Szülői értekezlet tematika (word).

Kommunikációs stílusom teszt (word). 8. Önismeret- asszertivitas ertekeles (word). 9. Önismeret- asszertivitás kerdoiv (word). 10. Önismereti csoport-részletes tematika (word). 11.

3 A program megvalósításához szükséges szakemberek képzettsége, szakmai tapasztalatukra vonatkozó feltételek Feladat Szakképzettség Szakmai tapasztalat Kapcsolatfelvétel, egyeztetés az oktatási intézményekkel, a programban résztvevő csoportok számáról, az egyes csoportok létszámáról, összetételéről A program hatásvizsgálatához szükséges bemeneti tesztek felvétele, igényfelmérés Eszközfelmérés, tananyagok kidolgozása Interaktív előadás (Az egészségről), A program megvalósításához szükséges-e számukra célzott tréning? Ha igen, kérjük, nevezze meg!

létszámáról, összetételéről A program hatásvizsgálatához szükséges bemeneti tesztek felvétele, igényfelmérés Eszközfelmérés, tananyagok

4 Interaktív előadás (Dohányzás - szenvedélybetegség) Csoportvezetés Filmvetítés Indikátorok mérése, a közvetlen célok elérését mutató kimeneti tesztek felvételével Családkonzulens/Szociális ápoló Pszichiáter/ Addiktológus/ előadások, prevenciók, tartása a témában szenvedélybetegségről számos akár prevenciós- programtartás Készségfejlesztő tréningek, önismereti csoportok vezetésében szerzett tapasztalat, előadások, prevenciók, tartása a témában, ifjúsági filmklubok szervezése és lebonyolítása

prevenciók, tartása a témában szenvedélybetegségről számos akár prevenciós- programtartás Készségfejlesztő tréningek,

5 A képzések értékelése a programban résztvevő szakemberekkel Konzultáció az oktatási intézményekkel Pszichiáter/ * A sorszámok megegyeznek a 4.8-as pontban használtakkal!

6 Indikátorok INDIKÁTOROK: Célok Várható eredmények Indikátorok Mérőeszközök Rövid távú cél A diákoknak Ismereteik bővüljenek Ismeretek bővülésének Input és output legyenek ismereteik a a dohányzás káros mértéke 20% tudásfelmérő dohányzás káros hatásairól tesztek hatásairól Egészséggel kapcsolatos bővítése tudás Középtávú cél A programban résztvevők önismeretének és önmegvalósítási szándékuk fejlődése Kommunikációs és konfliktuskezelő képességük fejlődik. Egészséggel kapcsolatos Ismereteik bővülnek Önismeretük fejlődik, asszertívabbak lesznek és egyúttal képessé vállnak a döntéshozatalra ismereteik bővülnek, a tanult technikákat elsajátítják. Ismeretek bővülésének mértéke 20% Asszretivitás javulásának 20% mértéke Technikák elsajátításának mértéke 20% Input és output tudásfelmérő tesztek Input és output asszertivitás tesztek, beszélgetések, feljegyzések, pedagógusok beszámolói Tesztek, megfigyelés, csoportmunka Hosszú távú cél Egészségmegőrző magatartás tudatossá válása Tudatos egészségmagatartás Egészségmagatartás, egészségtudatosság változása Részben a pedagógusok, szülők, tanulók beszámolói és visszajelzései, tesztek, azonban ezek a célok részben nem mérhetőek, mert csak későbbi életszakaszban valósul meg

fejlődése Kommunikációs és konfliktuskezelő képességük fejlődik.

Hasonló dokumentumok

Hit és prevenció harc a drogok ellen

Program címe: Hit és prevenció harc a drogok ellen Tanúsítvány száma: 5/2015 Tanúsítvány érvényességi ideje: 2017. május 7. Kérelmező neve: Alfamedicus Egészségügyi és Humán Szolgáltató Bt. Program rövid