Kártyázzunk véges geometriával

Hasonló dokumentumok
Játékok matematikája

Egy kártyatrükk és ami mögötte van

SET. Például: SET mert: Szín: 3 egyforma. Alak: 3 egyforma. Darab: 3 egyforma. Telítettség: 3 különböző

Véges geometria és ami mögötte van

Szimmetrikus kombinatorikus struktúrák MSc hallgatók számára. Véges síkok

Geometria. a. Alapfogalmak: pont, egyenes, vonal, sík, tér (Az alapfogalamakat nem definiáljuk)

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria III.

GEOMETRIA 1, alapszint

JÁTÉKSZABÁLY KEZDŐ JÁTSZMA

Gráfelmélet. I. Előadás jegyzet (2010.szeptember 9.) 1.A gráf fogalma

1. A Hilbert féle axiómarendszer

1. tétel. 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója 7 cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont)

Fejezetek az abszolút geometriából 6. Merőleges és párhuzamos egyenesek

Diszkrét matematika II. gyakorlat

Eötvös Loránd Tudományegyetem. Természettudományi Kar. Véges projektív síkok egy kártyajáték szemszögéb l. Rajta László. szakdolgozat.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria I.

Geometria 1 összefoglalás o konvex szögek

A hiperbolikus síkgeometria Poincaré-féle körmodellje

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

Diszkrét matematika I.

NT Matematika 9. (Heuréka) Tanmenetjavaslat

Diszkrét matematika II. gyakorlat

Gráfelméleti alapfogalmak-1

A relációelmélet alapjai

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Egy tételr½ol, melyet Dürer majdnem megtalált

Geometria 1 normál szint

Koordináta-geometria feladatok (középszint)

(k, n)-ívek a véges projektív síkokban

Diszkrét matematika I.

Bevezetés a síkgeometriába

Klár Gergely 2010/2011. tavaszi félév

Koordináta-geometria. Fogalom. Jelölés. Tulajdonságok, definíciók

1. tétel - Gráfok alapfogalmai

Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara. Dr. Engler Péter. Fotogrammetria 2. FOT2 modul. A fotogrammetria geometriai és matematikai alapjai

Tanmenet a évf. fakultációs csoport MATEMATIKA tantárgyának tanításához

Minden matematikai elmélet fogalmak és állítások gyűjteményeként fogható fel. Az

Skaláris szorzat: a b cos, ahol α a két vektor által bezárt szög.

Koordináta-geometria feladatgyűjtemény

5.osztály 1.foglalkozás. 5.osztály 2.foglalkozás. hatszögéskörök

A) 0 B) 2 C) 8 D) 20 E) 32

Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár & Óbudai Egyetem, Budapest június 20.

Háromszögek, négyszögek, sokszögek 9. évfolyam

MTB1005 Geometria I előadásvázlat

PTE PMMK ÁBRÁZOLÓ GEOMETRIA 1. hét. 1. heti gyakorlat. Készítette: Schmidtné Szondi Györgyi 1/1

MATEMATIKA HETI 5 ÓRA. IDŐPONT: június 8.

48. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY Megyei forduló HETEDIK OSZTÁLY MEGOLDÁSOK = = 2019.

Bodnár József Az axiómák haszna

Diszkrét matematika 2. estis képzés

Diszkrét matematika 2.C szakirány

Nagy Gábor compalg.inf.elte.hu/ nagy ősz

Diszkrét matematika 1. estis képzés

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

Nagy Erika. Matekból Ötös. 5. osztályosoknak.

ELTE IK Esti képzés tavaszi félév. Tartalom

3. Nevezetes ponthalmazok a síkban és a térben

1. Halmazok, halmazműveletek. Nevezetes ponthalmazok a síkban és a térben. (x eleme az A halmaznak, x az A halmazhoz tartozik),

Invariánsok (a matematikai problémamegoldásban)

Prímszámok statisztikai analízise

Egy geometriai szélsőérték - feladat

Készítette:

Transzformációk, amelyek n-dimenziós objektumokat kisebb dimenziós terekbe visznek át. Pl. 3D 2D

Nagy Gábor compalg.inf.elte.hu/ nagy ősz

2. A tantárgy tartalma Előadás Az axiomatikus módszer a matematikában. A geometria axiomatikus megalapozásáról.

Alapfogalmak a Diszkrét matematika II. tárgyból

2016/2017. Matematika 9.Kny

3. tétel Térelemek távolsága és szöge. Nevezetes ponthalmazok a síkon és a térben.

Az egyenes egyenlete: 2 pont. Az összevont alak: 1 pont. Melyik ábrán látható e függvény grafikonjának egy részlete?

6. modul Egyenesen előre!

1. Az ábrán látható táblázat minden kis négyzete 1 cm oldalhosszúságú. A kis négyzetek határvonalait akarjuk lefedni. Meg lehet-e ezt tenni

Praktikum II. Dr. Szilágyi Ibolya. Matematika és Informatika Intézet EKF, Eger. 2006/07 I. szemeszter

2) Egy háromszög két oldalának hossza 9 és 14 cm. A 14 cm hosszú oldallal szemközti szög 42. Adja meg a háromszög hiányzó adatait!

1. megold s: A keresett háromjegyű szám egyik számjegye a 3-as, a két ismeretlen számjegyet jelölje a és b. A feltétel szerint

Ferde kúp ellipszis metszete

A tér lineáris leképezései síkra

17. előadás: Vektorok a térben

Diszkrét matematika 2.

MATEMATIKA évfolyam. Célok és feladatok. Fejlesztési követelmények

Bevezetés a projektív geometriába Matematika BSc, 2013.

TAJ MAHAL SZABÁLY ÁTTEKINTÉS/ ÖSSZEFOGLALÓ

Egy pont földfelszíni helyzetét meghatározzák: a pont alapfelületi földrajzi koordinátái a pont tengerszint feletti magassága

Minden jó válasz 4 pontot ér, hibás válasz 0 pont, ha üresen hagyja a válaszmezőt, 1 pont.

Hasonlóság 10. évfolyam

VARIÁLHATÓ PÉLDATÁR Matematika2 (A2)

2016/2017. Matematika 9.Kny

Matematika emelt szintû érettségi témakörök Összeállította: Kovácsné Németh Sarolta (gimnáziumi tanár)

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

TANMENET. Matematika

(Independence, dependence, random variables)

Feladatok, amelyek gráfokkal oldhatók meg 1) A königsbergi hidak problémája (Euler-féle probléma) a

A lehetetlenségre visszavezetés módszere (A reductio ad absurdum módszer)

Tananyag: Kiss Béla - Krebsz Anna: Lineáris algebra, többváltozós függvények, valószínűségszámítás,

Műveletek egész számokkal

Koordináta-geometria feladatgyűjtemény (A feladatok megoldásai a dokumentum végén találhatók)

13. Előadás. (Gi) Tetszőleges két különböző ponthoz, pontosan egy egyenes tartozik, amire illeszkedik

Digitális kúpszeletek

végtelen sok számot?

(4 pont) Második megoldás: Olyan számokkal próbálkozunk, amelyek minden jegye c: c( t ). (1 pont)

Koordináta-geometria feladatok (emelt szint)

Matematika 11 Koordináta geometria. matematika és fizika szakos középiskolai tanár. > o < szeptember 27.

Átírás:

Kártyázzunk véges geometriával Bogya Norbert Bolyai Intézet Egyetemi tavasz, 2016

Tartalom Dobble Véges geometria Dobble újratöltve SET

Kérdések Hogy tudunk ilyen kártyákat konstruálni? 8 helyett más számú ábrával is működik? Ha igen, akármennyivel? (Hány kártya van a Dobble-ben?)

Tartalom Dobble Véges geometria Dobble újratöltve SET

Geometria Alexandriai Eukleidész i. e. 300. Elemek

Euklidész mindennapi geometriája (1) Bármely két pontra illeszkedik egy egyenes.

Euklidész mindennapi geometriája (2) Véges egyenes vonalat folytonosan egyenes vonallá lehet hosszabbítani.

Euklidész mindennapi geometriája (3) Bármely középponttal és sugárral kört lehessen rajzolni.

Euklidész mindennapi geometriája (4) Párhuzamossági axióma.

Problémák Mi történik a végtelenben? Mi az a távolság? Mi a kör? Milyen is a párhuzamos?

Távolság

Affin geometria Alapfogalmak: pont, egyenes, illeszkedés. Bármely két különböző pontra pontosan egy egyenes illeszkedik. Minden egyenesre legalább két különböző pont illeszkedik. Létezik legalább három pont, melyek nem illeszkednek egy egyenesre. Párhuzamossági axióma

Affin geometria Alapfogalmak: pont, egyenes, illeszkedés. Bármely két különböző pontra pontosan egy egyenes illeszkedik. Minden egyenesre legalább két különböző pont illeszkedik. Létezik legalább három pont, melyek nem illeszkednek egy egyenesre. Párhuzamossági axióma

Affin geometria Alapfogalmak: pont, egyenes, illeszkedés. Bármely két különböző pontra pontosan egy egyenes illeszkedik. Minden egyenesre legalább két különböző pont illeszkedik. Létezik legalább három pont, melyek nem illeszkednek egy egyenesre. Párhuzamossági axióma

2. probléma

Projektív sík

Projektív sík

Projektív sík

Projektív sík

Projektív sík

Projektív sík

Projektív sík

Projektív sík

Projektív sík Bármely két különböző pontra pontosan egy egyenes illeszkedik. Minden egyenesre legalább három különböző pont illeszkedik. Létezik legalább három pont, melyek nem illeszkednek egy egyenesre. Párhuzamossági axióma Helyette: Bármely két különböző egyenes pontosan egy pontban metszi egymást.

Fano-sík

Fano-sík 5 6 7 3 Ponthalmaz: {1,2,3,4,5,6,7} 1 2 4

Fano-sík 5 6 7 3 1 2 4 Ponthalmaz: {1,2,3,4,5,6,7} Egyenesek: {{1,2,4},{1,3,7},{1,5,6},{2,3,5},{3,4,6},{4,5,7},{2,6,7}}

Fano-sík 5 6 7 3 1 2 4 Ponthalmaz: {1,2,3,4,5,6,7} Egyenesek: {{1,2,4},{1,3,7},{1,5,6},{2,3,5},{3,4,6},{4,5,7},{2,6,7}}

Fano-sík

Véges affin geometria

AG(2,3)

Tartalom Dobble Véges geometria Dobble újratöltve SET

Kérdések Hogy tudunk ilyen kártyákat konstruálni? 8 helyett más számú ábrával is működik? Ha igen, akármennyivel? (Hány kártya van a Dobble-ben?)

Hogy tudunk ilyen kártyákat konstruálni?

Hogy tudunk ilyen kártyákat konstruálni? A válasz egyszerű: véges projektív síkok.

Hogy tudunk ilyen kártyákat konstruálni? A válasz egyszerű: véges projektív síkok. Pont = ábra Egyenes = kártya Bármely két kártyán pontosan egy közös ábra van. Bármely két különböző ábra pontosan egy kártyán szerepel egyszerre.

8 ábra helyett lehet más is?

8 ábra helyett lehet más is?

Akármennyi ábrával működik? Nem. Projektív sík rendje Ábraszám/kártya n n + 1 2 3 1 3 4 1 4 5 1 5 6 1 6 7 nem létezik 7 8 1 8 9 1 9 10 4 10 11 nem létezik

Akármennyi ábrával működik? Milyen rendű véges projektív síkokat tudunk konstruálni?

Akármennyi ábrával működik? Milyen rendű véges projektív síkokat tudunk konstruálni? Ha n prímhatvány, akkor mindig tudunk konstruálni. Ha nem, akkor fogalmunk sincs.

Akármennyi ábrával működik? Milyen rendű véges projektív síkokat tudunk konstruálni? Ha n prímhatvány, akkor mindig tudunk konstruálni. Ha nem, akkor fogalmunk sincs. Sejtés Ha n nem prímhatvány, akkor nincs n-rendű véges projektív sík.

Akármennyi ábrával működik? Milyen rendű véges projektív síkokat tudunk konstruálni? Ha n prímhatvány, akkor mindig tudunk konstruálni. Ha nem, akkor fogalmunk sincs. Sejtés Ha n nem prímhatvány, akkor nincs n-rendű véges projektív sík. De már n = 12-re sem tudjuk.

Hány kártya van a Dobble-ben?

Hány kártya van a Dobble-ben? A válasz egyszerű: 55. (Megszámoljuk.)

Hány kártya van a Dobble-ben? A válasz egyszerű: 55. (Megszámoljuk.) 7 pont 7 egyenes minden egyenesen 3 pont van minden pontra 3 egyenes illeszkedik

Hány kártya van a Dobble-ben? Tétel Ha a véges projektív síknak van olyan egyenese, amelyre n + 1 pont illeszkedik, akkor (1) a sík minden egyenesén n + 1 pont van; (2) a sík minden pontján n + 1 egyenes megy át; (3) a sík összesen n 2 + n + 1 pontot és (4) összesen n 2 + n + 1 egyenest tartalmaz.

Hány kártya van a Dobble-ben? Tétel Ha a véges projektív síknak van olyan egyenese, amelyre n + 1 pont illeszkedik, akkor (1) a sík minden egyenesén n + 1 pont van; (2) a sík minden pontján n + 1 egyenes megy át; (3) a sík összesen n 2 + n + 1 pontot és (4) összesen n 2 + n + 1 egyenest tartalmaz. 8 ábra van egy kártyán = minden egyenes 8 pontot tartalmaz

Hány kártya van a Dobble-ben? Tétel Ha a véges projektív síknak van olyan egyenese, amelyre n + 1 pont illeszkedik, akkor (1) a sík minden egyenesén n + 1 pont van; (2) a sík minden pontján n + 1 egyenes megy át; (3) a sík összesen n 2 + n + 1 pontot és (4) összesen n 2 + n + 1 egyenest tartalmaz. 8 ábra van egy kártyán = minden egyenes 8 pontot tartalmaz Ekkor n = 7.

Hány kártya van a Dobble-ben? Tétel Ha a véges projektív síknak van olyan egyenese, amelyre n + 1 pont illeszkedik, akkor (1) a sík minden egyenesén n + 1 pont van; (2) a sík minden pontján n + 1 egyenes megy át; (3) a sík összesen n 2 + n + 1 pontot és (4) összesen n 2 + n + 1 egyenest tartalmaz. 8 ábra van egy kártyán = minden egyenes 8 pontot tartalmaz Ekkor n = 7. Ekkor az egyenesek (kártyák) száma 7 2 + 7 + 1 = 57.

Hány kártya van a Dobble-ben? 8 ábra van egy kártyán = minden egyenes 8 pontot tartalmaz Ekkor n = 7. Ekkor az egyenesek (kártyák) száma 7 2 + 7 + 1 = 57.

Hány kártya van a Dobble-ben? 8 ábra van egy kártyán = minden egyenes 8 pontot tartalmaz Ekkor n = 7. Ekkor az egyenesek (kártyák) száma 7 2 + 7 + 1 = 57. A válasz egyszerű: 55.

Hány kártya van a Dobble-ben? 8 ábra van egy kártyán = minden egyenes 8 pontot tartalmaz Ekkor n = 7. Ekkor az egyenesek (kártyák) száma 7 2 + 7 + 1 = 57. A válasz egyszerű: 55.

Tartalom Dobble Véges geometria Dobble újratöltve SET

Van 81 különböző kártya: SET Jellemző Változatok Szám 1 2 3 Szín piros zöld kék Minta üres tele csíkos Alak ellipszis rombusz hullám Három lap együtt SET-et alkot, ha a fenti jellemzők mindegyike vagy teljesen egyforma, vagy teljesen különböző.

SET-ek (5 darab): {2,5,12},{3,7,10},{4,6,10},{4,7,11},{7,9,12}

SET (1 darab): {5,8,12}

Nincs SET.

Kérdések Hány különböző SET van az egész pakliban? Egy adott kártya hány különböző SET-ben szerepel? Mennyi a valószínűsége, hogy n kártyában nincs SET? Mi a matematikai modell? Hány kártyát tudok legfeljebb kiválasztani, hogy ne legyen benne SET?

Hány különböző SET van az egész pakliban?

Hány különböző SET van az egész pakliban?

Hány különböző SET van az egész pakliban? 81 80 3! = 1080

Egy adott kártya hány különböző SET-ben szerepel? 1 80 2 = 40

Mennyi a valószínűsége, hogy n kártyában nincs SET? n = 3: 1 1080 ) = 1 1080 85320 = 78 79 0,987341 ( 81 3

Mennyi a valószínűsége, hogy n kártyában nincs SET? n = 3: 1 1080 ) = 1 1080 85320 = 78 79 0,987341 n = 4: 1 ( 81 3 1080 78 ( 81 ) = 1 84240 1663740 = 75 79 0,949367 4

Mennyi a valószínűsége, hogy n kártyában nincs SET? n = 3: 1 1080 ) = 1 1080 85320 = 78 79 0,987341 n = 4: 1 ( 81 3 1080 78 ( 81 ) = 1 84240 1663740 = 75 79 0,949367 4 n = 15: 1 88 0,0113636

Mennyi a valószínűsége, hogy n kártyában nincs SET? n = 3: 1 1080 ) = 1 1080 85320 = 78 79 0,987341 n = 4: 1 ( 81 3 1080 78 ( 81 ) = 1 84240 1663740 = 75 79 0,949367 4 n = 15: n = 20 : 1 88 0,0113636 6,8 10 ) 6 = ( 81 20 6,8 106 4,7 10 18 = 1,4 10 12 = 0,0000000000014

Mi a matematikai modell? Jellemző Változatok Szám 1 2 3 Szín piros (1) zöld (3) kék (2) Minta üres (2) tele (1) csíkos (3) Alak ellipszis (2) rombusz (1) hullám (3)

Mi a matematikai modell? 2huPc 3ovZc 1roKc

Mi a matematikai modell? 2huPc 3ovZc 1roKc (2; 3; 1; 3) (3; 2; 3; 3) (1; 1; 2; 3)

Mi a matematikai modell? 2huPc 3ovZc 1roKc (2; 3; 1; 3) (3; 2; 3; 3) (1; 1; 2; 3) 2 3 1 3 3 2 3 3 1 1 2 3 6 6 6 9

Mi a matematikai modell? 1ovZc 2roKc 2huPt (1; 2; 3; 3) (2; 1; 2; 3) (2; 3; 1; 1) 1 2 3 3 2 1 2 3 2 3 1 1 5 6 6 7

Mi a matematikai modell? Z 3 : ugyanúgy számolunk, mint ahogy megszoktuk, de a végeredményként a 3-mal vett osztási maradékot nézzük. Például 2 + 2 = 1, 1 + 2 = 0.

Mi a matematikai modell? Z 3 : ugyanúgy számolunk, mint ahogy megszoktuk, de a végeredményként a 3-mal vett osztási maradékot nézzük. Például 2 + 2 = 1, 1 + 2 = 0. Kártya: x = (x 1,x 2,x 3,x 4 ) Z 4 3

Mi a matematikai modell? Z 3 : ugyanúgy számolunk, mint ahogy megszoktuk, de a végeredményként a 3-mal vett osztási maradékot nézzük. Például 2 + 2 = 1, 1 + 2 = 0. Kártya: x = (x 1,x 2,x 3,x 4 ) Z 4 3 SET: u,v,w SET-ben áll u + v + w = 0 (mod 3)

Mi a matematikai modell? Z 3 : ugyanúgy számolunk, mint ahogy megszoktuk, de a végeredményként a 3-mal vett osztási maradékot nézzük. Például 2 + 2 = 1, 1 + 2 = 0. Kártya: x = (x 1,x 2,x 3,x 4 ) Z 4 3 SET: u,v,w SET-ben áll u + v + w = 0 (mod 3) AG(4,3)

AG(2,3)

AG(2,3) (0; 0) (0; 1) (0; 2) (1; 2) (1; 0) (1; 1) (2; 1) (2; 2) (2; 0)

Hány kártyát tudok legfeljebb kiválasztani, hogy ne legyen benne SET?

Hány kártyát tudok legfeljebb kiválasztani, hogy ne legyen benne SET? Definíció Egy ponthalmazt ívnek nevezünk, ha nem tartalmaz egyenest. Egy ív maximális, ha nincs nála nagyobb elemszámú ív.

Hány kártyát tudok legfeljebb kiválasztani, hogy ne legyen benne SET? Definíció Egy ponthalmazt ívnek nevezünk, ha nem tartalmaz egyenest. Egy ív maximális, ha nincs nála nagyobb elemszámú ív. Kérdés: AG(d,3)-ban mekkora egy maximális ív?

Hány kártyát tudok legfeljebb kiválasztani, hogy ne legyen benne SET? Definíció Egy ponthalmazt ívnek nevezünk, ha nem tartalmaz egyenest. Egy ív maximális, ha nincs nála nagyobb elemszámú ív. Kérdés: AG(d,3)-ban mekkora egy maximális ív? d 1 2 3 4 5 6 7 m d 2 4 9 20 45 112?

Érdekesség

Érdekesség

Érdekesség

Érdekesség

Érdekesség

AG(2,3) (0; 0) (0; 1) (0; 2) (1; 2) (1; 0) (1; 1) (2; 1) (2; 2) (2; 0)

Vége Köszönöm a figyelmet!