a = 2 + [ i] b = ahol 1 i 162 a hallgató sorszáma a csatolt névsorban, [x] az x szám

Hasonló dokumentumok
Levelező tagozat. a = 3 + [ i]

Lineáris programozás. Ax b

S Z Á L L Í T Á S I F E L A D A T

A lineáris programozás alapfeladata Standard alak Az LP feladat megoldása Az LP megoldása: a szimplex algoritmus 2018/

Operációkutatás példatár

A lineáris programozás alapfeladata Standard alak Az LP feladat megoldása Az LP megoldása: a szimplex algoritmus 2017/

Gyakorló feladatok Alkalmazott Operációkutatás vizsgára. További. 1. Oldja meg grafikusan az alábbi feladatokat mindhárom célfüggvény esetén!

A döntéselmélet matematikai alapjai

Feladatlap. a hatosztályos speciális matematika tantervű osztályok írásbeli vizsgájára (2006)

operációkutatás példatár

Túlmunkaidő óra Összesen: Egyéb óra Összesen: Éjszakai pótlékos óra Összesen: 100 % pótlékos óra Összesen: Összesen: Összesen: Összesen: Összesen:

Pénzügy menedzsment. Hosszú távú pénzügyi tervezés

Mátrixjátékok tiszta nyeregponttal

ELŐTERJESZTÉS A SZENÁTUS DECEMBER 13-I ÜLÉSÉRE. 5. napirend

Operációkutatás. 4. konzultáció: Szállítási feladat. A feladat LP modellje

11. Előadás. 11. előadás Bevezetés a lineáris programozásba

Oktatási és Hallgatói Ügyek Bizottsága

Operációkutatás. Vaik Zsuzsanna. Budapest október 10. First Prev Next Last Go Back Full Screen Close Quit

Nagy Gábor compalg.inf.elte.hu/ nagy ősz

1. tétel. 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója 7 cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont)

2700 Cegléd, Rákóczi út 46. tel: (53) , (53) fax:(53)

1. Bevezetés. Decision theory: web Google keresés= 10 millió találat Döntéselmélet: web Google keresés= 8 ezer találat. orvosi,

A 2018/19. tanév időbeosztása (Módosítva )

A 2017/18. tanév időbeosztása (Módosítva )

SZEPTEMBER SZOMBAT. 2016/ félév ESTI TAGOZAT SZOMBATI TANÍTÁSI NAPOK. 6/13 E Gyakorló ápoló O.f.: Páczi Andrea

Egyes logisztikai feladatok megoldása lineáris programozás segítségével. - bútorgyári termelési probléma - szállítási probléma

Nagy Gábor compalg.inf.elte.hu/ nagy ősz

Lineáris algebra. (közgazdászoknak)

A Markowitz modell: kvadratikus programozás

TANÉV RENDJE terminusok, határidők, események

Dualitás Dualitási tételek Általános LP feladat Komplementáris lazaság 2017/ Szegedi Tudományegyetem Informatikai Intézet

Az egyes ügyfélmegbízások teljesítéséről levelünk 1. számú melléklete, a teljesítési rend nyújt részletes tájékoztatást.

2700 Cegléd, Rákóczi út 46. tel: (53) , (53) fax:(53)

0. BEVEZETÉS. Decision theory: web Google keresés= 27 millió találat Döntéselmélet: web Google keresés= 12 ezer találat. orvosi,

2018/2019-es tanév rendje Gólyatábor: ÁJK, BTK augusztus utolsó hete

1. Oldja meg grafikusan az alábbi feladatokat mindhárom célfüggvény esetén! a, x 1 + x 2 2 2x 1 + x 2 6 x 1 + x 2 1. x 1 0, x 2 0

Deutsche Telebank besorolása

A 2010/2011 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának megoldása. II. (programozás) kategória

HASZNOS TUDNIVALÓK 2013/2014-es tanév tavaszi félév

Hasznos tudnivalók (határidős jegyzék) 2015/2016 tanév őszi félév

G Y A K O R L Ó F E L A D A T O K

Horgásznaptár - részletes szolunáris naptár 2015

Feladat Felelős Kategória Megjegyzés őszi félév ÁLTALÁNOS szeptember 2. - december 14.

JELENLÉTI ÍV. 1. feladat A, Pincérként dolgozik a Gasztro Étteremben! Töltse ki a jelenléti ívet!

Informatika Kft. Budapest, XXV. Villányi út 11.

A lakossági állampapír befektetések

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Tanulmányi Hivatal

Diszkrét matematika I.

Tanulmányi időbeosztás a 2016/2017. tanév I. félévére

DÖNTÉSELMÉLETTEL KAPCSOLATOS FELADATOK

Nagy Gábor compalg.inf.elte.hu/ nagy ősz

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Tanulmányi Hivatal

SULINAPTÁR A 2013/2014-ES TANÉVRE

2. SZ. KIADÁS A HATÁLYBALÉPÉS DÁTUMA: FEBRUÁR 11. HATÁLYOS: VISSZAVONÁSIG AZONOSÍTÓ: DU 1/2013 IKTATÓ SZÁM:

Tájékoztató. Használható segédeszköz: -

1. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Tanulmányi Hivatal

Tanulmányi időbeosztás a 2018/2019. tanév I. félévére

A Termelésmenedzsment alapjai tárgy gyakorló feladatainak megoldása

5. Előadás. (5. előadás) Mátrixegyenlet, Mátrix inverze március 6. 1 / 39

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Tanulmányi Hivatal

Esettanulmányok és modellek 3

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Tanulmányi Hivatal

KIEGÉSZÍTŽ FELADATOK. Készlet Bud. Kap. Pápa Sopr. Veszp. Kecsk Pécs Szomb Igény

2013/2014 I. félév ZH beosztása VIK 1. táblázat MSc szakok ütemterve. Informatikus szak. Villamosmérnöki szak. Gazdaságinformatikus szak

A 2019/2020-as tanév időbeosztása

Feladat Felelős Kategória Megjegyzés őszi félév ÁLTALÁNOS szeptember 2. - december 14.

zöld doktori kék tanár fehér általános szeptember 3. - december 15.

2018. szeptember 3. - december 15.

A 2018/2019-es tanév időbeosztása

zöld doktori kék tanár fehér általános Feladat Nappali Levelező Felelős Kategória Megjegyzés őszi félév ÁLTALÁNOS Szorgalmi időszak:

2018. szeptember 3. - december 15.

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Tanulmányi Hivatal. A 2012/2013 tanév tavaszi félévének FEBRUÁR. A 2012/2013 tanév őszi féléves

2013/2014 I. félév ZH beosztása VIK 1. táblázat Villamosmérnök szak ütemterve. Villamosmérnöki szak

2018. augusztus 21., kedd

Hálózati Folyamok Alkalmazásai. Mályusz Levente BME Építéskivitelezési és Szervezési Tanszék

Bevezetés Standard 1 vállalatos feladatok Standard több vállalatos feladatok 2017/ Szegedi Tudományegyetem Informatikai Intézet

2700 Cegléd, Rákóczi út 46. tel: (53) , (53) fax:(53)

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

2015/2016 II. félév ZH beosztása VIK 1. táblázat Villamosmérnök BSc szak ütemterve

Madách Imre Gimnázium Somorja Šamorín, Slnečná 2, Szlovákia Telefon: Feladatok

Szombathelyre és Kapuvárra rendelnek 8 autót, Pápára és Sárvárra pedig 10-t. Az egyes városok

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Tanulmányi Hivatal

HASZNOS TUDNIVALÓK 2012/2013-as tanév tavaszi félév


A nyitva tartás rendje, éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA. képzési. tájékoztató. 2012/2013-as tanév. esti és levelező. Pécs 2012

Élelmezésvezető Élelmezésvezető Szakács Szakács Vendéglős Vendéglős

az Energetikai Szakközépiskola és Kollégium kisérettségiző diákjai számára

A 2016/2017. tanév őszi félévének időbeosztása

Hétfő Kedd Hétfő Kedd Hétfő. Tanulástechnikai tréning oktató: Szamosi Judit Szünet Szünet Szünet Szünet Szünet

A Medgyesegyházi Varázserdő Óvoda közzétételi listája a 2018/2019-es nevelési évben

Éves munkaterv 2011/2012

Vállalati pénzügyek alapjai. 2.DCF alapú döntések

NYILVÁNTARTÁS A működési engedéllyel rendelkező üzletekről

Angol kommunikációs tréning június ig

Az alapfokú művészeti iskola 2017/2018. tanév térítési- és tandíjairól

Operációkutatás. Vaik Zsuzsanna. ajánlott jegyzet: Szilágyi Péter: Operációkutatás

3/2019. ( ) SZ. DÉKÁNI UTASÍTÁS 2019/2020. TANÉV IDŐBEOSZTÁSA BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM ÉPÍTÉSZMÉRNÖKI KAR

Átírás:

Döntéselmélet házi feladat, 2011-12 tanév II. félév A házi feladat beadása az aláírás feltétele. A házi feladatra adott minősítés az (anyag első felére vonatkozó) jegyben 40% súllyal szerepel, ennek megfelelően a minősítés számértéke 0-tól 40-ig terjed, a tartalmi helyesség (30 pont) és a formai megfelelés (10 pont) alapján. A megoldásokat A/4-es lapokra nyomtatva kell beadni, a WinQSB szoftver használata esetén az adatok beviteli és megoldási értékeinek kinyomtatásával. Szöveges feladatnál a megoldás rövid értelmezését is meg kell adni. Mintaként az előadáson megoldott feladatok szolgálnak. A házi feladat beadási határideje 2012. március 30. Minden hallgató egyéni feladatot kap, ehhez először mindenkinek ki kell számítania két egyéni paramétert: a = 2 + [ i] [ ] 163 i b = 2 + 14 ahol 1 i 162 a hallgató sorszáma a csatolt névsorban, [x] az x szám egész része. Helyes számítás esetén 2 a 14, 2 b 13. 1

2 (1) Oldja meg grafikusan az alábbi LP problémát: x 1, x 2 0 ax 1 + bx 2 ab 3ax 1 + bx 2 ab 2x 1 b 3x 2 a z = x 1 + x 2 max és min (2) Oldja meg szimplex táblázat segítségével az alábbi lineáris programozási feladatot: (a) x 1, x 2, x 3 0 x 1 + 2x 2 x 3 a + 1 4x 1 x 2 + 2x 3 a + b x 2 + x 3 a z = 3x 1 + 2x 2 + 5x 3 max Ellenőrizze a megoldását a WinQSB szoftverrel (és az erre vonatkozó adatokat is adja meg)! (3) Oldja meg az alábbi transzshipment problémát (a WinQSB Network Modeling modul Network Flow csomagjával)! Árut kell elszállítani három telephelyről (S 1, S 2, S 3 ) két átrakodási ponton (T 1, T 2 ) keresztül négy raktárba (D 1, D 2, D 3, D 4 ). Az áruk mozgását, a telephelyek és átrakodási pontok készleteit, az átrakodási pontok és raktárak igényeit, továbbá az egységnyi mennyiségű árú szállítási költségeit ismerjük. A feladat annak meghatározása, hogy mennyi árut kell elszállítani az egyes telephelyekről az egyes átrakodási pontokon keresztül az egyes raktárakba úgy, hogy a szállítási költség minimális legyen, az igényeket (a készletek erejéig) kielégítsük, és természetesen sehonnan sem szállíthatunk el az ottani készletnél többet. A készleteket és igényeket (tonnában) a szállítási költségeket (ezer Ft/t-ban) az alábbi táblázat adja.

S 1 S 2 S 3 T 1 T 2 D 1 D 2 D 3 D 4 Készlet S 1 6 4 20 + 3a S 2 4 7 15 + b S 3 6 3 25 + 3a T 1 2 3 4 5 2a + 4b T 2 6 4 6 2b D 1 D 2 D 3 D 4 Igény 10 10+3b 20 + 3a 20 + 5a 4b Adja meg a fenti szállítási problémának megfelelő lineáris programozási feladatot is! Az S i -ből T j -be szállított árú súlyát jelölje x ij (tonnában), a T 1 -ből T 2 -be szállított árú súlyát jelölje y 12, a T i -ből D j -be szállított árú súlyát jelölje z ij! Ellenőrizze a készleteket és igények viszonyát! (4) Egy vállalat t = 10 + 2a + b millió Ft készpénzt akar befektetni. Lehetőség van 1, 2 és 6 hónapos futamidejű letéti jegyeket venni, ezek vásárlási feltételeit és kamathozamait az alábbi táblázat mutatja (a megadott kamatok a futamidőre vonatkoznak): Hozam Futamidő A letéti jegy vásárolható: 1 havi letéti jegy: 1% 1 1., 2., 3., 4., 5., 6. hónap elején 2 havi letéti jegy: 2,5% 2 1., 3. és 5. hónap elején 6 havi letéti jegy: 8% 6 1. hónap elején Az egyes hónapokban a vállalat működéséhez szükséges összegek rendre -6, 3a, b, 3a, a, -4 millió Ft, (a kifizetés negatív előjelű, a befizetés pozitív előjelű). (a) Mekkora egy félév alatt elérhető maximális kamatbevétel, és hogyan kell a befektetéseket végrehajtani? 3

4 (b) Megoldható-e a feladat, ha a 7. hónap elején a vállalatnak legalább 1, 2a millió Ft készpénze kell, hogy maradjon! A megoldásban a feladat modelljét is le kell írni! (5) Egy szupermarketben, mely a hét első hat napján azonos időszakban van nyitva, vasárnap pedig zárva van, 46 fő dolgozik. Minden dolgozó egy héten öt napot dolgozik, és két pihenőnapja van, az egyik pihenőnap vasárnap, a másik a hét első hat napja közül bármelyik lehet. A dolgozók napi bére azonos, 6000 Ft, kivéve a szombatot, a szombati bér ennél 50 százalékkal magasabb. Ismert, hogy a hét egyes napjain hány dolgozóra van szükség a munka ellátásához. A jelenlegi állapotot, és a napi létszámigényt az alábbi táblázat mutatja (pl. az I. munkarendben dolgozó hétfőn kap szabadnapot a szombati pihenőnap helyett): M.rend Szabadnap Dolgozók H K Sze Cs P Szo I Hétfő 44 0 8 6 8 12 10 II Kedd 46 8 0 10 8 12 8 III Szerda 40 8 8 0 6 8 10 IV Csütörtök 42 6 8 10 0 8 10 V Péntek 34 8 8 4 8 0 6 VI Szombat 24 4 3 4 8 6 0 Beosztva összesen: 34 34 34 38 46 44 Létszámigény: 30 32 34 34 44 40 Egy dolgozó napi bére 6000 Ft, napi összbér 46 6000 = 276000 Ft/munkanap, heti bér, a jelenlegi beosztás szerint, figyelembevéve a szombati 50 százalékos többletbért: 5 276000 + 44 3000 = 1512000 Ft. A feladat az, hogy a dolgozók létszámát és munkarendjét úgy alakítsuk ki, hogy a létszámigényt kielégítsük, és a heti bérköltség a lehető legkisebb legyen. A megoldásban a feladat modelljét is le kell írni!

(6) Oldja meg a következő döntési problémát az (a) maximin, (b) maximax (c) Hurwicz (α = 0, 8 választással) módszerrel, és ha több megoldás adódik akkor azt a szempontok X 3, X 4, X 1, X 2, X 5, X 6 fontossági sorrendjével tegye egyértelművé. Az alternatívák (ajánlatok A 1, A 2, A 3, A 4, A 5 ) és szempontok X 1, X 2, X 3, X 4, X 5, X 6 táblázata a következő: X 3 -nál a legkisebb érték az ideális, az X 1, X 2, X 4 sorokban a maximális érték az ideális. Az ajánlatok táblázata: A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 X 1 700 1500 900 1000 1200 X 2 3b + 10 3b + 7 3b + 1 3b + 10 3b + 2 X 3 22000 19000 20000 25000 25000 X 4 a + 3 a + 7 a + 6 a + 1 a + 1 X 5 á a nj j á X 6 j á j á nj ahol na=nagyon alacsony =1 pont, a=alacsony =3 pont, á=átlagos =5 pont, j=jó =7 pont, nj=nagyon jó =9 pont veendő az utolsó két szempontban lévő adatok számszerűsítéséhez. Transzformálja a táblázat értékeit az első tanult módszerrrel. (7) Rajzolja fel a döntési fát, majd oldja meg a következő feladatot a WinQSB Decision Analysis csomagja segítségével! Egy vállalatnak el kell döntenie, hogy végezzen-e olajfúrást a Kina déli részén. A költség (mindenütt 1000$-os egységekben) 100 + 5a, és ha olajat találnak, abból becslések szerint a vállalatnak 600 + 40a nyeresége lesz. Jelenleg a vállalat úgy gondolja, 45% esélye van annak, hogy olajat találjanak. A fúrás előtt a vállalat alkalmazhat egy geológust (10 + 2b -ért), hogy több információt kapjon. 50% az esélye annak, hogy a geológus kedvező jelentést ad, és 50% a kedvezőtlen jelentés esélye 5

6 is. Ha kedvező a geológus jelentése, akkor 80% az esély arra, hogy a kiszemelt helyen olaj található. Kedvezőtlen jelentés esetén az olaj ottlétének valószínűsége 0,1. Hogyan döntsön a cég?