Orosz C2 1 1 097 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Nyelviskolák Szakmai Egyesülete A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés fajtája Nyelvi képzés típusa A képzés formája Orosz nyelv A Közös Európai Referenciakeret hatfokozatú rendszere szerinti A1 szinttől C2 szintig Általános nyelvi képzés Kontaktórás képzés Csoportos képzés / Egyéni felkészítés Minimális óraszám Csoportos képzés: 1035 / Egyéni felkészítés: 690 Maximális óraszám Csoportos képzés: 1440 / Egyéni felkészítés: 960 Tanúsítvány kiadásának feltétele Igazolás kiadásának feltétele A felnőttképzést folytató intézmény által szervezett modult záró vizsga sikeres, legalább 60% os eredménnyel történő teljesítése, valamint a modul óraszámának legalább 80% án történő részvétel. A felnőttképzést folytató intézmény a nyelvi képzésen való részvételről a résztvevő kérésére igazolást állít ki, ha a résztvevő a nyelvi képzés felnőttképzési szerződésben megjelölt óraszámának legalább nyolcvan százalékán részt vett és nem teljesítette a képzési programban meghatározott modult záró vizsga t. A programkövetelmény modulszerkezete KER A1 KER A1 / 1 2 KER A2 KER A2 / 1 2 KER B1 KER B1 / 1 3 KER B2 KER B2 / 1 6 KER C1 KER C1 / 1 6 KER C2 KER C2 / 1 4 1
Képzési leírása KER szintek szerint KER A1 szint minimális óraszám Csoportos: 90 Egyéni: 60 maximális óraszám Csoportos: 135 Egyéni: 90 A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák Az első tananyagegységbe való belépéshez az alapvető anyanyelvi írás, olvasás, valamint beszédkészségen túl nem kapcsolódik bemeneti követelmény. A KER A1.1. modultól eltérő modulba történő bekapcsolódáshoz legalább 60 % osra teljesítendő a képző intézménynek a kiválasztott modulhoz használt bemeneti szintfelmérő feladatsora vagy a bekapcsolódás tárgyát képe ző modult megelőző modul záróvizsgájának feladatsora. A képzésben részt vevő bekapcsolódhat a képzés adott moduljába akkor is, ha a nyelvtudását más képző intézmény által kiállított, 6 hónapnál nem régebbi, azonos programkövetelmény alapján megírt, más képzési program adott bekapcsolódási szintet megelőző modulja vagy tananyagegysége teljesítéséről szóló tanúsítvánnyal igazolja. A szint kimeneti Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a személyére, a családjára, a közvetlen környezetére vonatkozó, gyakran használt, egyszerű szavakat és szókapcsolatokat, ha lassan és tagoltan beszélnek hozzá. Szövegértés Olvasás: Megérti a nagyon egyszerű mondatokat, például hirdetésekben, plakátokon vagy katalógusokban az ismert nevek vagy szavak segítségével. Beszéd Társalgás: Képes egyszerű kapcsolatteremtésre, ha a másik személy kész mondanivalóját kissé lassabban vagy más kifejezésekkel megismételni, illetve segíti a mondanivaló megformálását. Fel tud tenni és meg tud válaszolni olyan kérdéseket, amelyek a mindennapi szükségletek konkrét kifejezésére szolgálnak. Beszéd Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel és mondatokkal be tudja mutatni a lakóhelyét és az ismerőseit. Írás: Tud képeslapra rövid és egyszerű (például nyaralási) üdvözletet írni. Ki tud tölteni egyszerű nyomtatványon a személyi adataira vonatkozó részeket, például a szállodai bejelentőlapon a nevét, az állampolgárságát és a címét. 2
A KER A1 szint tartalmi a cirill ABC kiejtési szabályok intonáció számok 1-10 személyes névmások Ő ki?, Ez mi?, Hol? kérdőszó nélküli kérdő mondatok tagadó mondatok birtokos névmások: мой, твой, наш, ваш a знать ige ragozása a понимать ige ragozása a говорить ige ragozása számok 10-20 az összetett mondat melléknév-főnév egyeztetés többes szám birtokos névmások: мои,твои, наши, ваши, его, её, их a думать és az играть igék ragozása számnevek 100-1000 a жить, работать, делать, учиться igék ragozása hely kifejezése: mi hol van? nem ragozott főnevek időhatározószók: утром, днём... a читать, смотреть, гулять, обедать, слушать igék ragozása főnevek és melléknevek tárgyesete a быть ige múlt ideje a любить, хотеть igék ragozása főnévi igeneves szerkezetek igei szerkezetek: любить больше любить больше всего a всё névmás alany- és tárgyesetben az один egyeztetése főnevekkel tárgyesetben határozószók képzése melléknevekből 3
A KER A1 szint tartalmi köszönések, ismerkedés, foglalkozások, család város-utca gyakori nemzetközileg használt szavak és kifejezések orosz névképzés életkor, emberi kapcsolatok sportágak levélírás, zene, televízió a hét napjai ételek, italok, gyorsbüfé A KER A1 szint tartalmi beszélt nyelvi udvariassági formulák bemutatkozás megszólítás, tegezés és magázás az oroszban személyes adatokat tartalmazó nyomtatványok kitöltése egyszerű bemutatkozó levél megírása az orosz nevek város, utca, cím postai küldemények címzése orosz módon tea-ivás Oroszországban orosz ételek, gyorsételek 4
Lehetséges modulszerkezetek KER A1 szinten: Modulszerkezet azonosító: KER A1 / 1 2. A1.1. modul Maximum óraszám Csoportos: 67 / Egyéni: 45 a cirill ABC kiejtési szabályok intonáció számok 1-10 személyes névmások Ő ki?, Ez mi?, Hol? kérdőszó nélküli kérdő mondatok tagadó mondatok birtokos névmások: мой, твой, наш, ваш a знать ige ragozása a понимать ige ragozása a говорить ige ragozása számok 10-20 az összetett mondat melléknév-főnév egyeztetés többes szám birtokos névmások: мои,твои, наши, ваши, его, её, их a думать és az играть igék ragozása köszönések, ismerkedés, foglalkozások, család város-utca gyakori nemzetközileg használt szavak és kifejezések orosz névképzés életkor, emberi kapcsolatok sportágak beszélt nyelvi udvariassági formulák bemutatkozás megszólítás, tegezés és magázás az oroszban tea-ivás Oroszországban 5
A1.2. modul Maximum óraszám Csoportos: 68 / Egyéni: 45 számnevek 100-1000 a жить, работать, делать, учиться igék ragozása hely kifejezése: mi hol van? nem ragozott főnevek időhatározószók: утром, днём... a читать, смотреть, гулять, обедать, слушать igék ragozása főnevek és melléknevek tárgyesete a быть ige múlt ideje a любить, хотеть igék ragozása főnévi igeneves szerkezetek igei szerkezetek: любить больше любить больше всего a всё névmás alany- és tárgyesetben az один egyeztetése főnevekkel tárgyesetben határozószók képzése melléknevekből levélírás, zene, televízió a hét napjai ételek, italok, gyorsbüfé személyes adatokat tartalmazó nyomtatványok kitöltése egyszerű bemutatkozó levél megírása orosz ételek, gyorsételek 6
KER A2 szint minimális óraszám Csoportos: 90 Egyéni: 60 maximális óraszám Csoportos: 135 Egyéni: 90 A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A KER A1.1. modultól eltérő modulba történő bekapcsolódáshoz legalább 60%osra teljesítendő a képző intézménynek a kiválasztott modulhoz használt bemeneti szintfelmérő feladatsora vagy a bekapcsolódás tárgyát képező modult megelőző modul záróvizsgájának feladatsora. A képzésben részt vevő bekapcsolódhat a képzés adott moduljába akkor is, ha a nyelvtudását más képző intézmény által kiállított, 6 hónapnál nem régebbi, azonos programkövetelmény alapján megírt, más képzési program adott bekapcsolódási szintet megelőző modulja vagy tananyagegysége teljesítéséről szóló tanúsítvánnyal igazolja. A szint kimeneti Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a személyéhez közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt szavakat és kifejezéseket (pl. személyes adatai, család, vásárlások, szűk környezet, tanulás, munka). Megérti az egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegét. Szövegértés Olvasás: El tud olvasni rövid, nagyon egyszerű szövegeket. Megtalálja a várható / konkrét információt a mindennapi, egyszerű szövegekben (pl. rövid hirdetés, prospektus, menü, menetrend), és megérti a rövid, egyszerű magánleveleket. Beszéd Társalgás: Az egyszerű, rutinszerű helyzetekben egyszerű és közvetlen módon cserél információt mindennapi tevékenységekről vagy témákról. A nagyon rövid információcserére még akkor is képes, ha egyébként nem ért meg eleget ahhoz, hogy a társalgásban folyamatosan részt vegyen. Beszéd Folyamatos beszéd: Egyszerű eszközökkel és mondatokkal tud beszélni a családjáról és más személyekről, életkörülményeiről, tanulmányairól, jelenlegi vagy előző szakmai tevékenységeiről. Írás: Tud rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet vagy magánjellegű, például köszönőlevelet írni. 7
A KER A2 szint tartalmi Hány óra van? Hány órakor? a есть, пить, идти igék ragozása a в és на elöljárószók használata tárgyesettel irány kifejezésére személyes névmások tárgyesete állapotot kifejező szavak használata (болен, один) élőket kifejező főnevek tárgyesete személyes névmások tárgyesetben az этот, эта, это alany-, tárgy-, elöljárós esetű alakjai az ова képzős igék ragozása személyes névmások részeshatározós esete a Кому нравится что? kifejezés a видеть, писать igék ragozása birtokos eset rövid alakú mellékneve: занят, свободен, закрыт az igék múlt ideje a друг друга kifejezés az у кого что есть szerkezet eszközhatározós eset a с elöljárószóval: c кем / с чем? számnevek a рубль, форинт, евро szavakkal a что сколько стоит szerkezet a спросить, сказать, готовить, купить igék ragozása a кому нужно что szerkezet a főnevek, mellékneve, a birtokos és a mutató névmások részeshatározós esete az у кого где что szerkezet a сидеть, видеть, ненавидеть igék ragozása sorszámnevek dátumok a без, от, до elöljárószók a кому надо + инфинитив szerkezet az у кого нет чего, где нет чего szerkezetek az уметь, получить igék a főnevek elöljárós esete idő-kifejezések a каждый день típusú kifejezések a ходить, учить, учиться, дать igék ragozása ige-szemlélet határozatlan névmások a то képzővel Потому что... a стоить, пойти, мочь, заболеть, чувствовать igék ragozása a быть és a folyamatos szemléleltű igék jövő ideje részeshatározós eset a к elöljárószóval idő-kifejezések: с чего до чего 8
A KER A2 szint tartalmi napirend, óra, idő iskolai tantárgyak ismerkedés idegen nyelvek, érdeklődési körök ruházat család, rokonok vásárlás, gyümölcsök, zöldségek, pénz az один, другой, разный lexikai-szemantikai csoport az emberi külső leírássa telefonálás hónapok, időjárás bútorok színek vallások, orosz mesék színház, mozi, jegyvásárlás egészség, betegségek A KER A2 szint tartalmi gratuláció és jókívánságok a figyelemfelkeltés nyelvi eszközei tudakozódás, információ-kérés szabadidős programok egyeztetése a célnyelvi ország pénzének használata Szentpétervár és Moszkva nevezetességei vásárlás Oroszországban Oroszország nagyobb városai időzónák Oroszországban az ortodox vallás, templomok, ikonok 9
Lehetséges modulszerkezetek KER A2 szinten: Modulszerkezet azonosító: KER A2 / 1 2. A2.1. modul Maximum óraszám Csoportos: 67 / Egyéni: 45 Hány óra van? Hány órakor? a есть, пить, идти igék ragozása a в és на elöljárószók használata tárgyesettel irány kifejezésére személyes névmások tárgyesete állapotot kifejező szavak használata (болен, один) élőket kifejező főnevek tárgyesete személyes névmások tárgyesetben az этот, эта, это alany-, tárgy-, elöljárós esetű alakjai az ова képzős igék ragozása személyes névmások részeshatározós esete a Кому нравится что? kifejezés a видеть, писать igék ragozása birtokos eset rövid alakú mellékneve: занят, свободен, закрыт az igék múlt ideje a друг друга kifejezés az у кого что есть szerkezet eszközhatározós eset a с elöljárószóval: c кем / с чем? számnevek a рубль, форинт, евро szavakkal a что сколько стоит szerkezet a спросить, сказать, готовить, купить igék ragozása napirend, óra, idő iskolai tantárgyak ismerkedés idegen nyelvek, érdeklődési körök ruházat család, rokonok vásárlás, gyümölcsök, zöldségek, pénz az один, другой, разный lexikai-szemantikai csoport gratuláció és jókívánságok a figyelemfelkeltés nyelvi eszközei tudakozódás, információ-kérés Szentpétervár és Moszkva nevezetességei vásárlás Oroszországban 10
A2.2. modul Maximum óraszám Csoportos: 68 / Egyéni: 45 a кому нужно что szerkezet a főnevek, mellékneve, a birtokos és a mutató névmások részeshatározós esete az у кого где что szerkezet a сидеть, видеть, ненавидеть igék ragozása sorszámnevek dátumok a без, от, до elöljárószók a кому надо + инфинитив szerkezet az у кого нет чего, где нет чего szerkezetek az уметь, получить igék a főnevek elöljárós esete idő-kifejezések a каждый день típusú kifejezések a ходить, учить, учиться, дать igék ragozása ige-szemlélet határozatlan névmások a то képzővel Потому что... a стоить, пойти, мочь, заболеть, чувствовать igék ragozása a быть és a folyamatos szemléleltű igék jövő ideje részeshatározós eset a к elöljárószóval idő-kifejezések: с чего до чего az emberi külső leírássa telefonálás hónapok, időjárás bútorok színek vallások, orosz mesék színház, mozi, jegyvásárlás egészség, betegségek szabadidős programok egyeztetése a célnyelvi ország pénzének használata Oroszország nagyobb városai időzónák Oroszországban az ortodox vallás, templomok, ikonok 11
KER B1 szint minimális óraszám Csoportos: 135 Egyéni: 90 maximális óraszám Csoportos: 180 Egyéni: 120 A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A KER A1.1. modultól eltérő modulba történő bekapcsolódáshoz legalább 60%osra teljesítendő a képző intézménynek a kiválasztott modulhoz használt bemeneti szintfelmérő feladatsora vagy a bekapcsolódás tárgyát képező modult megelőző modul záróvizsgájának feladatsora. A képzésben részt vevő bekapcsolódhat a képzés adott moduljába akkor is, ha a nyelvtudását más képző intézmény által kiállított, 6 hónapnál nem régebbi, azonos programkövetelmény alapján megírt, más képzési program adott bekapcsolódási szintet megelőző modulja vagy tananyagegysége teljesítéséről szóló tanúsítvánnyal igazolja. A képzésben részt vevő bekapcsolódhat a képzés adott KER szintjének első moduljába akkor is, ha a megelőző KER szintű nyelvtudását 12 hónapnál nem régebbi, államilag elismert, a négy alapkészséget mérő nyelvvizsga bizonyítvánnyal igazolja. A szint kimeneti Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a világos, mindennapi beszéd lényegét, ha olyan témákról esik szó, mint a munka, a tanulás, a szabadidő, stb. Ki tudja szűrni a lényeget azokból a rádió és tévéadásokból, amelyek aktuális eseményekről, szakmai vagy érdeklődési körének megfelelő témákról szólnak, és ha eléggé lassan és tagoltan beszélnek. Szövegértés Olvasás: Megérti a főként köznyelven, vagy a munkájához közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegeket. Magánlevélben megérti az események, érzelmek vagy kívánságok leírását. Beszéd Társalgás: Elboldogul a legtöbb olyan nyelvi helyzetben, amely utazás során adódik. Felkészülés nélkül részt tud venni az ismert, az érdeklődési körének megfelelő, vagy a mindennapi témákról (pl. család, szabadidő, tanulás, munka, utazás, aktuális események) folyó társalgásban. Beszéd Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel tud beszélni élményekről, eseményekről, álmairól, reményeiről és céljairól. Röviden is meg tudja magyarázni, indokolni véleményét és terveit. Írás: Egyszerű, folyamatos szövegeket tud alkotni olyan témákban, amelyeket ismer, vagy érdeklődési körébe tartoznak. Élményeiről és benyomásairól magánleveleket tud írni. 12
A KER B1 szint tartalmi kérdő- és vonatkozó névmások gyűjtőszámnevek a свой, своя, своё, свои névmások a melléknevek rövid alakja melléknév-fokozás az igék folyaamatos és befejezett alakjának képzése és használata a befejezett igék jövő ideje a mozgást jelentő igék az igék felszólító módja határozatlan névmások a весь, вся, всё, каждый, всякий, любой, сам, сама, само névmások tagadó névmások feltételes mód a чтобы szócska használata egyenes beszéd függő beszéd cselekvő igei formák számnevek szenvedő igei formák melléknévi igenevek számnevek a себя visszaható névmás használata a мя végű főnevek határozói igenevek összetett mondatok alárendelő összetett mondatok vonatkozó névmások a тот, та, то, те névmások használata az elöljárós eset használata 13
A KER B1 szint tartalmi család, rokoni kapcsolatok családi összejövetelek iskola, tantárgyak, sikeresség, iskola-típusok pénz, bevásárlás, a pénzügyek szerepe a családban panaszok utazás elvek emberek, jellemek, szerepek emberek közötti viszonyok egészség, orvosnál, egészséges életmód munka, munka-keresés, állásinterjú közlekedés, tömegközlekedési eszközök intézmények, lakóhely sport, sportágak pihenés, a természet otthoni kedvencek, vidéki élet kultúra, hobby, olvasás filmek, a média, a tudomány a technikai fejlődés, a számítógép, az internet 14
A KER B1 szint tartalmi csodálkozás kifejezése meglepődés kifejezése elismerés kifejezése dicséret kifejezése elégedetlenség kifejezése jókívánságok kifejezése elhatározás indoklása érdeklődés kifejezése tanácsok kifejezése ajánlatok kifejezése tanács elfogadása és visszautasítása zaklatás kifejezése öröm kifejezése személyes vélemény kifejezése lehetőség kifejezése valószínűség kifejezése a szimpátia és az antipátia kifejezése orosz ünnepek és szokások egészségügyi ellátás Oroszországban tömegközlekedés Oroszországban családi ünnepek Oroszországban boltok, üzletek Oroszországban orosz ajándáktárgyak 15
Lehetséges modulszerkezetek KER B1 szinten: Modulszerkezet azonosító: KER B1 / 1 3 B1.1. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 kérdő- és vonatkozó névmások gyűjtőszámnevek a свой, своя, своё, свои névmások a melléknevek rövid alakja melléknév-fokozás az igék folyaamatos és befejezett alakjának képzése és használata a befejezett igék jövő ideje a mozgást jelentő igék család, rokoni kapcsolatok családi összejövetelek iskola, tantárgyak, sikeresség, iskola-típusok pénz, bevásárlás, a pénzügyek szerepe a családban panaszok utazás, elvek csodálkozás kifejezése meglepődés kifejezése elismerés kifejezése dicséret kifejezése elégedetlenség kifejezése jókívánságok kifejezése elhatározás indoklása orosz ünnepek és szokások egészségügyi ellátás Oroszországban 16
B1.2. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 az igék felszólító módja határozatlan névmások a весь, вся, всё, каждый, всякий, любой, сам, сама, само névmások tagadó névmások feltételes mód a чтобы szócska használata egyenes beszéd függő beszéd emberek, jellemek, szerepek emberek közötti viszonyok egészség, orvosnál, egészséges életmód munka, munka-keresés, állásinterjú közlekedés, tömegközlekedési eszközök intézmények, lakóhely érdeklődés kifejezése tanácsok kifejezése ajánlatok kifejezése tanács elfogadása és visszautasítása zaklatás kifejezése öröm kifejezése személyes vélemény kifejezése tömegközlekedés Oroszországban családi ünnepek Oroszországban 17
B1.3. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 cselekvő igei formák számnevek szenvedő igei formák melléknévi igenevek számnevek a себя visszaható névmás használata a мя végű főnevek határozói igenevek összetett mondatok alárendelő összetett mondatok vonatkozó névmások a тот, та, то, те névmások használata az elöljárós eset használata sport, sportágak pihenés, a természet otthoni kedvencek, vidéki élet kultúra, hobby, olvasás filmek, a média, a tudomány a technikai fejlődés, a számítógép, az internet lehetőség kifejezése valószínűség kifejezése a szimpátia és az antipátia kifejezése boltok, üzletek Oroszországban orosz ajándáktárgyak 18
KER B2 szint minimális óraszám Csoportos: 270 Egyéni: 180 maximális óraszám Csoportos: 360 Egyéni: 240 A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A KER A1.1. modultól eltérő modulba történő bekapcsolódáshoz legalább 60 % osra teljesítendő a képző intézménynek a kiválasztott modulhoz használt bemeneti szintfelmérő feladatsora vagy a bekapcsolódás tárgyát képe ző modult megelőző modul záróvizsgájának feladatsora. A képzésben részt vevő bekapcsolódhat a képzés adott moduljába akkor is, ha a nyelvtudását más képző intézmény által kiállított, 6 hónapnál nem régebbi, azonos programkövetelmény alapján megírt, más képzési program adott bekapcsolódási szintet megelőző modulja vagy tananyagegysége teljesítéséről szóló tanúsítvánnyal igazolja. A képzésben részt vevő bekapcsolódhat a képzés adott KER szintjének első moduljába akkor is, ha a megelőző KER szintű nyelvtudását 12 hónapnál nem régebbi, államilag elismert, a négy alapkészséget mérő nyelvvizsga bizonyítvánnyal igazolja. A szint kimeneti Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a hosszabb beszédeket és előadásokat, illetve még a bonyolultabb érveléseket is követni tudja, amennyiben a téma számára elég ismert. Többnyire megérti a híreket és az aktuális eseményekről szóló műsorokat a tévében. Általában érti a filmeket, ha a szereplők köznyelven beszélnek. Szövegértés Olvasás: El tudja olvasni azokat a cikkeket és beszámolókat, amelyek jelenkori problémákkal foglalkoznak, és szerzőjük véleményét, nézetét fejtik ki. Megérti a kortárs irodalmi prózát. Beszéd Társalgás: Az anyanyelvi beszélővel természetes, könnyed és közvetlen kapcsolatteremtésre képes. Aktívan részt tud venni az ismert témákról folyó társalgásban, úgy, hogy közben érvelve kifejti a véleményét. Beszéd Folyamatos beszéd: Világosan és kellő részletességgel fejezi ki magát számos, érdeklődési körébe tartozó témában. Ki tudja fejteni a véleményét valamely aktuális témáról úgy, hogy részletezi a különböző lehetőségek előnyeit és hátrányait. Írás: Világos és részletes szövegeket tud alkotni az érdeklődési körébe tartozó számos témáról. Tud olyan dolgozatot vagy beszámolót írni, amely tájékoztat, érveket és ellenérveket sorakoztat fel valamiről. Levélben rá tud világítani arra, hogy milyen jelentőséget tulajdonít az eseményeknek, élményeknek. A KER B2 szint tartalmi 19
idő-kifejezések: в детстве, в молодости mennyiségek kifejezése alárendelő összetett mondatok a который kötőszóval feltételes mód vonatkozó névmások a ехать / ездить igék elöljárószók: перед, для a просить / попросить + инф szerkezet az обещать / пообещать + инф szerkezet a harmadik főnévragozás kérdőmondatok főnévi igenévvel melléknevek és határozószók hasonlító szerkezetekben határozatlan névmások a то és нибудь képzőkkel felszólító mód (többes szám első személyben) hasonlító szerkezetek a по- igekötő felszólító mód 2. személyben igeszemlélet és felszólító mód a себя visszaható névmás feltételess mód бы + az ige múlt idejű alakja időhatározói kifejezések: как долго? Через какое время?... célhatározóai szerkezet: чтобы + инф. a hely kifejezése: рядом с чем, около чего a сам,сама,само,сами névmások használata a свой névmás használata a весь használata időhatározói kifejezések: в какой день, на какой неделе... visszaható igék indoklás kifejezés a поэтому kötőszóval a до- igekötő számnevek. пол-, полтора, два с половиной. helyet és irányt kifejező határozók összetett mondatok a чтобы kötőszóval függőbeszéd a ли szócskával kicsinyítő képzők szóképzés az оба / обе szavak használata melléknév-fokozás (более / менее) függő beszéd mondatok a трудно és с трудом szavakkal a melléknevek felsőfoka az один из самых kifejezés a по... elöljárószó tagadás (ни,...ни) a кататься на чём kifejezés használata a должен szó használata rövid alakú melléknevek számnevek ragozása за + eszközhatározós eset (за завтраком) весь, вся, всё, все... szóképzés: igéből főnévképzés a приходится-придётся szerkezetek időhatározói szerkezetek: с тех пор, до тех пор... tagadó némások: ничего, не за что a számnevek ragozása 200-900 a без képzős melléknevek az orosz nevek ragozott alakjai a между és среди elöljárószók gyűjtőszámnevek a вместо elöljárószó 20
A KER B2 szint tartalmi a frizurák (hossz, stílus, színek), a fodrásznál öltözködés (méret, fazon, színek), vásárlás (ruhák, ruházat) közlekedési eszközök élelmiszerek, üzletek fajtái és megnevezésük élelmiszervásárlás edények, mosogatás, lakás-takarítás, háztartás-vezetés foglalkozások, képzés, pályaválasztás, felkészülés a munkára külföldi utazás, vízum-kérelem az emberi jellem, kapcsolatok gyermeknevelés, családi konfliktusok tömegközlekedési eszközök, utazás út tervezése, városi közlekeddés ételkészítés, terítés, fogások, étkezés nemzetek konyhái, vendégfogadás földrajzi nevek, turizmus az egészséges étkezés, káros szokások fitness, fogyókúra idő, időjárás, klíma háztartási gépek, háztartás, a családon belli feladatmegosztás ünnepek, ajándékozás kiárusítás és engedmények jogok, házasság, ünnepek az ünnepekhez való viszony utazás repülőgéppel, repülőtér levélírás, szabadidő, színházjegy-vásárlás 21
A KER B2 szint tartalmi hangulat kifejezése tervek a közeli jövőre vonatkozóan emberi viselkedési módok ajándék-vásárlás a vélemény kifejezése találkozó megbezélése részletek tisztázása megengedés és tiltás kifejezése neheztelés kifejezése hála kifejezése telefonbeszélgetés tájékozódás, útbaigazítás kérése és nyújtása az orosz konyha sajátosságai orosz étkezési szokások étterem, étlap Oroszországban ünnepek Oroszországban nagy földrajzi tájegységek Oroszországban a legnépszerűbb turisztikai célok Oroszországban nemzetiségek Oroszországban 22
Lehetséges modulszerkezetek KER B2 szinten: Modulszerkezet azonosító: KER B2 / 1 6 B2.1. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 idő-kifejezések: в детстве, в молодости mennyiségek kifejezése alárendelő összetett mondatok a который kötőszóval feltételes mód vonatkozó névmások a ехать / ездить igék elöljárószók: перед, для a просить / попросить + инф szerkezet az обещать / пообещать + инф szerkezet a harmadik főnévragozás a frizurák (hossz, stílus, színek), a fodrásznál öltözködés (méret, fazon, színek), vásárlás (ruhák, ruházat) közlekedési eszközök élelmiszerek, üzletek fajtái és megnevezésük élelmiszervásárlás hangulat kifejezése tervek a közeli jövőre vonatkozóan az orosz konyha sajátosságai 23
B2.2. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 kérdőmondatok főnévi igenévvel melléknevek és határozószók hasonlító szerkezetekben határozatlan névmások a то és нибудь képzőkkel felszólító mód (többes szám első személyben) hasonlító szerkezetek a по- igekötő felszólító mód 2. személyben igeszemlélet és felszólító mód a себя visszaható névmás feltételes mód бы + az ige múlt idejű alakja edények, mosogatás, lakás-takarítás, háztartás-vezetés foglalkozások, képzés, pályaválasztás, felkészülés a munkára emberi viselkedési módok ajándék-vásárlás orosz étkezési szokások 24
B2.3. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 időhatározói kifejezések: как долго? Через какое время?... célhatározóai szerkezet: чтобы + инф. a hely kifejezése: рядом с чем, около чего a сам, сама, само, сами névmások használata a свой névmás használata a весь használata időhatározói kifejezések: в какой день, на какой неделе... visszaható igék indoklás kifejezés a поэтому kötőszóval külföldi utazás, vízum-kérelem az emberi jellem, kapcsolatok gyermeknevelés, családi konfliktusok a vélemény kifejezése találkozó megbezélése étterem, étlap Oroszországban 25
B2.4. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 a до- igekötő számnevek. пол-, полтора, два с половиной. helyet és irányt kifejező határozók összetett mondatok a чтобы kötőszóval függőbeszéd a ли szócskával kicsinyítő képzők szóképzés az оба / обе szavak használata melléknév-fokozás (более / менее) függő beszéd mondatok a трудно és с трудом szavakkal a melléknevek felsőfoka az один из самых kifejezés a по... elöljárószó tagadás (ни,...ни) a кататься на чём kifejezés használata tömegközlekedési eszközök, utazás út tervezése, városi közlekeddés ételkészítés, terítés, fogások, étkezés nemzetek konyhái, vendégfogadás földrajzi nevek, turizmus részletek tisztázása ünnepek Oroszországban 26
B2.5. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 a должен szó használata rövid alakú melléknevek számnevek ragozása за + eszközhatározós eset (за завтраком) весь, вся, всё, все... szóképzés: igéből főnévképzés a приходится-придётся szerkezetek időhatározói szerkezetek: с тех пор, до тех пор... az egészséges étkezés, káros szokások fitness, fogyókúra idő, időjárás, klíma háztartási gépek, háztartás, a családon belli feladatmegosztás ünnepek, ajándékozás kiárusítás és engedmények megengedés és tiltás kifejezése neheztelés kifejezése nagy földrajzi tájegységek Oroszországban a legnépszerűbb turisztikai célok Oroszországban 27
B2.6. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 tagadó némások: ничего, не за что a számnevek ragozása 200-900 a без képzős melléknevek az orosz nevek ragozott alakjai a между és среди elöljárószók gyűjtőszámnevek a вместо elöljárószó jogok, házasság, ünnepek az ünnepekhez való viszony utazás repülőgéppel, repülőtér levélírás, szabadidő, színházjegy-vásárlás hála kifejezése telefonbeszélgetés tájékozódás, útbaigazítás kérése és nyújtása nemzetiségek Oroszországban 28
KER C1 szint minimális óraszám Csoportos: 270 Egyéni: 180 maximális óraszám Csoportos: 360 Egyéni: 240 A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A KER A1.1. modultól eltérő modulba történő bekapcsolódáshoz legalább 60 % osra teljesítendő a képző intézménynek a kiválasztott modulhoz használt bemeneti szintfelmérő feladatsora vagy a bekapcsolódás tárgyát képe ző modult megelőző modul záróvizsgájának feladatsora. A képzésben részt vevő bekapcsolódhat a képzés adott moduljába akkor is, ha a nyelvtudását más képző intézmény által kiállított, 6 hónapnál nem régebbi, azonos programkövetelmény alapján megírt, más képzési program adott bekapcsolódási szintet megelőző modulja vagy tananyagegysége teljesítéséről szóló tanúsítvánnyal igazolja. A képzésben részt vevő bekapcsolódhat a képzés adott KER szintjének első moduljába akkor is, ha a megelőző KER szintű nyelvtudását 12 hónapnál nem régebbi, államilag elismert, a négy alapkészséget mérő nyelvvizsga bizonyítvánnyal igazolja. A szint kimeneti Szövegértés Hallás utáni értés: Még a nem világosan szerkesztett és rejtett jelentéstartalmú, hosszú szöveget is megérti. Szinte erőfeszítés nélkül érti meg a tévéműsorokat és a filmeket. Szövegértés Olvasás: Megérti a hosszú, összetett, tényszerű és irodalmi szövegeket; érzékeli bennük a különböző stílusjegyeket. A szakmai cikkeket és a hosszú műszaki leírásokat akkor is megérti, ha nem kapcsolódnak szakterületéhez. Beszéd Társalgás: Folyamatosan és gördülékenyen fejezi ki magát, ritkán keresi a szavakat és kifejezéseket. A nyelvet könnyeden és hatékonyan használja a különböző társadalmi és szakmai kapcsolatokban. Gondolatait, véleményét pontosan ki tudja fejteni; hozzászólásait a beszélőtársakéhoz tudja kapcsolni. Beszéd Folyamatos beszéd: Világosan és részletesen tud leírni bonyolult dolgokat úgy, hogy más kapcsolódó témaköröket is bevon, egyes elemeket részletez, és mondanivalóját megfelelően fejezi be. Írás: Képes arra, hogy álláspontját világos, jól szerkesztett szövegben fogalmazza meg. Levélben, dolgozatban, beszámolóban úgy tud összetett témákról írni, hogy a fontosnak tartott dolgokat kiemeli. Stílusát az olvasóhoz tudja igazítani. 29
A KER C1 szint tartalmi szóképzés: főnévképzők, jelentés, használat szóképzés: melléknévképzők, jelentés, használat szóképzés: igeképzők, jelentés, használat igevonzatok, jelentés, használat melléknevek, jelentés, használat frazeológiák, jelentés, használat összetett birtokos szerkezetek használata személytelen fogalmazás szenvedő szerkezetek használata szinonímák antonímák jelentés, használat gyakori prefixumok jelentés, használat prefixumok mozgást jelentő igékkel, jelentés, használat az orosz mondat kötőszók, jelentés, használat segédszók, jelentés, használat az orosz összetett mondat beszélt nyelv mondatszerkezetei jelentés, használat a hivatalos stílus jelentés, használat stilisztikai eszközök stiláris hatás igeszemlélet, jelentés, használat időviszonyok összetett mondatok az időviszonyok kifejezésének az elmélyítése A KER C1 szint tartalmi társas kapcsolatok, család lakás, lakóhely vásárlás, üzletek szolgáltatások kultúra és mindennapi élet szórakozás (a szabadidő eltöltésének módjai) média (nyomtatott és elektronikus, kormánypárti és ellenzéki) időjárás (öltözködés, divat, alkalmazkodás) egészség, egészségmegőrzés betegségek (gyógyítás, megelőzés) sport (versenyek, sportágak, olimpia) tanulás (life long learning, a tanulás hatékonysága) munka (képzés, tanulás, munkanélküliség) közélet (sajtó, politika) gazdaság és pénzvilág társadalom és egyén etika (vallás, gazdaság, személyes tér) környezetvédelem (személyes és társadalmi felelősség) aktuális témák (politika, gazdaság) globalizáció (előnyök, hátrányok, veszélyek) 30
A KER C1 szint tartalmi személyes információ kérése és nyújtása emberek, helyek és tárgyak leírása óhaj, szándék, akarat, szükséglet kifejezése bátorítás és felkérés kifejezése megelégedettség és elégedetlenség kifejezése csalódás kifejezése panasz kifejezése udvarias kérés és felkérés kifejezése kompromisszum kötés nyelvi eszközei kedvelés és nem kedvelés kifejezése indoklással megengedés, kötelesség, szükséglet kifejezése bizonyosság és bizonytalanság kifejezése tanács kérése és adása információ helyesbítés kifejezése tervek és jövőbeli találkozók kifejezése vélemény és érzelmek kifejezése és indoklásuk félelem és aggódás kifejezése ajánlat és meghívás elfogadás vagy visszautasítása instrukció és parancs adása panasz kifejezése óhaj és remény kifejezéseóhaj, remény,elvárás, kétség kifejezése beszámolás tényekről valószínűség kifejezése megerősítés kifejezése a család az orosz nyelvterületen lakás, lakóhely az orosz nyelvterületen vásárlás, üzletek az orosz nyelvterületen média az orosz nyelvterületen sport az orosz nyelvterületen tanulás, munka az orosz nyelvterületen gazdaság és társadalom az orosz nyelvterületen aktuális gazdasági és politikai témák az orosz nyelvterületen 31
Lehetséges modulszerkezetek KER C1 szinten: Modulszerkezet azonosító: KER C1 / 1 6 C1.1. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 szóképzés: főnévképzők, jelentés, használat szóképzés: melléknévképzők, jelentés, használat szóképzés: igeképzők, jelentés, használat igevonzatok, jelentés, használat társas kapcsolatok, család lakás, lakóhely vásárlás, üzletek szolgáltatások személyes információ kérése és nyújtása emberek, helyek és tárgyak leírása óhaj, szándék, akarat, szükséglet kifejezése bátorítás és felkérés kifejezése a család az orosz nyelvterületen lakás, lakóhely az orosz nyelvterületen 32
C1.2. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 melléknevek, jelentés, használat frazeológiák, jelentés, használat összetett birtokos szerkezetek használata személytelen fogalmazás kultúra és mindennapi élet szórakozás (a szabadidő eltöltésének módjai) média (nyomtatott és elektronikus, kormánypárti és ellenzéki) időjárás (öltözködés, divat, alkalmazkodás) megelégedettség és elégedetlenség kifejezése csalódás kifejezése panasz kifejezése udvarias kérés és felkérés kifejezése vásárlás, üzletek az orosz nyelvterületen média az orosz nyelvterületen C1.3. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 szenvedő szerkezetek használata szinonímák antonímák jelentés, használat gyakori prefixumok jelentés, használat prefixumok mozgást jelentő igékkel, jelentés, használat egészség, egészségmegőrzés betegségek (gyógyítás, megelőzés) sport (versenyek, sportágak, olimpia) kompromisszum kötés nyelvi eszközei kedvelés és nem kedvelés kifejezése indoklással megengedés, kötelesség, szükséglet kifejezése bizonyosság és bizonytalanság kifejezése tanács kérése és adása sport az orosz nyelvterületen tanulás, munka az orosz nyelvterületen 33
C1.4. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 az orosz mondat kötőszók, jelentés, használat segédszók, jelentés, használat az orosz összetett mondat tanulás (life long learning, a tanulás hatékonysága) munka (képzés, tanulás, munkanélküliség) közélet (sajtó, politika) információ helyesbítés kifejezése tervek és jövőbeli találkozók kifejezése vélemény és érzelmek kifejezése és indoklásuk félelem és aggódás kifejezése ajánlat és meghívás elfogadás vagy visszautasítása sport az orosz nyelvterületen tanulás, munka az orosz nyelvterületen C1.5. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 beszélt nyelv mondatszerkezetei jelentés, használat a hivatalos stílus jelentés, használat stilisztikai eszközök stiláris hatás gazdaság és pénzvilág társadalom és egyén etika (vallás, gazdaság, személyes tér) instrukció és parancs adása panasz kifejezése óhaj és remény kifejezéseóhaj, remény,elvárás, kétség kifejezése gazdaság és társadalom az orosz nyelvterületen aktuális gazdasági és politikai témák az orosz nyelvterületen 34
C1.6. modul Maximum óraszám Csoportos: 60 / Egyéni: 40 igeszemlélet, jelentés, használat időviszonyok összetett mondatok az időviszonyok kifejezésének az elmélyítése környezetvédelem (személyes és társadalmi felelősség) aktuális témák (politika, gazdaság) globalizáció (előnyök, hátrányok, veszélyek) beszámolás tényekről valószínűség kifejezése megerősítés kifejezése gazdaság és társadalom az orosz nyelvterületen aktuális gazdasági és politikai témák az orosz nyelvterületen 35
KER C2 szint minimális óraszám Csoportos: 180 Egyéni: 120 maximális óraszám Csoportos: 270 Egyéni: 180 A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A KER A1.1. modultól eltérő modulba történő bekapcsolódáshoz legalább 60% sra teljesítendő a képző intézménynek a kiválasztott modulhoz használt bemeneti szintfelmérő feladatsora vagy a bekapcsolódás tárgyát képe ző modult megelőző modul záróvizsgájának feladatsora. A képzésben részt vevő bekapcsolódhat a képzés adott moduljába akkor is, ha a nyelvtudását más képző intézmény által kiállított, 6 hónapnál nem régebbi, azonos programkövetelmény alapján megírt, más képzési program adott bekapcsolódási szintet megelőző modulja vagy tananyagegysége teljesítéséről szóló tanúsítvánnyal igazolja. A képzésben részt vevő bekapcsolódhat a képzés adott KER szintjének első moduljába akkor is, ha a megelőző KER szintű nyelvtudását 12 hónapnál nem régebbi, államilag elismert, a négy alapkészséget mérő nyelvvizsga bizonyítvánnyal igazolja. A szint kimeneti Szövegértés Hallás utáni értés: Minden nehézség nélkül megérti az élőben hallott, médián keresztül sugárzott, vagy gyors tempójú beszédet, ha van ideje megszokni az akcentust. Szövegértés Olvasás: Könnyedén elolvas bármilyen tartalmú vagy formájú elvont, bonyolult szöveget, például kézikönyvet, szakcikket, irodalmi művet. Beszéd Társalgás: Könnyedén részt tud venni bármilyen társalgásban, vitában; nagy biztonsággal alkalmazza a sajátos kifejezéseket és a különböző nyelvi fordulatokat. Gördülékenyen, szabatosan, az árnyalatok finom kifejezésére is ügyelve beszél. Ha elakad, úgy kezdi újra és fogalmazza át a mondandóját, hogy az szinte fel sem tűnik. Beszéd Folyamatos beszéd: Világosan és folyamatosan, stílusát a helyzethez igazítva ír le vagy fejt ki bármit, előadását logikusan szerkeszti meg; segíti a hallgatót abban, hogy a lényeges pontokat kiragadja és megjegyezze. Írás: Tud világos, gördülékeny, a körülményekhez stílusában illeszkedő szöveget írni. Meg tud fogalmazni olyan bonyolult levelet, beszámolót és cikket, amelynek jó tagolása segíti az olvasót abban, hogy a lényeges pontokat kiragadja és megjegyezze. Össze tud foglalni szakmai és irodalmi műveket, tud róluk kritikai elemzést írni. 36
A KER C2 szint tartalmi az A1 C1 szinteken elsajátított nyelvtani ismeretek összegzése és folyamatos elmélyítése A KER C2 szint tartalmi otthon és lakókörnyezet (lakóhely, belső építészet, helyi szolgáltatások, a régió földrajza, régió specifikus jellemzők, demográfiai jellemzők) utazás (tömegközlekedés, közlekedés saját eszközökkel, közlekedés szabályozás, «zöld» közlekedés, külföldi utazás, valuták, migráció, utazási korlátozások, határ ellenőrzés) emberi kapcsolatok (családi kapcsolatok, barátság, társadalmi konvenciók, antiszociális viselkedés, tolerancia és tisztelet) vásárlás (vásárlási lehetőségek, árucikkek, árak, etikus vásárlás, fogyasztói társadalom) étel ital (étkezési szokások, helyi élelmiszerek, gyorséttermek, bio ételek, diéták, étel divatok, gén módosított ételek, főzés) szolgáltatások (kommunikáció, pénzügyi szolgáltatások, sürgős segítség szolgáltatások, idősgondozás, információ technológia, diplomáciai szolgáltatások, munkaügyi központok, kormányzati szolgáltatások) nyelvtanulás (nyelvtanulási készségek, akcentusok, dialektusok, kisebbségi nyelvek, kétnyelvűség, testbeszéd, nyelv és kultúra) oktatás (iskoláztatás, tantárgyak, végzettségek, vizsgák, tanítás és tanulás, tudás és készségek, alapvető emberi jog) a környezet (újrahasznosítás, környezetszennyezés, globális felmelegedés, veszélyeztetett fajok, a bolygónk jövője, személyes és társadalmi felelősségvállalás) művészetek (modern művészet, színház, építészet, klasszikus művészet, irodalom, popkultúra, ifjúsági kultúra) tudomány és technika (tudományos fejlődés, űrkutatás, a kompjúter hatalma, fontos találmányok, génmódosítás, etika, állatkisérletek, az emberi vállalkozóképesség határai) társadalom (egyéni jogok, család, szülői felelősség, társadalmi felelősségvállalás, egyenlő esélyek, emberi jogok, állampolgárság, a globális falu, aktuális történések a világban, világgazdaság) 37
A KER C2 szint tartalmi fenntartásos egyetértés kifejezése nézetek és érzelmek kifejezése indoklással asszertív kifejezésmód kétség, hitetlenség, felháborodás kifejezése feltételezések kifejezése akarat, óhaj, szükségletek kifejezése és ezekről történő kérdezés szándék kifejezése és kérdezése előnyben részesítés kifejezése és kérdezése bizonyosság közvetítése megbánás, együttérzés, gyász kifejezése tanácsadás, tanácskérés, tanács fogadása segítségnyújtás és segítségkérés kifejezése ragaszkodás kifejezése intézkedési tervek kifejezése kompromisszum kötés megegyezés megtárgyalása ellenállás kifejezése könyörgés kifejezése figyelem felkeltés megszólítás formális és informális bemutatkozás és társalgás gratuláció, dicséret, bók, szíves vendéglátás kifejezése vélemény kérés a félbeszakítás, ellenvetés, tiltakozás udvarias kifejezése osztályozás, általánosítás, meghatározás, hangsúlyozás kifejezése beszédre bátorítás, beszédkezdés, összegzés kifejezése telefonálási szokások levélírási szokások lakáskörülmények, helyi környezet Oroszország nagyobb tájegységein hétköznapi élet Oroszország nagyobb tájegységein szabadidő, szórakozás Oroszország nagyobb tájegységein vásárlási szokások Oroszország nagyobb tájegységein evés, ivás Oroszország nagyobb tájegységein nyelvhasználat Oroszország nagyobb tájegységein hiedelmek Oroszország nagyobb tájegységein művészetek Oroszország nagyobb tájegységein tudomány és technika Oroszország nagyobb tájegységein társadalmi problémák Oroszország nagyobb tájegységein 38
Lehetséges modulszerkezetek KER C2 szinten: Modulszerkezet azonosító: KER C2 / 1 4 C2.1. modul Minimum óraszám Maximum óraszám Csoportos: 45 / Egyéni: 30 Csoportos: 67 / Egyéni: 45 az A1 C1 szinteken elsajátított nyelvtani ismeretek összegzése és folyamatos elmélyítése otthon és lakókörnyezet (lakóhely, belső építészet, helyi szolgáltatások, a régió földrajza, régió specifikus jellemzők, demográfiai jellemzők) utazás (tömegközlekedés, közlekedés saját eszközökkel, közlekedésszabályozás, «zöld» közlekedés, külföldi utazás, valuták, migráció, utazási korlátozások, határ ellenőrzés) emberi kapcsolatok (családi kapcsolatok, barátság, társadalmi konvenciók, antiszociális viselkedés, tolerancia és tisztelet) fenntartásos egyetértés kifejezése nézetek és érzelmek kifejezése indoklással asszertív kifejezésmód kétség, hitetlenség, felháborodás kifejezése feltételezések kifejezése akarat, óhaj, szükségletek kifejezése és ezekről történő kérdezés szándék kifejezése és kérdezése lakáskörülmények, helyi környezet Oroszország nagyobb tájegységein hétköznapi élet Oroszország nagyobb tájegységein szabadidő, szórakozás Oroszország nagyobb tájegységein 39
C2.2. modul Maximum óraszám Csoportos: 68 / Egyéni: 45 az A1 C1 szinteken elsajátított nyelvtani ismeretek összegzése és folyamatos elmélyítése vásárlás (vásárlási lehetőségek, árucikkek, árak, etikus vásárlás, fogyasztói társadalom) étel ital (étkezési szokások, helyi élelmiszerek, gyorséttermek, bio ételek, diéták, étel divatok, gén módosított ételek, főzés) szolgáltatások (kommunikáció, pénzügyi szolgáltatások, sürgős segítség szolgáltatások, idősgondozás, információ technológia, diplomáciai szolgáltatások, munkaügyi központok, kormányzati szolgáltatások) előnyben részesítés kifejezése és kérdezése bizonyosság közvetítése megbánás, együttérzés, gyász kifejezése tanácsadás, tanácskérés, tanács fogadása segítségnyújtás és segítségkérés kifejezése ragaszkodás kifejezése intézkedési tervek kifejezése vásárlási szokások Oroszország nagyobb tájegységein evés, ivás Oroszország nagyobb tájegységein 40
C2.3. modul Maximum óraszám Csoportos: 67 / Egyéni: 45 az A1 C1 szinteken elsajátított nyelvtani ismeretek összegzése és folyamatos elmélyítése nyelvtanulás (nyelvtanulási készségek, akcentusok, dialektusok, kisebbségi nyelvek, kétnyelvűség, testbeszéd, nyelv és kultúra) oktatás (iskoláztatás, tantárgyak, végzettségek, vizsgák, tanítás és tanulás, tudás és készségek, alapvető emberi jog) a környezet (újrahasznosítás, környezetszennyezés, globális felmelegedés, veszélyeztetett fajok, a bolygónk jövője, személyes és társadalmi felelősségvállalás) kompromisszum kötés megegyezés megtárgyalása ellenállás kifejezése könyörgés kifejezése figyelem felkeltés megszólítás formális és informális bemutatkozás és társalgás gratuláció, dicséret, bók, szíves vendéglátás kifejezése nyelvhasználat Oroszország nagyobb tájegységein hiedelmek Oroszország nagyobb tájegységein művészetek Oroszország nagyobb tájegységein 41
C2.4. modul Maximum óraszám Csoportos: 68 / Egyéni: 45 az A1 C1 szinteken elsajátított nyelvtani ismeretek összegzése és folyamatos elmélyítése művészetek (modern művészet, színház, építészet, klasszikus művészet, irodalom, popkultúra, ifjúsági kultúra) tudomány és technika (tudományos fejlődés, űrkutatás, a kompjúter hatalma, fontos találmányok, génmódosítás, etika, állatkisérletek, az emberi vállalkozóképesség határai) társadalom (egyéni jogok, család, szülői felelősség, társadalmi felelősségvállalás, egyenlő esélyek, emberi jogok, állampolgárság, a globális falu, aktuális történések a világban, világgazdaság) vélemény kérés a félbeszakítás, ellenvetés, tiltakozás udvarias kifejezése osztályozás, általánosítás, meghatározás, hangsúlyozás kifejezése beszédre bátorítás, beszédkezdés, összegzés kifejezése telefonálási szokások levélírási szokások tudomány és technika Oroszország nagyobb tájegységein társadalmi problémák Oroszország nagyobb tájegységein 42