alapszak egészségturizmus-szervező szakirány III. évfolyam 2013-2014-es tanév 1. félév programjai 0
Szent István Egyetem Gazdasági, Agrár-, és Egészségtudományi Kar Egészségtudományi és Környezetegészségügyi Intézet 2013/2014-es tanév 1. félévének programterve Gólyatábor 2013. szeptember 2-4. Regisztrációs nap (nappali) 2013.09.09. Első tanítási nap (nappali) 2013.09.09. Nyílt napok időpontjai 2013.12.17; 2014.01.14; 01.21; 02.04. 10 órától Szorgalmi időszak 2013.09.09-2013.12.13. Őszi szünet 2013.10.21-2013.10.25. Vizsgaidőszak 2013.09.09-2013.12.13. Záróvizsga időszak 2013. 12.14-2013.01.31. Nappali tagozaton elmélet és szakmai gyakorlat Elmélet és nyelv Gyakorlat szak Egészségturizmus-szervező szakirány 2013.09.10-12.13. I. évfolyam szak Egészségturizmus-szervező szakirány 2013.09.10-12.13. Túraszervezés gyakorlat II. évfolyam 2013. szeptember (3 nap) szak Egészségturizmus-szervező szakirány 2013.09.10-12.13. Csoportos időpontokban III. évfolyam szak Egészségturizmus-szervező szakirány IV. évfolyam 2013.09.20. 2013.11.15. 2013.12.12. Záróvizsga felkészítés Egyéni időpontokban Levelező tagozaton konzultáció és szakmai gyakorlat Konzultáció Gyakorlat szak Egészségturizmus-szervező szakirány I. évfolyam szak Egészségturizmus-szervező szakirány II. évfolyam szak Egészségturizmus-szervező szakirány III. évfolyam szak Egészségturizmus-szervező szakirány IV. évfolyam 2013.09.11-09.14. 2013.10.02-10.05. 2013.11.06-11.09. 2013.12.04-12.07. 2013.09.18-09.21. 2013.10.07-10.10. 2013.11.12-11.18. 2013.12.10-12.15. 2013.09.18-09.21. 2013.10.16-10.19. 2013.11.19-11.23. 2013.12.09-12.13. 2013.09.20. 2013.11.15. 2013.12.12. Záróvizsga felkészítés Túraszervezés gyakorlat 2013. október 5-6. Csoportos időpontokban Egyéni időpontokban 1
Szakdolgozat beadási határidők záróvizsgára jelentkezőknek Szakdolgozat beadása: - a konzulensnek - a Tanulmányi Osztályra 2013.10.18. 2013.11.08. szak egészségturizmus-szervező szakirány záróvizsga 2014.01.13-15. Diplomaátadó ünnepség 2014. 01. 25. Gyula, 2013. augusztus 27. Dr. Fodor Lajos egyetemi tanár intézetigazgató 2
szak egészségturizmus-szervező szakirány 2013-2014-es tanév, 1. félév Tantárgyak Tantárgyi Nappali tagozat Levelező tagozat Értékelés kód Tantárgyi kód Ea. Kr. Gy. Kr. Ea. Kr. Gy. Kr. Tantárgyfelelős/oktató Kötelező tantárgyak Menedzsment ismeretek I. ESZBMI542HN 20 1 10 1 10 1 5 1 ESZBMI542HL K Dr. Dombóvári Ella/ Mészáros Magdolna Egészségügyi ismeretek IV. ESZBEG522HN 30 2 10 2 ESZBEG522HL Gyj Dr. Beke Szilvia/Dr. Párduczné Szöllősi Andrea Idegen nyelv V. ESZBIN320HN 60 0 Gyj Dr. Kiss Csilla/ Dr. Máthé Ilona Egészségturizmus I. ESZBET512HN 25 2 15 2 ESZBET512HL K Dr. Rozsnyai Katalin Varga Dorottya Egészségturizmus II. ESZBET544HN 30 2 20 2 10 2 5 2 ESZBET544HL K Dr. Rozsnyai Katalin Varga Dorottya Gyógyturizmus I. ESZBTU544HN 30 2 20 2 10 2 10 2 Dr. Szólics Alex ESZBTU544HL K Dr. Urbancsok Judit Közgazdasági alapismeretek ESZBKÖ544HN 15 2 30 2 10 2 5 2 ESZBKÖ544HL K Dr. Farkasné dr. Fekete Mária/Varga Dorottya Szakdolgozati módszertan ESZBSD514HN 15 4 10 4 ESZBSD514HL Gyj Dr. Lányi Katalin Kötelezően választható tantárgyak (5 Kr. szükséges) Gasztroturizmus ESZCGT545HN 20 3 10 2 10 3 5 2 ESZCGT545HL Gyj Dr. Turcsán Judit Klinikai és egészségpszichológiai ismeretek II. (Egészségpszichológia) ESZCKE512HN 25 2 10 2 ESZCKE512HL Gyj Dr. Rozsnyai Katalin/ Sándor Zita Informatika VI. ESZCIN523HN 30 3 15 3 ESZCIN523HL Dr. Szalay Zsigmond Gábor/Borbola Gábor Választható tantárgy (1 felvétele szükséges) Idegenvezetési alapismeretek ESZDIV543HN 25 2 10 1 10 2 10 1 ESZDIV543HL Gyj Gila Csaba Trendek a turizmusban ESZDTT313HN 30 3 10 3 ESZDTT313HL Gyj Varga Dorottya 235 23 220 15 105 23 65 15 Mindösszesen: 455 170 3
Tantárgy neve: Menedzsment ismeretek I. (Az egészségügyi ellátás struktúrája és dokumentációja) Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős neve: Szak (szakirány) tagozat megnevezése Nappali Levelező Tantárgyi kód nappali Dr. Dombóvári Ella Mészáros Magdolna Tantárgy jellege szakonként tagozatonként ESZBMI542HN Ea.+gyak. óraszáma Tantárgyi kód levelező ESZBMI542HL Tantárgyfelelős beosztása: egyetemi docens Tantárgyfelelős beosztása: c. főiskolai docens Számon- Összes kérés Kreditóraszám módja pont B 20 10 30 K 2 B 10 5 15 K 2 1. A tantárgy felvételének előfeltétele: Az Egészségügyi ismeretek III. (Klinikai ismeretek) tantárgy teljesítése. 2. A félév érvényességének feltétele: N:Rendszeres óralátogatás L:Nincs. 3. A kreditpont megszerzésének feltétele: Legalább elégséges gyakorlati jegy megszerzése. Dolgozatok 60%-os teljesítése. 4. A tantárgy rövid tartalma: A tantárgy célja: A hallgatók ismerjék meg a hazai egészségügyi rendszer struktúráját, finanszírozását, a gazdálkodás (ezen belül az ápolásgazdaságtan) alapvető kérdéseit. Tudják értelmezni az egészség-gazdaságtan kérdéseit, a területi különbözőségek okait és a társadalmi tényezők egészségre gyakorolt hatását. A tantárgy rövid tartalma: N: 1-5 óra L: 1-3 óra: A hazai egészségügy kihívásai. Az egészségügyre fordított költségek. Finanszírozási problémák, épület-műszerállomány, struktúra. N: 6-10 óra L: 4-6 óra: A magyar egészségügyi rendszer. A szervezet történeti fejlődése. A hazai egészségügyi rendszer struktúra, a szervezete és a környezete. Az egészségügy átalakításának történései a 2011-es évektől. N: 11-15 óra L: 7-9 óra: A betegségek okozta költségek, illetve ezek hatása a gazdaságra. A krónikus, nem fertőző betegségek (a dohányzás, alkoholfogyasztás, direkt és indirekt költségei). N: 16-20 óra L: 10-12 óra: Az egészségügyi intézetek finanszírozása. A finanszírozással összefüggő definíciók. HBCS-n belüli értékek. Esetismertetés. N: 21-25 óra L: 13-15 óra: Az ápolásgazdaságtan kérdései. Humánerőforrás, tárgyi erőforrás aktuális problémái. Az ápolás oktatási, képzési struktúrája. Az ápolással összefüggő jogszabályok. 4
N: 26-30 óra: Az ápolás gazdálkodás gyakorlati kérdései. Létszámszámítás, képzettség és képzés összefüggései. Betegellátó osztályok kialakításának gyakorlati kérdései. 5. Számonkérés módja: Kollokvium 6. Irodalom: - 1/2012. (V. 31.) EMMI rendelet Az egészségügyi szolgáltatások nyújtásához szükséges szakmai minimumfeltételekről szóló 60/2003. (X. 20.) ESZCSM rendelet és az egészségügyi szolgáltatók és mûködési engedélyük nyilvántartásáról, valamint az egészségügyi szakmai jegyzékről szóló 2/2004. (XI. 17.) EüM rendelet módosításáról - 63/2011. (XI. 29.) NEFMI rendelet az egészségügyi szakdolgozók továbbképzésének szabályairól. - A népjóléti miniszter 28/1998. (VI. 17.) NM rendelete az egészségügyi szakdolgozók továbbképzésének szabályiról. - A prevenció a legköltséghatékonyabb, http://www.euroastra.info/node/48981/print - Ádány Róza: A magyar lakosság egészségi állapota, különös tekintettel az ezredforduló utáni időszakra, Népegészségügy 86. évfolyam, 2. szám - Az egészség hozzájárulása az EU gazdaságához, www.eski.hu/civiltajekoztatas/kepek/ho/anyagok/eu-egeszseg.doc - Bognár Ágnes: A betegbiztonság, a legújabb trend az egészségügyi ellátás minőségének javításában, LAM 2010;20(11):786-788 - Demográfiai évkönyv, 2011. - Diabétesz: A rejtőzködő népbetegség és hatása Magyarországon. Novo Nordisk - Dr. Gaál Péter: Hogyan tovább? Az egészségügyi rendszer fejlesztésének stratégiai irányai a Semmelweis Terv értelmezési keretében. - Dr. Kullmann Lajos: A betegbiztonság javítása, Kórház, 2006/6. - Dr. Szócska Miklós: Nagytérségi Egészségszervezés - Dr. Velkey György: Bomba ketyeg alattunk, IME XII. évfolyam, 3. szám 2013. április - Dr. Vitrai József: A krónikus betegségben szenvedő munkavállalók munkában való megtartása, Országos Egészségfejlesztési Intézet, 2013.02.28. - Egészségügyi Statisztikai Évkönyv, 2011. - Gazdag László: Így kormányozták a magyar gazdaságot, http://mandiner.hu/cikk/20120212_gazdag_laszlo_igy_kormanyoztak_a_magyar_gazdasa got - http://www.slideshare.net/csabosz/betegsgmegelzs - Kollányi Zsófia Imecs Orsolya: Az egészség befektetés, Az egészségi állapot hatása a gazdasági teljesítőképességre és az életminőségre, 2007. szeptember. - Kollányi Zsófia: A gazdasági fejlődés és az egészségi állapot elméleti összefüggései, Egészségügyi Gazdasági Szemle 2013/1. - Magyar Statisztikai Évkönyv, 2011. - Mór Zoltán: A foglalkozás-egészségügy gazdasági haszna a munkavállaló egészségének megőrzésével a közgazdász szemével, (Foglalkozás-egészségügyi Szakmai Továbbképzés) - Orosz Éva (szerk.): Egészségpolitika szöveggyűjtemény, ELTE TáTK, Budapest 2011. - Orosz Éva: A közületi és a magánszektor szerepe az egészségügyben, Szociológiai Szemle 1993/1 21 27. - Orosz Éva: Az egészségügyi rendszerek kihívásai a gazdasági válság időszakában, Egészségügyi Gazdasági Szemle, 2013/1. 5
- Orosz Éva: Globális és hazai egészségügyi kihívások és egészségpolitikai törekvések a21. század elején, Esély 2009/06 - Orosz Éva: Privát egészség közegészség, http://beszelo.c3.hu/cikkek/privat-egeszseg- %E2%80%93-kozegeszseg - Palócz Éva: Az egészségügy és a versenyképesség kapcsolata, econ.core.hu/doc/parbeszed/palocz.pdf - Reuma híradó, I. évfolyam, 1. szám, 2005. május - Széll Kálmán Terv Összefogás az adósság ellen - Vitrai József (szerk.): A dohányzás társadalmi terhei Magyarországon, Országos Egészségfejlesztési Intézet, Budapest 2012. március - Vörösmarty Attila: Az Ápolás Szakmai Kollégium által a bántalmazás kapcsán készített kérdőíves felmérés eredményei 6
Tantárgy neve: Egészségügyi ismeretek IV. (Egészségfejlesztés) Tantárgyi kód nappali ESZBEG522HN Tantárgyi kód levelező ESZBEG522HL Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása: Dr. Beke Szilvia főiskolai docens Oktató neve: Dr. Párduczné Szöllősi Andrea adjunktus Szak (szakirány) tagozat megnevezése Tantárgy jellege szakonként Ea.+gyak. óraszáma Összes óraszám Számonkérés módja Kreditpont tagozatonként Nappali B 0 30 30 Gyj 2 Levelező B 0 10 10 Gyj 2 1. A tantárgy felvételének előfeltétele: Az Egészségügyi ismeretek III. (Klinikai ismeretek) és az Informatika III. (Táblázatkezelés) tantárgyak követelményeinek teljesítése. 2. A félév érvényességének feltétele: Nappali tagozaton: Egy referátum elkészítése a tananyaggal kapcsolatban, megadott szempontok alapján. Levelező tagozaton: Nincs. 3. A kreditpont megszerzésének feltétele: Legalább elégséges gyakorlati jegy megszerzése. Egy zárthelyi dolgozat 60%-os teljesítése. 4. A tantárgy rövid tartalma: A tantárgy oktatásának célja: A hallgatók ismerkedjenek meg az egészségfejlesztésegészségnevelés alapelveivel, alapfogalmaival, módszereivel. Ezáltal rálátásunk legyen az egészségkulturáltságra, az egészségfejlesztés legfontosabb céljaira és a preventív szemlélet kialakításának fontosságára. N: 1-3 óra L: 1-2 óra: - Az egészségnevelés története napjainkig. - Az egészségfejlesztés- egészségnevelés fogalma, céljai, feladatai, területei, intézményrendszere N: 4-6 óra L: 3-4 óra: - Az egészségtudomány alapfogalmai. Az egészségi állapotot meghatározó tényezők - A magyar lakosság egészségi állapotának jellemzői. - Egészségmegőrzési programok Magyarországon. N: 7-10 óra L: 5-7 óra: - Preventív szemlélet és gyakorlat, a megelőzés szintjei. - Szűrővizsgálatok jelentősége. 7
- Az egészségfejlesztés gyakorlata, színterei N: 11-15 óra L: 8-10 óra: - Aktuális kérdések és módszerek (szív- és érrendszeri, daganatos megbetegedések..) N: 16-20 óra: - Káros szenvedélyek (alkohol, dohányzás, drog) és a megelőzés lehetőségei N: 21-24 óra: - Szexuális úton terjedő fertőzések - HIV- AIDS - HPV N: 25-30 óra: Hallgatói kiselőadások 5. Számonkérés módja: Gyakorlati jegy. 6. Irodalom: Kötelező: - Barabás K. (szerk.): Egészségfejlesztés. Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2006. - Bokor N. (szerk.): Általános ápolástan és gondozástan. Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2009. (1-3. fejezet) - Ajánlott: - Benkő Zs.,Erdei K.: Egészségfejlesztés felsőfokon. JGYTF, Szeged, 2003. - Egészségügyi Közlöny: Egészség Évtizedének Nemzeti Népegészségügyi Programja 2003. - Meleg Cs.: Iskolai egészségnevelés: A feladat újrafogalmazása Magyar Pedagógia 102. évf. 1. szám 11-29. 2002. - Pikó B.: Egészségtudatosság serdülőkorban. Akadémiai Kiadó, 2002. - Elekes A.: Pedagógia- egészségpedagógia. ETI, Budapest 1999. 8
Tantárgy neve: Egészségturizmus I. (Alapismeretek, fő területek) Tantárgyfelelős neve: Oktató neve: Szak (szakirány) tagozat megnevezése Tantárgy jellege szakonként tagozatonként Tantárgyi kód nappali ESZBET512HN Dr. Rozsnyai Katalin Varga Dorottya Ea.+gyak. óraszáma Tantárgyi kód levelező ESZBET512HL Tantárgyfelelős beosztása: főiskolai docens Oktató beosztása: tanársegéd Összes óraszám Számonkérés módja Kreditpont nappali B 25 + 0 25 K 2 levelező B 15 + 0 15 K 2 1. A tantárgy felvételének előfeltételei: A Turizmus általános elmélete tantárgy követelményeinek teljesítése. 2. A félév érvényességének feltétele: Az előadásokon való részvétel és a vizsgán való sikeres szereplés 3. A kreditpont megszerzésének feltétele: A vizsga legalább elégséges jegyre történő teljesítése 4. A tantárgy rövid tartalma: A tantárgy célja: a szakma kultúrájának, rövid történelmének, nemzetközi trendjének, valamint jogszabályi, statisztikai, közgazdasági alapjainak megismerése. 1. Áttekintés (N/L 1-5. óra): az egészségturizmus értelmezése, alapfogalmak, egészségturisztikai kínálat (természetes gyógytényezők, egészségturisztikai infra- és szuprastruktúra Egészségturizmus (gyógyturizmus, wellness, medical wellness, beauty, fitness) definíciója Vizek meghatározása Fürdők és szolgáltatások Gyógy- és wellness szálloda meghatározása Szabadidő, életmód és turizmus fogalmi keretei Egészség és wellness turizmus típusai Az egészségturisztikai kereslet: célcsoportok, fogyasztói szokások 2. Nemzetközi trendek az egészségturizmusban (N/L 6-10 óra) Trendek, megatrendek az egészségturizmusban A versenyelőnyről Tanulságos európai példák a. Izland b. Németország 9
c. Olaszország d. Ausztria Példák az Egyesült Államokból 3. Az egészségturizmus közgazdaságtana: (N/L: 11. óra) Abszolút és komparatív előny Kereslet és kínálat Helyettesítő termék Monopol- és versenyhelyzetek Kapcsolat az egészségüggyel Multiplikátorok és az egészségturizmus gazdasági jelentősége Szakmaspecifikus adatok 4. Kutatás és statisztikák az egészségturizmusról (N/L: 12-13. óra) a 2002-es KPMG-kutatás eredményei, A magyar lakosság és a vízi, a vízparti, valamint a gyógy- és wellness-turizmus kapcsolata (Halassy Emőke cikke a Turizmus Bulletin XI. évf. 4. számában), a "Vizek Éve" (MT Zrt. kampányév) kapcsán Aktuális gyógy-és wellness szálloda statisztikák Egy átfogó kutatás ismertetése a dél-alföldi régió egészségturisztikai szolgáltatásainak megítélését illetően. http://www.eszakalfold.hu/userfiles/hun/fejlesztesi_dokumentumok/fokusztanulma ny/fokusztanulmany_termal.pdf 5. Fürdőtörténelem, fürdőkultúra (N/L: 14-15. óra) Ókor Középkor XVI-XVIII. század Biedermeier XIX. század 5. Számonkérés módja: Írásbeli vizsga 6. Irodalom - Aubert A.- Csapó J. (szerk.): Egészségturizmus. PTE TTK Földjajzi Intézet, Pécs, 2004 - Kiss V.-Nagy Z. (szerk.): Magyar fürdőalmanach. Magyar Fürdőszövetség, OSZK, Budapest, 2003. - Ruszinkó Á. (szerk): Egészségturizmus I., oktatási segédanyag, Heller Farkas Főiskola, Budapest, 2006. - Smith M. Puczkó L.: Egészségturizmus: gyógyászat, wellness, holisztika, Akadémiai Kiadó Zrt, Budapest, 2010, - Tasnádi J.: A turizmus rendszere. Aula Kiadó, Budapest, 2002. - Országos egészségturizmus fejlesztési stratégia 2007-2013 (http://www.kormany.hu/download/b/8e/20000/egeszsegturizmusstrategia.pdf) - Boros Mondok Várhelyi: Az egészségturizmus szolgáltatásai és menedzsmentje, Szolnoki Főiskola, Szolnok, 2012 10
(http://turizmusvendeglatas.szolfportal.hu/images/stories/letoltheto/boros_mondok _varhelyi_egeszsegturizmus_jegyzet.pdf) - Boros Szilvia - Printz-Markó Erzsébet - Priszinger Krisztina: Egészségturizmus In Turisztikai terméktervezés és fejlesztés Pécsi Tudományegyetem. 2011 - Michalkó Rátz: Egészségturizmus és életminőség Magyarországon, MTA Földrajztudományi Kutatóintézet, 2011 (http://www.mtafki.hu/konyvtar/kiadv/egeszsegturizmus_kotet.pdf) - Várhelyi: Világtrendek a turizmus-iparban, Az egészségturizmus nemzetközi gyakorlata. Szolnoki Főiskola, Szolnok. 2009 - A gyógyturizmusban érintett települések Magyarországon, KSH jelentés, 2013. augusztus (http://www.itthon.hu/documents/28123/4083489/gy%c3%b3gyturizmus/2aa428 a7-1354-4b89-b8f8-e2d550379e07) - Hojcska Á. E.: Fizioterápia az egészségturizmusban. Szent István Egyetem, Gyula, 2010 (http://www.magyarfurdovarosok.hu/downloads/egeszsegturizmus.pdf) - Előadás anyagai, szakfolyóiratok vonatkozó cikkei, tanulmányai 11
Tantárgy neve: Egészségturizmus II. (Egészségturisztikai marketing) Tantárgyfelelős neve: Oktató neve: Szak (szakirány) tagozat megnevezése Tantárgy jellege szakonként tagozatonként Tantárgyi kód nappali ESZBET544HN Dr. Rozsnyai Katalin Varga Dorottya Ea.+gyak. óraszáma Tantárgyi kód levelező ESZBET544HL Tantárgyfelelős beosztása: főiskolai docens Oktató beosztása: tanársegéd Összes óraszám Számonkérés módja Kreditpont nappali B 30 + 20 50 K 4 levelező B 10 + 5 15 K 4 1. A tantárgy felvételének előfeltételei: A Turizmus általános elmélete tantárgy követelményeinek teljesítése. 2. A félév érvényességének feltétele: Aktív részvétel az előadásokon és gyakorlatokon, a félév folyamán kiadott feladatok megfelelő színvonalon történő elkészítése a megjelölt témában és határidőig 3. A kreditpont megszerzésének feltétele: A vizsga legalább elégséges jegyre történő teljesítése 4. A tantárgy rövid tartalma: A tantárgy a szolgáltatások, ezen belül is a turisztikai termékek jellegzetességeiből kiindulva foglalkozik a turizmus, azon belül kiemelten az egészségturizmus marketingjével. Célja, hogy a legújabb lehetőségekre is rávilágítva megismertesse a hallgatókat a turizmus marketinggel, és segítséget nyújtson annak gyakorlati alkalmazásában. A marketing fogalmi köre, fejlődésének főbb szakaszai. (N: 1-5. előadás) (L: 1-3. előadás) A turisztikai marketing jellemzői. (N: 6-8. előadás) (L: 4. előadás) Az egészségturisztikai szolgáltatások iránti kereslet, nemzetközi trendek, helyzetfelmérés, marketingcélok meghatározása. (N: 9-11. előadás) (L: 5. előadás) Az egészségturizmus motivációs rendszere, a szegmensek, célpiacok jellemzői, marketingstratégia. Az egészségturizmus feltételrendszere: alanyi és tárgyi kínálati elemek. Az egészségturisztikai szolgáltatások főbb jellemzői, termékfejlesztés iránya, jellemzői. (N: 12-18. előadás) (L: 6-7. előadás) Az alkalmazott marketing-mix az egészségturizmusban. Szolgáltatás mix elemek. A tervezés szintjei, érdekegyeztetés, partnerség - együttműködés, közösségi marketing, marketingmenedzsment, desztinációs marketingmenedzsment. (N: 19-23. előadás) (L: 8-9. előadás) Programok kidolgozása, megvalósítása és ellenőrzése (N: 24-26. előadás) (L 10. előadás, 1-2. gyak.) 12
Esettanulmányok formájában egyes témakörök külön bemutatásra kerülnek pl.: a gyógyszállodák marketing tevékenysége, vagy termékfejlesztés a wellness szállodákban. (N: 27-30. előadás) (L: 3-5. gyak.) Csoportmunka formájában feldolgozásra kerül: egy egészségturisztikai program marketing-terve, illetve egy wellness program marketing-tervének elkészítése és prezentálása. 5. Számonkérés módja: Írásbeli vizsga 6. Irodalom: Kötelező: Az előadások és gyakorlatok anyaga - Albel A.-Tokaji F.: Alföld Spa - Gyógyítás és wellness a Dél-Alföld termálfürdőiben. Dél-alföldi Gyógy- és Termálfürdők Közhasznú Egyesület, Gyula, 2006. - Csapó J. (szerk.): Egészségturizmus. PTE TTK Földrajzi Intézet, Pécs, 2004. pp. 46-65. - Puczkó L.: Az Egészségturizmus Marketingkoncepciója. In.: Auber A. - Csapó J.: Egészségturizmus. PTE TTK Földjajzi Intézet, Pécs, 2004. pp. 86-136. - Rátz T.: Zennis és Lomi Lomi, avagy új trendek az egészségturizmusban. In: Aubert A.- - Várhelyi: Világtrendek a turizmus-iparban, Az egészségturizmus nemzetközi gyakorlata. Szolnoki Főiskola, Szolnok. 2009 - Veress Z.: A szolgáltatásmarketing alapkönyve, Akadémiai Kiadó, Budapest, 2009. - Molnár Csilla: Marketing az egészségturizmusban, 2012 (http://kgk.sze.hu/images/dokumentumok/marketingkotet2012.pdf) - http://www.kozepbekes.hu/userfiles/file/marketingstrat_gia_active_tours_hun. pdf Ajánlott: Philip Kotler: Marketing Menedzsment, KJK-KERSZÖV, Jogi és Üzleti Kiadó Kft., Budapest, 2002 13
Tantárgy neve: Gyógyturizmus I. (Fizioterápia) Tantárgyi kód nappali ESZBTU544HN Tantárgyi kód levelező ESZBTU544HL Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása: Dr. Szólics Alex tanársegéd Oktató neve: Oktató beosztása: Dr. Urbancsok Judit reumatológus főorvos Tantárgy Számonkérés Szak (szakirány) jellege Ea.+gyak. Összes Kredittagozat megnevezése szakonként óraszáma óraszám pont módja tagozatonként Nappali B 30 20 50 K 4 Levelező B 10 10 20 K 4 1. A tantárgy felvételének előfeltétele: Az Egészségügyi ismeretek III. (Klinikai ismeretek) valamint az Turizmus általános elmélete tantárgyak követelményeinek teljesítése. 2. A félév érvényességének feltétele: A kollokvium követelményeinek legalább elégséges szinten történő teljesítése. 3. A kreditpont megszerzésének feltétele: Legalább elégséges osztályzat megszerzése, amihez legalább 60%-os teljesítmény szükséges. A szakmai gyakorlaton való aktív részvétel, valamint a gyakorlati idő letöltése után tesztlap kitöltése legalább 60%-os szinten. 4. A tantárgy rövid tartalma: - A fizioterápia fogalma, felosztása, kialakulásának története. - A kisfrekvenciás elektroterápia formái. - A középfrekvenciás elektroterápia formái. - A nagyfrekvenciás elektroterápia formái. - Az elektroterápiás kezelések javallatai, ellenjavallatai. - A mágneses tér kezelések formái. - A mechanoterápia formái. - A gyógytorna kezelések fajtái, javallatai, ellenjavallatai. - A trakciós kezelések típusai. - Az ultrahang kezelések hatásai, javallatai, ellenjavallatai. - A fényterápia alkalmazásának területei. - Termoterápia, hideg és meleg kezelések. - A hidroterápia fogalma, története, hatásai. - A vízfürdő kezelések formái. - Zuhanykezelések. - A súlyfürdő kezelések célja, javallatai, ellenjavallatai. - A szénsavas fürdőkezelések hatásai, az alkalmazás területei. 14
Gyakorlat: A gyakorlat célja, hogy a hallgatók képessé váljanak a gyógyturizmus során előforduló kezelések általános ismertetésére, és adott betegségcsoportoknak megfelelő gyógyászati eljárások lehetőségének felajánlására ügyfeleiknek. A Gyógyturizmus I. tantárgyhoz kapcsolódóan a hallgatók betekintést nyernek az elméleti alapok gyakorlatban történő megvalósításába. Legfontosabb témakörök: Megismerik az elektroterápia kis-, és középfrekvenciás készülékeit, valamint azok megfelelő és biztonságos használatát. Bemutatásra kerül a gyógymasszázs alkalmazhatósága a prevencióban, és a különböző betegségcsoportokban. Módjukban áll megismerni a balneo-, és hidroterápia nyújtotta kezelési lehetőségeket is (szénsavas fürdő, tangentor, iszapkezelés, súlyfürdő). A hallgatók betekintést nyernek a mechanoterápia által biztosított kezelési lehetőségek tárházába is (száraz-, és vízi gyógytorna). A gyakorlat során megismerkednek a hallgatók a fent említett kezelési módszerek alkalmazási területeivel, kivitelezési módjaival, indikációival, kontraindikációival. 5. Számonkérés módja: Kollokvium. 6. Irodalom: - Csermely M.: Fizioterápia. Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2001. - Huszár I.-Kullmann L.: A rehabilitáció gyakorlata. Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2000. - Huszár I.-Tringer L.: Rehabilitáció. Semmelweis Kiadó, Budapest, 1999. - Reichel, S.: Fizioterápia. Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2001. 15
Tantárgy neve: Közgazdasági alapismeretek Tantárgyi kód nappali ESZBKÖ544HN Tantárgyi kód levelező ESZBKÖ544HL Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása: Dr. Farkasné dr. Fekete Klára Egyetemi tanár Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása: Varga Dorottya Tanársegéd Szak (szakirány) tagozat megnevezése Tantárgy jellege szakonként Ea.+gyak. óraszáma Összes óraszám Számonkérés módja Kreditpont tagozatonként Nappali B 15 30 45 K 4 Levelező B 10 5 15 K 4 1. A tantárgy felvételének előfeltétele: Matematikai és statisztikai ismeretek I. tantárgy követelményeinek teljesítése. 2. A félév érvényességének feltétele: Az oktatáson való aktív részvétel. 3. A kreditpont megszerzésének feltétele: Legalább elégséges kollokviumi osztályzat elérése. Az elégséges megszerzésének feltétele az írásbeli dolgozat 50 %-os szintű teljesítése. 4. A tantárgy rövid tartalma: Témakör Nappali Levelező Bevezetés a közgazdaságtanba. A közgazdaságtan tárgya, módszere, alapfogalmai. A gazdálkodás oka, 1-3. előadás 1-2. előadás célja, működése. Gazdaság fogalma. A gazdasági tevékenység területei: termelés, elosztás, csere, fogyasztás. Az újratermelés fogalma, fajtái. 4-6. előadás 3. előadás A nemzetgazdaság, a világgazdaság. A nemzetgazdaság teljesítménykategóriáinak fogalma, mennyiségi összefüggése. SNA-mutatók számítása Termelési tényezők fogalma, fajtái, a termelési tényezőkhöz kapcsolódó jövedelmek. A piac működésének alapvonalai. A piaci mechanizmus. A kereslet, kínálat, és a piaci egyensúly. Marshall-kereszt 7-9. előadás 1-3. gyak 10-12. előadás 4-6. gyak 13-15. előadás 7-8. gyak 4. előadás 5. előadás 1. gyak Piactípusok a verseny jellege 9-11. gyak 2. gyak 16
alapján. Versenypiac. Monopolpiac. Oligopolpiac és monopolisztikus verseny. Az egyes piacformák jellemzői. Termelési tényezők piaca. Pénz- és tőkepiac. A pénzpiac. Tőkepiac. Munkaerőpiac. A neoklasszikus és Keynesiánus modell paradigmái Háztartások. A fogyasztói döntés. A vállalkozások. A vállalkozások fogalma, kapcsolata a nemzetgazdaság többi szereplőjével. Az állam gazdasági szerepe a modern gazdaságban. Az állami beavatkozás eszközei. Az infláció fogalma, okai., fajtái Az infláció hatásai. Az infláció Magyarországon. A nemzetközi munkamegosztás és külkereskedelem 12-14. gyak 3-4.gyak 15-17. gyak 5.gyak 18-20. gyak 6-7. gyak 21-23. gyak 8.gyak 24-26. gyak 9.gyak 27-30. gyak 10.gyak 6. Számonkérés módja: Írásbeli kollokvium. A kollokvium időtartama 60 perc. Az elégséges osztályzat eléréséhez 50 % + 1 pontos teljesítmény szükséges. Kollokviumi témakörök: A kollokviumon az előadások anyagát kérjük számon a megadott kötelező irodalom alapján. 7. Irodalom: Kötelező: Előadás anyagai Borgula I.: Közgazdasági ismeretek Pálinkó É.-Solt K.-Szabó M.: Gazdasági alapismeretek. EKTF Líceum K., Eger, 1997. Simanovszki Z.-Solt K.-Bálint D.: Közgazdaságtan alapfokon. TRI-MESTER, Tatabánya, 2001. Ajánlott: Samuelson Nordhaus: Közgazdaságtan. Akadémiai Kiadó. Budapest, 2012 Az egyes témakörökhöz ajánlott aktuális cikkek főleg a Heti Világgazdaság és a Figyelő című lapokból 17
Tantárgy neve: Szakdolgozati módszertan Tantárgyi kód nappali ESZBSD514HN Tantárgyi kód levelező ESZBSD514HL Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása: Dr. Lányi Katalin főiskolai docens Oktató neve: Oktató beosztása: Dr. Lányi Katalin főiskolai docens Tantárgy Számonkérés Szak (szakirány) jellege Ea.+gyak. Összes Kredittagozat megnevezése szakonként óraszáma óraszám pont módja tagozatonként Nappali B 15 0 15 Gyj 4 Levelező B 10 0 10 Gyj 4 1. A tantárgy felvételének előfeltétele: A Turizmus I. tantárgy követelményeinek teljesítése. 2. A félév érvényességének feltétele: Az előadásokon való részvétel. A beadandó előrehaladási jelentés határidőre történő elkészítése. A tantárgy követése a SZIE elektronikus távoktatási keretrendszerében (http://elearning.szie.hu/). 3. A kreditpont megszerzésének feltétele: Legalább elégséges gyakorlati jegy megszerzése. 4. A tantárgy rövid tartalma: I. A dolgozatírás lépései. A kutatási terv. A kutatást befolyásoló tényezők. A szakdolgozatszerkesztés általános szabályai (nappali 1 óra; levelező 1 óra). II. A dolgozat megírásának szakaszai. A dolgozat egyes részei, azok tartalma, a III. forrásfelhasználás etikája (nappali 1 óra; levelező 1 óra). A dolgozat stílusa. A bibliográfiai adatleírás szabályai. A szabályzat formai követelményei. Időbeosztás, határidők (nappali 1 óra; levelező 1 óra). IV. A szakirodalom gyűjtése és felhasználása. (Bibliográfia, könyvtárhasználat, forráskutatás számítógépes eszközökkel, a jegyzetelés technikája.) Az irodalomjegyzék összeállítása. Az irodalmi hivatkozás, és annak etikai vonatkozásai (nappali 2 óra; levelező 2 óra). V. Kutatási és elemzési módszerek, technikák (elemzések, interjúk, kérdőív, mintavétel, terepkutatás, stb.) (nappali 1 óra; levelező 1 óra). VI. VII. VIII. A kutatási cél ismertetése, hipotézis(ek) megfogalmazása (nappali 1 óra; levelező 1 óra). A kutatási módszerek ismertetése. Az eredmények megadása (ábrák, táblázatok készítése, statisztikai módszerek alkalmazása); kiértékelése (irodalmi adatokkal való összevetés, hipotézisek értékelése); az adatközlés szabályai (nappali 1 óra; levelező 1 óra). Következtetések, javaslatok megfogalmazása a saját eredmények figyelembe vételével (nappali 1 óra; levelező 1 óra). 18
IX. Összefoglalás; a melléklet(ek) elkészítése (nappali 1 óra; levelező 1 óra). 5. Számonkérés módja: Gyakorlati jegy. 6. Irodalom: Kötelező: - Majoros P.: Kutatásmódszertan. Perfekt, Budapest, 2004. - Köteles, L., Rozsnyai, K.: Útmutató a szakdolgozat elkészítéséhez és védéséhez az egészségügyi szervező szak (BSc) hallgatóinak. SZIE GK Egészségtudományi és Egészségügyi Intézet, Gyula, 2010. - Kóródi Márta (szerk): Turizmus kutatások módszertana. Pécsi Tudományegyetem. Pécs, 2011. (http://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop425/0051_turizmus_kutatasok_modsz ertana/adatok.html) Ajánlott: - Dempsey, P. A., Dempsey, A. D.: Kutatómunka az ápolásban. Medicina Könyvkiadó, Budapest, 1999. - Falus I.: Bevezetés a pedagógiai kutatás módszereibe. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 2000. - Ungvári R.: Könyvtári információkeresés. TYPOTEX, Budapest, 2002. - Ruttner E.: Matematikai statisztikai alapfogalmak, összefüggések, eljárások. Főiskolai jegyzet belső használatra. TSF Egészségügyi Intézet, Gyula, 2005. - Umberto E.: Hogyan írjunk szakdolgozatot. Kairosz Kiadó, Budapest, 2005. Murray R.: How to write a thesis. 3rd Edition. Open University Press, England, 2011. 19
Tantárgy neve: Gasztroturizmus Tantárgyi kód nappali ESZCGT545HN Tantárgyi kód levelező ESZCGT545HN Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása: Dr. Turcsán Judit főiskolai docens Oktató neve: Oktató beosztása: Dr. Turcsán Judit főiskolai docens Tantárgy Számon- Szak (szakirány) tagozat megnevezése jellege szakonként Ea.+gyak. óraszáma Összes óraszám kérés módja Kreditpont tagozatonként C 20 10 30 Gyj 5 Nappali Levelező C 10 5 15 Gyj 5 1. A tantárgy felvételének előfeltétele: Egészségügyi ismeretek III. (Klinikai ismeretek); Turizmus általános elmélete és a Szakmai gyakorlat I. (Rendezvényszervezés) tantárgyak követelményeinek teljesítése. 2. A félév érvényességének feltétele: Rendszeres óralátogatás, Két zárthelyi dolgozat minimum 60%-os teljesítése. 3. A kreditpont megszerzésének feltétele: Legalább elégséges gyakorlati jegy megszerzése. Dolgozatok 60%-os teljesítése. 4. A tantárgy rövid tartalma: N 1-5, L: 1-3 óra: Élelmiszer alapismeretek. Élelmianyag és élelmiszer fogalma. Élelmianyagok csoportosítása. Tápanyagtáblázat használata. Gabonák és őrleményeik fajtái, beltartalom. Gabonahelyettesítők. Coeliakia. Pékáruk. Magyar lakosság gabona és pékáru fogyasztása. Gabonafélék és pékáruk fogyasztása a nagyvilágban. N.6-10, L.: 4-6 óra: Zöldség-főzelékfélék fajtái, beltartalma. Gyümölcsök. Fruktózintolerancia. Magyarországi lakosság zöldség, gyümölcs fogyasztása. Tej-, Tejtermékek. Laktózintolerancia. Magyarországi lakosok tej-, tejtermék fogyasztása. Zsíradékok. Omega zsírsavak élettani szerepe. Magyar és európai lakosság zsiradék fogyasztása. Zöldség és gyümölcsfesztiválok Magyarországon. N.11-15, L.: 6-9 óra: Első zárthelyi dolgozat Vágóállatok húsrészei. Húsok, húskészítmények beltartalmi értékei. Édesvízi és tengeri halak húsának összehasonlítása. Magyar lakosság hús-, és halfogyasztása. A tojás. Só és cukor fogyasztás. Fesztiválok a húsok jegyében. 20