A felmérési egység lajstromszáma: 0094 ÚMFT Programiroda A felmérési egység adatai A felmérési egység kódja: A kódrészletek jelentése: Állatte//30/IsM//Ált Állattenyésztő szakképesítés-csoportban, a célzott, 30-as szintű szakképesítéssel rokon szakmában szerzett munkatapasztalattal vagy tanulmányi előzménnyel nem rendelkezők szakmatanulás során közvetlenül hasznosuló ismeretalkalmazási készségek, képességek mérése. A felmérési egység komplett anyagát tartalmazó jelen dokumentum fájlneve: 0094.pdf Célzott kimenetek, szakképesítések 31 621 01 0010 31 01 Állatkerti állatgondozó 31 621 01 0010 31 02 Cirkuszi állatgondozó 31 621 01 0010 31 03 Haszonállat-gondozó 31 621 03 0010 31 01 Állattenyésztő (baromfi és kisállat) 31 621 03 0010 31 02 Állattenyésztő (juh és kecske) 31 621 03 0010 31 03 Állattenyésztő (sertés) 31 621 03 0010 31 04 Állattenyésztő (szarvasmarha) 54 621 03 0100 33 01 Állatorvosi, állategészségügyi szaksegéd 31 624 01 0000 00 00 Halász, haltenyésztő 31 624 01 0100 31 01 Halőr 31 624 01 0100 31 02 Horgásztókezelő 31 641 01 0010 31 01 Inszeminátor (baromfi és kisállat) 31 641 01 0010 31 02 Inszeminátor (juh és kecske) 31 641 01 0010 31 03 Inszeminátor (ló) 31 641 01 0010 31 04 Inszeminátor (sertés) 31 641 01 0010 31 05 Inszeminátor (szarvasmarha) 31 621 04 0000 00 00 Lótartó és -tenyésztő 31 621 04 0100 31 01 Lóápoló és gondozó 31 621 04 0001 31 01 Belovagló 31 621 05 0000 00 00 Méhész 54 625 01 0100 31 01 Vadász, vadtenyésztő 31 812 01 0100 31 01 Mezőgazdasági gazdaasszony 52 621 01 0100 31 01 Bioállat-tartó és tenyésztő 1/11
Felmérendő kompetenciák Ismeretalkalmazási készségek, képességek mérése a hallott és írott szakmai szöveg megértése, matematikai képesség mérése alapján A munkavégzés szabályait betartja Ismereteit a munkavégzés során alkalmazza Megérti az olvasottakat Megérti a kapott információkat Használja a négy számtani alapműveletet Számológépet használ Kitartóan figyel Köznyelvi beszédértés Köznyelvi beszédkészség Az egységen belüli felmérő feladatok (szervezési részletek) összesített, javasolt időtartama: 50 perc A felmérési egységen belüli javasolt szervezési részletek száma: 2 2/11
1. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 30 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 60 % Tevékenység típusa: gyakorlatiba illesztett írásbeli Feladat meghatározása: Vegyen részt az iskolai tanüzem állattartó telepének, vagy bármely állattartó telep bemutatásán. A bemutatáson elhangzottakról készítsen feljegyzést! Az írásbeli feladata az elhangzott bemutatóra épül. Feljegyzései alapján töltse ki a táblázatot! Számolja ki a megadott Állategység (ÁE) számítási táblázat segédlet alapján, hogy mennyi az állattartó telepen az állategység! Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Ismeretalkalmazási készségek, képességek mérése a hallott és írott szakmai szöveg megértése, matematikai képesség mérése alapján A munkavégzés szabályait betartja Ismereteit a munkavégzés során alkalmazza Megérti az olvasottakat Megérti a kapott információkat Használja a négy számtani alapműveletet Számológépet használ Kitartóan figyel 3/11
1. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése A bemutatott állattartó telep adatai alapján töltse ki a táblázatot. Használhatja a bemutatás alatt készített feljegyzéseit! Állatfaj megnevezése Szarvasmarha Ebből tehén Juh Ebből anyajuh Sertés Ebből tenyészkoca Ló Ebből kanca Herélt Baromfi Tyúk Lúd Kacsa Pulyka (db) Az állategység a különböző állatfajok állományának együttes számbavételére alkalmas egyenérték. A tartási helyen lévő állatok számából az alábbi táblázat segítségével meghatározható, hogy mennyi állategység található a telepen. A szarvasmarha állományból csak a tehenek, a sertés állományból csak a tenyészkocák, a baromfi-állományból csak a tojótyúk és kakas egyedszámmal számoljon! Állategység (ÁE) számítási táblázat: Állatfaj Mennyiség (db) Állategység Kérődzők szarvasmarha/ bivaly borjú 6 hónapos korig 1 0,4 6-24 hónapos korú növendék 1 0,6 24 hónaposnál idősebb állat 1 1 juh (vegyes korcsoport) 1 0,15 Sertésfélék tenyészkoca malacok nélkül 1 0,5 malac<25 kg 1 0,03 hízósertés 25-110 kg 1 0,2 kan 1 0,5 Lófélék Ló (vegyes korcsoport) 1 1 Baromfifélék tojótyúk és kakas (vegyes korcsoport) 1 0,02 pecsenyecsirke (vegyes korcsoport) 1 0,01 4/11
Az aktuális állatfaj állatlétszám X állategység szorzó = állategység Állatfajok állategységének összege = telepen található állategység Feladat értékelése, dokumentálása: 1. A munkavégzés szabályait betartja Pontszám Az elhangzottak szerint cselekszik 10 (használja a kéz és lábfertőtlenítőt 4 pont használja a táblázatot, abban dolgozik 6 pont) 2. Kitartóan figyel A bemutatás során figyel, valamennyi adat birtokában van 10 (szarvasmarha, juh, sertés, ló, baromfi adatainak megértése, megjegyzése, leírása állatfajonként 2-2 pont) 3. Ismereteit a munkavégzés során alkalmazza Felismeri az állatfajokat, az állategység táblázat állatfaj 10 beosztásának megfelelően dolgozik 4. Megérti az olvasottakat Olvasott szöveg megértése 10 A feladatot elolvasva, abban leírtak szerint cselekszik (5 pont) Feljegyzését elolvasva helyes adatokat használ (5 pont) 5. Megérti a kapott információkat A feladatokban meghatározottak szerint jár el 10 (az állattartó telep bemutatása során a csoporttal együtt halad 4 pont használható feljegyzést készít 4 pont érdeklődést mutat az állattartó telepen 2 pont) 6. Használja a négy számtani alapműveletet Az összeadás és szorzás műveletét alkalmazza 40 (állatfajonként a létszám és az állategység kiszámolása 6-6 pont) (az állattartó telep összes állategységének kiszámítása 10 pont) 7. Számológépet használ Számológéppel számol 10 Összesen 100 5/11
1. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: A felmérés két helyszínen történik. Telep bemutatása, majd azt követő írásbeli feladat megoldása, szokványos tantermi körülmények között. A felmérés tangazdaságban, állatházban, állattartó telepen szervezhető meg. A telep bemutatása előtt fokozottan figyelni kell a telepi higiéniai előírások betartására, a kézés lábfertőtlenítő használatára A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): Egyéni feladatmegoldás, de egy időben több tanuló is dolgozhat. Információs körülmények: A felmérő személy a felmérés kezdete előtt szóban ismerteti a jelöltekkel a telep bemutatását, és felhívja a figyelmet arra, hogy az írásbeli feladatai a látottakra épülnek. A telep bemutatásának időtartama nem számít bele az írásbeli feladatok megoldására adott 30 perc időtartamba. Felhívja a figyelmet arra is, hogy önállóan jegyzeteljenek a hallottakról, és figyeljenek meg mindent. A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: A feladatlap, lepecsételt A 4 -es papírlapok, íróeszköz (toll és ceruza), valamennyi vizsgázónak számológép biztosítása. A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: A felmérés csoportos felügyelői megfigyelés mellett zajlik. Egy felügyelő egyidejűleg több jelölt írásbeli munkavégzését felügyeli. Biztosítja a jelöltek teljes értékű felügyeletét a felmérés alatt, megakadályozza a kommunikációt. Megvalósítja a vizsgatevékenység felügyeleti körülményeit szabályozó valamennyi jogszabály előírásainak érvényesülését. A jelölt tevékenységét értékelt teljesítményére ható módon nem befolyásolja, de szükség esetén segítséget nyújt. Amennyiben a jelölt elkészült a feladattal, beadja a feladatlapot a felügyelőnek. A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: Több komponensből, például tanult ismeretekből, más készségekből, más rutinok, képességek működése révén állnak össze, alakulnak ki. A kompetenciák összességét kell vizsgálni, figyelembe véve, hogy még nem kész kompetenciák megléte szükséges, hanem a lehetőség, hogy ezek kialakulnak. Meghatározó legyen, az állatokhoz való viszony, az állatszeretet. 6/11
2. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 20 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 40 % Tevékenység típusa: szóbeli, önálló felelés Feladat meghatározása: Nevezze meg milyen állatfajok, események, tárgyak láthatók a képen, és beszéljen róla, illetve a témához kapcsolódóan arról, amit előzőleg hallott, tanult a képen látható állatfajokról, eseményekről, tárgyakról! Válasszon ki tetszése szerint egy képet, és indokolja meg választását! A rendelkezésére álló idő 20 perc. 7/11
Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Megérti a kapott információkat Köznyelvi beszédértés Köznyelvi beszédkészség Lehetséges kérdések: Faj, korcsoport, ivar? Mi a véleménye a képen látottakról? 8/11
2. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése Feladat megoldása: A képen látható Kiegészítés ivar, kor, vélemény 1. Sertés kan 2. Szarvasmarha növendékek legelőn 3. Tyúk nő ivarú (tyúk) 4. Kecske anyakecske gidáival 5. Ló - 6. Méh - 7. Tehén fejése higiéniás szempontból probléma a macska jelenléte 8. Takarmány kiadagolása kézzel 9. Halászat tógazdasági körülmények között 10. Állatorvosi eszközök - 11. Trófea - Egyéb kiegészítés A tetszés szerinti képkiválasztás egybeesik a választott szakképesítésével: Állatgondozó elágazásai Állattenyésztő elágazásai Állatorvosi, állategészségügyi szaksegéd Halász, haltenyésztő és rész-szakképesítései, ráépülése Inszeminátor elágazásai Lótartó és tenyésztő rész-szakképesítése és ráépülése Méhész Vadgazdálkodási technikus rész-szakképesítése Mezőgazdasági gazdaasszony 9/11
Feladat értékelése, dokumentálása: A képen látható állat, tárgy, folyamat felismerése (1-1 pont) ÚMFT Programiroda Kiegészítés ivar, kor, vélemény (1-1 pont) Egyéb kiegészítés A rangsor kialakításához, elhangzott szakmai fogalmak (1-5 pont) 1. Sertés kan 2. Szarvasmarha növendékek legelőn 3. Tyúk ivara tyúk 4. Kecske anyakecske gidáival 5. Ló - 6. Méh - 7. Tehén fejése higiéniás szempontból probléma a macska jelenléte 8. Takarmány kiadagolása kézzel 9. Halászat tógazdasági körülmények között 10. Állatorvosi eszközök - 11. Trófea - Összesen: 11 pont Összesen: 6 pont Összesen: 55 pont Időkihasználása: 4 pont Határozottsága: 4 pont Mindösszesen 80 pont 10/11
2. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: Általános célú vizsgaterem, ahol a képeket jó minőségben, megfelelő nagyságban ki lehet vetíteni. A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): Egyéni felkészülés és felelés. Információs körülmények: A vizsgaszervező által készített segédlettel. A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: Íróeszközök, papír a jegyzeteléshez, használata nem szükséges és nem kötelező. Számítógép, projektor, vetítővászon. A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: Csoportos vizsgáztatói megfigyelés mellett. A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: - 11/11