A felmérési egység kódja:

Hasonló dokumentumok
A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

Átírás:

A felmérési egység lajstromszáma: 0105 ÚMFT Programiroda A felmérési egység adatai A felmérési egység kódja: Agrárgé//30/IsM//Ált A kódrészletek jelentése: Agrárgépész szakképesítés-csoportban, a célzott, 30- as szintű szakképesítéssel rokon szakmában szerzett munkatapasztalattal vagy tanulmányi előzménnyel nem rendelkezők szakmatanulás során közvetlenül hasznosuló ismeretalkalmazási készségek, képességek mérése. A felmérési egység komplett anyagát tartalmazó jelen dokumentum fájlneve: 0105.pdf Célzott kimenetek, szakképesítések 31 521 01 0010 31 01 Erdészeti gépszerelő, gépjavító 31 521 01 0010 31 02 Kertészeti gépszerelő, gépjavító 31 521 01 0010 31 03 Mezőgazdasági gépszerelő, gépjavító 31 521 19 0010 31 01 Fejő-és tejkezelőgép kezelője 31 521 19 0010 31 02 Keltetőgép kezelő 31 521 19 0010 31 03 Kertészeti gép kezelő 31 521 19 0010 31 04 Majorgép-kezelő 31 521 19 0010 31 05 Meliorációs, kert- és parképítőgép kezelő 31 521 19 0010 31 06 Mezőgazdasági erő- és munkagépkezelő 31 521 19 0010 31 07 Mezőgazdasági rakodógép kezelő 31 521 19 0010 31 08 Mezőgazdasági szárítóüzemi gépkezelő 31 521 19 0010 31 09 Növényvédelmi gépkezelő 31 521 19 0010 31 10 Önjáró betakarítógép kezelője 31 521 20 0010 31 01 Állattenyésztési gépüzemeltető, gépkarbantartó 31 521 20 0010 31 02 Erdészeti gépüzemeltető, gépkarbantartó 31 521 20 0010 31 03 Kertészeti gépüzemeltető, gépkarbantartó 31 521 20 0010 31 04 Növénytrmesztési gépüzemeltető, gépkarbantartó 33 521 06 0010 33 01 Mezőgazdasági munkagépjavító kovács 33 521 06 0010 33 02 Patkolókovács 31 623 01 0100 31 03 Fakitermelő 31 623 01 0001 33 01 Lakott-területi fakitermelő 31 521 04 0100 31 01 Erdészeti felkészítőgép kezelője 31 521 04 0100 31 02 Erdészeti kötélpálya kezelője 31 521 04 0100 31 03 Erdészeti közelítőgép kezelője 1/27

31 521 04 0100 31 04 Erdészeti rakodógép kezelője 31 521 04 0100 31 05 Többfunkciós fakitermelőgép kezelője 31 624 01 0001 31 01 Elektromos halászgép kezelője 31 521 04 0000 00 00 Erdőgazdasági gépkezelő Felmérendő kompetenciák Térbeli, síkbeli alakzatok felismerése Egyszerű rajzvázlatot készít Adatok rendszerezése és ábrázolása Grafikonok értelmezése Értékek becslése és számítása Megérti a kapott információkat Szöveges vázlat készítése Használja a négy számtani alapműveletet és a százalékszámítást Számológépet használ Információkat rendszerez Az eredmények nagyságrendjét megbecsüli Válaszokat ad Megérti mások kommunikációját Az egységen belüli felmérő feladatok (szervezési részletek) összesített, javasolt időtartama: 50 perc A felmérési egységen belüli javasolt szervezési részletek száma: 2 2/27

1. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 30 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 60 % Tevékenység típusa: írásbeli Feladat meghatározása: Válaszoljon a feladatlapon található kérdésekre! 1. Feladat A következő ábrán egy kocka hálója látható. A kockahálóból az összehajtogatás után melyik kocka lesz? Húzza alá a helyes ábra betűjelét! A B C D Adható pontszám: 4 pont Elért pontszám: 3/27

2. Feladat A lucernában jelentős károkozó gyomnövény az aranka. Három héten keresztül folyamatosan, mindennap ugyanabban az időben megmérték a gyommal fertőzött terület nagyságát. A mérési eredményeket a következő táblázat mutatja. Nap Arankás terület (m 2 ) 1. 2 2. 3 3. 6 4. 11 5. 18 6. 27 7. 38 Ábrázolja a koordináta-rendszerben az aranka mennyisége és az eltelt idő közötti összefüggést! Nevezze meg a tengelyeket és jelölje az egységeket! Adható pontszám: 13 pont Elért pontszám: 4/27

3. Feladat Egy traktort tankolása során gázolajjal töltenek meg. A grafikon a tankoló-csőből kifolyó gázolaj mennyiségének és a tartályban lévő gázolaj magasságának kapcsolatát mutatja. 50 Gázolaj oszlop magassága 40 30 20 10 0 0 120 130 Tankoló-csőből kifolyó mennyiség (liter) Döntse el, hogy melyik igaz, illetve melyik hamis a következő állítások közül! Válaszokat a megfelelő kezdőbetű bekarikázásával jelölje (Igaz/Hamis)! Igaz Hamis A tartályt legfeljebb 120 liter gázolajjal szabad feltölteni. I H A tartályban legfeljebb 50 cm magasan állhat a gázolaj. I H 1 liter gázolaj 1 cm-rel emeli a tartályban lévő gázolajszintjének magasságát, amíg a tartály meg nem telik. I H Mennyi idő alatt telik meg a tartály gázolajjal, ha 1 liter gázolaj 3 másodperc alatt folyik bele? Karikázza be a helyes válasz betűjelét! A Fél perc B 2 óra C 6 perc D 120 másodperc Adható pontszám: 8 pont Elért pontszám: 5/27

4. Feladat A következő képen egy síkidom látható. Másolja az ábra mellé a síkidomot! A forgatás után melyik ábrán látható a sokszög? Karikázza be a helyes ábra betűjelét! A B C D Adható pontszám: 7 pont Elért pontszám: 5. Feladat Az ábrán egy arató-cséplőgép látható. Az első kerék átmérője 1200 mm, a két kerék átmérőjének aránya ¾. Mennyi a hátsó kerék átmérője? Haladáskor melyik kerék fordul többet? Indokolja válaszát! Adható pontszám: 9 pont Elért pontszám: 6/27

6. Feladat Három mezőgazdasági régióban az egész év során dolgozó gépek számát a következő oszlopdiagram mutatja. Éves szinten a földeken dolgzó gépek Földeken dolgozó gépek száma [db] 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 Január Február Március Április Május Június Július Hónapok A régiókhoz tartozó megyékben nem egyformán folytak a munkák az adott hónapokban, amelyek megosztása a következő diagramon látható. Augusztus Szeptember Október November December Állapítsa meg az oszlopdiagramok alapján, hogy azokban a megyékben, melyekben gépek dolgoznak, mely hónapban a legmagasabb a gépek száma! A Márciusban B Áprilisban C Májusban D Júniusban E Júliusban F Októberben Adható pontszám: 6 pont Elért pontszám: 7/27

7. Feladat Egy üzemanyagtöltő állomásra beálló traktor műszerfalán a kijelző a következőt mutatja. A traktor tartálya 110 liter gázolaj befogadására alkalmas. A kijelzőn az 1/2 azt jelenti, hogy a tartály félig van, míg az 1/1 azt, hogy teljesen tele van. Mennyit kell fizetni, ha tele akarja tankolni a traktort, és a gázolaj ára 300 Ft/liter? A feladat megoldása során számítások nyomon követhetők legyenek! Adható pontszám: 9 pont Elért pontszám: 8. Feladat A következő ábrán egy épület felülnézeti képe látható. Melyik ábra mutathatja az épület oldalnézeti képét? Karikázza be a helyes ábra betűjelét! A B C D Adható pontszám: 4 pont Összesen elérhető pontszám: 60 pont Elért pontszám: Összesen elért pontszám: 8/27

Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Térbeli, síkbeli alakzatok felismerése Egyszerű rajzi vázlatot készít Adatok rendszerezése és ábrázolása Grafikonok értelmezése Értékek becslése és számítása 9/27

1. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése Feladat megoldása: 1. Feladat A következő ábrán egy kocka hálója látható. A kockahálóból az összehajtogatás után melyik kocka lesz? Húzza alá be a helyes ábra betűjelét! A B C D Adható pontszám: 4 pont 2. Feladat A lucernában jelentős károkozó gyomnövény az aranka. Három héten keresztül folyamatosan, mindennap ugyanabban az időben megmérték a gyommal fertőzött terület nagyságát. A mérési eredményeket a következő táblázat mutatja. Nap Arankás terület (m 2 ) 1. 2 2. 3 3. 6 4. 11 5. 18 6. 27 7. 38 10/27

Ábrázolja a koordináta-rendszerben az aranka mennyisége és az eltelt idő közötti összefüggést! Nevezze meg a tengelyeket és jelölje az egységeket! A helyesen ábrázolt értékek, akkor is elfogadhatóak, ha nem köti össze a tanuló a pontokat. Arankával borított terület nagysága [m 2 ] 40 35 30 25 20 15 10 5 0 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Vizsgált napok száma Elfogadható még: - amelyben a tanuló helyes grafikont készít, de a tengelyeket felcserélte és ez alapján ábrázolt, - amelyben a tanuló nem vonaldiagramon, hanem oszlopdiagramon ábrázolja az értékeket. Arankával borított terület nagysága [m 2 ] 40 35 30 25 20 15 10 5 0 1 2 3 4 5 6 7 Vizsgált napok száma Adható pontszám: 13 pont (Tengelyek felcserélése esetén -2 pont, értékek pontatlan bejelölése, valamint az adatok felcseréléses esetén adatonként mínusz 1-1 pont). 11/27

3. Feladat Egy traktort tankolása során gázolajjal töltenek meg. A grafikon a tankoló-csőből kifolyó gázolaj mennyiségének és a tartályban lévő gázolaj magasságának kapcsolatát mutatja. 50 Gázolaj oszlop magassága 40 30 20 10 0 0 120 130 Tankoló-csőből kifolyó mennyiség (liter) Döntse el, hogy melyik igaz, illetve melyik hamis a következő állítások közül! Válaszokat a megfelelő kezdőbetű bekarikázásával jelölje (Igaz/Hamis)! Igaz Hamis A tartályt legfeljebb 120 liter gázolajjal szabad feltölteni. I H A tartályban legfeljebb 50 cm magasan állhat a gázolaj. I H 1 liter gázolaj 1 cm-rel emeli a tartályban lévő gázolajszintjének magasságát, amíg a tartály meg nem telik. I H Mennyi idő alatt telik meg a tartály gázolajjal, ha 1 liter gázolaj 3 másodperc alatt folyik bele? Húzza alá a helyes válasz betűjelét! E Fél óra F 2 óra G 6 perc H 120 másodperc Adható pontszám: 8 pont (Helyes válaszonként 2 pont) 12/27

4. Feladat A következő képen egy síkidom látható. Másolja az ábra mellé a síkidomot! A forgatás után melyik ábrán látható a sokszög? Karikázza be a helyes ábra betűjelét! A B C D Másolja át Adható pontszám: 7 pont (Másolás 5 pont, kiválasztás 2 pont) 5. Feladat Az ábrán egy arató-cséplőgép látható. Az első kerék átmérője 1200 mm, a két átmérőjének kerék aránya ¾. Mennyi a hátsó kerék átmérője? 1200 3 900 4 [mm] Haladáskor melyik kerék fordul többet? Indokolja válaszát! A hátsó kerék fordul többet, mert az átmérője kisebb és ezért az egy kerékfordulatra megtett út is kisebb. Adható pontszám: 9 pont (Helyes képlet felírása 4 pont, számolás 2 pont, indoklás 3 pont) 13/27

6. Feladat Három mezőgazdasági régióban az egész év során dolgozó gépek számát a következő oszlopdiagram mutatja. Éves szinten a földeken dolgzó gépek Földeken dolgozó gépek száma [db] 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 Január Február Március Április Május Június Július Hónapok A régiókhoz tartozó megyékben nem egyformán folytak a munkák az adott hónapokban, amelyek megosztása a következő diagramon látható. Augusztus Szeptember Október November December Állapítsa meg az oszlopdiagramok alapján, hogy azokban a megyékben, melyekben gépek dolgoznak, mely hónapban a legmagasabb a gépek száma! A B C D E F Márciusban Áprilisban Májusban Júniusban Júliusban Októberben Adható pontszám: 6 pont (Nem megfelelő válasz esetén 0 pont!) 14/27

7. Feladat Egy üzemanyagtöltő állomásra beálló traktor műszerfalán a kijelző a következőt mutatja. A traktor tartálya 110 liter gázolaj befogadására alkalmas. A kijelzőn az 1/2 azt jelenti, hogy a tartály félig van, míg az 1/1 azt, hogy teljesen tele van. Mennyit kell fizetni a tankolásért, ha a gázolaj ára 300 Ft/liter? A feladat megoldása során számítások nyomon követhetők legyenek! A mutató kb. a negyed és a fél között van, tehát 5/8 tartálytérfogatot kell betölteni. 110 5 300 20625 Ft 8 Adható pontszám: 9 pont (Hiányzó mennyiség helyes megállapítása 3 pont, helyes képlet felírása 4 pont, számolás 2 pont) 8. Feladat A következő ábrán egy épület felülnézeti képe látható. Melyik ábra mutathatja az épület oldalnézeti képét? Karikázza be a helyes ábra betűjelét! A B C D Adható pontszám: 4 pont (Nem megfelelő válasz esetén 0 pont!) 15/27

1. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: Általános célú vizsgaterem. Az asztalok felülete sima kemény, kézírásra alkalmas tiszta felületű legyen. A székek az asztal magasságához igazodó támlás kialakításúak, csendesen mozgathatóak legyenek. A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): A tanuló a feladatlapot önállóan oldja meg. Információs körülmények: Az írásbeli feladathoz használható segédeszköz számológép lehet. Az írásbeli feladat megoldása során más segédeszközt és segítséget nem vehet igénybe. A tanuló a vizsgaterembe kommunikációra alkalmas eszközt nem vihet be. A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: Feladatlap, íróeszközök, vonalzó számológép. A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: Az írásbeli feladat során a felügyeletet a teremben tartozó tanár látja el. A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: 16/27

Időtartam: ÚMFT Programiroda 2. szervezési részlet Feladat jellemzői 20 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 40 % Tevékenység típusa: szóbeli, önálló felelés Feladat meghatározása: Válaszoljon a következő kérdésekre! A válaszok főbb adatait jegyzetelje le! Határozza meg a feladatban kért értékeket! 1. Feladat Az ábrán a mediterrán éghajlatra jellemző hőmérséklet és csapadék diagramja látható. Az oszlopdiagramról a havi csapadékmennyiségek, a vonaldiagramról pedig a havi középhőmérsékletek olvashatók le. Tanulmányozza a diagramot, majd válaszoljon a következő kérdésekre! 1. A mediterrán éghajlaton mikor hullik le a csapadék nagyobb része? 2. Mennyi kb. a maximálisan és minimálisan lehullott csapadék mennyisége? 3. Mennyi kb. az éves csapadék mennyisége? 4. Eléri-e az éves középhőmérséklet a 20 C-t? 5. Mennyi kb. a maximális és a minimális havi középhőmérséklet nagysága? Adható pontszám: 10 pont Elért pontszám: 17/27

2. Feladat A búza betakarítás során más területre vonulnak át a gépek. A munka folyamatos elvégzéséhez fontos, hogy időben mindenki megtudja a pontos helyszínt, ezért az értesítést telefonon végzik. Az ábrán lévő nyilak jelzik a telefonhívások irányát. (Minden színes kör egy-egy gépkezelőt jelent!) Tanulmányozza a diagramot, majd válaszoljon a következő kérdésekre! 1. Ki kezdte az átvonulás szervezését? 2. Ki értesítette a legtöbb gépkezelőt? 3. Kik értesültek elsők között az átvonulásról? 4. Kit hívtak a legtöbben? 5. Volt-e olyan, aki nem hívott fel senkit? Adható pontszám: 15 pont Elért pontszám: 18/27

3. Feladat Egy régióban háromféle vállalkozástípust vizsgálnak: részvénytársaság, társulás és egyéni vállalkozás. A vizsgálatban 1000 vállalkozás szerepelt. A következő ábra a vállalkozástípusok szerinti átlagos bevételt mutatja millió forintban. A számítások után válaszoljon a következő kérdésekre! 1. Hány millió forint bevételük van együttesen a részvénytársaságoknak? 2. Hány millió forint bevételük van együttesen a társulásoknak? 3. Hány millió forint bevételük van együttesen az egyéni vállalkozásoknak? Adható pontszám: 15 pont Elért pontszám: 19/27

Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Megérti a kapott információkat Szöveges vázlat készítése Használja a négy számtani alapműveletet és a százalékszámítást Az eredmények nagyságrendjét megbecsüli Válaszokat ad Megérti mások kommunikációját Számológépet használ Információkat rendszerez 20/27

Feladat megoldása: Feladatok megoldásának lépései: ÚMFT Programiroda 2. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése 1. A feladat közlése. 2. A tanuló áttekinti a feladatot. 3. A tanuló értelmezi a kérdéseket, átgondolja, vázlatosan lejegyzi a válaszokat, a leolvasott adatok alapján megoldja a feladatokat 10-15 perc. 4. A tanuló szóban ismerteti a válaszokat 4-6 perc/feladat. Feladat megoldása: 1. Feladat Az ábrán a mediterrán éghajlatra jellemző hőmérséklet és csapadék diagramja látható. Az oszlopdiagramról a havi csapadékmennyiségek, a vonaldiagramról pedig a havi középhőmérsékletek olvashatók le. Tanulmányozza a diagramot, majd válaszoljon a következő kérdésekre! 1. A mediterrán éghajlaton mikor hullik le a csapadék nagyobb része? 2. Mennyi kb. a maximálisan és minimálisan lehullott csapadék mennyisége? 3. Mennyi kb. az éves csapadék mennyisége? 4. Eléri-e a havi középhőmérséklet a 20 C-t? 5. Mennyi kb. a maximális és a minimális havi középhőmérséklet nagysága? 21/27

Várható válaszok: Elfogadható válasz A mediterrán éghajlaton a csapadék nagyobb része az év második felében hullik. A lehulló csapadék mennyisége: - maximálisan: kb. 110 mm, - minimálisan: kb. 10 mm, Az éves csapadék mennyisége: kb. 750 mm. Az éves középhőmérséklet nem éri el a 20 C-t. A havi középhőmérséklet nagysága: - maximálisan: kb. 28 C, - minimálisan: kb. 10 C. 2. válasz (Jellemző hibás válasz egyike!) A mediterrán éghajlaton a csapadék nagyobb része az év második felében hullik. A lehulló csapadék mennyisége: - maximálisan: kb. 10 mm, - minimálisan: kb. 110 mm, Az éves csapadék mennyisége: kb. 750 mm. Az éves középhőmérséklet nem éri el a 20 C-t. A havi középhőmérséklet nagysága: - maximálisan: kb. 10 C, - minimálisan: kb. 28 C. 3. válasz (Jellemző hibás válasz egyike!) A mediterrán éghajlaton a csapadék nagyobb része az év első felében hullik. A lehulló csapadék mennyisége: - maximálisan: kb. 10 mm, - minimálisan: kb. 110 mm, Az éves csapadék mennyisége: kb. 600 mm. Az éves középhőmérséklet éri el a 20 C-t. A havi középhőmérséklet nagysága: - maximálisan: kb. 10 C, - minimálisan: kb. 28 C. 4. válasz (Jellemző hibás válasz egyike!) A mediterrán éghajlaton a csapadék nagyobb része az év második felében hullik. A lehulló csapadék mennyisége: - maximálisan: kb. 10 mm, - minimálisan: kb. 110 mm, 22/27

Az éves csapadék mennyisége: kb. 750 mm. Az éves középhőmérséklet nem éri el a 20 C-t. A havi középhőmérséklet nagysága: - maximálisan: kb. 10 C, - minimálisan: kb. 28 C. ÚMFT Programiroda Adható pontszám: 10 pont (Helyes válaszonként 2-2 pont adható) 2. Feladat A búza betakarítás során más területre vonulnak át a gépek. A munka folyamatos elvégzéséhez fontos, hogy időben mindenki megtudja a pontos helyszínt, ezért az értesítést telefonon végzik. Az ábrán lévő nyilak jelzik a telefonhívások irányát. (Minden színes kör egy-egy gépkezelőt jelent!) Tanulmányozza a diagramot, majd válaszoljon a következő kérdésekre! 1. Ki kezdte az átvonulás szervezését? 2. Ki értesítette a legtöbb gépkezelőt? 3. Kik értesültek elsők között az átvonulásról? 4. Kit hívtak a legtöbben? 5. Volt-e olyan, aki nem hívott fel senkit? 23/27

Várható válaszok: 1. válasz 1. Ki kezdte az átvonulás szervezését? 2. szállító gépkezelő. 2. Ki értesítette a legtöbb gépkezelőt? 2. szállító gépkezelő. 3. Kik értesültek elsők között az átvonulásról? 1 szállító, 4. szállító és a tűzvédelmi gépek kezelői. 4. Kit hívtak a legtöbben? A tűzvédelmi gép kezelőjét. 5. Volt-e olyan, aki nem hívott fel senkit? 3. szállító gépkezelő. 2. válasz (Jellemző hibás válasz egyike!) 1. Ki kezdte az átvonulás szervezését? 4. szállító gépkezelő. 2. Ki értesítette a legtöbb gépkezelőt? A tűzvédelmi gép kezelője. 3. Kik értesültek elsők között az átvonulásról? 1 szállító és a tűzvédelmi gépek kezelői. 4. Kit hívtak a legtöbben? A tűzvédelmi gép kezelőjét. 5. Volt-e olyan, aki nem hívott fel senkit? Nem. 3. válasz (Jellemző hibás válasz egyike!) 1. Ki kezdte az átvonulás szervezését? 1. sz. kombájn kezelője. 2. Ki értesítette a legtöbb gépkezelőt? A tűzvédelmi gép kezelője. 3. Kik értesültek elsők között az átvonulásról? 1 szállító, 4. szállító, tűzvédelmi gépek kezelői. 24/27

4. Kit hívtak a legtöbben? ÚMFT Programiroda A tűzvédelmi gép kezelőjét. 5. Volt-e olyan, aki nem hívott fel senkit? 1. sz. kombájn kezelője. Adható pontszám: 15 pont (Helyes válaszonként 3 pont) 3. Feladat Egy régióban háromféle vállalkozástípust vizsgálnak: részvénytársaság, társulás és egyéni vállalkozás. A vizsgálatban 1000 vállalkozás szerepelt. A következő ábra a vállalkozástípusok szerinti átlagos bevételt mutatja millió forintban. A számítások után válaszoljon a következő kérdésekre! 1. Hány millió forint bevételük van együttesen a részvénytársaságoknak? 2. Hány millió forint bevételük van együttesen a társulásoknak? 3. Hány millió forint bevételük van együttesen az egyéni vállalkozásoknak? 25/27

Várható válaszok: 1. válasz 1. Hány millió forint bevételük van együttesen a részvénytársaságoknak? 2250 1000 0,2 450000 [millió Ft] 2. Hány millió forint bevételük van együttesen a társulásoknak? 500 1000 0,05 25000 [millió Ft] 3. Hány millió forint bevételük van együttesen az egyéni vállalkozásoknak? 250 1000 0,75 187500 [millió Ft] 2. válasz 1. Hány millió forint bevételük van együttesen a részvénytársaságoknak? 2250 1000 20 45000000 [millió Ft] 2. Hány millió forint bevételük van együttesen a társulásoknak? 500 1000 5 2500000 [millió Ft] 3. Hány millió forint bevételük van együttesen az egyéni vállalkozásoknak? 250 1000 75 18750000 [millió Ft] 3. válasz 1. Hány millió forint bevételük van együttesen a részvénytársaságoknak? 2250 1000 20 45000000 [millió Ft] 2. Hány millió forint bevételük van együttesen a társulásoknak? 500 1000 25 12500000 [millió Ft] 3. Hány millió forint bevételük van együttesen az egyéni vállalkozásoknak? 250 1000 75 18750000 [millió Ft] Adható pontszám: 15 pont (Helyes válaszonként 5 pont) Összesen elérhető pontszám: 40 pont Elért pontszám:. 26/27

2. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: Általános célú vizsgaterem. Az asztalok felülete sima kemény, kézírásra alkalmas tiszta felületű legyen. A székek az asztal magasságához igazodó támlás kialakításúak, csendesen mozgathatóak legyenek. A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): A felkészülést követően a szóbeli mérés során a jelölt önállóan beszél vagy szakmai beszélgetést folytat a feladatokról. Amennyiben a szóbeli felelet hiányos illetve nem értékelhető, úgy a kérdező tanár segítő szándékú kérdéseket tehet fel a jelöltnek. Információs körülmények: A szóbeli tétel kihúzása után a meghatározott időtartamban a jelölt önállóan készül a szóbeli feleletre. A felkészülés alatt semmilyen segítséget nem vehet igénybe. A jelölt a terembe kommunikációra alkalmas eszközt nem vihet be. A felkészülést követően a szóbeli mérés során a vizsgázó önállóan beszél vagy szakmai beszélgetést folytat. A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: A szóbeli feleltre történő felkészülés során a tanuló papírlapon készítetett jegyzetet használhat, amelyen vázlatot vagy rajzot készíthet. A jelölt a felkészülés során számológépet használhat. íróeszköz A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: A szóbeli mérés során a felügyeletet a teremben tartózkodó tanár látja el. A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: A felmérést végző személynek nincs ilyen feladata. 27/27