Atlétika. Hévíz, június Timo Jankowski elhangzott előadása.

Hasonló dokumentumok
UEFA A KONDICIONÁLIS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI A FUTBALLBAN

UEFA A. SK STURM GRAZ KLUBLÁTOGATÁS május Készítette: Artner Tamás

KONDÍCIÓ A FUTBALLBAN FITNESS IN FOOTBALL. Mérkőzés követelmények Alapfogalmak

Mérkőzés- és teljesítményanalízis. GPS és Polar rendszerrel

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ. Tervezés, periodizáció

UEFA A A GYORSASÁG MEGJELENÉSI FORMÁI A LABDARÚGÁSBAN

A kondicionális felkészítés jelentősége az U9-es korosztályban

A változás kezdete. Mit csináljunk másként és főleg hogyan?

EMELJÜK A SZINTET 3 Felkészülés, tervezés a 2.osztályban. Mihalecz István FC Ajka UEFA Pro

ÁLLÓKÉPESSÉG FEJLESZTÉSI PROGRAM LABDÁS- ÉS LABDA NÉLKÜLI GYAKORLATOKKAL

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ EDZÉS TERVEZÉS EDZÉS MÓDSZEREK

Alapok és gondolkodásmód

Csapatjáték. felépítés

Követelmények a modern futballban

Vasas Kubala Akadémia.

EDZÉS TERVEZÉS EDZÉS MÓDSZEREK

Mérkőzésterhelésen alapuló kondicionális képességfejlesztés labdajátékokban

Mérések és adatok a kézilabdázók teljesítményének prognosztizálásában és növelésében

Utánpótlásnevelés az FC Barcelonánál Felépítés módszerek. Albert Puig FC. Barcelona Ifjúsági divizió Szakmai Igazgató

Tesztelés, edzéstervezés tudományos és gyakorlati megközelítés (készült Kurt Jensen eladása alapján) Eladó: Melis Zoltán Szövetségi Kapitány

A TOP EDZŐ PROFILJA /THE PROFILE OF THE TOP COACH/

UEFA B licencmegújító továbbképzés. A gyorsaságfejlesztés alapjai. Siófok

"Emeljük a szintet 2. Képzési Nap. Labdarúgók állóképességének fejlesztése gyakorlati teszteken keresztül, a továbblépés.

Nem lehet elég korán kezdeni! Ahhoz, hogy megtanuljunk játszani, gyakorolnunk kell!

EXERLIGHTS Innovatív edzésvezérlés LED-technológiával

Két frontos (hazai és nemzetközi) szereplés tervezési nehézségei

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ. Tervezés az utánpótlásban, amatőr csapatnál

Rögbi m fejlesztése 7.3 mp alatt - 45 mp 2 perc közötti erőkifejtés

Fiatal tehetségek beépítése a profi csapatba

Labdarúgás Fejlesztési Terv

A foglalkozás feladatai:

Játékok oktatása. Módszertan

Technika. Hévíz, június Timo Jankowski elhangzott előadása.

Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság

SZEMÉLYRE SZABOTT TERHELÉSSZABÁLYOZÁS AZ ÁLLÓKÉPESSÉGI SPORTOKBAN

ÁLLÓKÉPESSÉG FEJLESZTÉSE AZ UTÁNPÓTLÁS LABDARÚGÁSBAN

FK Csíkszereda tanulmányút

Az állóképesség fejlesztés elméleti alapjai. Dr. Bartha Csaba Sportigazgató-helyettes MOB Egyetemi docens TF

Rövid- és hosszú távú edzéstervezés utánpótláskorú sportolóknál

Gyorsaság fejlesztése

SPORT ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK II. FELADATLAP

Gyorsaságfejlesztés a csapatsportokban, a gyorsaság, az agilitás és az SAQ módszertani fejlesztése a csapatsportokban

Gyermek Kupa Szabályok Versenykiírás 3/b sz. melléklet

DBands alkalmazások a labdarúgásban

Versenyzés és az edzés. Általános Edzéselmélet 2010 Készítette: Dr. Géczi Gábor


Liverpool Football Club Academy. felépítés és módszerek. Készítette: Rugovics Vendel, Simon Attila 2008.

PSV AKADÉMIA 2007/2008

FUSION VITAL ÉLETMÓD ELEMZÉS

SPORTTEHETSÉG ÉS UTÁNPÓTLÁSEDZÉS

KÉZILABDÁZÁS AZ ISKOLÁBAN. Juhász István MKSZ szakmai igazgató európai mesteredző, főiskolai docens

Koordináció szerepe az ökölvívásban I. rész

EGYÉNI TAPASZTALATAIM A MARATONI FELKÉSZÜLÉSRŐL

U õszi értékelés Készítette: Palotai Nándor, vezetõedzõ

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A TÁPIÓSZECSŐI U7, U9 és U11-es KOROSZTÁLYOK ÉVI TEVÉKENYSÉGÉRŐL. (korosztályos edző)

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ évesek foglalkozása

Játékok oktatása. Módszertan

HOL TART A MAI NAP HOLLANDIA LABDARÚGÁSA? Szombathely Popovics Sándor

Juhász Zsolt alezredes, osztályvezető MH Dr. Radó György Honvéd Egészségügyi Központ

Mit csináljunk másként és főleg hogyan? Terhelési sajátosságok és eltérések vizsgálata. Klink Zoltán U20 válogatott erőnléti edző

Labdarúgó. foglalkozás

FITNESS A fitness kifejezés szótári jelentése:

nem minden esetben az optimum!

Rondó a modern labdarúgásban

Paks öregfiúk kispályás labdarúgó bajnokság évi versenykiírása

STRANDRÖPLABDA VII. Országos Bajnokság

A kézilabdázók felkészítésének alapvető ismérvei

Szakmai tanulmányút Barcelona,

Dinamo Torpedo Közhasznú Sportegyesület székhely: 1125 Budapest, Kútvölgyi út 69. B/1.

Szabály játékok. Szerep játékok. 5:5 (kapussal) 5:5 3:3 5:3 3:3. 5:5 (kapussal) 3:3 Ügyességi 5:5. 3 m 3 m. feladatok, játékok

Játékok oktatása. Módszertan

Motoros képességek mérésének, értékelésének és fejlesztésének lehetőségei a labdarúgásban

GRASSROOTS AZ EDZŐ-PEDAGÓGUS

Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság

Vienna Test System Sportpszichológiai méréssel a sikerért

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA SPORT ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK

Mit csináljunk másként és főleg hogyan? Terhelési sajátosságok és eltérések vizsgálata. Klink Zoltán U20 válogatott erőnléti edző

Játékrendszerek

A felnőtt futball követelményei. Ifi után a felnőttek között. Szombathely, Róth Antal

A magyar futball filozófia. Filozófia nélkül nincs törzse a fának, csak ágai és kellenek a gyökerek is!

1005 röplabda játék és gyakorlat

2. Az általános és a középiskolás korú gyerek testi fejlődésének és mozgásos cselekvőképességének kapcsolata.

UEFA B TOVÁBBKÉPZÉS (Gyakorlati anyag) Szombathely. Oktatási lépések, kulcspontok bemutatása 1:1, 2:1, 4:2 elleni kis játékokon keresztül

LABDARÚGÓ SPORTEDZŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA a XXXVII. SPORT ÁGAZATHOZ

Edzésterv készítése a tájfutó utánpótlás korosztály részére

FUNKCIONÁLIS TRÉNING SZEREPE A PORCKÁROSODÁSOK PREVENCIÓJÁBAN ÉS A REHABILITÁCIÓBAN

Eszkimó-Indián Játékok 2018.

NETFIT mérés. Az iskola eredményei 2015/16. TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL. Testtömeg-index (BMI: kg/m 2 ) 10 évesek 0 0

MAGYAR VÍZILABDA SZÖVETSÉG

A standardizált CATAPULT edzés- és mérkőzésriportokban előforduló paraméterek listája (labdarúgás 1.7)

Cégünkről: Tihanyi Árpád- ügyvezető Tihanyi Krisztina- nemzetközi BOSU mester edző, szakmai vezető Brenner Péter- Kereskedelmi Vezető. bosu-hungary.

10-11 éves korosztály

Optimális keretfeltételek/ kísérő intézkedések

Vitorlázás 9. évfolyam

Kosárlabda. A versenyt a Romániai Magyar Demokrata Szövetség és a Communitas Alapítvány hirdeti meg.

2007. október 17. A terhelés összetevıi:

A nemzeti válogatott fejlesztése 1994 es korosztály

intervall Dr. Petrekanits Máté Botos Antal

Fogalmi meghatározás

EDZÉSTERVEZÉS SZABÁLYAI, Gyakorlatias Megvilágításban

Átírás:

Atlétika Hévíz, 2017. június 17-18. Timo Jankowski elhangzott előadása www.daminacoach.hu

LSA = Labdarúgás-specifikus atlétikai edzés

AZ ÖLTÖZŐBEN URALKODÓ LÉGKÖR KETTŐS ELVÁRÁSOK MILYEN MAGASRA TESZED A MÉRCÉD?

A labdarúgás összetettségének meghatározó tényezői Koordinációs képességek Mozgáskészségek Technika Pszichikai képességek Taktikai-kognitív képességek A labdarúgó teljesítőképessége Készségektől függő, Alkati és egészségügyi tényezők Szociális képességek Kondíció Erő Gyorsaság Kitartás Rugalmasság

Futball akciók Labdarúgó akció 1. Kommunikáció 2. Döntés 3. Technika A játékosok ilyen akciókat akarnak: A lehető legrobbanékonyabbat és a legjobbakat, mégpedig, amilyen gyakran csak lehet És mindezt 90 percen keresztül Labdarúgói erőnlét

Melyek a legfontosabb tulajdonságok és készségek egy labdarúgó számára ahhoz, hogy a legmagasabb szinten érvényesüljön? 12% Pszichológia 21% Technika 47% Atlétika 20% Taktika

EDZÉS vagy sporttevékenység? Edzés = szisztematikus és megtervezett eljárási mód, amelynek célja abban áll, hogy teljesítménynövekedést érjünk el. 100%-ról 101%-ra

Labdarúgás = teljesítmény Hogyan garantálhatom, hogy az, amit edzek, valóban hatékony is? Hogyan tudom elmagyarázni minden egyes gyakorlat hátterét? Hogyan javíthatom játékosaim teljesítményét valamennyi játékhelyzetben? Hogyan fejlesszem a játékosaimat?!

Ezek nem képzik vita tárgyát. Ezek tények! Guggolásból felugrás karlendítéssel: 50cm 5 m 1 másodperc alatt 20 m 3 másodperc alatt 30 m 4 másodperc alatt Guggolás (90 fokig) 200kg Jövő? Mi történik 5 év múlva?

Technika Taktika Atlétika Mentalitás

A legnagyobb problémát a labdarúgásban az erőnlét tekintetében a gyakorlatok jelentik. Úgy eddzük az erőnlétet, mint ha az a labdarúgástól független lenne.

Az akció elmélete A labdarúgói erőnlét 4 kategóriája 1) Kiváló minőségű és robbanékony akciók Labdarúgói sprintek maximális szünettel, 1 vs 1-2 vs 2, erőedzés 2) Sok akció 3 vs 3 / 4 vs 4 / 5 vs 5 3) Kiváló és robbanékony akciók megőrzése Labdarúgói sprintek minimális szünettel (HIT) 4) Ügyelni kell arra, hogy az akciók száma folyamatosan magas maradjon ok akció (9 vs 9) - 11 vs 11

Játéktér mérete Létszám A pálya mérete

intenzív Intervallum extenzív intenzív Állóképesség extenzív Játékosszám csapatonként A pálya mérete (m) Intenzitás 3 Időtartam Ismétlések Sorozatok Szünetek hossza (perc) Célok Anaerób állóképesség, erő a párharc során, hajrázási erő és rugalmasság Aerób/anaerób állóképesség Gyorsasági állóképesség Aerób állóképesség Aerób állóképesség Pihenés az akciók között 3 a maximális szívfrekvencia százalékában

Gyorsabb tempó és több akció? Minden edző szeretné meghatározni a játék tempóját Gyorsabb tempó kevesebb játékos 11 vs 11 2 akció percenként 7 vs 7 4 akció percenként 4 vs 4 6 akció percenként 2 vs 2 8 akció percenként Ha e játékformák játékidejét az edzésfolyamatban szisztematikusan felfelé toljuk, a játékosok hosszabb ideig tarthatják meg a mérkőzésen a kívánt játéktempót Több akció percenként = jobb edzés

Több akció percenként = Jobb edzés Minél magasabb a szint, annál kevesebb a terület és az idő, és annál jobbak a játékosok Egy magas szintű profi csapat 5 akciót hajt végre percenként Egy U21-es azonban csak 3 akciót kivitelez percenként 5 x 90 = 450 akció vs 3 x 90 = 270 akció Kb. 60 perc után az U21-esek akcióinak raktára üres HIT = Több mint 450 futball akció egy edzés során A pozíciótól függetlenül egy játékos egy profi mérkőzésen 111m/perc és 133m/perc között teljesít 111m/min fölött, ha mérkőzésszerűen szeretnénk edzeni

Futóteljesítmények összehasonlítása: Svájci Labdarúgó Szövetség U18- as csapatai vs Premier League

Összfutóteljesítmény +/- 0 Alacsony intenzitás (0,7 km/h - 19,8 km/h) 3% különbség Nagy intenzitás (19,8 km/h Nagy sebesség und 20,2 km/h-ás sprintelés) 133%-os különbség Következtetés: A labdarúgás nem állóképességi-, hanem nagy intenzitású sportág

Hogyan készítsem fel játékosaimat labdarúgóatlétikai szempontból a modern, nagy tempójú labdarúgás extrém magas követelményeire?

A specifitás törvénye

A futás az állatoknak való. A labdarúgást ésszel és labdával játsszák.

Ahhoz, hogy a zongorista megtanuljon zongorázni, nem a zongora körül futkorászik, hanem zongorázik!

8-as und 7-es a mérkőzés vége felé erőnlétileg kimerül. Hogyan lehet megoldani ezt a problémát?

Hány százalékban van egy mérkőzésen egy játékos lábánál a labda? Mit csinál, ha nincs a lábánál a labda?

Szívritmus egy labdarúgó mérkőzésen

Sorozatos sprintek sportága Maximális robbanékonyság Pihenés Pihenés Maximális robbanékonyság

A játék intenzitása Egy játékos átlagos intenzitása a modern, tempós labdarúgásban a maximális szívfrekvencia 80-90%-át teszi ki. A magas intenzitású szakaszok abszolút döntő jelentőséggel bírnak Felváltva alacsonyabb intenzitású szakaszokkal Logikus következmény: 80-90%-os intenzitású edzés Top-tehetség: 4-szer eddzen az U18-as korosztállyal vagy 3-szor a profikkal?

Objektív tény: A labdarúgás egy magas intenzitású sportág!!! To hard on the easy days and to easy on the hard days Óriás félelem az intenzitástól a labdarúgásban

1-es zóna/ 5-ös zóna (HIT) Nagy problémát jelent a labdarúgásban: edzés a soha földjén (2-es,3-as,4-es zóna) Nem a középértékek fejlesztéséről van szó, hanem az egyéni javulásról! A More is better Sports kultúrája gyakran hátráltat 5-ös zóna (HIT): 100%-ot 101%-ra

Edzés a 2-es/3-as/4-es zónában Mi az összefüggés a labdarúgással? Jobb leszek, ha 50 vagy 60%-kal edzek? Nem az aerob kapacitást akarjuk fejleszteni, hanem 90 percen keresztül akarjuk megvalósítani játékötletünket Nem akarunk izmot, vörös vérsejtet, Vo2max-ot stb. fejleszteni etc. Jobb minőségű labdarúgó akciókat akarunk fejleszteni A 2-es/3-as/4-es zóna a lassú labdarúgást edzi Lassú tempóval végrehajtott edzésnél tönkretesszük az izomrostokat

(HIT) Labdarúgó sprintek minimális szünettel Olyan helyzetbe kell belevinni a a játékosokat, ahol problémájuk van azzal, hogy tartsák a 100%-os teljesítményt Nem megfelelő szünet Következő alkalommal a test hosszabb ideig tudja tartani a 100%-ot Figyelem: Magasabb szinteken Labdarúgó sprintek maximális szünettel

Jürgen Klopp

Game Speed/SSG + labdarúgó sprintek minimális szünettel

A Bayer Leverkusen/Red Bull Csoport játékötlete: egész pályás pressing + átváltó játékos

Jobban kell edzeni vagy többet?

Nem tudod vagy nem akarod? 1. példa: Kapsz 1 millió eurót, ha az utolsó 10 percben még egyszer tartósan átváltasz és agresszíven nyomás alá helyezed a labdát 2. példa: Az edző 11 a 11 ellent akar játszani, de csak 18 játékos áll rendelkezésére; Talál-e egy órán belül még 4 további játékost, ha fegyvert tartanak a fejéhez? KI KELL LÉPNI A KOMFORTZÓNÁBÓL

Tény: A profi játékosok egyre fiatalabbak Általánosságban fontos: A profi szinten a belépés korhatára egyre alacsonyabb, de ezt a tényt szinte alig számítja bele valaki a teljesítmény hosszú távú felépítésébe! Az elmúlt 10 évben néhány topligában 1,5-2 évvel visszaesett belépés korhatára Az lenne a helyes következtetés, hogy például egy mai U16-os játékosnak olyan mértékkel és intenzitással kellene edzenie, mint egy U18-as játékosnak. Azonban tény: Szinte soha nem ez a helyzet!

Fel kell építeni a terhelési toleranciát! Az érzékeny szakaszok modellje (Módosította: Martin (1982)) Korosztály Koordinatív kompetencia Tájékozódás Differenciálás Egyensúly Reakció Ritmizálás Erőnlét Kondicionális kompetencia Erő Gyorsaság Mozgékonyság

Meg kell szüntetni az intenzitással szemben kialakult szorongást!

Input = Output

José Mourinho: Ki a leggyorsabb férfi a világon? Tegyük fel, hogy Francis Obikwelu, aki kevesebb, mint 10 másodperc alatt fut le 100 métert. Nagyon gyors és nem ismerek olyan labdarúgót, aki tudná vele tartani a tempót egy 100 méteres versenyen. Egy labdarúgó mérkőzésen, 11 a 11 ellenben azonban úgy gondolom, hogy Obikwelu lenne a leglassabb!

Megnyerhetek egy 100 méteres futást Usain Bolt ellen?

A rajttámlát egy pár méterrel előrébb kell elhelyezni (Pozíció) A startjel előtt kell elindulni (Pillanat/időzítés/megérzés) Le kell szorítani Usain Boltot (Irány/test kontrollálása) A célvonal szembejön velem (passz) A testét B felé kell mozdítani A labdáját B felé kell mozdítani

Louis van Gaal A labdarúgásban a gyorsaság egy olyan taktikai eszközt jelent, amelyet az adott helyzetnek megfelelően helyesen kell alkalmazni

Az igazság a pályán van

Sprintteljesítmények a labdarúgásban Bellerin: 40m 4,42 Bolt: 40m 4,64 (világrekord felállításakor) Klostermann: 30m 3,73 Aubameyang: 30m 3,70 Bolt: 30m 3,78

Egy tiszta gyorsasági edzés outputja a labdarúgásban? Cselekvési gyorsaság Labda nélkül Labdával Információs gyorsaság Motorikus akció- és frekvenciagy orsaság Észlelési gyorsaság Döntési gyorsaság Anticipációs gyorsaság Erő Mozgástechnika/ Koordináció Erőnlét Elementáris gyorsaság (aciklikus/ciklikus) Befolyásoló tényezők Örökletes és fejlődésalapú Motorikusszenzorikus Fizikai Neuropszichológiai Anatómiai Biomechanikai

EDZÉS = 100% felemelése 101%-ra Izolált szituációban a labdarúgók nem érik el a 100%-ot Egy játékos éhes oroszlánnal vagy anélkül gyorsabb?

Az erő az alapja valamennyi teljesítménynek Hogyan optimalizáljuk a következő képletet: F (erő) = m (tömeg) x a (gyorsulás) Ha ezt a képletet a labdarúgó mérkőzésre vonatkozóan kívánjuk alkalmazni, akkor ezt azt jelenti, hogy minél nagyobb az (izom-)erő, annál nagyobb egy tömeg gyorsulása (vagyis az időegység alatti sebességnövekedés) (a játékos testtömege Karcsú és funkcionális-robbanékony izomzat felépítése!). Ezenfelül lényeges és bizonyított összefüggés áll fenn az egyismétléses maximum (1 RM) és a gyorsulás között, látható a javított gyorsasági értékeken: Guggolások 90 fokig: PLUS 21,8kg a testsúlyhoz képest

Melyik utánpótlásrészlegből került ki eddig két olyan játékos is, aki elnyerte az év két labdarúgója címet?

Erőnléti edzés U21 Tavaszi forduló Január Február Március Április Május Június P Szo V Szabadság Szabadság Szabadság H K Sze K Sze Cs P Szo V V H K A gyorsasági erő és a rugalmasság edzése Sze Cs P H Szabadság Cs P H Sze Szo K Szabadság P Szo K Cs V Sze Cs P Szo Szabadság Szabadság Szabadság Szabadság Szo V H K V H K Sze Sze Cs P Szo P Szo V H H K Sze Cs Erőnléti edzés Erősségek / Gyengeségek (3 alkalom/hét) V Szabadság Sze Cs V K P H Cs P H Sze Szo K Az alapok edzése P Szo K Cs V Sze / Erő- és erőnléti Szo Utazás V Sze P H Cs edzés V Edzőtábor H Cs Szo K P Szo H K Edzőtábor Edzőtábor K Sze P Szo V H Sze Cs V Sze Edzőtábor Cs V K P H K Cs P Edzőtábor Edzőtábor P Szo H K Sze Cs Szo V Sze Cs P Szo V Szo V H K Sze Utazás Pihenés / Ápolás Hipertrófiás edzés I. V H K Sze Cs Sze Cs P Szo V P Szo V H K H K Sze Cs P H Cs P H Sze Szo K P Szo K Cs V Sze Cs P Szo V H V H K Intramuszkuláris koordináció I. Sze Cs P P Szo V H K Sze Szo Sze Szo H Cs V Cs K

Ciklus: Gyorsasági erő edzése az 1. számú kontrasztmódszerrel 1 alkalom/hét Kedd Edzéshét 1. hét 2. hét 3. hét 4. hét Terhelési komponensek 80%/3/5 Plyometria 90%/2/4 Plyometria Fekvőtámasz padon és bedobás Guggolás rúddal hátsó tartásban és akadályugrások Felhúzás (deadlift) és 3-5 állomás 6-12 ugrás/ 3-5 széria 80%/3/5 2. hét 4. hét gyors indulás 90%/2/4 Vádliemelés és becsúszás 80%/3/5 80%/3/5 80%/3/5 Plyo mély: 150-250 ismétlés 90%/2/4 90%/2/4 90%/2/4 3-5 állomás 6-12 ugrás/ 3-5 széria Plyo mély: 60-100 ismétlés

Specifitás RPM helyett Körpergewicht/% 50% 60% 65% 70% 75% 80% 85% 90% 95% 100% 110% 120% 50 25 30 32,5 35 37,5 40 42,5 45 47,5 50 55 60 55 27,5 33 35,75 38,5 41,25 44 46,75 49,5 52,25 55 60,5 66 60 30 36 39 42 45 48 51 54 57 60 66 72 65 32,5 39 42,25 45,5 48,75 52 55,25 58,5 61,75 65 71,5 78 70 35 42 45,5 49 52,5 56 59,5 63 66,5 70 77 84 75 37,5 45 48,75 52,5 56,25 60 63,75 67,5 71,25 75 82,5 90 80 40 48 52 56 60 64 68 72 76 80 88 96 85 42,5 51 55,25 59,5 63,75 68 72,25 76,5 80,75 85 93,5 102 90 45 54 58,5 63 67,5 72 76,5 81 85,5 90 99 108 95 47,5 57 61,75 66,5 71,25 76 80,75 85,5 90,25 95 104,5 114 100 50 60 65 70 75 80 85 90 95 100 111 120

Húzodzkodás / Gyorsaság

Látogatás a Premier League-ben az FC Southamptonnál

When the going get`s tough Mindenki a mennybe akar jutni, de senki nem akar meghalni!

Teljesítménybe vetett hit Kedvet kell teremteni a teljesítményhez

Pozitív nyomás

René Descartes - Dualizmus Fej = Lélek = Mentalitás Választóvonal Test=Fizikum=Atlétika

A lélek az agyban van, az agy a fejben, a fej pedig része a testnek. A teljességre kiterjedő (átfogó) szemléletmód

4 x 120 perc Európa-bajnokok 3 nap vs 2 nap

Állóképesség vs frissesség Állóképesség = Mennyire vagy fit = potenciál Frissesség = Mennyire vagy friss Ha a játékos fáradt, nem számít, hogy milyen az állóképessége!

Hosszan tartó állóképesség/fittség A szezon 10 hónapig tart Szisztematikusan növelni kell az edzésterhelést, hogy hosszú távú állóképességet építsünk fel Ha sok edzésegységet rövid idő alatt végzünk el, akkor bár gyorsan felépítjük az állóképességet, de az csupán rövid ideig marad fenn A nem megfelelő állóképességű játékosokkal keményebben edzünk a szezon kezdetén mint a szezon ideje alatt?! Objektivitás!

Toptehetségek teljesen különböző atlétikai profillal (20-22 játékos csapatonként)

A tehetségek 1. számú gyilkosai: A sérülések Kultur im Fußball: A sérülés nem más, mint pech baleset vs sérülés Kimerültség esetén: Az idegrendszer lelassul Jelzés Az agy jelzése az izmok felé csökken Az agy azon jelzése az izmoknak, hogy pl. a térd stabilizációja túl későn történik A térd rövid ideig nincs stabilizálva Következmény: Az a mozdulat, amelyet már milliószor végrehajtottunk, végzetes lesz

Sérülések megelőzése

Mérkőzés utáni edzés Oldalvonal közeli: 16 méter Oldalvonal közeli: 5 méter Oldalvonal távoli: 5 méter Oldalvonal közeli: 16 méter Oldalvonal Oldalvonal Futás: Sprintben

«Joint by Joint Approach»

FMS = Funkcionális Mozgásminta Szűrés

Kb. 150 éve 1. szakasz: Technikai készségek 2. szakasz: Atlétika 3. szakasz: Taktika 4. szakasz Kognitív terület/játékintelligencia

Az előrelátó: Helmut Groß

Helmut Groß * "...el tudom képzelni, hogy Guardiola edzése nagyrészt az ész játéka." *... a játékosok számára végülis arról van szó, hogy a legnagyobb helyhiány és időzavar esetén gyorsan a jó megoldás mellett döntsenek." *..a dolgok gyorsan fejlődnek tovább. Egyre jobbá kell válni. Ez elsősorban a következőt jelenti: Gyorsabban kell észlelni, gyorsabban kell elemezni, gyorsabban kell helyesen dönteni, gyorsabban kell cselekedni." *...az agy potenciálja rendkívül nagy, ezt jelenleg még nem is tudjuk igazán pontosan megsaccolni." *...az agytornában rejlenek a legnagyobb javulási ráták..." *... A Barcelona csak olyan tehetségeket válogat ki, akik a koordinációs képességek mellett a megfelelő atlétikai feltételeket is magukkal hozzák..." *...a jövőben nagyobb hangsúlyt kellene fektetnünk a kognitív képességek fejlesztésére..." «Gyors fej / gyors lábak»

Az agy edzése és a kognitív képességek Koncentrációképesség Jobb érzékelés és észlelésg Gyors felfogóképesség A kéz és a szem koordinációja Erős szem nagyobb látótér

Nyolc éven keresztül csak szeméthordó voltam. Most pedig itt állok az Afrika Kupa döntőjében. A labdarúgás varázslatos, nemde? Hervé Renard (Az Afrika Kupa győztese 2012-ben Zambiával és 2015-ben Elefántcsontparttal)

Készen vagyok. Kérdéseiket, megjegyzéseiket és konstruktív kritikáikat örömmel fogadom: timojankowski@gcz.ch