MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 7. a osztály

Átírás

1 Óra Témakör, tananyag 1. Bevezető óra: ismerkedés az új taneszközökkel 2. Ismétlés: hangtan Ismétlés: a szófajok Ismétlés: szóalaktan 5. Ism.: Az igenevek Tollbamondás 6. Az év eleji tollbamondásértékelése Feladatlap írása Kommunikáció Hangzó anyanyelvünk 9. A felmérések javítása; A testbeszéd MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 7. a osztály Helyesejtés, helyesírás, Kommunikáció Olvasás-szövegértés nyelvművelés és szövegalkotás Mtk. 3-4.o. Véleménynyilvánítás Ábrák, jelek értelmezése Rövidítések Betűrend, hangzótörvények A szófajcsoportok, Mtk. 12/11. A tulajdonnevek helyesírása A szavak szerkezete, Mtk. 16/9. Típushibák közös elemzése, javítása Mtk o. A felhívó funkciójú szöveg Mtk o o. Hanglejtés; mondat végi írásjelek A testbeszéd, Mtk.13/15. Az ügyintézés Felszólítás, parancs, kérés udvarias formában A KOMMUNIKÁCIÓ tényezői, zavarainak kiküszöbölése A gesztusok, a mimika szerepe Gesztusok értelmezése A tagadás különböző formái Pénzes utalvány kitöltése Mondatalkotási gyakorlatok Szövegelemzési technikák (tények, adatok kikeresése) A különböző típusú szövegek jellemzői Megjegyzés Bevezető tudnivalók Mtk o. Mtk o. IKT15 Mtk o. Mtk. melléklete A testbeszéd Mtk. 57/6. Feladatlap a szövegértéshez, Mtk. 5/1. Mtk o. Feladatlap a szövegértéshez IKT Az egyszerű mondat szerkezete (mondatré- Hiányzó mássalhangzók pótlása Bemutatás, Mtk. 57/1. Ábrák értelmezése-vázlatkészítés Mtk o.

2 11. szek, szintagmák) A MONDAT fő részei; a predikatív szerkezet 12. Az alany és az állítmány szófajai 13. Az állítmány szófaja; fajtái 14. Az igei állítmány 15. A névszói állítmány A magánhangzók időtartamának helyes jelölése A fő részek helyes egyeztetése Szurkolók verbális és nem verbális megnyilatkozásai Algoritmus begyakorlása Tőmondatból bővített mondat alkotása Mtk o. IKT25 A magyartalan igehasználat Köszöntés Mondatalkotási gyakorlatok Mtk. 62.o. A személyes névmás használata az igék előtt A hangzótörvények Az alkalmi beszéd Tanácsadás, tanácskérés Szövegkörnyezetbe nem illő igék javítása Az osztályközösség bemutatása Mtk. 67/7. Mtk o A névszói-igei állítmány Az állítmányról tanultak gyakorlása Az alany szófaja Az alany fajtái 20. Az alany és az állítmány egyeztetése A felszólító módú igék helyesírása Nyelvhelyességi feladatok A szóelemző és a hagyományos írásmód; a felesleges névelőhasználat Mtk. 80/5-6. Az összeolvadás, a hasonulás, Mtk. 79/3. Egyeztetési hibák javítása Mtk. 88/1., 89/1. A mobiltelefon használata Vita a tévénézési szokásokról Közmondások szerepe a kommunikációban Felszólalás; hozzászólás Jegyzetkészítés Testbeszéd értelmezése Mtk. 75/7. Jegyzetkészítés Mtk. 81/1. Vázlatkészítés közösen A vita Mtk o. A kimaradt feladatok megoldása Mtk o. Mtk o. Mtk o Témazáró feladatlap írása: az alany és az állítmány A bővítmények Mtk. témazáró feladatlapja

3 23. A tárgy szófajai 24. Az iránytárgy és az erdménytárgy 25. Az igék alanyi és tárgyas ragozása 26. Gyakorlás: alany, állítmány, tárgy 27. Összefoglalás: alany, állítmány, tárgy Tollbamondás írása Az igék helyes személyragozása Az -ikes igék Útbaigazítás; rendelés étteremben A lakóhely egyik nevezetességének bemutatása (jobbak) Egy étel készítésének leírása (gyengébbek) Mtk o. 28. Tollbamondás írása A téma azonos, a hallgató változik Moziban Szövegfeldolgozás Mtk o Határozók Határozós szerkezetek A hely- és a képes helyhatározó Az idő- és a számhatározó Az idő- és számhatározó A mód- és az állapothatározó Gyakorlás: Az eddig tanult határozók A határozóragok helyesírása, helyes ejtése A névutók helyesírása; helyhatározó ragok helytelen használata Számnevek, időhatározószók -an, -en, -ul,-ül ragokű a mint kötőszós szerkezetek Színházban, hangversenyen Látogatóban gyermek születésekor Látogatóban betegnél Kiselőadáshoz vázlatkészítés ( Jókai gyermek- Táblázat értelmezése Mondatalkotás Önálló vázlatkészítés Jegyzetelés Fejgesztusok Mtk o. Mtk o. Mtk o. IKT 40 Mtk o.

4 kora ) IKT 20 Kiselőadás ( Jókai gyermekkora ) A kimaradt feladatok IKT Az eszköz- és a társhatározó 36. Az ok- és a célhatározó Eredet- és eredményhatározó Helyesírási feladatok (a val, -vel hasonulása) A miatt-végett névutók helyes használata -vá, -vé ragok hasonulása Kiselőadás: LÁB- SZTORI Munkafolyamat ismertetése ábra alapján A LÁBSZTORI című olvasmány vázlata Ok-okozati összefüggések Vázlatkészítés: vasércből rúd- és idomacél Mtk. 139.o. Mtk o. Mtk o Az eddig tanult határozók gyakorlása Az állandó határozó I. Az állandó- és a hasonlító határozó II. Névutós szerkezet helyett ragos névszót A mondatvégi írásjelek helyes használata Recept ismertetése tegező és magázó formában Kulturált kérdésfeltevés A riport műfaji sajátosságai Mtk o. Hír, hirdetés alkotása Mtk o. IKT25 Hír felolvasása Az interjú műfaji sajátosságai Mtk. 147.o A részeshatározó A fok-mértékhatározó Tollbamondás írása Tollbamondás javítása Témazáró írása Tudósítás készítése közösen egy iskolai eseményről IKT 25 A kimaradt feladatok IKT25 Mtk. melléklete

5 Játékos helyesírási feladatok A jelzők; a minőségjelző A mennyiségjelző Időtartam-jelölés Téma-réma a kommunikációban Hangutánzó, hangfestő szavak a fogalmazásban Mtk o. IKT A birtokosjelző Birtokosjelző vagy részeshatározó Az értelmező jelző A jelzők összefoglalása A számnevek helyesírása A mennyiségjelzős szerkezetek Elválasztás A nak, -nek rag használata A tulajdonnevek használata A vessző és a gondolatjel használata A kommunikáció pragmatikai funkciója: a beszélő és a hallgató személye A megnyilatkozás célja és témája A mennyiségjelző szerepe különböző szövegekben Készenléti gesztusok Szólásmagyarázatok Mindennapi találkozások gesztusai Összefoglaló táblázat készítése, értelmezése Mtk o. Mtk o Mtk o. 50. Tollbamondás írása Népek neve A szövegek rejtett jelentése Mtk o Témazáró írása: a jelzők Gyakorlóóra: nyelvhelyesség A témazáró értékelése, javítása Újságok, folyóiratok bemutatása Típushibák közös megbeszélése Segítségnyújtás gyengébb társnak A publicisztikai műfajokról tanultak átismétlése Mtk. feladatlapja

6 Szövegértési gyakorlatok Könyvtári óra: nyelvművelő könyvek, kiadványok megismerése Strandon Adatok, tények kikeresése Vázlatkészítés Ismertetés IKT30 IKT Kresznerics Ferenc élete Játékos helyesírási gyakorlatok Gyakorlás: Mondatelemzés Játékos helyesírási gyakorlatok Nyelvhelyességi próbák Kiránduláson IKT30 IKT Év végi ismétlés: A és Á 61. Év végi ismétlés: A tárgy, határozók, jelzők 62. Év végi felmérés írása Helyesírási gyakorlatok A tanult ismeretek alkalmazása Mtk. Feladatlapja

7 63. Könyvajánlások a vakációra Idegen nevek, szavak helyes kiejtése Ismertetés Lapszemle nyelvhelyességi szempontból