A kompetencia igények követése a Perfekt gyakorlatában. Szolnok IX. 27.

Hasonló dokumentumok
A tanácsadó szerepe az OKJ-s képzésekben, illetve a felnőttek szakma váltása előtt F A R K A S L E N G Y E L I N G R I D

A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI RENDJÉNEK.

Képzési igények a MELLearN Felsőoktatási Hálózatban

elearning TAPASZTALATOK ÉS TERVEK A ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEMEN

SZÜKSÉGLETEK, TAPASZTALATOK, IGÉNYEK INTÉZMÉNYI SZINTŰ ELEKTRONIKUS TANULÁSTÁMOGATÁSI RENDSZER. Fodorné Tóth Krisztina

STRATÉGIA ÉS TAKTIKA: KATONÁK AZ elearning (HARC)MEZŐN. Dr. Vörös Miklós Felnőttképzési és Távoktatási Központ

Vidékiné Reményi Judit PhD A szaknyelvoktatás és a digitális pedagógia kapcsolódási pontjai

Munkaerőpiaci alkalmazkodás fejlesztése alprojekt

ENELFA - ENtrepreneurship by E-Learning For Adults. Az ENELFA projekt eredményeinek hasznosítása, értékesítése

Prof. Dr. Varga Mihály. Gépészeti mechatronikai hálózati kutatás és képzési együttműködés projekt bemutatása, TÁMOP C

IBS Development Nonprofit Kft Május 30.

EGYÜTTMŰKÖDÉS A FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

MIT TEHET A SZAKKÉPZÉS A GAZDASÁG FELLENDÍTÉSE ÉRDEKÉBEN?

ALPROJEKT MEGBESZÉLÉS MÁJUS 27.

EGYÜTTMŰKÖDÉS A FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL

TÁMOP-4.1.1/A-10/1/KONV

KÉPZÉSFEJLESZTÉS ALPROJEKT

Az e-learningben rejlő lehetőségek és buktatók a felsőoktatásban és a szakképzésben

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

JOGSZABÁLYOK AZ OKTATÁSRÓL MAGYARORSZÁGON 2005 Betlehem József

Erasmus+ stratégiai partnerségek - szakképzés és felnőtt tanulás

Work-based Learning in CVET Munkaalapú tanulás a felnőttképzésben. A szak- és felnőttképzés jövőképe Magyarországon

Szakdolgozati témakörök

A XXI. század módszerei a könyvvizsgálók oktatásában avagy a digitális kompetenciák és digitális tanulás fejlesztése

osztott költségvállalás fokozatos bevezetése, pályázati lehetőségek maximális kihasználása

Digitális kiadó Olvasói igények, veszélyek és lehetőségek

Tisztelt Partnerünk! Kiss János Tamás vezérigazgató

Társasági képzések az üzleti stratégia szolgálatában

Facultas Humán Gimnázium. Egyenes út az egyetemre, vagy az érettségi utáni szakképzés irányába!

E-tananyagfejlesztés az Egyetemi Könyvtár által tartott kutatásmódszertan órákhoz (Tananyagfejlesztés, könyvtár, blended learning, Moodle)

A humán erőforrás kezelés aktuális kérdései. Rauh Edit mb. főigazgató-helyettes

A NEMZETI KÖZOKTATÁSI PORTÁL JELENTŐSÉGE A HATÁRON TÚLI ISKOLÁK SZEMPONTJÁBÓL

A műszaki és humán szakterület szakmai pedagógusképzésének és képzők hálózatának fejlesztése TÁMOP B.2-13/

Az induló klaszter projekt eddigi eredményei

A KÖZSZOLGÁLATI KARRIERT TÁMOGATÓ RENDSZEREK

JÓ GYAKORLATOK A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGÉBEN

Tisztelt Partnerünk! Kiss János Tamás vezérigazgató

KORSZERŰ OKTATÁSI MÓDSZEREK: MOBILTELEFONOS APPLIKÁCIÓ. Készítette: Kiscsatári Edit Brahmi Djamel

A felsőoktatás és a megfelelősség-értékelés kapcsolata

A projekt ütemezése Tevékenység

ÉLETÚT ALAPÍTVÁNY Felnőttképzési nyilvántartási szám: Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL 0564

Holnaptól nekem jobb lesz. A felnttképzés és szakképzés kommunikálása - jó gyakorlat a Szolnoki Fiskola Felnttképzési Központjának programjában

Dél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója

IFRS MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ

11/2017. (VI. 19.) rektori-kancellári közös utasítás

FELHÍVÁS PÁLYÁZATI ÉRTÉKELŐ SZAKEMBEREK RÉSZÉRE

Együtt velünk az Önök sikeréért!

School of Business Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság. Minőségpolitika

Budapesti Gazdasági Egyetem

Digitális Oktatási Stratégia

NYÍREGYHÁZI EGYETEM DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER (DPR) MŰKÖDÉSÉNEK SZABÁLYZATA

A köznevelés digitális megújítása. Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár

Magyar joganyagok - - alapító okirata 2. oldal Az képzési, területi felzárkózási koordinációs feladatokat ellátó, a társadalmi felzárkózás politika es

Oktatás és tanulás online környezetben

Munkaerő-piaci helyzetkép Foglalkoztatáspolitikai, szakképzési és felnőttképzési válaszok

Bevezetés A harmadik szoftverkrízis korát éljük! Szoftverkrízisek: 1. nincs elég olcsó: hardver, szoftver, programozó 2. nincs elég olcsó: szoftver, p

1/2009. (III. 17.) határozat

Tananyagfejlesztés. Ki? Miért? Minek? Kinek?

JNSZ TISZK TÁMOP NYITÓKONFERENCIA Szolnok

A FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZMÉNYEK MŰKÖDÉSÉNEK JELLEMZŐI, FINANSZÍROZÁSUK

HOL TALÁLOK EGY JÓ LEAN SZAKEMBERT? ugye Ön is feltette már ezt a kérdés magának?

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

A vezető szerepe és feladatai a tehetséggondozásban

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

Panorama project

HALLGATÓI TÁMOGATÁSI RENDSZERBEN MŰKÖDTETHETŐ MULTIMÉDIÁS ALKALMAZÁSOK

Hetyei József. Certified Management Consultant MBA for IT szakvezető

Felnőttképzési tevékenység elemzése a évi minőségcélok tükrében. Valamennyi folyamat, valamennyi tagintézményben működjön

NEMZETKÖZI FELSŐOKTATÁSI MARKETING ISMERETEK KÉPZÉS ÉS FELSŐOKTATÁS NEMZETKÖZI FEJLESZTÉSÉÉRT DÍJ PÁLYÁZATAINAK SZAKMAI BÍRÁLATA ÖSSZEFOGLALÓ

SSC specialista szakirányú továbbképzés

statisztikai módszerekkel

A TISZK-ek szerepe a piacorientált szakképzés megvalósításában

Dr. Vér András - Dr. Milics Gábor - Cseri Dalma INNOVÁCIÓ NÖVEKEDÉS FENNTARTHATÓSÁG VII. ORSZÁGOS TANÁCSADÓI KONFERENCIA OKTÓBER 30.

elearning a tanítóképzésben

. Minoségpolitika, stratégia és minoségügyi eljárások. Programok indítása, követése és rendszeres belso értékelése. A hallgatók értékelése.

Minőségfejlesztési kézikönyv

Vállalkozói projektek - a következő lépések

"A felelős egyetem módszertani aspektusai" Április 21. Budapest, MellearN konferencia

Európai Uniós forrásból megvalósuló projekthez kapcsolódóan Felsőoktatási andragógiai pedagógiai elemzés

INTERNET ALAPÚ TÁVOKTATÁSI RENDSZER A ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEMEN. Vörös Miklós Távoktatási Koordinációs Központ

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

Miért az EFEB által szervezett irodai titkár tanfolyam a legjobb választás az Ön számára?

HELYZETKÉP - AZ EGÉSZSÉGÜGYI TANÁRKÉPZÉST MEGALAPOZÓ PROJEKTFELADATOK MEGVALÓSÍTÁSA A PTE ETK-N

A KÉPZÉS VÉGÉN, A PÁLYA KEZDETÉN REGIONÁLIS SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK, FEJLESZTÉSEK A KÖZOKTATÁSBAN ÉS A PEDAGÓGUSKÉPZÉSBEN. Dr.

Kiválósággal Győrért díj

OKTATÁSI INNOVÁCIÓ MAGYARORSZÁGON MŰHELYKONFERENCIA BUDAPEST, JÚNIUS 27.

Dr. Cserhátiné Vecsei Ildikó

Moodle. ingyenes elearning keretrendszer

SZAUER CSILLA

A szakképzési rendszer átalakításának folyamata, tanulságai, buktatói. Budapest április 9.

CÉGBEMUTATÓ. Emberközpontú üzleti megoldások.

Partnerségi konferencia a helyi foglalkoztatásról

M5004 FELADATOK. f) elegendő előny esetén meg tudja kezdeni a program előkészítését, és a feltételek megteremtését ISMERETEK

EURÓPAI BIZOTTSÁG III. MELLÉKLET ÚTMUTATÓ A PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSHOZ

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

Képzési területenkénti követelményrendszer. a felsőfokú képzésben részt vevő együttműködő szervezetek részére

Felsőoktatási menedzsment

Képzés > Hatékonyság > Versenyelőny!

Informatikai kompetencia a felsőoktatási feladatokban. Dr. Cserhátiné Vecsei Ildikó KFRTKF vecsei@kfrtkf.hu

Átírás:

A kompetencia igények követése a Perfekt gyakorlatában Szolnok 2010. IX. 27.

Kérdések Mi a kompetencia? Mit kezd a szervezet a kompetenciákkal? Milyen a jó szakképzési rendszer?

Cégtörténet A Perfekt Zrt. közel 60 éves múltra tekint vissza. 1951-ben alakult meg a Pénzügyminisztérium Továbbképző Intézeteként. 1996-ban privatizálták a vállalatot, 2006. júniusa óta pedig a finn Sanoma oktatási divíziójának tagja lett (Sanoma Learning & Literature).

Előnyök Hat évtized tapasztalata a szakmai képzésben; tőkeerős szakmai háttér számos területen támogatja a Perfekt működését, fejlesztéseit az európai háttér lehetővé teszi, hogy a szinergiák kihasználásával a Perfekt európai színvonalú kiadványokat, szolgáltatásokat nyújtson a magyar képzési piac szereplőinek. Összefüggő tevékenységi körök OKTATÁS KÖNYVKIADÁS TANÁCSADÁS

Oktatási üzletág számokban 2009-es adatok alapján: OKJ képzések: 4790 fő Hatósági jellegű képzések (MK továbbképzés, Biztosításközvetítő függő és független szakvizsgázók) 10981 fő Szakmai továbbképzések, nyelvi képzések tréningek, konferenciák: 5689 fő Közvetlen szakvizsga: 2054 fő Klubok: 3631 fő Összesen: 27145 fő

Kiadói üzletág bemutatása A Perfekt piacvezető a pénzügyi-számviteli könyvek kiadásában. Több mint 200.000 példány az elmúlt három évben 30-35 új kiadvány évente Gazdasági, pénzügyi, számviteli, jogi, marketing és kommunikációs kiadványok Főiskolai jegyzetek, tankönyvek kiadása és tankönyvellátása a BGF valamennyi karán Iskolarendszeren kívüli képzések központi követelményekhez igazított tankönyveinek kiadása Hét saját bolt és országos viszonteladói hálózat

Oktatás A Perfekt piacvezető a pénzügyi-számviteli szakképzések országos piacán. Az egész országban egységes kínálat, egységes minőség, testre szabott szolgáltatások 59 év szakmai tapasztalat Komplex szolgáltatás: Képzés- és vizsga szervezés Oktatók: a szakterületüket kiválóan ismerő szakemberek Szakvezetők: az ország gazdasági életében szerepet játszó szaktekintélyek Minőségi garanciák: ISO 9001:2008 minőségirányítási rendszer Felnőttképzési Akkreditáló testület (AL 0036) Közép-magyarországi Regionális Munkaügyi Központ (FNYSZ: 01-0507-04) nyilvántartásba vétel Díjak: 2006 - BKIK: A: Főváros Gazdaságáért díj 2006 - BKIK: Az év oktatási vállalkozása 2009: Perfekt márka elnyerte a Business Superbrands díjat!

A Perfekt Zrt. országos hálózata

A tevékenységek analízise CÉL FOLYAMAT FELADAT stratégia folyamatszabályozás struktúra, munkakörök minőségirányítás (ISO 9001:2008) szervezeti és működési szabályzat, belső eljárások szükséges kompetenciák munkaköri leírások

A kompetenciák felmérése Kompetenciatérkép egyéni szervezeti teljesítményértékelés

Adatbázis munkatársak keresése egyéni fejlesztési igények és szükségletek meghatározása projektek kezelése előmeneteli rendszer

Kapcsolódó szolgáltatások Teljeskörű e-learning szolgáltatási rendszer: Tananyagfejlesztés Intézmények Multimédiás elemek készítése LMS szolgáltatások és kurzusok biztosítása E-learning és blended learning kurzusok tartása Offline-ból online Tananyagok Online módszertan Online oktatás management Perfekt Publishing rendszer Digitális tartalom, és oktatásmanagement PERFEKT VLE Egyéni felhasználók Digital Right Management Vállalati képzés

E-learning szolgáltatási struktúra - 2 Blended learning kurzusok előnyei: Egyéni hallgatók szempontjából: Vállalatok, felsőoktatási intézmények szempontjából: - mobilitás problémája megszűnik - komplexitás - gyakorlási lehetőség azonnali - jobb időgazdálkodás megoldásokkal - belső motiváció stb. - rugalmasabb - költséghatékonyság

Szakképzési rendszer átalakítása Szervezeti kompetencia igények felmérése Kompetencia térkép készítése Képzési szolgáltatás kialakítása Mérés, értékelés Szakképzési rendszer vázlata - az iskolarendszerű képzés feladatai - iskolarendszeren kívüli képzés - gyakorlatorientáltság - szabályozott szakmák standardizálása