A szakképzési rendszer átalakításának folyamata, tanulságai, buktatói. Budapest április 9.

Átírás

1 A szakképzési rendszer átalakításának folyamata, tanulságai, buktatói Budapest április 9.

2 A MODERNIZÁCIÓ SZÜKSÉGESSÉGE A szakképzés modernizációja adhat választ a képzéssel kapcsolatos gondokra. o Mennyiségi megoldatlanságok, kapacitáshiány. o Minőségi megoldatlanságok, tartalmi fejlesztés elmaradása.

3 A MODERNIZÁCIÓ SZÜKSÉGESSÉGE Beszámíthatóság o Vizsga o Képzési idő o Előzetes tudás

4 HEFOP Kompetenciaalapú kimeneti szabályozás Moduláris szakmaszerkezet Az előzetes tudás beszámítása Bemeneti kompetenciák meghatározása Új OKJ kialakítása

5 A PROGRAM MEGVALÓSÍTÓI Nemzeti Szakképzési Intézet Főkedvezményezett, konzorcium vezető ,3 millió Ft Educatio Közhasznú társaság Kedvezményezett 970 millió Ft Apertus Közalapítvány Kedvezményezett 1970 millió Ft

6 Tervezés

7 Likviditási diagram Ft Ft Ft Ft Ft Ft Ft Ft Ft Ft Ft 0 Ft Ft Ft Ft Ft Ft Ft Ft Ft Ft Ft Likviditási gondok Negyedévek eredetileg tervezett kiadások várható tényleges kifizetések visszaérkező összeg (utófinanszírozás, tervezett) egyenleg

8 Elfogadás

9 TEVÉKENYSÉGEK I. A szakképesítésért felelős minisztériumok, szakképző intézmények, a gazdasági kamarák és a fenntartók, szociális partnerek, továbbá szakértőik közötti intézményes kapcsolat (együttműködés rendszerének) kialakítása

10 Intézményesített érdekegyeztetés

11 A Tanácsadó Testület ülései

12 TEVÉKENYSÉGEK II A foglalkozáscsoportok elemzése alapján kialakított új modulok, rész- szakképesítések, szakképesítések dokumentumrendszerének fejlesztése (munkakörelemzések, validálás, feladatelemzések, kompetenciaprofilok készítése)

13

14 Munkakörelemzés

15

16 Validálás Több mint 8000 értékelhető válasz! Digitális adatfeldolgozás

17 Kompetenciaprofil-készítés

18 Kompetenciaprofil Tulajdonságprofil Összegző bejegyzések kategóriánként 1. feladat 2. feladat 3. feladat 4. feladat Feladatprofil 5. feladat 6. feladat 7. feladat 8. feladat 9. feladat 10. feladat 11. feladat 12. feladat

19 TEVÉKENYSÉGEK III A modulok, a rész-szakképesítések és a szakképesítések rendszerének fejlesztése Szakképesítések különválasztása ISCED szintek szerint Alapszakmák, iskolai rendszerű szakképesítések meghatározása Ráépülő, felnőttképzésben megszerezhető szakképesítések Javaslat az új szerkezetű OKJ bevezetésére

20 Két foglalkozás/munkakör tartalmának átfedése Részleges átfedés

21 Két foglalkozás/munkakör tartalmának átfedése Halmaz részhalmaz kapcsolat

22 Szakképesítések lehetséges átfedései 3. szakképesítés 1. szakképesítés 2. szakképesítés 4. szakképesítés

23 Szakképesítés felépítése additív részekből 2. szakképesítés Vizsgált szakképesítés 3. szakképesítés 4. szakképesítés

24 Szakképesítések modularizációja A B C

25 OKJ Javaslat az új szerkezetű OKJ bevezetésére Kompetencia alapú, moduláris szerkezet Jellemzői: Szakképesítések Rész-szakképesítések Elágazások Ráépülések Átjárható, átlátható Rugalmas ugyanakkor stabil

26

27 OKJ 2006.

28

29

30 TEVÉKENYSÉGEK IV Az előzetes tudás mérése, értékelése, beszámítása módszereinek kidolgozása

31 TEVÉKENYSÉGEK V A foglalkozáscsoportok elemzése alapján modulárisan kialakított dokumentumrendszer elkészítése. Követelménymodulok, tananyagegységek (képzési programmodulok), vizsgakövetelmények, eszközjegyzék.

32 Épületgépészeti csőhálózat- és berendezés-szerelő szakképesítés rész-szakképesítései Épületgépészeti csőhálózat- és berendezés-szerelő szakképesítés elágazásai Géplakatos szakképesítés Épületgépészeti csőhálózat- és berendezés-szerelő szakképesítés követelménymoduljai Gépbeállító Géplakatos rész-szakképesítés szakképesítés követelménymoduljai

33 A moduláris központi program felépítése helyi programban meghatározott időkeret Követelménymodulok A központi programban nem szereplő tananyagmodulok felvételére és/vagy a KP-ban meghatározott tananyagmodulok időkeretének növelésére használandó heti óraszám központi programban meghatározott időkeret félév 2. félév 3. félév 4. félév képzési idő

34 A követelménymodulok és a tananyagegységek kapcsolata Feladatprofil 1. Követelménymodul 1. Tulajdonságprofil 1. Követelménymodul 2. Követelménymodul 3. Követelménymodul 4. F T F T F T F T Feladatok Tulajdonságok maximális képzési idő C TM C TM C TM C TM C TM C TM Cél 1. Tananyagegység 1. Tanulói munkaforma 1. Tananyagegység 2. Tananyagegység 3. Tananyagegység 4. Tananyagegység 5. Tananyagegység 6. Követelmények Kompetenciaprofil? Képzési program ~15% szabad

35 Szakmai vizsga Írásbeli vizsgarész Gyakorlati vizsgarész Szóbeli vizsgarész A írásbeli tantárgy C írásbeli tantárgy D írásbeli tantárgy 1. gyakorlati tantárgy 2. gyakorlati tantárgy A szóbeli tantárgy B szóbeli tantárgy E szóbeli tantárgy Szakmai elmélet Szakmai gyakorlat

36 Szakmai vizsga 1. vizsgarész 2. vizsgarész 3. vizsgarész 4. vizsgarész

37 1. feladat 2. feladat 5. feladat 8. feladat 9. feladat tulajdonság1 tulajdonság2 tulajdonság3 tulajdonság5 tulajdonság8 tulajdonság9 3. feladat 1. feladat tulajdonság4 6. feladat 7. feladat 10. feladat tulajdonság6 tulajdonság7 tulajdonság feladat 12. feladat tulajdonság11 tulajdonság12 1. követelménymodul Gyakorlati vizsgatevékenység Írásbeli vizsgatevékenység Szóbeli vizsgatevékenység 1. követelménymodul Írásbeli vizsgatevékenység 1. feladat 2. feladat 3. feladat 2. követelménymodul 1. vizsgarész 2. vizsgarész feladata 2. követelménymodul 3. követelménymodul Gyakorlati vizsgatevékenység Interaktív vizsgatevékenység 3. vizsgarész 1. feladat 2. feladat 3. követelménymodul 4. követelménymodul Szóbeli vizsgatevékenység 4. vizsgarész feladata 4. követelménymodul

38 ÖSSZEGZÉS KÖVETELMÉNY FOLYAMAT SZVK KP vizsgatevékenység Követelménym odul feladatprofil Szakmai vizsga tanulói munkaforma cél tulajdonságprofil Tananyagegység kompetencia mérés

39 TEVÉKENYSÉGEK VI Pedagógusok, gyakorlati oktatók felkészítése, továbbképzése a moduláris képzési programok bevezetésére

40

41 Szakmai- és vizsgakövetelmények

42 Központi programok

43 TEVÉKENYSÉGEK VII Hatékonyság- és beválás-vizsgálatok végzése Programok ellenőrzése, korrekciója Eredmények terjesztése

44 Szakmai és vizsgakövetelmények moduláris OKJ szerint SZVK (db) SZMM FVM GKM ÖTM KVVM HM 3 IRM OKM PM EÜM

45 Szakképesítések száma típusaik szerint (8/2008. (VI. 13.) SZMM rendelet alapján)

46 Központi programok moduláris SZVK szerint KP (db) SZMM FVM GKM ÖTM KVVM HM 106 IRM OKM PM EÜM

47 SZVK-t kiadó rendeletek (1.) Tárcák SZVK (416 db) SZVK-t kiadó rendelet Hatályba lépés SZMM /2006. (VIII. 8.) SZMM 21/2007. (V. 21.) SZMM 15/2008. (VIII. 13.) SZMM aug szept aug. 28. FVM 44 8/2008. (I. 23.) FVM ápr. 22. GKM /2006. (VIII. 30.) GKM 78/2007. (VIII. 31.) GKM 15/2008. (IV. 3.) GKM szept szept aug. 31. ÖTM 11 25/2008. (IV. 29.) ÖTM szept. 1.

48 SZVK-t kiadó rendeletek (2.) Tárcák SZVK (416 db) SZVK-t kiadó rendelet Hatályba lépés KvVM 12 12/2008. (IV. 30) KvVM szept. 1. HM 3 17/2008. (VII. 18.) HM 19/2008. (VIII. 14.) HM aug. 1. IRM 10 15/2008. (VII. 28.) IRM aug. 1. OKM 61 20/2008. (VII. 29.) OKM 21/2008. (VII. 30.) OKM szept. 10. PM 19 23/2008. (VIII. 8.) PM jan. 1. EÜM 16 32/2008. (VIII. 14.) EÜM aug. 15.

49 Tárcák SZMM FVM GKM ÖTM EÜM KvVM - MK 2007/110. szám (VIII. 17.), 13462/2007. VIII Munkaügyi Közlöny 2008/7. szám (VII. 29.), 5992/2008. VI Munkaügyi Közlöny 2008/7. szám (VII. 29.), /2008. VI MK 2008/28. szám (II. 11.) - MK 2008/42 (III. 14.), FVM-4149/ MK 2008/109. szám (VII. 25.), GKM/10842/1/ MK 2008/119. szám (VIII. 14.), KHEM/911/2/ MK 2008/119. szám (VIII. 14.), MeH EKK ügyszám: XIX-856/1/ Belügyi Közlöny 2008/15 (VIII. 1.), 3564/4/ Egészségügyi Közlöny 2008/18 (IX. 24.) 13677/ EGP - KvVM honlapján (VI. 24.) KP-t kiadó Közlönyök Jóváhagyási szám KP (186 db)

50 Honlapunk:

51 Köszönöm megtisztelő figyelmüket.