A változás szabadsága



Hasonló dokumentumok
A változás szabadsága I.

A változás szabadsága II.

A változás szabadsága

Louise L. Hay előszava: Ha a tanítvány készen áll, a tanító megjelenik! Jerry Hicks előszava Esther Hicks bemutatja Abrahamet

A változás szabadsága I.

A Változás Szabadsága

Experience hotel service. Az élményturizmus lényegében ezt jelenti legyen élményekkel teli a pihenésed!

A SZAKTANÁCSADÁSRÓL BORI JUDIT OFI TERÜLETI VEZETŐ SZAKTANÁCSADÓ ÓVODAI TERÜLET. TEL.:

Pedagógusképzés támogatása TÁMOP-3.1.5/ A TANTÁRGYGONDOZÁS TAPASZTALATAI 9. SZEKCIÓ

Óravázlat. Az óra menete. 1. Előzetes kutatómunka alapján a lakóhelyük vallásainak áttekintése!

VÁLLALKOZÓVÁ VÁLÁS MINT REÁLIS (?) ALTERNATÍVA. Előadó: Dr. Imreh Szabolcs Egyetemi docens SZTE GTK ÜTI Vállalkozásfejlesztési Divízióvezető SZTE GVK

Kliensoldali rendszerkövetelmények

A hatékony, önálló tanulás kompetenciájának fejleszthetősége elektronikus tananyagokban

Óra Téma Didaktikai feladatok Fejlesztési területek Munkaformák, szemléltetés, eszközök

MEDIÁCIÓS KÉPZÉS. Szükségünk van másokra, hogy önmagunk lehessünk C. G. Jung. Dr. Fellegi Borbála dr. Vajna Virág

Laskai M. Nelli

ÉRDEKKÉPVISELETI SZERVEZETEK ÉS KAMARÁK LEHETŐSÉGTÁRA

TERMÉSZETISMERET 5. ÉVFOLYAM

Helyi tanterv a Tanulásmódszertan oktatásához

NEMZETKÖZI ADATGYŰJTÉS KIHÍVÁSAI: A BOLDOGSÁG ÉS BIZALOM KUTATÁS

Employing the NEXT Generation A megfelelő készségek a megfelelő helyen és időben

Egyéni Fejlesztési Terv (Egyéni Előrehaladási Terv)

Hallgatói elégedettségi felmérés

A TANULÓK ÉRTÉKELÉSE, OSZTÁLYOZÁSA (testnevelés)

MUNKAKÉPESSÉGI INDEX FELMÉRÉS ZÁRÓKONFERENCIA

Egyedül nem megy! Közös úton a régiós szakképzésért 1/ DUIHK Infotag - E. Salamon

Előadó: Horváth Judit

Óraterv B változat. A pedagógus neve: Izsák Dávid...

A TOVÁBBKÉPZÉS MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSÁVAL

Jelentkezés: RAJTAD ÁLL A JÖVŐD!

Miért NE legyünk Iroman-ek? Legyen Extrém helyett ELÉG!

Bemutatkozás. icons-hungary Kft.

Cukimami én idős motiváció:

Tanulási kisokos szülőknek

Nem vagy egyedül! Sőt, szinte mindenki küzd ezzel a problémával!

A szaktanácsadásról PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Alulteljesítők felismerése a KATT kérdőív segítségével. Taskó Tünde Anna

TIMSS & PIRLS Tanulói kérdőív. 4. évfolyam. Azonosító címke

Óraterv B változat. A pedagógus neve: Izsák Dávid...

1. A hallgató adatai. 2. A szakmai gyakorlat vezetőjének adatai: 1.1 Név: 1.2 Melyik szakra jár? HFF-Idegenforgalmi. HFF-Turizmusvendéglátás

MENEDZSMENT ALAPJAI Bevezetés

Vezetői klub. A Független Pedagógus Fórum fejlesztői munkacsoportjának bemutatója a tankerületi szakmai igazgatóhelyettesek számára

Évindító Az új év egy nagy változást hozó időszak lehet, de ahhoz, hogy ez megtörténjen szükség van rád és az elhatározásaidra.

TÚL A TANÓRÁN MŰVÉSZETEK ÉS A FEJLŐDŐ, KIBONTAKOZÓ EMBER. Csépe Valéria

Fiatal tehetségek beépítése a profi csapatba

Ellenőrzési protokoll

Dr. Jarosievitz Beáta Főiskolai tanár Scientix nagykövet

Ötletek a magyar mint idegen nyelv tanításához feladattípusok szerint

Intézményértékelés összehasonlítása tanár és diák szemszögéből

Szólásszabadság, média, internet

Döntési rendszerek I.

Dr. Péczely László Zoltán. A Grastyán örökség: A játék neurobiológiája

HOLDASSZONY PROGRAMOK

Hiedelmek feldolgozása a várandóssággal kapcsolatban

A három nap időbeosztása: május 29., péntek: május 30., szombat: május 31., vasárnap:

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 180 perc

KULCSFONTOSSÁGÚ TEHETSÉGEK MENEDZSMENTJE

Elvárási rés a könyvvizsgálati tevékenység folyamatában. Dr. Füredi-Fülöp Judit Ternován Bernadett

ALLIANZ HUNGÁRIA ZRT. TÁRSADALMI FELELŐSSÉGVÁLLALÁS PROGRAM 2018

MINTA. Kedves Elsőéves Egyetemi POLGÁRUNK!

VDJ7A Felhasználói kézikönyv

SzóKiMondóka. bemutatja a TreeFa World Productions Kft. Szeretettel köszöntjük az AMIT résztvevőket!

Boldogság a panel falak között -Egy panellakó perspektívája

- Olvasás: Hangos olvasás gyakorlása; olvasmányhoz kapcsolódó feladatok megoldása

Felsővezetői Javadalmazási Felmérés Minta riport

inels timer Működési elv:

SZEGED ÉS TÉRSÉGE EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI PROGRAM

SZEGED ÉS TÉRSÉGE EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI PROGRAM

TÁJÉKOZTATÓ. Matematikai kompetenciák fejlesztése tréning Nyilvántartásba vételi szám: E /2014/D004

Használd tudatosan a Vonzás Törvényét

J Á T É K S Z A B Á L Y

Dr. Russ Harris, M.D. A Boldogságcsapda

Az első osztályosok óralátogatásának előkészítése 2013/2014

Internet alkamazások Készítette: Methos L. Müller Készült: 2010

Kérdőív a gyermekek és serdülők egészségéről és jólétéről

The Leader for Exceptional Client Service SZERVEZETFEJLESZTÉS. Less Myths more Practice

NEMZETI PARLAMENT INDOKOLÁSSAL ELLÁTOTT VÉLEMÉNYE A SZUBSZIDIARITÁSRÓL

MOTIVÁCIÓ, KIÉGÉS október 7 Makai B. András

Bázistranszformáció és alkalmazásai 2.

Létjogosultsága a terápiás lovak képzésében és a terápiás munkában

Europa entdecken. A moduláris program neve: Felfedezni Európát Idegennyelvi modul Országismeret

Tájékoztató óra. A pszichológia evolúció nélkül. LEHETSÉGES REFERÁTUM : Kimura: Férfi agy női agy Referáló 1: Varga Veronika

RENDSZERES ÉRTÉKELÉSE ÉS A FEJLESZTÉSI IGÉNYEK MEGHATÁROZÁSA. Tét Város Polgármesteri Hivatalának komplex szervezetfejlesztése ÁROP-1.A.

Nem? Mennyivel lett volna könnyebb, jobb az élete, ha segítettek volna?

Eredmények /

Oktatási feladat: Értse az összetett technikai rendszerek fogalmát, működését.

SZOCIÁLIS ÉPÍTÉS. László Tamás, Szabó Dávid kutatási beszámoló 2o11. november 23. Közösség és építészet BME Építőművészeti Doktori Iskola

JEGYZŐKÖNYV. A tanmenet és az éves tervezés egyéb dokumentumai:

Céljaim 2014-re, hogy még sikeresebb legyek!

EURÓPAI PARLAMENT * JELENTÉSTERVEZET. Állampolgári Jogi, Bel- és Igazságügyi Bizottság 2009/0014(CNS)

Fluktuációból versenyelőny? Lehet! Üzleti reggeli Cegos Zrt.

A karrier útvonal 5 szakaszból áll: SZAKASZOK CÉLOK TARTALOM KULCSFONTOSSÁGÚ KOMPETENCIÁK 'PUHA' KÉSZSÉGEK

Fotóalbum, Fotókönyv készítés

Kézikönyv. Belföldi tételes bevallás

Jegyzőkönyv. A dokumentumelemzés szempontjai és tapasztalatai

Games for Business gamifikált HR megoldások Employer Branding Toborzás Képzés-fejlesztés. Gamification

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen?

A közösség megtartó ereje a családokért

Oldal 1

Digitális promóciók - Valós aktivitások

Átírás:

Hollenda Zsolt A változás szabadsága Munkafüzet www.tudatossag.hu www.problema-megoldas.hu

Tartalomjegyzék Miért vagyunk itt?... 3 Megéri változtatni?... 4 Sosem késő... 5 Sorsunk a saját kezünkben van... 6 Problémát, vagy megoldást keresünk?... 7 A kényelmi zóna a siker gátja... 10 Tegyünk rendet magunk körül... 11 Majd megcsinálom... 12 Uralkodó gondolataink irányítják életünket... 14 A vonzás törvénye... 15 Legyen pozitív paranoid... 16 Engedje el a múltat... 17 Tervezze meg életét... 18 A korlátok az agyban léteznek... 22 A pozitív megerősítések ereje... 23 Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 2

Miért vagyunk itt? (könyv 8. oldal) Jegyzetek Hozzáállásom az alábbiak szerint változik: Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 3

Megéri változtatni? (könyv 10. oldal) Okok, amelyekért érdemes változtatnom Hozzáállásom az alábbiak szerint változik: Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 4

Sosem késő (könyv 12. oldal) Az alábbi elhatározásokat hozom: Az alábbi területeken változtatok: Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 5

Sorsunk a saját kezünkben van v (könyv 14. oldal) A kifogásokkal kapcsolatban az alábbiakat teszem: Hozzáállásom az alábbiak szerint változik: Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 6

Problémát, vagy megoldást keresünk? (könyv 17. oldal) Jegyzetek Hozzáállásom az alábbiak szerint változik: Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 7

Hogyan kérdések amire a megoldást keresem Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 8

Játék - 4 betűs állatok 15 perces koncentráció közben / után Később beugrott 4 betűs állatok Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 9

A kényelmi zóna a siker gátja (könyv 22. oldal) Jegyzetek Hozzáállásom az alábbiak szerint változik: Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 10

Tegyünk rendet magunk körül (könyv 25. oldal) Jegyzetek Pozitív állítások: Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 11

Majd megcsinálom (könyv 29. oldal) Jegyzetek Dolgok, amelyeket meg fogok tenni (egyes szám első személy, állító mondatok) Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 12

Dolgok, amelyeket meg fogok tenni (folytatás) Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 13

Uralkodó gondolataink irányítják életünket (könyv 33. oldal) Jegyzetek Hozzáállásom az alábbiak szerint változik: Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 14

A vonzás törvénye (könyv 35. oldal) Jegyzetek Hozzáállásom az alábbiak szerint változik: Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 15

Legyen pozitív paranoid (könyv 39. oldal) Jegyzetek Hozzáállásom az alábbiak szerint változik: Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 16

Engedje el a múltat (könyv 43. oldal) Régi sérelmeim, amelyekkel szembenézek (sérelmek, nem kellemes események, történések) Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 17

Tervezze meg életét (könyv 47. oldal) Jegyzetek Célok megtervezése Példa a táblázat kitöltésére Cél konkrét leírása Motiváció Határidő Lefogyok 15 kilót - Csinosabb leszek - Jobban érzem magam - Régi ruháim jók lesznek 2012. 05.01. Megjegyzés (teljesülés) Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 18

Családi és személyes célok Cél konkrét leírása Motiváció Határidő Megjegyzés (teljesülés) Egészséggel, erőnléttel kapcsolatos célok Cél konkrét leírása Motiváció Határidő Megjegyzés (teljesülés) Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 19

Önfejlesztéssel, tanulással kapcsolatos célok Cél konkrét leírása Motiváció Határidő Megjegyzés (teljesülés) Karrier / munkahelyi célok Cél konkrét leírása Motiváció Határidő Megjegyzés (teljesülés) Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 20

Pénzügyi célok Cél konkrét leírása Motiváció Határidő Megjegyzés (teljesülés) Lelki célok Cél konkrét leírása Motiváció Határidő Megjegyzés (teljesülés) Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 21

A korlátok az agyban léteznek (könyv 50. oldal) Jegyzetek Hozzáállásom az alábbiak szerint változik: Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 22

A pozitív megerősítések ereje (könyv 54. oldal) Pozitív megerősítések: Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 23

Tudatosság Blog: www.tudatossag.hu - Azonnali segítség: www.problema-megoldas.hu 24