Középiskolai matematika szakköri Feladatok a Fibonacci számok témaköréből Melczer Kinga



Hasonló dokumentumok
A döntő feladatai. valós számok!

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY FŐVÁROSI DÖNTŐ SZÓBELI (2005. NOVEMBER 26.) 5. osztály

Emelt szintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Szászné Simon Judit; dátum: november. I. rész

Párhuzamos programozás

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2011/2012-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória

Az aktiválódásoknak azonban itt még nincs vége, ugyanis az aktiválódások 30 évenként ismétlődnek!

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ osztály

2011. március 9. Dr. Vincze Szilvia

Kombinatorika. 9. előadás. Farkas István. DE ATC Gazdaságelemzési és Statisztikai Tanszék. Kombinatorika p. 1/

Koordináta - geometria I.

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Döntő. x 3x 2 <

GAZDASÁGMATEMATIKA KÖZÉPHALADÓ SZINTEN

Analízis elo adások. Vajda István október 3. Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem. Vajda István (Óbudai Egyetem)

Javítóvizsga témakörei matematika tantárgyból

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. MATEMATIKA III. KATEGÓRIA (a speciális tanterv szerint haladó gimnazisták)

ELLENÁLLÁSOK PÁRHUZAMOS KAPCSOLÁSA, KIRCHHOFF I. TÖRVÉNYE, A CSOMÓPONTI TÖRVÉNY ELLENÁLLÁSOK PÁRHUZAMOS KAPCSOLÁSA. 1. ábra

Azonosító jel: Matematika emelt szint

A skatulya-elv alkalmazásai

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 3.

Vektorok összeadása, kivonása, szorzás számmal, koordináták, lineáris függetlenség

Lineáris algebra gyakorlat

Jelek tanulmányozása

MATEMATIKA VERSENY

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria IV.

Analízis elo adások. Vajda István szeptember 24. Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem. Vajda István (Óbudai Egyetem)

Ha a síkot egyenes vagy görbe vonalakkal feldaraboljuk, akkor síkidomokat kapunk.

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 8.

Mágneses szuszceptibilitás vizsgálata

Algebra es sz amelm elet 3 el oad as Rel aci ok Waldhauser Tam as 2014 oszi f el ev

1. Írja fel prímszámok szorzataként a 420-at! 2. Bontsa fel a et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen!

MBLK12: Relációk és műveletek (levelező) (előadásvázlat) Maróti Miklós, Kátai-Urbán Kamilla

G Szabályfelismerés feladatcsomag

1. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály

A Hozzárendelési feladat megoldása Magyar-módszerrel

3. Matematikai logika (megoldások)

ADATBÁZIS-KEZELÉS. Funkcionális függés, normál formák

3. KÖRGEOMETRIA Körrel kapcsolatos alapismeretek

A SZÁMFOGALOM KIALAKÍTÁSA

Áramlástechnikai gépek soros és párhuzamos üzeme, grafikus és numerikus megoldási módszerek (13. fejezet)

Nagy András. Számelméleti feladatgyűjtemény 2009.

Operációkutatás. 2. konzultáció: Lineáris programozás (2. rész) Feladattípusok

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA

Útmutató a vízumkérő lap kitöltéséhez

Érettségi feladatok Algoritmusok egydimenziós tömbökkel (vektorokkal) 1/6. Alapműveletek

2004. december 1. Irodalom

[MECHANIKA- HAJLÍTÁS]

6. Alapfeladat n dolgot, melyek közt vannak egyformák, hányféleképpen lehet sorbatenni n!

XXIV. NEMZETKÖZI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Szabadka, április 8-12.

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÓKULCS EMELT SZINT

Vektoralgebrai feladatok

Lécgerenda. 1. ábra. 2. ábra

Házi dolgozat. Minta a házi dolgozat formai és tartalmi követelményeihez. Készítette: (név+osztály) Iskola: (az iskola teljes neve)

Kerékpárlabda kvalifikációs szabályzat

Ábrahám Gábor A háromszög és a terület Feladatok. Feladatok

Minta 1. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR

Diszkrét matematika I., 11. előadás Dr. Takách Géza NyME FMK Informatikai Intézet takach november 22.

Számelmélet I. 1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései

Matematika III. 1. Kombinatorika Prof. Dr. Závoti, József

xdsl Optika Kábelnet Mért érték (2012. II. félév): SL24: 79,12% SL72: 98,78%

Diofantikus egyenletekről

Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály 2. félév

Az Európai Szabadalmi Egyezmény végrehajtási szabályainak április 1-étől hatályba lépő lényeges változásai

A táblázatkezelő felépítése

A parabola és az egyenes, a parabola és kör kölcsönös helyzete

Amit a Hőátbocsátási tényezőről tudni kell

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Árverés kezelés ECP WEBSHOP BEÉPÜLŐ MODUL ÁRVERÉS KEZELŐ KIEGÉSZÍTÉS. v ECP WEBSHOP V1.8 WEBÁRUHÁZ MODULHOZ

Határozatlan integrál

Korszerű geodéziai adatfeldolgozás Kulcsár Attila

ingyenes tanulmány GOOGLE INSIGHTS FOR SEARCH

I. rész. Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati. Név:...osztály:... Matematika kisérettségi május 15. Fontos tudnivalók

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Spiel der Türme TORNYOK JÁTÉKA

Conjoint-analízis példa (egyszerűsített)

MÁTRIXOK SAJÁTÉRTÉKEINEK ÉS SAJÁTVEKTORAINAK KISZÁMÍTÁSA. 1. Definíció alkalmazásával megoldható feladatok

A mérés célja: Példák a műveleti erősítők lineáris üzemben történő felhasználására, az előadásokon elhangzottak alkalmazása a gyakorlatban.

IV.5. GARÁZS 1. A feladatsor jellemzői

1. Mintapélda, amikor a fenék lekerekítési sugár (Rb) kicsi

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Egyszerű áramkörök vizsgálata

A Közbeszerzések Tanácsa (Szerkesztőbizottsága) tölti ki A hirdetmény kézhezvételének dátuma KÉ nyilvántartási szám

A mérgezett csoki játék új megközelítés

Nyomott - hajlított fagerenda szilárdsági méretezése ~ egy régi - új megoldás

0642. MODUL SZÁMELMÉLET. A számok osztói, az oszthatósági szabályok KÉSZÍTETTE: PINTÉR KLÁRA

TRANZISZTOROS KAPCSOLÁSOK KÉZI SZÁMÍTÁSA

Előre is köszönjük munkádat és izgatottan várjuk válaszaidat! A Helleresek

Elemi adatszerkezetek

Próba érettségi feladatsor április 11. I. RÉSZ

FÜGGVÉNYEK, SOROZATOK

Gépi forgácsoló Gépi forgácsoló

Kérdések és feladatok

Programozás I gyakorlat

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Egyenlőtlenségek versenyfeladatokban: az analízis segít. Írta: Kőhalmi Krisztina

Boldva és Vidéke Taka r ékszövetkezet

Átírás:

Középiskolai matematika szakköri Feladatok a Fibonacci számok témaköréből Melczer Kinga

1 feladat Mekkora lesz a nyúlállományunk az év végére, ha van egy nyúlpárunk, amely a második hónaptól kezdve szaporodik, minden új pár a születését követő hónaptól kezdve havonta egy új párnak ad életet, miközben egyetlen példány sem pusztul el? 466 nyulunk lesz év végére, azaz 233 pár Minden hónap végére annyi pár nyulunk lesz, amennyi összesen az előző hónap végén volt (ezek ugyanis megmaradnak), és még annyival több, ahány pár az előző hónapot megelőző hónap végén volt (ezek mindegyike új nyúlpárnak ad életet) Az első hónapban egy pár létezett, a másodikban új pár is született, itt már két pár nyulunk volt A harmadik hónapban a meglévő két pár mellé egy újabb pár érkezett az első hónapban meglévő pár leszármazottja) A következő hónapokban ezt a gondolatmenetet követve számolhatjuk ki a nyúlállomány nagyságát: Tehát havonta a párok száma: 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, A feladat megoldásának menetét átgondolva máris tudjuk a most létrehozott sorozat képzési szabályát Minden elem egyenlő az őt megelőző két elem összegével 2

2 feladat Határozzuk meg a Fibonacci sorozat (az 1 feladat megoldása során előálló sorozat) első összegét! elemének A megoldáshoz alkalmazzuk most egymás után többször a sorozat képzési szabályát! Az előbbi egyenleteket összeadva a következőt kapjuk: Mivel, ezért az alábbi képletet írhatjuk fel a sorozat első elemének összegére: Másképp fogalmazva ez azt is jelenti, hogy a sorozat -dik tagja az első nagyobb szám, azaz -re kaptunk egy összefüggést tag összegénél eggyel 3

3 feladat Adjunk képletet az első darab páratlan indexű Fibonacci szám összegére! Kezdjük próbálgatással a feladattal való ismerkedést! Sejtésünk a fentiek alapján a következő: Sejtésünket teljes indukcióval bizonyítjuk -re az állítás igaz, hiszen Ha -re igaz, akkor -re is teljesül, mert az egyenlet mindkét oldalához -et adva a következőt kapjuk: amivel éppen a bizonyítandó állítást nyertük, 4

4 feladat Adjunk képletet az első darab páros indexű Fibonacci szám összegére! Kezdjük ismét próbálgatással a feladattal való ismerkedést! Próbáljunk összefüggést felfedezni a kapott eredmények és a Fibonacci számok között! Sejtésünk a fentiek alapján a következő: Sejtésünket teljes indukcióval bizonyítjuk -re az állítás igaz, hiszen Ha -re igaz, akkor -re is teljesül, mert az egyenlet mindkét oldalához -et adva a következőt kapjuk: amivel éppen a bizonyítandó állítást nyertük, 5

5 feladat Határozzuk meg az első Fibonacci szám négyzetösszegét! Ismét próbálgatás az első lépés a megoldás megsejtéséhez! Némi gondolkodás után a jobb oldali számokat a következőképpen írhatjuk fel Fibonacci számokkal: Sejtésünk a fentiek alapján: Sejtésünket teljes indukcióval bizonyítjuk -re az állítás igaz, hiszen Ha -re igaz, akkor -re is teljesül, mert az egyenlet mindkét oldalához -et adva a következőt kapjuk: amivel éppen a bizonyítandó állítást nyertük Eredményünket jól szemlélteti a következő ábra, 6

8 5 21 8 8 5 5 8 2 3 13 21 21 13 13 13 21 7

6 feladat Helyezzünk képzeletben két üvegtáblát egymásra! Hányféleképpen haladhat át vagy verődhet vissza egy, a felső üvegtáblába belépő fénysugár, ha közben pontosan -szer változtat irányt? Először készítsünk vázlatrajzot! Ha páros, akkor a páros számú irányváltás miatt a fénysugár átmegy az üveglapokon, és alul jön ki Ellenkező esetben a beesési oldalon, azaz felül Számoljuk össze az -szer ( ) megtörő sugárlehetőségeket! Ha először az alsó üveg alsó felületén törik meg, akkor onnan annyiféleképpen folytathatja útját, mint amennyiféleképpen irányváltoztatás esetén haladhat (képzeljük el fejjel lefelé a fénysugár további útját!) Ha viszont a fénysugár elsőre már a két üveg határfelületén megtörik, akkor a beesési, felső felületre ér, onnan újra visszaverődik, és innen újrakezdődik a lehetőségek számolása, de most már csak irányváltással A fenti két lehetőség összege adja a megoldást: azaz a fénysugár áthaladási lehetőségeinek száma a Fibonacci sorozatot követi, 8

7 feladat Egy beton panel lakótelep felújításánál a házakat úgy akarják befesteni, hogy minden emelet vagy narancs, vagy fehér legyen Esztétikai okokból kikötik, hogy egymás melletti két emelet nem lehet narancs Hányféleképpen lehet az utasításnak megfelelően kifesteni egy földszintes, egy egy-, két-, illetve általában egy -emeletes házat? Földszintes házat kétféleképpen lehet kifesteni: fehérre (F) vagy narancsra (N) Egyemeletest már háromféleképpen, (FF, FN, NF) Kétemeletest ötféleképpen (FFF, FFN, FNF, NFF, NFN) Az -emeletes házak közül annyinak lehet fehér a legfelső emelete, ahányféle nála kisebb emeletes ház létezik, azaz -nek, hiszen az -emeletes házak mindegyikét megtoldhatjuk egy fehér emelettel Narancs emelet azonban csak azokra kerülhet, amelyek legfelső szintje fehér, mert két narancs emelet egymásra nem kerülhet Hány olyan -emeletes házunk volt, amelynek fehér volt a legfelső emelete? Pontosan annyi, amennyi -emeletes házunk volt összesen, ugyanis minden ilyen tetejére kerülhetett fehér emelet A helyes válasz tehát az, hogy annyiféleképpen festhetjük ki egy -emeletes ház emeleteit a feladat szabályai szerint, ahány - és -emeletes házzal ezt összesen megtehetjük A fentiek miatt egy -emeletes házat -féleképpen festhetünk ki fehérre-narancsra a feladat szabályai szerint 9

8 feladat Jelölje azt a természetes számot, ahányféleképpen az természetes szám felírható 1-esek, 3-asok és 4-esek összegeként (az összeg tagjainak sorrendje számít, pl, mert,,, és ) Bizonyítsuk be, hogy négyzetszám! Ha -re az összeg első tagja 1, akkor a többi tag -féle lehet Ha -re az összeg első tagja 3, akkor a többi tag -féle lehet Ha -re az összeg első tagja 4, akkor a többi tag -féle lehet Mivel ezzel minden lehetőséget kimerítettünk, Számoljunk ki néhány elemet a már meglévő képlet alapján! E néhány elem alapján azt sejtjük, hogy páros indexekre az eredmény négyzetszám, azaz -re négyzetszám Bizonyítsuk is be ezt! minden Azt állítjuk, hogy az továbbá és sorozatban az alapok mindegyike az előző kettő összege, Teljes indukcióval bizonyítjuk -re és -re az egyenlőségek teljesülnek Tegyük fel, hogy igazak -re, és bizonyítsuk -re!, valamint Ezzel az állítást bebizonyítottuk Mivel 2012 páros szám, ezért valóban négyzetszám 10

9 feladat Számítsuk ki, hogy hány olyan permutációja van az számoknak, amelyben minden mellett teljesül, hogy ( ) Szemléletesen szólva ez annyit jelent, hogy az számoknak csak az olyan permutációit vesszük, amelyekben minden egyes szám vagy megmarad az alapsorrendbeli helyén, vagy az egyik szomszédja helyére kerül Ezek szerint a számoknál három új lehetséges hely jön szóba, míg az 1 és számoknál csak kettő Jelöljük a fenti ( ) tulajdonságú permutációk számát - nel A feltétel szerint értéke vagy Az első esetben az számok permutációja, melyre ugyancsak teljesül ( ), ezek száma tehát A második esetben -nel csak lehet egyenlő, tehát az első természetes szám ( ) tulajdonságú permutációja Ezek száma, tehát Természetesen ennek a képletnek csak mellett van értelme, így meghatározásához szükségünk van az első két elemre, melyek nyilván és Újra a Fibonacci számokat kaptuk, mégpedig 11

10 feladat Bizonyítsuk be, hogy minden harmadik Fibonacci szám páros! Bizonyítandó tehát, hogy minden természetes számra osztható 2-vel A bizonyítást teljes indukcióval végezzük Az állítás és értékekre könnyen ellenőrizhető (, illetve párosak) Tegyük fel, hogy természetes számra teljesül az állítás! Következik ebből, hogy teljesül? -re is A jobb oldal osztható 2-vel, az első tag nyilvánvaló okok miatt, a második pedig az indukciós feltevés nyomán Így a bal oldal is osztható 2-vel 12

11 feladat Bizonyítsuk be, hogy minden negyedik Fibonacci szám osztható hárommal! Az állítást teljes indukcióval végezzük Egyrészt osztható 3-mal, másrészt ha osztható 3-mal, akkor is mindig osztható, mert Ugyanis a jobb oldalon az első tag nyilvánvalóan 3 többszöröse, a második pedig a feltevésünk szerint osztható 3-mal 13

12 feladat Bizonyítsuk be, hogy az szomszédos Fibonacci számok minden természetes számra relatív prímek! Az állítást indirekt módon bizonyítjuk Tegyük fel, hogy adott -re létezik olyan természetes szám, amely mind -nek, mind -nek osztója A Fibonacci sorozat általános tagjának definíciójából átrendezéssel következik, hogy A feltevés szerint azonban a bal oldal mindkét tagja, így az egész bal oldal osztható -val, következésképpen a jobb oldal is Ekkor azonban az szomszédos Fibonacci számok is mindketten oszthatók -val, aminek az előző gondolatmenet szerinti következménye, hogy is osztható Az eljárást -szer alkalmazva azt kapjuk, hogy osztója 1-nek, ami nem lehetséges A kiindulási feltevésünk tehát hamisnak bizonyult, és ezzel a feladat állítását bebizonyítottuk 14

13 feladat Mi köze van a Fibonacci számoknak az aranymetszéshez (ha egy szakaszt oly módon osztunk fel két kisebb szakaszra, hogy a két kisebb szakasz aránya megegyezik az eredeti szakasz és a nagyobbik rész arányával, aranymetszésről beszélünk)? Tekintsünk egy egységnyi hosszú szakaszt, amelyet két részre osztunk Ha -szel jelöljük a hosszabik részt, akkor a rövidebbik hossza lesz Ha az hosszúságú szakasz aranymetszete az 1-nek, akkor teljesül a következő egyenlőség Átrendezés után Az egyenlet egyik megoldása negatív, ezért csak a másik érint bennünket, hiszen szakaszhosszak arányáról van szó A megoldás,, ami annyit jelent, hogy az 1 aranymetszete pontosan ez a szám Ez az irracionális szám tizedes törttel közelítve: 0,6180339887498948 Vajon hogyan kapcsolódik ez az irracionális szám a Fibonacci számokhoz? A Fibonacci sorozat rekurzív módon definiált sorozat, amelynek -dik elemét kezdőelemek mellett esetén a következőképpen kapjuk: és Képezzük most az hányados sorozatot Az első néhány értéket kiszámítva a következő kerekített értékeket kapjuk: 1; 0,5; 0,6666666666666667; 0,6; 0,625; 0,6153846153846154; 0,619047619047619; 0,6176470588235294; 0,6181818181818182; 0,6179775280898876; 0,6180555555555556; A sorozat 11-dik tagja már 5 jegyben megegyezik az aranymetszés értékével Határozzuk meg, hogy milyen számhoz közelít valójában ez a sorozat, hiszen gyanúsan közel lehet az imént az aranymetszésnél kapott irracionális számhoz Keressük most az sorozat határértékét! Ebben az esetben az előbbi érték reciprokát kell kapnunk A továbbiakban feltételezzük, hogy tényleg van ilyen szám, valójában ez bizonyításra szorul Tudjuk, hogy 15

Úgy képzeljük, hogy ha nagyon nagy, akkor és is nagyon közel van ehhez a számhoz, így e szám reciprokához Erre a számra, amelyet jelöljünk most -szel, növelése esetén a következőnek kell teljesülnie: minden határon túli Ebből -et már meghatározhatjuk, Számunkra a pozitív gyök a fontos:, ha Így az hányados sorozat határértéke, ami éppen az aranymetszés arányszáma 16

14 feladat Egy konvex ötszög mindegyik átlója párhuzamos az ötszög egyik oldalával Mutassuk meg, hogy minden oldalnak és a vele párhuzamos átlónak az aránya egyenlő Mennyi ezen arány értéke? Először készítsünk vázlatot! A B F G E C D Az oldalakat és átlókat egyértelműen párokba tudjuk állítani Például az oldallal csak a átló lehet párhuzamos, ugyanis a többi átló valamelyik végpontja megegyezik az oldal valamelyik végpontjával Elég azt bizonyítani, hogy, vagyis hogy két ugyanazon csúcsból kiinduló átló és a velük párhuzamos oldalak aránya megegyezik, mert az ötszög egyik csúcsa sincs felruházva speciális tulajdonsággal, így amit most bizonyítunk, megtehetjük bármely két közös csúcsból kiinduló átlóra Eszerint az arány értéke mind az öt párhuzamos szakaszpárra nézve ugyanaz lesz A átlónak az és átlókkal való metszéspontjait rendre -fel és -vel jelöltük A keletkezett paralelogrammákban a következő szakaszegyenlőségek teljesülnek: és A párhuzamos szelők tételét a szög száraira alkalmazva kapjuk: Már csak annyi a feladatunk, hogy kiderítsük, mekkora ez a közös arány A és háromszögek hasonlóak, mert oldalaik párhuzamosak Hasonlóságukat segítségül véve megállapíthatjuk az oldalak és a megfelelő átlók közös arányát Ezzel az egyenlettel már találkoztunk a 13 feladatban, a pozitív megoldás: 17

15 feladat Lehet-e mértani sorozat Fibonacci típusú sorozat? Más szavakkal, van-e olyan mértani sorozat, amely eleget tesz a Fibonacci sorozat képzési szabályának, de az első két tagja bármely két valós szám lehet? Adjunk meg ilyen sorozatokat! Jelöljük egy mértani sorozat első elemét -val, hányadosát pedig -val Ekkor az alábbiakat írhatjuk: Meg tudjuk úgy választani -t, hogy a Fibonacci sorozat képzési szabálya érvényes legyen a fenti sorozatra, azaz minden -re teljesüljön, hogy Ennek teljesítéséhez elég, ha igaz, hogy? Ez az egyenlőség akkor teljesül, ha egyben Fibonacci típusú sorozat is Tehát ezek alapján a következő két mértani sorozat ; ; ; ; ; ; ; ; 18

16 feladat A 15 feladatban kapott sorozatok felhasználásával adjuk meg a Fibonacci sorozat -dik tagjának explicit, azaz rekurziómentes képletét! Ha a 15 feladat megoldása során kapott két mértani sorozatban szereplő -t és -t meg tudnánk választani úgy, hogy a két Fibonacci típusú sorozat összege pont a Fibonacci sorozatot adja, nyert ügyünk lenne Akkor ugyanis a mértani sorozat ismert képletének segítségével könnyen kiszámíthatnánk az -dik Fibonacci számot Egy fontos lépés viszont kimaradt Vajon két Fibonacci típusú sorozat összege is Fibonacci típusú lesz? Ezt könnyen beláthatjuk Legyenek és Fibonacci típusú sorozatok Ekkor A megfelelő oldalak összeadása után a kapott egyenlet így néz ki:, ami pontosan azt jelenti, hogy az sorozat, tehát az összeg sorozat is Fibonacci típusú lesz Visszatérve a két Fibonacci típusú sorozatunkhoz, már csak annyi a dolgunk, hogy -t és -t meghatározzuk, mégpedig úgy, hogy a két sorozat összege pontosan a Fibonacci sorozatot adja ki Ehhez elegendő feltétel az, hogy és Ekkor ugyanis az összeg sorozat első eleme 0, a második 1, a továbbiak pedig már rendben vannak, mivel az első két tag meghatározza a továbbiakat Oldjuk meg az egyenletrendszert! : és A képlet így a következő: Igen érdekes, hogy ez a formula minden -re egész értéket ad, hiszen a képlet különböző irracionális számok hatványaiból, azok különbségéből és szorzatából áll 19