A parabola és az egyenes, a parabola és kör kölcsönös helyzete

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A parabola és az egyenes, a parabola és kör kölcsönös helyzete"

Átírás

1 66 A paraola 00 egyen a keresett kör középpontja Az pont koordinátái: ( y) Ekkor felírhatjuk a következô egyenletet: ( - ) + ( y- ) = mert a kör sugara > 0 Innen rendezéssel: ( y- ) = 6 - A mértani hely olyan paraola amelynek tengelypontja a C pont a tengelye párhuzamos az tengellyel fókuszának koordinátái: F( ) pont a paramétere p = A paraola minden pontja hozzátartozik a mértani helyhez 0 Az adott egyenletet átalakíthatjuk y= A csúcspont koordinátái: C - Innen = y = - iküszöölve a paramétert y= - A csúcspontok -tôl függôen végigfutnak az y= - egyenletû paraolán amelynek minden pontja megfelel a 0 Az adott egyenlet átalakítható y= a - ahol a! R Innen leolvashatjuk a tengelypont koordinátáit: = + y= a- iküszöölve az a paramétert a a= - y= - A mértani hely egyenes Az egyenes minden pontja lehet egy-egy paraola csúcsa Ugyanis ha = + a akkor y= a- A C a + a - az adott egyenletû paraolák csúcsa 0 Helyezzük el az ABC háromszöget az árán látható módon koordináta-rendszeren Ekkor () y = c - () = ( - a) + y () c = + y () egyenletôl következik hogy c> és legyen a > 0 A felírt egyenletekôl következik hogy y = a - 0 a amely egyenlet szerint az A csúcs mértani helye paraola A paramétere p= a a tengelypontja T a 0 a a fókusza Fa0 ( ) Az 0 pont nem tartozik a mértani helyhez mert akkor az a csúcs a BC oldalon van tehát nem keletkezik háromszög A paraola és az egyenes a paraola és kör kölcsönös helyzete 0 a) ét közös pont van: ( 66) - 0 M ( 6) M ( 8) 06 M ( ) M ( - ) 07 M ( 0) M ( 7 ) 08 M ( 0) M ( 0 6) ) ( 6 - ) c) ( ) ( 9-6)

2 A paraola és az egyenes a paraola és kör kölcsönös helyzete Az y= t - + csak akkor paraola egyenlete ha t! 0 Ekkor minden t! R \ {0}-ra van megoldás van közös pont mert a t - + = t- egyenlet diszkriminánsa: D= ( t-) $ 0 Ha t = akkor egy közös pont van M( ) Ha t! akkor M( t- ) M t Ha t = akkor M= M az egyenes a paraola érintôje 060 Minden m-re csak egy közös pont van mert a diszkrimináns 0 Az egyenes érinti a paraolát az M pontan -m -m 06 A p= - + egyenlet gyökei: a= + p = - p ahol p > 0 a + = 7 ha p = 0 ekkor a = + 0 = A húr végpontjainak koordinátái: ( 98) ( ) A húr hossza 6 egység 06 A húr hossza egység 06 A húr hossza egység 06 yilván k! 0 A paraola egyenletét az adott pontok rendre kielégítik Tehát c= k ak + k + k = k Egyszerûsítve k! 0-val () ak + - = 0 () ak + + = 0 () és () egyenletekôl a =- = Az a c értékeit ehelyettesítve az y= a + + c egyenlete ak + k + k = 0 k y k =- + + k A k értékét úgy kell meghatározni hogy a paraola áthaladjon a Q (- 0 ) ponton Ez pontosan akkor teljesül ha () 0 =- - + k ldjuk meg a ()-as k egyenletet: k = k =- Ha k = akkor a =- = c = ha k =- akkor a = = c = A fókusz koordinátái: F 0 az egyenes egyenlete: y 9 = + A húr végpontjainak koordinátái: = 9 7 =- A húr hossza: egység 067 A tengelyponton átmenô egyenesek egyenletei: y= y=- Ezen egyenesek az y= egyenletû paraolát a tengelyponttól különözô ( 6 8) és ( ) 6 - pontokan metszik A egyenes egyenlete: - y =-6 Az egyenes az tengelyt a Q (- 0) az y tengelyt a Q ( 06 ) pontan metszi

3 68 A paraola 068 A fókusz koordinátái: F ( 0) a fókuszon átmenô egyenes egyenlete: y= m+ amely az adott paraolát a ( m+ m + m + m m + + ) és a ( m- m + m - m m + + ) pontokan metszi = 0 = ( 8 m ) ( 8m m ) Innen m =! ét megoldás van: - y+ = 0 vagy + y- = Számítsuk ki az AB szakasz felezômerôleges egyenesének a paraolával közös pontjait Megoldás: ( 00) ( 6) 070 M ( 00) M ( ) 07 A húr végpontjai: M( y ) M( y) Ekkor + = 0 és y+ y= Másrészt M és M paraolapontok ezért () = 0y () () és () különsége: ( - )( + ) = = 0y y- y = 0 ( y -y ) De + = 0 tehát = (! ) ami a keresett húr meredeksége - A húr egyenesének (az ( ) koordinátájú ponton átmenô szelô) egyenlete: -y- = 0 07 Az elôzô példa megoldásának gondolatmenetét követve a keresett szelô egyenlete: - y+ = 0 07 Az origón áthaladó egyik oldal egyenesének egyenlete: y= Ez az egyenes a paraolát a (0 0) ( ) koordinátájú pontokan metszi A szaályos háromszög csúcsainak koordinátái: A(0 0) B( ) C( - ) 07 Mivel az y tengely az egyik magasság azért az ABC háromszög csúcsainak koordinátái: A ( 00 ) B 8 C - 8 > 0 A magasságpont M(0 ) Ekkor AB 8 CM - 8 és AB $ CM = 0 = Az oldalak egyenletei: y= y=- y = 0 07 egyen A(0 0) Az AB oldal egyenesének egyenlete: y= A B és a C csúcsok koordinátái: B( p 6 p) C( - p 6p) 076 A húrok paraméteres egyenlete: y= m+ ahol m adott változó Ekkor - m - - = 0 A húrok végpontjai: M ( y ) M( y) és a másodfokú m m egyenlet gyökei: + = a húrok felezôpontjai az = egyenletû egyenesnek a paraola elsejée esô pontjai: Ha m = akkor = háromszög csúcsainak koordinátái: ( - 0 0) ( ) 0 A háromszög területe: = ( - 0) Rendezés után

4 A paraola és az egyenes a paraola és kör kölcsönös helyzete = Ha # # akkor = Innen ( - ) l(0 0) Ha - + < vagy > akkor R R S W S ll S W W és S 0 W lll S W A kapott értékek S 0 W S W S W T X T X kielégítik az -re vonatkozó követelményeket! Így négy megoldás van 078 A TA derékszögû háromszög csúcsainak koordinátái ( ) T ( 0 ) A ( 0 ) ( ) ahol 0< < A TA háromszög területe: t = - = ( -) $ $ Alkalmazhatjuk a számtani és a mértani közép közötti egyenlôtlenséget mert - > 0 > ( ) - $ # ( - ) $ # A terület legnagyo értéke 8 7 és pontosan akkor ha - = 8 = 8 6 A keresett pont koordinátái: A C csúcs koordinátái ( ) A BC egyenes irányszöge a BC egyenes egyenlete y= -0 y= -0 A B csúcs koordinátái kielégítik az egyenletrendszert A négyzet keresett csúcsai: B( ) D( ) A( ) y= A paraola fókusza F - - ez a romusz B csúcsa Az A csúcs a B csúcstól egység távolságra van és rajta van a paraolán _ ( y+ ) = ` 7 9 y= + - a Az egyenletrendszerôl az A csúcs koordinátái: - A romusz középpontja a 7 paraola tengelyén van a koordinátái - az AC átló hossza 9 egység a BD átló 9 9 hossza B = 9 egység A romusz területe: t = területegység 08 Az AB szakasz mint átmérô fölé rajzolt Thalész-kör egyenlete: ( - ) + ( y- ) = Ez a kör az ( y- ) = - paraolát az A( ) pontan érinti a ( - ) és a ( + ) pontokan metszi = = 90 Az AB négyszög területe területegység

5 70 A paraola egyen a paraola egyenlete y = p A csúcson átmenô egymásra merôleges egyenesek egyenletei: y= m és y=- m ( m! 0) p p A húrok végpontjai m m és Q( pm - pm) A Q húr a paraola csúcsáól derékszögen látszik A Q egyenes egyenlete: m+ ( m - ) y = pm egyen y = 0 akkor = p Ahúrok egyenesei a ( p 0) ponton haladnak át az m! R \ {0} értékétôl függetlenül 08 a) p! A paraola pontosan akkor érinti az tengelyt ha a ( p-) - p+ = 0 egyenletnek egy gyöke van (a két gyök azonos) D= ( p- ) = 0 p = Ekkor A(- 0) ) Alakítsuk át az egyenletet: p p y= ( p- ) p - A paraola csúcsa (tengelypontja) az y tengelyen van p - p ha 0 p - = Ekkor p = 0 B( 0) Árázoljuk a p = illetve a p = 0 értékeknek megfelelô paraolákat (08 ára) c) Mindkét paraola normál paraola Az F(- ) pontra valóan szimmetrikusak d) Az A és a B pont 08 ldjuk meg az egyenletrendszert: y a y m a = es = - m A megoldás az a ( m- a) = 0 egyenlethez vezet Innen = vagyis valóan egy közös pont van m a ) ldjuk meg az egyenletrendszert Egy megoldás van: = m 08 ldjuk meg az y p = és a py ( + y) = egyenletekôl álló egyenletrendszert figyeleme véve hogy y p = Ekkor az ( - ) = 0 egyenlethez jutunk = y= y tehát valóan egy közös pont van és az egyenes nem párhuzamos a paraola tengelyével Az adott pontokan az érintôk egyenletei: - y= - y= 6+ y+ 9= 0 y y 086 Az egyenes egyenletéôl = - Helyettesítsük az y = p egyenleten az p y y helyére: y = p - p innen y - y y + p = 0 Mivel ( y) a paraola pontja azért p = y Így y= y = Tehát a paraolának egy közös pontja van az egyenessel az egyenes nem párhuzamos az tengellyel az yy= p ( + ) érintô egyenlete Ha = 0 akkor y = 0 Az érintô egyenlete = 0 Megjegyzés: Az y = p egyenletû paraola az y p = egyenletû paraolának az y= egyenletû egyenesre vonatkozó tükörképe Tükrözzük az y p = egyenletû paraola py ( + y) = érintôjét az y= egyenletû egyenesre Ekkor p ( + ) = yy mert a ( y) pont tükörképe: l ( y ) ( " y y" " y y" )

6 A paraola és az egyenes a paraola és kör kölcsönös helyzete Az aszcisszájú pontokan az érintôk egyenletei rendre:! y + = 0! y+ = 0! y 6 + 6= a) izsgáljuk az y = p egyenletû paraolát A ( y) ponteli érintô egyenlete yy= p ( + ) a fókuszon átmenô és az érintôre merôleges egyenes egyenlete: p y y+ py= y Ez az egyenes az y tengelyt a Q 0 pontan metszi A Q pont rajta van az érintôn mert y = p igaz egyenlôség ) Tükrözzük az F p 0 pontot a Q y p y 0 pontra A T tükörkép koordinátái: - y c) A Q pont ordinátája: d) Az yy= p ( + ) egyenletôl ha y = 0 akkor =- *( - 0) Ha a paraola egyenlete y p = és az érintési pont ( y) akkor az érintô az tengelyt az M 0 pontan metszi M merôleges az érintôre az F pontnak az érintôre vonatkozó tükörképe p Q - rajta van a vezéregyenesen Az érintô az y tengelyt a ( 0 - y ) pontan metszi 088 A 087 ára szerint a TF háromszög egyenlô szárú háromszög mert Q = FT és a Q pont felezi az alapot T = F az érintô felezi az FT szöget A pontan az e érintôre állított merôleges felezi az F * * F szöget _ F i Eôl következik a feladat állítása 089 Az érintési pontok koordinátái: ( 6) - Az érintôk egyenletei: e : y= 6 + e : 6y = 6 ^ + h e: - y= 6 + Az érintôk által meghatározott háromszög csúcspontjai: A ( ) A - - A - - A háromszög területe: t = területegység Az A A A háromszög területe t = területegység t : t = : 090 Az egyenes akkor érinti a paraolát ha m + = 0 m =- Az érintôre a (0 0) érintési pontan emelt merôleges egyenlete: y= A húr hossza: d = egység 09 Mivel a ( ) pont rajta van a paraolán azért + c=- Az y= egyenletû egyenes érinti a paraolát ha az + ( - ) + c= 0 egyenlet diszkriminánsa 0 =- c = 09 egyen A a a 6 B A gyújtópont F(0 ) a vezéregyenes egyenlete y 6 =- Az AB egyenes egyenlete: a a y=- F illeszkedik az AB egyenesre akkor 6 6

7 7 A paraola _ a a () - y = 8 6 a =- 6 Az A és a B ponteli érintôk egyenletei: ` ()-() érintôk metszéspontja ( a- =Y 0) : = + a () - y = 8 6 a a y = De mivel a =- 6 azért M a tehát M valóan a vezéregyenesre illeszkedik 09 Az y= m egyenes pontosan akkor érinti a paraolát ha az - ( 8 + m) + 6 = 0 egyenlet diszkriminánsa 0 Ekkor m = 0 m =- 6 Az érintési pontok ( 0) (- 6) 09 Az origón átmenô és egymásra merôleges érintôk egyenletei: y= m y =- m ahol m =Y 0 Az y= m egyenes akkor és csakis akkor érintô ha az y= a + + c egyenletrendszerhez tartozó diszkrimináns 0 D= ( -m) - ac= 0 Hasonlóképpen az y =- y= m m érintôre D= + - ac = 0 m Mindkét feltétel egyszerre teljesül ha ( - m) = + m Innen = m- $ m + =Y 0 m m ( m) ac = + - m+ m - ac= 0 Innen az a + + c = 0 egyenlet diszkriminánsa: - ac= m- m - ac= m m- -m m - ac =- 09 y= =- 6 E( 0) (Az y= + 6 egyenes valóan érintô mert nem párhuzamos a paraola tengelyével és a paraolával egy közös pontja van) 097 A paraola egyenlete y= a( -u) alakú Az érintô egyenlete y= - 6 Az érintô az tengelyt a Q( 0) pontan metszi Eôl adódik hogy a csúcspont T( 0) (087 feladat) y= ( - ) 098 Az A ponteli érintô egyenlete: 8+ y= A csúcsérintô egyenlete: y = Az érintô a csúcsérintôt a ( ) pontan metszi A 087 feladatra hivatkozva a tengelypont T( ) A paraola egyenlete: y= a( - ) + Mivel az A( -7) illeszkedik a paraolára y=-( - ) Az AB egyenessel párhuzamos érintô érintési pontja adja azt a C pontot amelyre az 6 ABC háromszög területe a legkise A C csúcs koordinátái: C 6 00 Az y= + egyenletû egyenes érinti az y= paraolát ha = Az y= - egyenes érinti az y=- ( - ) paraolát is a (0 -) pontan d = 0 0 A ( y) ponteli érintô egyenlete yy= p ( + ) az érintôre a pontan emelt merôleges egyenes egyenlete y+ py= y+ py Ha y = 0 akkor = + py ( y =Y 0) A vetület - = p=állandó 0 A - y= egyenletû egyenessel párhuzamos egyenessereg egyenlete - y= alakú Ezek közül olyan egyenes érinti az y= paraolát amelynek egy közös pontja van a pa-

8 A paraola és az egyenes a paraola és kör kölcsönös helyzete 7 raolával = A - y= egyik pontja például a (0 -) pont A pont a -y- = 0 egyenestôl d = egység távolságra van Ennyi a két párhuzamos egyenes távolsága is 0 A ( y) ponteli érintô az tengelyt a Q 0 pontan metszi feltéve ha =Y 0 y A Q szakasz felezôpontjának koordinátái: = y = Innen = és y y = De 8 8 y = tehát y= A mértani hely az y= egyenletû paraola kivéve a (0 0) pontot Tegyük fel hogy az adott egyenes (a a) pontjáól húzható két egymásra merôleges egyenes az y= paraolához A ponton átmenô egyenes egyenlete y= m+ a- ma álasszuk meg az m-et úgy hogy ez az egyenes a paraola érintôje legyen Ennek szükséges és elégséges feltétele hogy az = m+ a-maegyenlet diszkriminánsa 0 legyen és követeljük hogy mm =- legyen De mm = a tehát a =- a =- A keresett pont koordinátái: - - együk észre hogy a pont a paraola vezéregyenesére illeszkedik 0 Az adott egyenessel párhuzamos y= + egyenletû egyenesek közül az y= + 7 egyenes érinti a paraolát a pontan A pont az y = - egyenestôl d = egység távolságra van 0 06 A ( y) ponteli yy= p ( + ) paraolaérintô az tengelyt a Q_ - 0i pontan metszi Szaályos háromszög akkor jöhet létre ha y> 0 eseten a Q egyenes az tengellyel y 0 -os szöget alkot = 8 6 = & = A keresett pont koordinátái: Q(-6 0) A szaályos háromszög csúcsainak koordinátái: (-6 0) 0 l 0 - l 07 8 l és a 8 - Az érintôk merôlegesek egymásra 08 A normális az tengelyt az _ + p 0 i az y tengelyt a y 0 _ p p + i pontan metszi 09 A ( y) ponthoz tartozó érintô az tengelyt az A_ - 0i pontan a normális a B _ + p 0i pontan metszi Az AB egyenlô szárú háromszög alapjának középpontja a p p _ 0i pont Így = = Az érintési pont koordinátái: p! p 0 A keresett kör áthalad a p p és a p - p pontokon a középpontjának koordinátái: (u 0) A p ponteli paraolaérintô egyenlete: y= + A ponthoz tartozó

9 7 A paraola p normális egyenlete: y=- + A normális átmegy a kör középpontján ezért p 0 p A kör sugara: = r = p + p a keresett kör egyenlete: - + y = p Az egyenes érinti a paraolát ha nem párhuzamos a tengellyel és egy közös pontjuk _ y= m- van ldjuk meg az y= ` egyenletrendszert Egy közös pont csak akkor van ha a diszkrimináns 0 D= 6m - & m =! a ét érintô létezik Az egyenleteik: y= - és y=- - m = ét közös pont van ha > - egy közös pont ha = nincs közös pont ha < - = Az adott egyenessel párhuzamos paraolaérintô egyenlete y= + A paramétert _ y=- + úgy kell megválasztani hogy az y= ` egyenletrendszernek egy megoldása legyen 8 a D = = 0 =- 6 y= + 7 Az adott egyenesre merôleges egyenessereg egyenlete y= + =- 6 Az érintô egyenlete y= a) y= + ) Az adott egyenes iránytangense - a rá merôleges érintô iránytangense Az érintô egyenlete: y = + 6 c) Az adott egyenes iránytangense m = Az m- m - m érintô iránytangense m Ekkor tg = = ét eset lehetséges + mm + m - m = innen m + m = vagy - m m =- innen m + =- Ha m = akkor az érintô egyenlete: - y+ 7= 0 ha m =- akkor az érintô egyenlete + y + = 0 9 A + y+ 6= 0 egyenletû egyenessel párhuzamos paraolaérintô egyenlete: + y+ 6= 0 A két párhuzamos egyenes távolsága adja meg a két ponthalmaz (egyenes és 6 6 paraola) távolságát d = - + = 0 a) p = ) p = c) Ha a = 0 akkor nincs megoldás egyen a =Y 0 ac Ha = c = 0 akkor p! R ha =Y 0 és c =Y 0 akkor p = ha = 0 és c =Y 0 vagy =Y 0 és c = 0 akkor nincs megoldás

10 A paraola és az egyenes a paraola és kör kölcsönös helyzete 7 A pont koordinátái: ( y ) ekkor a Q pont koordinátái: Q _- 0 i itagorasz tételét alkalmazva _ i + y = Mivel y = 8 ezért egyszerûsítés után: + 7- = 0 Mivel > 0 azért az egyenletnek csak a pozitív gyöke felel meg = 9 Ekkor y =! 6 7 ét érintôt kapunk 7 - y+ 9 7 = 0 és 7 + y+ 9 7 = ( 7) Az érintôk egyenletei: y 7 = + és y= + Innen m = m - 8 = és tg ~ = 8 ~ = $ 8 8 Az A 0 7 és a B( 0) pontok a paraola elsô tartományáa esnek F(087 0) 8 Ezekre a pontokra nincs megoldás Az A 7 és a B( 7) pontok rajta vannak a paraolán 7 7 Az érintôk egyenletei: y= + és y= + m 8 = m 8 = tg 0 ~ = ~ = Az érintôk metszéspontja: M A fókuszon átmenô m = iránytangensû egyenes egyenlete: y= - Ez az egyenes a paraolát a l és a 9 6 l pontokan metszi A és a pontokan a paraola érintôinek egyenlete: + y + = 0 és - y + 9= 0 ~ = 60 Az y= + egyenletû egyenes érinti az y= + egyenletû paraolát ha = az y = - egyenletû paraolát ha =- Az y= + és az y= - egyenletû egyene- sek távolsága: 6 a) ldjuk meg az () y= + egyenletrendszert () y - 8y+ = 0 () ` + j - 8` + j + = 0 Rendezve a ()-as egyenletet: ` j = 0 () _ - i` + - j = 0 () egyenletôl: = 0 = =- A paraolák közös pontjainak koordinátái: (0 0) ( ) (- ) - + ) ( ) (- -) c) (0 0) ( ) d) (0 0) ( ) ( ) e) (0 0) ( ) ( ) (- 9)

11 76 A paraola 7 a) Mivel y= azért = (0 0) l ) c) incs közös pont d) p p! 8 A paraolák egyenletei: y = 8 és y = l - l 9 Az adott paraola egyenlete: y = 0 Innen p = a vezéregyenes egyenlete =- A másik paraola tengelypontja: T 0 a fókusza F - 0 a paramétere p = 0 egyenlete y =-0 - A közös pontok: 6! 0 A (9 ) ponton átmenô egyenessereg paraméteres egyenlete y- = m( - 9) y= m- 9m+ ahol m! R Az m értékét úgy kell meghatározni hogy y= m- 9m+ az egyenletrendszernek pontosan egy megoldása legyen Az egyenletrendszerhez tartozó diszkrimináns: D= 6 m - $ 6 ( 9m- ) = 0 ha m = m 6y= = Az érintô egyenlete: -y- = 0 vagy -y- = 0 A( -) pontan az érintô egyenlete: + y+ = 0 a ( -0) pontan az érintô egyenlete: + y+ = 0 a) (! ) ) (! 6) F( 0) Az y = 6 ( - ) + y = 69 egyenletrendszerôl ( 9 ) ( 9 - ) 9 F 0 8 Az y 9 = y = 8 8 egyenletrendszerôl ( 8! 6) A tengelypont T(0 0) T = 0 egység Az + y = 9 y= a - egyenletrendszernek pontosan egy megoldása van ha a = a = A paraola egyenlete: y= - a 8 értéke nem felel meg 6 Az y = p ( - ) + y = 0 egyenletrendszernek pontosan egy megoldása van ha p = 0 vagy A feladatnak a p = felel meg y = E ( 9! 6) 7 A paraola az tengelyt az A(- 0) és a B( 0) pontokan metszi A keresett kör egyenlete: + ( y- v) = Mivel a kör átmegy az A és a B pontokon azért + v = 69 v =- ( v = nem felel meg) A kör és a paraola közös pontjai A(- 0) C(- -7) D( -7) B( 0) Az ABCD négyszög trapéz a területe: t = 89 területegység 8 A paraola és a kör közös pontjainak koordinátái: A(0 0) B l C - l $ Az ABC háromszög területe: t = = területegység 9 Az y=- egyenletû egyenes és az y= + egyenletû paraola közös pontjai (0 0) (- 8) ét megoldás van: (0 0) = r = + y = (- ) = r= 7 ( + ) + ( y- 8) = 7

12 A paraola és az egyenes a paraola és kör kölcsönös helyzete 77 0 A paraola egyenlete: y + = = ( - ) y+ = ( -) Az egyenletrendszerôl: ( + ) + ( y- ) = () =0 = gyöke az ()-es egyenletnek ezért ( - ) $ ( ) = 0 alakan írható = 0 Innen ( -) -( -) $ -( - ) + ( - ) = 0 () ( -)( ) = 0 Hasonló meggondolással a ()-es egyenlet is továalakítható ( -)( -)( -- 6) = 0 A paraolának és a körnek négy közös pontja van (- 6) ( -) ( -) ( ) A kör egyenlete ( + ) + ( y- ) = A paraola paramétere p = tengelypontja T(- -0) az egyenlete y+ 0 = ( + ) A kör és egyenes közös pontjai ( -) (- -) ( 6) (-6 6) A közös pontok trapézt feszítenek ki A területe: 9 területegység A paraola ( y) ponteli érintôjének egyenlete: = ( y+ y) az érintô normálegyenlete: = 0 A paraola érintôje érinti az + y = 6 egyenletû kört ha -y-y + 9 $ 0-$ 0-y = Innen 9y = 6( + 9) De = 6y tehát y -y- 8= 0 Mivel + 9 = 6y> 0 azért y = és =! 6 ét közös érintô létezik az egyenleteik: y=! - A paraola és a kör metszéspontjai: l - l A pontan az érintôk egyenletei: + y= 6 y= ( + ) A hajlásszög 709 A ( p 0) pont körül rajzolt r sugarú körnél az r-et úgy kell megválasztani hogy az y = p egyenletrendszernek -re egyetlen gyöke legyen ( - p) + y = r - p+ 9p - r = 0 & D= 6p - `9p - r j = 0 & r = p Ekkor = p A háromszög Q R csúcsainak koordinátái Q(p p) R(p -p) A QR háromszög területe: t= p A téglalap paraolára illeszkedô csúcsainak koordinátái:! pl ahol 0 < < a T T A téglalap területe: T= ( a- ) p Innen = a ( -)( a- ) Ha maimális akkor T is maimális A három pozitív tényezô összege állandó (a) Ezért a mértani és a számta- p p ni közepekre vonatkozó egyenlôtlenség szerint a szorzatuk akkor maimális ha a tényezôk a a ap egyenlôk = a- ha = A maimális terület: Tma =

Koordináta - geometria I.

Koordináta - geometria I. Koordináta - geometria I. DEFINÍCIÓ: (Helyvektor) A derékszögű koordináta - rendszerben a pont helyvektora az origóból a pontba mutató vektor. TÉTEL: Ha i az (1; 0) és j a (0; 1) pont helyvektora, akkor

Részletesebben

Ha a síkot egyenes vagy görbe vonalakkal feldaraboljuk, akkor síkidomokat kapunk.

Ha a síkot egyenes vagy görbe vonalakkal feldaraboljuk, akkor síkidomokat kapunk. Síkidomok Ha a síkot egyenes vagy görbe vonalakkal feldaraboljuk, akkor síkidomokat kapunk. A határoló vonalak által bezárt síkrész a síkidom területe. A síkidomok határoló vonalak szerint lehetnek szabályos

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria IV.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria IV. Geometria IV. 1. Szerkessz egy adott körhöz egy adott külső ponton átmenő érintőket! Jelöljük az adott kört k val, a kör középpontját O val, az adott külső pontot pedig P vel. A szerkesztéshez azt használjuk

Részletesebben

Vektorok összeadása, kivonása, szorzás számmal, koordináták, lineáris függetlenség

Vektorok összeadása, kivonása, szorzás számmal, koordináták, lineáris függetlenség Vektoralgebra Vektorok összeadása, kivonása, szorzás számmal, koordináták, lineáris függetlenség Feladatok: 1) A koordinátarendszerben úgy helyezzük el az egységkockát, hogy az origó az egyik csúcsba essék,

Részletesebben

A döntő feladatai. valós számok!

A döntő feladatai. valós számok! OKTV 006/007. A döntő feladatai. Legyenek az x ( a + d ) x + ad bc 0 egyenlet gyökei az x és x valós számok! Bizonyítsa be, hogy ekkor az y ( a + d + abc + bcd ) y + ( ad bc) 0 egyenlet gyökei az y x és

Részletesebben

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Döntő. x 3x 2 <

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Döntő. x 3x 2 < Oktatási Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 011/01 Matematika I. kategória (SZKKÖZÉPISKOL) Döntő 1. Határozza meg az összes olyan egész számot, amely eleget tesz az egyenlőtlenségnek! log

Részletesebben

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I. KOVÁCS BÉLA, MATEmATIkA I 15 XV DIFFERENCIÁLSZÁmÍTÁS 1 DERIVÁLT, deriválás Az f függvény deriváltján az (1) határértéket értjük (feltéve, hogy az létezik és véges) Az függvény deriváltjának jelölései:,,,,,

Részletesebben

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2011/2012-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2011/2012-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória Bolyai János Matematikai Társulat Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 011/01-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória Megoldások és javítási útmutató 1. Az ábrán látható ABC derékszögű háromszög

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett feladatrészek megoldásához!

Részletesebben

3. KÖRGEOMETRIA. 3.1. Körrel kapcsolatos alapismeretek

3. KÖRGEOMETRIA. 3.1. Körrel kapcsolatos alapismeretek 3. KÖRGEOMETRIA Hajós György: Bevezetés a geometriába, Tankönyvkiadó, Budapest, 89 109. és 121. oldal. Pelle Béla: Geometria, Tankönyvkiadó, Budapest, 86 97. és 117 121. oldal. Kovács Zoltán: Geometria,

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria II.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria II. Geometria II. Síkidomok, testek: A sík feldarabolásával síkidomokat, a tér feldarabolásával testeket kapunk. Törött vonal: A csatlakozó szakaszok törött vonalat alkotnak. DEFNÍCIÓ: (Sokszögvonal) A záródó

Részletesebben

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ 2004. 5. osztály

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ 2004. 5. osztály 5. osztály Ha egy négyzetet az ábrán látható módon feldarabolunk, akkor a tangram nevű ősi kínai játékot kapjuk. Mekkora a nagy négyzet területe, ha a kicsié 8 cm 2? (A kis négyzet egyik csúcsa a nagy

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria 005-05 MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett

Részletesebben

Ábrahám Gábor A háromszög és a terület Feladatok. Feladatok

Ábrahám Gábor A háromszög és a terület Feladatok. Feladatok I. Klasszikus, bevezető feladatok Feladatok 1. Az alábbi feladatokban hányad része a satírozott rész területe az eredeti négyszög területének? a) Egy paralelogramma valamely belső pontját összekötjük a

Részletesebben

Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály 2. félév

Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály 2. félév Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály 2. félév IV. Háromszögek, négyszögek, sokszögek Pontok, egyenesek, síkok és ezek kölcsönös helyzete Néhány alapvető geometriai fogalom A háromszögekről.

Részletesebben

Vektoralgebrai feladatok

Vektoralgebrai feladatok Vektoralgebrai feladatok 1. Vektorok összeadása és szorzatai, azok alkalmazása 1.1 a) Írja fel a és vektorokat az és átlóvektorok segítségével! b) Milyen hosszú az + ha =1? 1.2 Fejezze ki az alábbi vektorokat

Részletesebben

Térgeometria feladatok. 2. Egy négyzetes oszlop magassága háromszor akkora, mint az alapéle, felszíne 504 cm 2. Mekkora a testátlója és a térfogata?

Térgeometria feladatok. 2. Egy négyzetes oszlop magassága háromszor akkora, mint az alapéle, felszíne 504 cm 2. Mekkora a testátlója és a térfogata? Térgeometria feladatok Téglatest 1. Egy téglatest éleinek aránya 2 : 3 : 5, felszíne 992 cm 2. Mekkora a testátlója és a 2. Egy négyzetes oszlop magassága háromszor akkora, mint az alapéle, felszíne 504

Részletesebben

6) Határozza meg a következő halmazokat! A= {deltoidok} {téglalapok}; B= {négyzetek} {húrnégyszögek} (2pont)

6) Határozza meg a következő halmazokat! A= {deltoidok} {téglalapok}; B= {négyzetek} {húrnégyszögek} (2pont) (8/1) Síkgeometria 1) Döntse el, hogy a következő állítások közül melyik igaz, melyik hamis! a) Van olyan rombusz, amely téglalap is. (1pont) b) Minden paralelogrammának pontosan két szimmetriatengelye

Részletesebben

Azonosító jel: Matematika emelt szint

Azonosító jel: Matematika emelt szint I. 1. Hatjegyű pozitív egész számokat képezünk úgy, hogy a képzett számban szereplő számjegy annyiszor fordul elő, amekkora a számjegy. Hány ilyen hatjegyű szám képezhető? 11 pont írásbeli vizsga 1012

Részletesebben

A skatulya-elv alkalmazásai

A skatulya-elv alkalmazásai 1 A skatulya-elv alkalmazásai Számelmélet 1. Az első 4n darab pozitív egész számot beosztjuk n számú halmazba. Igazoljuk, hogy mindig lesz három olyan szám, amelyek ugyanabban a halmazban vannak és valamely

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Koordinátageometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Koordinátageometria 1) MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Koordinátageometria A szürkített hátterű feladatrzek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló gimnáziuma) Térgeometria III.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló gimnáziuma) Térgeometria III. Térgeometria III. 1. Szabályos háromoldalú gúla alapéle 1 cm, oldaléle 1 cm. Milyen magas a gúla? Tekintsük a következő ábrát: Az alaplap szabályos ABC, így a D csúcs merőleges vetülete a háromszög S súlypontja.

Részletesebben

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY FŐVÁROSI DÖNTŐ SZÓBELI (2005. NOVEMBER 26.) 5. osztály

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY FŐVÁROSI DÖNTŐ SZÓBELI (2005. NOVEMBER 26.) 5. osztály 5. osztály Írd be az ábrán látható hat üres körbe a 10, 30, 40, 60, 70 és 90 számokat úgy, hogy a háromszög mindhárom oldala mentén a számok összege 200 legyen! 50 20 80 Egy dobozban háromféle színű: piros,

Részletesebben

Emelt szintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Szászné Simon Judit; dátum: 2005. november. I. rész

Emelt szintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Szászné Simon Judit; dátum: 2005. november. I. rész Szászné Simon Judit, 005. november Emelt szintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Szászné Simon Judit; dátum: 005. november. feladat I. rész Oldjuk meg a valós számok halmazán a x 5x

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Koordináta-geometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Koordináta-geometria MTEMTIK ÉRETTSÉGI TÍPUSFELDTOK KÖZÉPSZINT Koordináta-gomtria szürkíttt háttrű fladatrzk nm tartoznak az érinttt témakörhöz azonban szolgálhatnak fontos információval az érinttt fladatrzk mgoldásához! 1)

Részletesebben

Lineáris algebra gyakorlat

Lineáris algebra gyakorlat Lineáris algebra gyakorlat 3 gyakorlat Gyakorlatvezet : Bogya Norbert 2012 február 27 Bogya Norbert Lineáris algebra gyakorlat (3 gyakorlat) Tartalom Egyenletrendszerek Cramer-szabály 1 Egyenletrendszerek

Részletesebben

( ) Schultz János EGYENLŐTLENSÉGEK A HÁROMSZÖG GEOMETRIÁJÁBAN

( ) Schultz János EGYENLŐTLENSÉGEK A HÁROMSZÖG GEOMETRIÁJÁBAN Shultz János EGYENLŐLENSÉGEK A HÁOMSZÖG GEOMEIÁJÁBAN Igzoljuk hogy egy szályos háromszög első pontját súsokkl összekötő három szkszól mindig szerkeszthető háromszög Egy tégllp elsejéen vegyünk fel egy

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Térgeometria V.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Térgeometria V. Térgeometria V. 1. Egy 4, 6 dm átmérőjű, 5 dm magasságú, 7, dm sűrűségű hengerből a lehető legnagyobb szabályos nyolcoldalú oszlopot kell készíteni. Mekkora lesz a tömege? Az oszlop magassága a henger

Részletesebben

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. MATEMATIKA III. KATEGÓRIA (a speciális tanterv szerint haladó gimnazisták)

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. MATEMATIKA III. KATEGÓRIA (a speciális tanterv szerint haladó gimnazisták) A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA III. KATEGÓRIA (a speciális tanterv szerint haladó gimnazisták) Javítási-értékelési útmutató Kérjük a javító tanárokat,

Részletesebben

Középszintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Pataki János; dátum: 2005. november. I. rész

Középszintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Pataki János; dátum: 2005. november. I. rész Pataki János, 005. november Középszintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Pataki János; dátum: 005. november I. rész. feladat Egy liter 0%-os alkoholhoz / liter 40%-os alkoholt keverünk.

Részletesebben

Javítóvizsga témakörei matematika tantárgyból

Javítóvizsga témakörei matematika tantárgyból 9.osztály Halmazok: - ismerje és használja a halmazok megadásának különböző módjait, a halmaz elemének fogalmát - halmazműveletek : ismerje és alkalmazza gyakorlati és matematikai feladatokban a következő

Részletesebben

Feladatok a koordináta-geometria, egyenesek témaköréhez 11. osztály, középszint

Feladatok a koordináta-geometria, egyenesek témaköréhez 11. osztály, középszint TÁMOP-.1.4-08/2-2009-0011 A kompetencia alapú oktatás feltételeinek megteremtése Vas megye közoktatási intézményeiben Feladatok a koordináta-geometria, egyenesek témaköréhez 11. osztály, középszint Vasvár,

Részletesebben

[MECHANIKA- HAJLÍTÁS]

[MECHANIKA- HAJLÍTÁS] 2010. Eötvös Loránd Szakközép és Szakiskola Molnár István [MECHANIKA- HAJLÍTÁS] 1 A hajlításra való méretezést sok helyen lehet használni, sok mechanikai probléma modelljét vissza lehet vezetni a hajlítás

Részletesebben

3. Matematikai logika (megoldások)

3. Matematikai logika (megoldások) (megoldások) 1. Hamis, ugyanis P, Q és R logikai értékét behelyettesítve kapjuk: (P Q) R = (1 0) 0 = 0 0 = 0. (Ebben és a további feladatok megoldásában alkalmazzuk a D 3.1 denícióit. A megoldást célszer

Részletesebben

II. Térgeometria. Térelemek. Illeszkedési feladatok

II. Térgeometria. Térelemek. Illeszkedési feladatok Térelemek Térgeometria Illeszkedési feladatok 1585 a) 4 pont 6 egyenest határoz meg b) 5 pont 10 egyenest határoz meg c) 6 pont 15 egyenest határoz meg d) n pont n n - 1 $ egyenest határoz 1585 meg 1586

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria I.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria I. Geometria I. Alapfogalmak: Az olyan fogalmakat, amelyeket nem tudunk egyszerűbb fogalmakra visszavezetni, alapfogalmaknak nevezzük, s ezeket nem definiáljuk. Pl.: pont, egyenes, sík, tér, illeszkedés.

Részletesebben

MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET 2012-2013 11. OSZTÁLY

MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET 2012-2013 11. OSZTÁLY MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET 2012-2013 11. OSZTÁLY Heti 3 óra Évi 111 óra Készítette: Ellenőrizte: Literáti Márta matematika tanár.. igazgató Másodfokú egyenletek. Ismétlés 1. óra: Másodfokú egyenletek,

Részletesebben

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Matematika Intézet

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Matematika Intézet Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Matematika Intézet Példatár a Bevezető matematika tárgyhoz Amit tudni kell a BSC képzés előtt Összeállította: Kádasné dr. V. Nagy Éva egyetemi docens Szerkesztette:

Részletesebben

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÓKULCS EMELT SZINT

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÓKULCS EMELT SZINT Matematika PRÉ megoldókulcs 0. január. MTEMTIK PRÓBÉRETTSÉGI MEGOLDÓKULCS EMELT SZINT ) dottak a 0; ; ; ; ; ; 5; 7; 7; 8 számjegyek. Hány darab tízjegyű, 5-tel osztható szám készíthető az adott számjegyekből

Részletesebben

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 8.

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 8. MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 8. I. rész Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szöveges adatok tárolására és megjelenítésére nem alkalmas zsebszámológépet és bármelyik négyjegyű függvénytáblázatot

Részletesebben

MATEMATIKA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2003. május 19. du. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2003. május 19. du. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ MATEMATIKA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 00 május 9 du JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ Oldja meg a rendezett valós számpárok halmazán az alábbi egyenletrendszert! + y = 6 x + y = 9 x A nevezők miatt az alaphalmaz

Részletesebben

2011. március 9. Dr. Vincze Szilvia

2011. március 9. Dr. Vincze Szilvia . márius 9. Dr. Vinze Szilvia Tartalomjegyzék.) Elemi bázistranszformáió.) Elemi bázistranszformáió alkalmazásai.) Lineáris függőség/függetlenség meghatározása.) Kompatibilitás vizsgálata.) Mátri/vektorrendszer

Részletesebben

Épületvillamosság laboratórium. Villámvédelemi felfogó-rendszer hatásosságának vizsgálata

Épületvillamosság laboratórium. Villámvédelemi felfogó-rendszer hatásosságának vizsgálata Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamos Energetika Tanszék Nagyfeszültségű Technika és Berendezések Csoport Épületvillamosság laboratórium Villámvédelemi felfogó-rendszer hatásosságának

Részletesebben

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I. KOVÁCS BÉLA, MATEmATIkA I 10 X DETERmINÁNSOk 1 DETERmINÁNS ÉRTELmEZÉSE, TULAJdONSÁGAI A másodrendű determináns értelmezése: A harmadrendű determináns értelmezése és annak első sor szerinti kifejtése: A

Részletesebben

A kör. A kör egyenlete

A kör. A kör egyenlete A kör egyenlete A kör A kör egyenlete 8 a) x + y 6 b) x + y c) 6x + 6y d) x + y 9 8 a) x + y 6 + 9 b) x + y c) x + y a + b 8 a) (x - ) + (y - ) 9, rendezve x + y - 8x - y + b) x + y - 6x - 6y + c) x +

Részletesebben

Analízis elo adások. Vajda István. 2012. szeptember 24. Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem. Vajda István (Óbudai Egyetem)

Analízis elo adások. Vajda István. 2012. szeptember 24. Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem. Vajda István (Óbudai Egyetem) Vajda István Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem 1/8 A halmaz alapfogalom, tehát nem definiáljuk. Jelölés: A halmazokat általában nyomtatott nagybetu vel jelöljük Egy H halmazt akkor tekintünk

Részletesebben

Kosztolányi József Kovács István Pintér Klára Urbán János Vincze István. tankönyv. Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Kosztolányi József Kovács István Pintér Klára Urbán János Vincze István. tankönyv. Mozaik Kiadó Szeged, 2013 Kosztolányi József Kovács István Pintér Klára Urbán János Vincze István tankönyv 0 Mozaik Kiadó Szeged, 03 TARTALOMJEGYZÉK Gondolkodási módszerek. Mi következik ebbõl?... 0. A skatulyaelv... 3. Sorba rendezési

Részletesebben

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA EURÓPAI ÉRETTSÉGI 010 MATEMATIKA HETI 3 ÓRA IDŐPONT : 010. június 4. A VIZSGA IDŐTARTAMA : 3 óra (180 perc) MEGENGEDETT SEGÉDESZKÖZÖK : Európai képletgyűjtemény Nem programozható, nem grafikus kalkulátor

Részletesebben

Első sorozat (2000. május 22. du.) 1. Oldjamegavalós számok halmazán a. cos x + sin2 x cos x. +sinx +sin2x =

Első sorozat (2000. május 22. du.) 1. Oldjamegavalós számok halmazán a. cos x + sin2 x cos x. +sinx +sin2x = 2000 Írásbeli érettségi-felvételi feladatok Első sorozat (2000. május 22. du.) 1. Oldjamegavalós számok halmazán a egyenletet! cos x + sin2 x cos x +sinx +sin2x = 1 cos x (9 pont) 2. Az ABCO háromszög

Részletesebben

Analízis elo adások. Vajda István. 2012. október 3. Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem. Vajda István (Óbudai Egyetem)

Analízis elo adások. Vajda István. 2012. október 3. Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem. Vajda István (Óbudai Egyetem) Vajda István Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem / 40 Fogalmak A függvények értelmezése Definíció: Az (A, B ; R ) bináris relációt függvénynek nevezzük, ha bármely a A -hoz pontosan egy olyan

Részletesebben

Elektronikus tananyag MATEMATIKA 10. osztály II. félév

Elektronikus tananyag MATEMATIKA 10. osztály II. félév Elektronikus tananyag MATEMATIKA 0. osztály II. félév A hasonlósági transzformáció és alkalmazásai. Párhuzamos szelők és szelőszakaszok A párhuzamos szelők tétele TÉTEL: Ha egy szög szárait párhuzamos

Részletesebben

Lécgerenda. 1. ábra. 2. ábra

Lécgerenda. 1. ábra. 2. ábra Lécgerenda Egy korábbi dolgozatunkban melynek címe: Karimás csőillesztés már szóltunk arról, hogy a szeezetek számításaiban néha célszerű lehet a diszkrét mennyiségeket folyto - nosan megoszló mennyiségekkel

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2009. október 20. EMELT SZINT

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2009. október 20. EMELT SZINT MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 009. október 0. EMELT SZINT ) Oldja meg az alábbi egyenleteket! a), ahol és b) log 0,5 0,5 7 6 log log 0 I., ahol és (4 pont) (7 pont) log 0,5 a) Az 0,5 egyenletben a hatványozás megfelelő

Részletesebben

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály 3. osztály Két szám összege 33. Mennyi ennek a két számnak a különbsége, ha az egyik kétszerese a másiknak? Hány olyan háromjegyű szám van, amelyben a számjegyek összege legalább 25? 4. osztály A Zimrili

Részletesebben

4) Az ABCD négyzet oldalvektorai körül a=ab és b=bc. Adja meg az AC és BD vektorokat a és b vektorral kifejezve!

4) Az ABCD négyzet oldalvektorai körül a=ab és b=bc. Adja meg az AC és BD vektorokat a és b vektorral kifejezve! (9/1) Vektorok, Koordináta Geometria 1) Szerkessze meg az a + b és az a b vektort, ha a és b egy szabályos háromszögnek a mellékelt ábra szerinti oldalvektorai! 2) Az ABC háromszög két oldalának vektora

Részletesebben

Hiányos másodfokú egyenletek. x 8x 0 4. A másodfokú egyenlet megoldóképlete

Hiányos másodfokú egyenletek. x 8x 0 4. A másodfokú egyenlet megoldóképlete Hiányos másodfokú egyenletek Oldjuk meg a következő egyenleteket a valós számok halmazán! 1. = 0 /:. = 8 /:. 8 0 4. 4 4 0 A másodfokú egyenlet megoldóképlete A másodfokú egyenletek általános alakja: a

Részletesebben

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Matematika középszint 05 ÉRETTSÉGI VIZSGA 007. május 8. MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Fontos tudnivalók Formai előírások:.

Részletesebben

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 10. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Matematika emelt szint írásbeli

Részletesebben

1. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév

1. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév 1. forduló 1. feladat: Jancsi és Juliska Matematikai Memory-t játszik. A játék lényege, hogy négyzet alakú kártyákra vagy műveletsorokat írnak

Részletesebben

XXIV. NEMZETKÖZI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Szabadka, 2015. április 8-12.

XXIV. NEMZETKÖZI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Szabadka, 2015. április 8-12. XXIV NEMZETKÖZI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Szbdk, 05 április 8- X évfolym A XXIV Nemzetközi Mgyr Mtemtik Verseny tiszteletére Frici rjzolt Szbdk főterére egy 4 oldlú szbályos sokszöget Hány olyn egyenlő

Részletesebben

GAZDASÁGMATEMATIKA KÖZÉPHALADÓ SZINTEN

GAZDASÁGMATEMATIKA KÖZÉPHALADÓ SZINTEN GAZDASÁGMATEMATIKA KÖZÉPHALADÓ SZINTEN ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék Gazdaságmatematika középhaladó szinten RACIONÁLIS TÖRTFÜGGVÉNYEK INTEGRÁLJA Készítette: Gábor Szakmai felel s: Gábor Vázlat

Részletesebben

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÓKULCS EMELT SZINT

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÓKULCS EMELT SZINT Matematika PRÉ megoldókulcs 0. január 8. MTEMTIK PRÓBÉRETTSÉGI MEGOLDÓKULS EMELT SZINT. Egy atlétika csapat alapozást tart. Robbanékonyságukat és állóképességüket 0 méteres síkfutással fejlesztik. Összesen

Részletesebben

, D(-1; 1). A B csúcs koordinátáit az y = + -. A trapéz BD

, D(-1; 1). A B csúcs koordinátáit az y = + -. A trapéz BD Kör és egyenes kölcsönös helyzete Kör érintôje 7 9 A húr hossza: egység 9 A ( ) ponton átmenô legrövidebb húr merôleges a K szakaszra, ahol K az adott kör középpontja, feltéve, hogy a kör belsejében van

Részletesebben

1. Írja fel prímszámok szorzataként a 420-at! 2. Bontsa fel a 36 000-et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen!

1. Írja fel prímszámok szorzataként a 420-at! 2. Bontsa fel a 36 000-et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen! 1. Írja fel prímszámok szorzataként a 40-at! 40 =. Bontsa fel a 36 000-et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen! A részek: 3. Egy sejttenyészetben naponta kétszereződik meg a sejtek száma.

Részletesebben

Koordinátageometria. M veletek vektorokkal grakusan. Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1

Koordinátageometria. M veletek vektorokkal grakusan. Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1 Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1 Koordinátageometria M veletek vektorokkal grakusan 1. Az ABCD négyzet oldalvektorai közül a = AB és b = BC. Adja meg az AC és BD vektorokat a

Részletesebben

Tartószerkezetek I. (Vasbeton szilárdságtan)

Tartószerkezetek I. (Vasbeton szilárdságtan) Tartószerkezetek I. (Vasbeton szilárdságtan) Szép János 2012.09.27. Hajlított vasbeton keresztmetszetek vizsgálata 2 3 Jelölések, elnevezések b : a keresztmetszet szélessége h : a keresztmetszet magassága

Részletesebben

6. modul Egyenesen előre!

6. modul Egyenesen előre! MATEMATIKA C 11 évfolyam 6 modul Egyenesen előre! Készítette: Kovács Károlyné Matematika C 11 évfolyam 6 modul: Egyenesen előre! Tanári útmutató A modul célja Időkeret Ajánlott korosztály Modulkapcsolódási

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2007. október 25. EMELT SZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2007. október 25. EMELT SZINT I. 1) x x MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 007. október 5. EMELT SZINT I. a) Oldja meg a valós számok halmazán az alábbi egyenletet! (5 pont) b) Oldja meg a valós számpárok halmazán az alábbi egyenletrendszert! lg x

Részletesebben

Egy csodálatos egyenesről (A Simson-egyenes) Bíró Bálint, Eger

Egy csodálatos egyenesről (A Simson-egyenes) Bíró Bálint, Eger Egy csodálatos egyenesről (A Simson-egyenes) Bíró Bálint, Eger. feladat Állítsunk merőlegeseket egy húrnégyszög csúcsaiból a csúcsokon át nem menő átlókra. Bizonyítsuk be, hogy a merőlegesek talppontjai

Részletesebben

5. Trigonometria. 2 cos 40 cos 20 sin 20. BC kifejezés pontos értéke?

5. Trigonometria. 2 cos 40 cos 20 sin 20. BC kifejezés pontos értéke? 5. Trigonometria I. Feladatok 1. Mutassuk meg, hogy cos 0 cos 0 sin 0 3. KöMaL 010/október; C. 108.. Az ABC háromszög belsejében lévő P pontra PAB PBC PCA φ. Mutassuk meg, hogy ha a háromszög szögei α,

Részletesebben

2. feladat Legyenek 1 k n rögzített egészek. Mennyi az. x 1 x 2...x k +x 2 x 3...x k+1 +...+x n k+1 x n k+2...x n

2. feladat Legyenek 1 k n rögzített egészek. Mennyi az. x 1 x 2...x k +x 2 x 3...x k+1 +...+x n k+1 x n k+2...x n Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny, 2012 13-as tanév MATEMATIKA, III. kategória a gimnáziumok speciális matematikai osztályainak tanulói részére Az első forduló feladatainak megoldásai Kérjük a javító

Részletesebben

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 2,4 cm

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 2,4 cm HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK Egserő, hasonlósággal kapcsolatos feladatok 1. Határod meg a, és sakasok hossát! cm cm 2, cm 2. Határod meg a,,, u és v sakasok hossát! 2 v 2 . Határod meg a,,, u és

Részletesebben

7. előadás. Vektorok alkalmazásai

7. előadás. Vektorok alkalmazásai 7. előadás Vektorok alkalmazásai Terület Tétel: Ha egy tetraéder lapjaira merőlegesen olyan kifelé mutató vektorokat állítunk, melyek hossza arányos az adott lap területével, akkor az így kapott 4 vektor

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2011. október 18. EMELT SZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2011. október 18. EMELT SZINT I. MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 0. október 8. EMELT SZINT I. ) Kinga 0. születésnapja óta kap havi zsebpénzt a szüleitől. Az első összeget a 0. születésnapján adták a szülők, és minden hónapban 50 Fttal többet adnak,

Részletesebben

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2007. október 25. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2007. október 25. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. október 25. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. október 25. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Részletesebben

TRANZISZTOROS KAPCSOLÁSOK KÉZI SZÁMÍTÁSA

TRANZISZTOROS KAPCSOLÁSOK KÉZI SZÁMÍTÁSA TRNZSZTOROS KPSOLÁSOK KÉZ SZÁMÍTÁS 1. gyenáramú számítás kézi számításokhoz az ábrán látható egyszerű közelítést használjuk: = Normál aktív tartományban a tranzisztort bázis-emitter diódáját az feszültségforrással

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2012. május 8. EMELT SZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2012. május 8. EMELT SZINT I. MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 01. május 8. EMELT SZINT I. 1) Egy 011-ben készült statisztikai összehasonlításban az alábbiakat olvashatjuk: Ha New York-ban az átlagfizetést és az átlagos árszínvonalat egyaránt

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Térgeometria II.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Térgeometria II. Térgeometria II. 1. Hány részre osztja a teret a kocka lapjainak 6 síkja? Tekintsük a következő ábrát: Oldalnézetből a következő látjuk: Ezek alapján a teret 3 9 = 27 részre osztja fel a kocka lapsíkjai.

Részletesebben

Elsőfokú egyenletek...

Elsőfokú egyenletek... 1. Hozza egyszerűbb alakra a következő kifejezést: 1967. N 1. Elsőfokú egyenletek... I. sorozat ( 1 a 1 + 1 ) ( 1 : a+1 a 1 1 ). a+1 2. Oldja meg a következő egyenletet: 1981. G 1. 3x 1 2x 6 + 5 2 = 3x+1

Részletesebben

& t a 1749. 1751. 1751. V = t $ M = (9 $ 13 $ sin 48,6 )(25 $ sin 68,3 ) á 2038, 6 cm

& t a 1749. 1751. 1751. V = t $ M = (9 $ 13 $ sin 48,6 )(25 $ sin 68,3 ) á 2038, 6 cm Hsáb 79 75 7 Tekintsük z 7 ábrát Felhsználjuk, hogy prlelogrmm átlóink négyzetösszege egyenlô z oldlink négyzetösszegével Az ACGE prlelogrmmábn: AG + EC (AE + AC ) A BDHF prlelogrmmábn: DF + BH (BF + DB

Részletesebben

Elsôfokú egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek

Elsôfokú egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek Elsôfokú egyváltozós egyenletek 6 Elsôfokú egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek. Elsôfokú egyváltozós egyenletek 000. Érdemes egyes tagokat, illetve tényezôket alkalmasan csoportosítani, valamint

Részletesebben

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2011. május 3. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2011. május 3. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 3. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. május 3. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati Matematika

Részletesebben

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Matematika emelt szint 0613 ÉRETTSÉGI VIZSGA 007. május 8. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Formai előírások: Fontos tudnivalók

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2012. május 8. KÖZÉPSZINT

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2012. május 8. KÖZÉPSZINT MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 01. május 8. KÖZÉPSZINT 1) Egy mértani sorozat első tagja 3, hányadosa első hat tagjának összegét! n n 1 Sn na1 d, ebből: S I.. Adja meg a sorozat ( pont) 6 63.( pont) ) Írja fel annak

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT. Koordináta-geometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT. Koordináta-geometria MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT 1) Adott két pont: A 4; 1 felezőpontjának koordinátáit! AB felezőpontja legyen F. Koordináta-geometria és B 3 1; Írja fel az AB szakasz 1 3 4

Részletesebben

3. Öt alma és hat narancs 20Ft-tal kerül többe, mint hat alma és öt narancs. Hány forinttal kerül többe egy narancs egy

3. Öt alma és hat narancs 20Ft-tal kerül többe, mint hat alma és öt narancs. Hány forinttal kerül többe egy narancs egy 1. forduló feladatai 1. Üres cédulákra neveket írtunk, minden cédulára egyet. Egy cédulára Annát, két cédulára Pétert, három cédulára Bencét és négy cédulára Petrát. Ezután az összes cédulát egy üres kalapba

Részletesebben

A keresett kör középpontja Ku ( ; v, ) a sugara r = 1. Az adott kör középpontjának koordinátái: K1( 4; 2)

A keresett kör középpontja Ku ( ; v, ) a sugara r = 1. Az adott kör középpontjának koordinátái: K1( 4; 2) 55 A kör 87 8 A keresett kör középpontja Ku ( ; v, ) a sugara r = Az adott kör középpontjának koordinátái: K( ; ) és a sugara r =, az adott pont P(; ) Ekkor KP = és KK = () ( u ) + ( v ) =, () ( u ) +

Részletesebben

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Matematika középszint 0814 ÉRETTSÉGI VIZSGA 009. május 5. MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Fontos tudnivalók Formai előírások:

Részletesebben

Másodrendű felületek

Másodrendű felületek Azon pontok halmaza a térben, melyek koordinátái kielégítik az egyenletet, ahol feltételezzük, hogy az a, b, c, d, e, f együtthatók egyszerre nem tűnnek el. Minden másodrendű felülethez hozzárendelünk

Részletesebben

Operációkutatás. 2. konzultáció: Lineáris programozás (2. rész) Feladattípusok

Operációkutatás. 2. konzultáció: Lineáris programozás (2. rész) Feladattípusok Operációkutatás NYME KTK, gazdálkodás szak, levelező alapképzés 00/003 tanév, II évf félév Előadó: Dr Takách Géza NyME FMK Információ Technológia Tanszék 9400 Sopron, Bajcsy Zs u 9 GT fszt 3 (99) 58 640

Részletesebben

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2009. október 20. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2009. október 20. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc É RETTSÉGI VIZSGA 2009. október 20. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. október 20. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Részletesebben

Kapitány Benedek AZ IZOPERIMETRIKUS EGYENLŐTLENSÉG. BSc szakdolgozat. Témavezető: Frenkel Péter Algebra és Számelmélet Tanszék

Kapitány Benedek AZ IZOPERIMETRIKUS EGYENLŐTLENSÉG. BSc szakdolgozat. Témavezető: Frenkel Péter Algebra és Számelmélet Tanszék EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNY EGYETEM TERMÉSZETTUDOMÁNYI KAR Kapitány Benedek AZ IZOPERIMETRIKUS EGYENLŐTLENSÉG BSc szakdolgozat Témavezető: Frenkel Péter Algebra és Számelmélet Tanszék Budapest, 2013 Tartalomjegyzék

Részletesebben

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 12.C ÉS 13.B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 31 HÉT/ ÖSSZ 124 ÓRA

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 12.C ÉS 13.B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 31 HÉT/ ÖSSZ 124 ÓRA MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET Tanmenetborító Azonosító: ME-III.1./1 Változatszám: 2 Érvényesség kezdete: 2013.09. 01. Oldal/összes: 1/6 Fájlnév:ME-III.1.1. Tanmenetborító SZK-DC- 2013 MATEMATIKA

Részletesebben

ELLENÁLLÁSOK PÁRHUZAMOS KAPCSOLÁSA, KIRCHHOFF I. TÖRVÉNYE, A CSOMÓPONTI TÖRVÉNY ELLENÁLLÁSOK PÁRHUZAMOS KAPCSOLÁSA. 1. ábra

ELLENÁLLÁSOK PÁRHUZAMOS KAPCSOLÁSA, KIRCHHOFF I. TÖRVÉNYE, A CSOMÓPONTI TÖRVÉNY ELLENÁLLÁSOK PÁRHUZAMOS KAPCSOLÁSA. 1. ábra ELLENÁLLÁSOK PÁRHUZAMOS KAPCSOLÁSA Három háztartási fogyasztót kapcsoltunk egy feszültségforrásra (hálózati feszültségre: 230V), vagyis közös kapocspárra, tehát párhuzamosan. A PÁRHUZAMOS KAPCSOLÁS ISMÉRVE:

Részletesebben

Geometriai példatár 2.

Geometriai példatár 2. Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara Baboss Csaba Szabó Gábor Geometriai példatár 2 GEM2 modul Metrikus feladatok SZÉKESFEHÉRVÁR 2010 Jelen szellemi terméket a szerzői jogról szóló 1999 évi

Részletesebben

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Matematika emelt szint 113 ÉRETTSÉGI VIZSGA 015. május 5. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Formai előírások: Fontos tudnivalók

Részletesebben

Baka Endre. Szabadka, Jugoszlávia

Baka Endre. Szabadka, Jugoszlávia ÉRDEKESSÉGEK HÁROMSZÖGEN aka Ende Szabadka, Jugoszlávia LPPONI HÁROMSZÖG Ebben a fejezetben kettő, a talpponti háomszöggel kapsolatos, nem túl ismet tételt szeetnék bemutatni és bizonyítani. De előszö

Részletesebben

1. Feladatok a dinamika tárgyköréből

1. Feladatok a dinamika tárgyköréből 1. Feladatok a dinamika tárgyköréből Newton három törvénye 1.1. Feladat: Órai kidolgozásra: 1. feladat Három azonos m tömegű gyöngyszemet fonálra fűzünk, egymástól kis távolságokban a fonálhoz rögzítünk,

Részletesebben

Minta 1. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR

Minta 1. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR 1. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR A feladatok megoldására 240 perc fordítható, az idő leteltével a munkát be kell fejeznie. A feladatok megoldási sorrendje tetszőleges. A II. részben kitűzött

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Koordináta-geometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Koordináta-geometria MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Koordináta-geometria A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett

Részletesebben