NYITÓKONFERENCIA. INTER- Studium. Az egész életen át tartó tanulás fejlesztése az intézmények közötti nemzetközi együttműködéssel. 2009. október 16.



Hasonló dokumentumok
TÁMOP / INTER- Studium. Az egész életen át tartó tanulás fejlesztése az intézmények közötti nemzetközi együttműködéssel

Az egész. életen zi. projekt NYITÓKONFERENCIA

Az egész. életen zi. projekt ZÁRÓKONFERENCIA

Trans-Fair. Gyakorlatorientált lt felnőttk. si tapasztalatok. tananyagfejlesztési. programja

A szakképzés szerkezeti és tartalmi megújítása a Belvárosi TISZK-ben

Két projekt - Két év. etrik TISZK

A felnőttképzés eredményei és kulcsproblémái, fejlesztési lehetőségek

C. A SZAKKÉPZÉS PROGRAMJA

Középfokú oktatási intézmények 2008/2009. évi beiskolázási terve 1. sz. melléklet

A fürdőkultúra fejlesztéséért Vas megyében

Az informatika tantárgy oktatásának célja és feladatai. Dr. Nyéki Lajos 2016

Estefánné Varga Magdolna Magyar István Eszterházy Károly Főiskola

TÁMOP /

Naprakészség TIOK kompetenciafejlesztés az egyházi iskolákban HEFOP/2004/3.1.2


TÁMOP-2.1.2/ Fogalomtár. fogalmak, ahogy a projekt keretében használjuk. Fogalom meghatározása (értelmezése)

Foglalkoztatás, Távoktatás, elearning

Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar. Felvételi tájékoztató. F a c u l t y o f E c o n o m i c s

A Mikszáth Kálmán Gimnázium, Postaforgalmi Szakközépiskola és Kollégium. 2013/2014-es tanév munkaterve

Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlésének Oktatási, Kulturális, Ifjúsági és Sport Bizottság Elnöke

Tájékoztatás az önálló informatika tantárgyról közoktatási intézmények számára

Intézményi önértékelés

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

A REBE projekt szakmai előrehaladása munkacsomagonkénti bontásban

A köznevelés tartalmi szabályozása és a megújulótanárképzés

Helyi tanterv 2013 Humánusan

A Versenyképes Közép-Magyarország Operatív Program (VEKOP) tervezett prioritástengelyei és indikatív forrásallokációja

5. NEVELÉSTUDOMÁNYI MESTERKÉPZÉSI SZAK 1. A mesterképzési szak megnevezése: neveléstudományi 2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint

A Diákönkormányzattal való együttműködés tartalma és formái... 60

Pedagógiai Program. Orosháza Orosháza Városi Önkormányzat- Táncsics Mihály Közoktatási Intézmény és Tehetségközpont

Tájékoztató Diakóniai szakközépiskolai, és szakképzős osztályok A diakóniai szakmákban

Hátránykompenzációs törekvések a hazai szakképzési rendszerben. Köznevelési HÍD programok

SIÓFOKI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM MARCALI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Savaria TISZK Szakképzés-szervezési Kiemelkedően Közhasznú Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság évi beszámolója

Kapuvár Város Önkormányzata

INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM

AZ EGÉSZSÉGÜGYI TANÁR SZAK FEJLESZTÉSI TERVEI, EREDMÉNYEI, PROJEKT TAPASZTALATOK

TOVÁBB EGY ÉLETEN ÉS KÉT HATÁRON ÁT!

május AVIR Kompetencia Központ felállítása szeptember AVIR stratégia elkészítése (Szenátus által elfogadva) AVIR

Félidejéhez érkezett a KEZEK Észak-Magyarország felsőoktatási intézményeinek együttműködése TÁMOP C-12/1/KONV projekt

Móricz Zsigmond Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Kollégium III. HELYI TANTERV

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Dr. Horváth Zsuzsanna RAABE tanévnyitó konferencia augusztus

Új köznevelés új tartalom Szaktanácsadás pedagógustovábbképzések.

INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PORGRAM /IMIP/

Az elektronikus információszabadságról szóló évi XC. törvény 6. (3) bekezdése alapján a közfeladatot ellátó intézmény fenntartója a

NYEK REÁL JELLEG, KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ OSZTÁLY

Betétdíjas rendszerek bevezetésének feltételei. István Zsolt osztályvezető

Evangélikus Mezőgazdasági Kereskedelmi Informatikai Szakképző Iskola és Kollégium

MADÁCH IMRE GIMNÁZIUM ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM 2013.

Dobó István Gimnázium. Eger

A KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

KÉPZÉSFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓ

AKKREDITÁCIÓS ÚTMUTATÓ SEGÉDLETE

MUNKATERV 2012/2013.

SZÉKESFEHÉRVÁRI KOSSUTH LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA

A Bajai. III. Béla Gimnázium. pedagógiai nevelési programja

A szakképz. jtható 2009.

AZ EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA

A SZAKMAI FELNŐTTKÉPZÉS EREDMÉNYEI ÉS FELADATAI A CONFINTEA VI. TÜKRÉBEN

ZÁRÓ PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS Kérjük, az űrlap kitöltését megelőzően olvassa el az útmutatót!

/2007. A MISKOLCI EGYETEM ALAPÍTÓ OKIRATA

Felsőfokú Szakképzés Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar

HAZAI VÍZGAZDÁLKODÁSI KÉPZÉSEK ÖSSZEKAPCSOLÁSA ÉS FEJLESZTÉSE

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

A dunaú jvárosi. Széchenyi István Gimnázium. minő ségirányítási programja

Szakértői kompetenciák

A Szinyei Merse Pál Gimnázium Pedagógiai Programja

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Turizmus-Vendéglátás Tanszék

NKI Móricz Zsigmond Általános Iskola. MUNKATERVE a 2009/2010. tanévre

Tájékoztató Vas megye középfokú intézményei által a 2014/2015. tanévre meghirdetett és elindított osztályokról

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Tisztelt Érdeklődő, Kedves Hallgatónk!

PROJEKTTERV SABLON. ALAPADATOK A PROJEKT CÍME Németország? Anglia? Irány a virtuális sztráda!

TÁMOP A3-12/

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

I.BEVEZETÉS... 2 I.1. A minőségirányítási program jogszabályi háttere... 2 I.2. Intézményünk bemutatása... 3 I.3. Az ÖMIP-ben megfogalmazott

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

EZERARCÚ NÉPFŐISKOLA FELNŐTTKÉPZÉSI TANÁCSKOZÁS. TESSEDIKKEL A XXI. SZÁZADBA Második Esély Népfőiskola

Előterjesztés A Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése Oktatási és Kulturális Bizottságának október 13-i ülésére

V. Modulok értékelése és minősítése/beszámítása az iskolai évfolyam sikeres befejezésébe...94 VI. Érettségi...95 VII. A választható tantárgyak,

SZÉCHENYI ISTVÁN KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM

Országjáró Legalább háromhetes tantárgyi projekt

A projekt azonosító száma: GOP A (fő)kedvezményezett neve:pan-inform Kft.

SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA

NEVELÉSI PROGRAM 2013.

HELYI PEDAGÓGIAI PROGRAM

Reflektív szociális képzési rendszer a 21. században A TÁMOP /2-C számú projekt bemutatása

AZ ERZSÉBETVÁROSI KÉTTANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA

ORSZÁGOS NEVELÉSTUDOMÁNYI KONFERENCIA Debreceni Egyetem Debrecen, november

1. Betöltött munkakörök alapján a pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

A L A P Í T Ó O K I R A T t e r v e z e t

elemér ISKOLAI ÖNÉRTÉKELŐ RENDSZER TANÁRI KÉRDŐÍV

INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM

KÖZÉP-EURÓPAI HELYZETKÉP A MAGYAR NYELVŰ SZAKKÉPZÉSRŐL

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása

Új szabályozások. Az OKJ-tól a szakképzési tantervi ajánlásokig. Bruckner László főosztályvezető Fejlesztési Főosztály

Szervezeti és Működési Szabályzat

Digitális Tananyag Minősítő Bizottság (DTMB) október december 31.

Átírás:

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 NYITÓKONFERENCIA INTER- Studium Az egész életen át tartó tanulás fejlesztése az intézmények közötti nemzetközi együttműködéssel 2009. október 16.

Az egész életen át t tartó tanulás s fejlesztése se az intézm zmények közötti k nemzetközi zi együttm ttműködéssel TÁMOP-2.2.4. 2.2.4.-08/1-2009-00120012 pályázati projekt NYITÓKONFERENCIA A projekt az Európai Unió támogatásával, a Társadalmi T Megújul julás s Operatív v Program társfinanszírozásával valósul meg

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 A CÉLOK C ELÉRÉSÉHEZ SZÜKS KSÉGES TEVÉKENYS KENYSÉGEK

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 Szakmai tevékenys kenységek Szak- és s felnőttk ttképzés s módszertani m fejlesztés Képzési program fejlesztés, s, lektorálás Tananyagfejlesztés, s, lektorálás Tapasztalatátadó rendezvény, ny, szakmai műhelymunka a partnereknél

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 A projekt megvalósítását t kísérők tevékenys kenységek Nyitó konferencia a szakmai munka koordináci ciójának elindítására a közös k s gondolkodás s kialakítására Honlap tervezése, létrehozl trehozása, tartalom feltölt ltése, működtetése Nyilvánoss nosság g biztosítása sa A módszertani m kiadványok nyomdai megjelentetése Tananyagok nyomdai megjelentetése Záró konferencia Projekt összefoglaló kiadvány tervezése, nyomdai kivitelezése

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 Az egyes tevékenys kenységek tartalma

Szak- és s felnőttk ttképzés módszertani fejlesztés A módszertani m fejlesztés s nyolc témakt maköre Munkaerő-piac szakképz pzés - felnőttk ttképzés Modulrendszerű,, kompetencia alapú képzés Pedagógiai giai program és s helyi tanterv Tananyagfejlesztés s módszertanam Művészeti képzk pzés Az oktatási intézm zmények szerepe felnőttk ttképzésben A tanulók k menedzselése Képzés s minőségbiztos gbiztosítás

Módszertani csoportok felépítése csoportvezető,, aki irány nyítja és s koordinálja a tevékenys kenységeket, szervezi a csoport munkáját három szakért rtő,, amelyből l két k t főf a pályp lyázó munkatársa, vagyis belső szakért rtő egy főf az érintett területen dolgozó külső szakért rtő,, az adott szakterületen elismert szakember egy külfk lföldi ldi szakember,, aki előseg segíti a tapasztalatok kölcsk lcsönös átvételének lehetőségét. t.

Az egyes témák t k feldolgozásának egységes ges szempontjai Helyzetelemzés s az adott témában t az egyes országok tekintetében (Magyarország, g, Szlovákia, Románia) Az adott témakt makör r európai uniós követelményei, jój gyakorlatai Fejlesztési si lehetőségek Az adott területen a partnerek közötti k további együttm ttműködés s lehetőségei

Képzési program kidolgozása - lektorálása Négy képzk pzési program kerül l kidolgozásra Közlekedés s szakmacsoport Informatika szakmacsoport Művészeti szakmacsoport Gazdaság, vállalkozv llalkozás, vezetés, projekttervezés s témakt makörben

Képzési program kidolgozása - lektorálása Iskolai rendszerben oktatható modulként és a felnőttk ttképzésben is alkalmazható részképzések, kompetenciák k oktatására. A programfejlesztés s minőségbiztos gbiztosítása sa érdekében megvalósul a képzk pzési programok lektorálása.

Tananyagfejlesztés - lektorálás Tananyagfejlesztés s területei Közlekedés s szakmacsoport Informatika szakmacsoport Művészeti szakmacsoport Gazdaság, vállalkozv llalkozás, vezetés, projekttervezés s témakt makörben

Tananyagfejlesztés - lektorálás Elkész szülő tananyagok jellemzői Tananyagelemek, modulok, modulelemek Elsősorban sorban digitális formában kerül l a partnerekhez A tananyagfejlesztés s minőségbiztos gbiztosítása sa érdekében megvalósul a tananyagok lektorálása.

Tapasztalatátad tadó rendezvények nyek a partnereknél A projekt során n 6 tapasztalatátad tadó rendezvény ny megszervezésére re kerül l sor. Helyszínei nei: Szlovákia Stredná odborná škola Szakközépiskola, Kassa Selye János Egyetem, COMENIUS Pedagógiai giai Intézet Komárno Stredná odborná škola technická- Rimaszombat Románia Transilvania Technikai Száll llítási Kollégium, Kolozsvár Andrei Muresanu Főgimnázium, Beszterce Németország Berufssbildung Zentrum, München

Tapasztalatátad tadó rendezvények nyek a partnereknél Szakmai műhelymunka m céljac Módszertani fejlesztés s eredmény nyének, nek, a projekt eredményeinek megismertetése se 20 fő/mf /műhelymunka Kapcsolatok széles lesítésese További szakmai kapcsolatok megalapozása (intézm zmények vezetése, diákok, pedagógusok, gusok, programban résztvevők k között) k

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 További tevékenys kenységek Szakképz pzési és s felnőttk ttképzési módszertani kiadványok nyomdai megjelentetése Tananyagok nyomdai megjelentetése Honlap készk szítése se működtetése

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 Honlap készk szítése se működtetése honlap design tervezése informatikai programozása a tartalom feltölt ltése honlap folyamatos működtetm dtetése

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 NYITÓKONFERENCIA INTER- Studium Az egész életen át tartó tanulás fejlesztése az intézmények közötti nemzetközi együttműködéssel 2009. október 16.

Az egész életen át t tartó tanulás s fejlesztése se az intézm zmények közötti k nemzetközi zi együttm ttműködéssel TÁMOP-2.2.4. 2.2.4.-08/1-2009-00120012 pályázati projekt NYITÓKONFERENCIA A projekt az Európai Unió támogatásával, a Társadalmi T Megújul julás s Operatív v Program társfinanszírozásával valósul meg

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 A projekt során n létrejl trejövő produktumok és s az időtávok 2009. július j 1. 2010. szeptember 30.

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 Módszertani fejlesztő csoportok működése 2009. november 2010. márciusm 5 hónaph Tiszteletdíjak várhatv rható kifizetése: egy összegben, március m végén-április v elején

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 Módszertani fejlesztő csoportok működésem Létrejövő produktum: A témakt makörönként nt készk szül l egy témakt makörönként nt egy kb. 80 oldalas magyar nyelvű kiadvány (digitálisan ). Készítünk egy-egy szlovák, angol és s német n nyelvű resümét 15-15 oldal terjedelemben. Az elkész szült és s kinyomtatott módszertani m kiadványokat a partnerek térítésmentesen t kapják meg.

Képzési programfejlesztés, s, lektorálás 2009. október 2010. január 5 hónaph Lektorálás: 2010. február Tiszteletdíjak várhatv rható kifizetése: egy összegben, január r végén v - február r elején A modulok pontos kiválaszt lasztása sa 2009. október berében ben megtört rténik.

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 Képzési programfejlesztés, s, lektorálás - négy képzk pzési program készk szül - iskolai rendszerben oktatható modulként és s a felnőttk ttképzésben is alkalmazható az alábbi területeken: Közlekedési terület szakmai képzk pzése Művészeti szakmai képzk pzés Informatikai Gazdasági gi- vállalkozási ismeretek, vezetéstudom studomány, projekttervezés - A programfejlesztés s minőségbiztos gbiztosítása sa érdekében megvalósul a programok lektorálása.

Tananyagfejlesztés - lektorálás 2010. január 2010. májusm Lektorálás: 2010. júniusj 5 hónaph Tiszteletdíjak várhatv rható kifizetése: egy összegben, május m végén v - június A modulok pontos kiválaszt lasztása sa 2009. október berében ben megtört rténik.

Tananyagfejlesztés - lektorálás Papíralap ralapú és s elektronikus tananyagok kerülnek kidolgozásra Papíralapon csak korlátozott mennyiségben. A tananyagfejlesztés s minőségbiztos gbiztosítása sa érdekében megvalósul a tananyagok lektorálása.

Tananyagfejlesztés A tananyagok adaptálását t a partnerek térítésmentesen, t szerzői jogdíj j fizetése nélkn lkül l végezhetik. v Honlapon díjmentesen d hozzáférhet rhető valamennyi anyag.

Tapasztalatátad tadó rendezvények nyek a partnereknél 2009. december 2010. júniusj 7 hónaph Kassa Rimaszombat Komárn rnó Kolozsvár Beszterce München 2 alkalommal 2 alkalommal 1 alkalommal 1 alkalommal 1 alkalommal 1 alkalommal

Tapasztalatátad tadó rendezvények nyek a partnereknél A projekt során n 6 tapasztalatátad tadó rendezvény ny megszervezésére re kerül l sor. Helyszínei nei: Szlovákia Stredná odborná škola Szakközépiskola, Kassa Selye János Egyetem, COMENIUS Pedagógiai giai Intézet Komárno Stredná odborná škola technická- Rimaszombat Románia Transilvania Technikai Száll llítási Kollégium, Kolozsvár Andrei Muresanu Főgimnázium, Beszterce Németország Berufssbildung Zentrum, München

Szakmai műhelymunkam Módszertani fejlesztés s eredmény nyének, nek, a projekt eredményeinek megismertetése se 20 fő/műhelymunka

Tananyagok nyomtatása 2010. júliusj Egy-egy szakterülethez 3-33 3 tananyagmodul kidolgozása történik. Tanári példp ldányokat kapnak azok a partnerek, ahol részben magyar nyelven is folyik adott szakterület oktatása A teljes digitális változat v szabadon hozzáférhet rhető a projekt honlapján n magyar nyelven. A tananyagok adaptálását t a partnerek térítésmentesen, t szerzői i jogdíj j fizetése nélkn lkül l végezhetik. v

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 Honlap Folyamatban: honlap tervezése, létrehozl trehozása Tartalom feltölt ltése 2009. november 2010. júniusj

TÁMOP-2.2.4.-08/1-2009-0012 Honlap készk szítése se működtetése A honlap tervezett tartalma A pályp lyázó bemutatása A projekt tartalma, céljai, c tervezett ütemezése A projektben közremk zreműködő intézm zmények bemutatása A projekt szakért rtői A projekt aktivitások szervezésével vel kapcsolatos tájékoztatás Az egyes rendezvények nyek utólagos bemutatása A szakmai anyagok, példp ldául a szakmai fejlesztés elkész szült anyagai, az elkész szült képzk pzési programok, tananyagok elhelyezése.

Zárókonferencia 2010. szeptember Miskolcon A projekt zárása, z összegzése. se.