Stabilitás az áramlásban:kiégés, Bálint-munka, gyógyító minőség. Dr. Fehér Pálma Virág Tudomány és spiritualitás II.

Hasonló dokumentumok
A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére

Bálint csoport a komplementer medicinában Személyes és szakmai továbbképzés esetmunka útján

Burnout, Segítő Szindróma


TÁMOP / A munkahelyi egészség és biztonság fejlesztése, a munkaügyi ellenőrzés fejlesztése

Az autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei

A KOMMUNIKÁCIÓ ALAPJAI. - kommunikációs készségek oktatása gyógyszerészeknek. Dr. Heim Szilvia PTE ÁOK Családorvostani Intézet

MIR. Egészség, munkabiztonság, stressz. Dr. Finna Henrietta

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek II.

MOTIVÁCIÓ, KIÉGÉS október 7 Makai B. András

Krízisállapotok nagykamasz- és fiatalfelnőtt-korban

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

Rizikócsoportok 25 A burnout három ismertetőjele 25 A burnout három fázisa 27 A burnout három területe 28

Személyközpontú terápiás elemek a kognitív terápiákban

KÖTELESSÉGÜNK HÁLÓJÁBAN

Játék hanggal és testtel

Dr. Kollár János Egyetemi adjunktus Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Központ Népegészségügyi Kar Magatartástudományi Intézet

Dohányzásellenes stratégia alapelveinek oktatása háziorvosok számára a Dél-Alföldön

8. GYÓGYSZERTÁRI ELLÁTÁS SZAKMACSOPORT


Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió

A kiégés jelensége szakdolgozók körében. Lang Erzsébet, Milotta Lászlóné Vasútegészségügyi NKK KFT Pécs

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Református Diakóniai Felnőttképzési Intézmény. Szabó Anna Felnőttképzési vezető

hatályos:

MIR. Kompetenciák. Dr. Finna Henrietta

MCPE VEZETŐI ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

Hogyan segíthetjük a pedagógusokat a lelkierő megőrzésében? BUDAPEST, FODOR GÁBOR

központvezető DE Mentálhigiénés és Esélyegyenlőségi Központ Egészségügyi dolgozók munkavédelmi kockázatai című konferencia

- sztereotípiák kezdőknek és haladóknak. a férfi? Az Y kromoszóma irányítja Nincsenek kielégítve a megfelelő

MCPE VEZETŐ I ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

Dr. Antalfai Márta. XIII. Igazságügyi Környezetvédelmi Szakértői Konferencia Budapest, április 8. Minden jog fenntartva

Az alkalmazott sportpszichológia módszerei. Baky Dániel Sport szakpszichológus Tanácsadó szakpszichológus

Stresszkezelés a munkahelyen és a magánéletben

A CSALÁD ELLÁTÁSA, A CSALÁDORVOSLÁS ETIKAI SZEMPONTJAI

Nonprofit márkapszichológia

A stressz és az érzelmi intelligencia Készítette: Géróné Törzsök Enikő

A KIÉGÉSBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEK

VESZÉLYES EBEK A RENDELŐBEN. Tényleg veszélyesebbek-e az ebek a rendelőben?!

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Az egészség fogalma, az egészségi állapotot meghatározó tényezık. A holisztikus egészségszemlélet dimenziói és ezek jellemzıi. /II.

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Albu Mónika. Együttérzés alapú mindfulness módszerek

SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP B

Internethasználat pszichés hatása

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV

A kognitív viselkedésterápiának megfelelő új szempontok megjelenése a pszichoanalitikus terápiákban

Gyógyszerészi kommunikáció

VTS ÁLTAL MÉRHETŐ KOMPETENCIÁK

AZ EGÉSZSÉGÜNK ÜGYE A MINŐSÉG ILLETVE A KIHÍVÁSOK TÜKRÉBEN. Prof. Dr. Veress Gábor egyetemi tanár. Veress,

Zeneterápia a gyermek-rehabilitációban

ESETMEGBESZÉLÉS. Az esetmegbeszélés folyamata

A sportpszichológia alkalmazásának lehetőségei egyéni sportágakban

I./1. fejezet: Orvosi alapkompetenciák

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010

KÖTELESSÉGÜNK HÁLÓJÁBAN

Egészséges munkahelyek Kezeljük a stresszt!

Kommunikáció az élet végén. Magyari Judit

A stressz a stresszorok hatására a szervezetben fellépő testi-lelki változásokat jelenti. Pszichológiai értelemben stressz állapot akkor

Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük?

Út a teljesség felé. avagy a természetgyógyászat helye és szerepe a modern orvoslásban

Egyensúly szerepe a munka és a magánélet között

Munkatársi, munkahelyi kapcsolatok Stressz mint cardiovasculáris rizikófaktor. Lang Erzsébet Vasútegészségügy NK. Kft.

ÖTÖDIK NEMZEDÉK: MULTIMÉDIA? dr. Magyar Miklós Kaposvári Egyetem

Támogatott lakhatás. Serafin József EMMI. Hajléktalanellátás Országos Konferenciája 2013.

Tartalomjegyzék. Előszó 9

TÁMOP /2 Iskolai tehetséggondozás MŰVÉSZETI TEHETSÉGKÖR

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

TRUST ME TRAINING FOR UNIQUE SKILLS AND TECHNIQUES FOR MENTORING

A PÁPAI POLGÁRMESTERI HIVATAL SZERVEZETFEJLESZTÉSE (ÁROP-1.A.2/A )

MIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN

Természetgyógyászati Klinikum

Hozd ki belőle a legtöbbet fiatalok egyéni támogatása coaching technikával

Szakmai tanácskozás. Szakmai továbbképzési rendszer fejlesztése. Salgótarján, 2008 december 16.

A HÁZIORVOSI KOMPETENCIA LISTA

4. sz. Mentális Egészségtudományok Doktori Iskola 4/1.sz. Pszichiátria Program

KIÉGÉS A LELKIPÁSZTORI SZOLGÁLATBAN, FELDERÍTÉS MEGELŐZÉS, GYÓGYÍTÁS BAGDY EMŐKE

ERKÖLCSTAN 7. Tanmenetjavaslat

IoT, ehealthcare, hol tart a világ, mire számíthatunk, mire készül az ELTE IK

Több mosoly! kevesebb vita! félreértések nélkül!

A mentálhigiéné fogalma (vázlat) Dr. Grezsa Ferenc KRE BTK Pszichológiai Intézet

Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése

INTERPROFESSZIONÁLIS IDŐSGONDOZÁS. dr Egervári Ágnes

Csoportos pszichés támogatás a légzésrehabilitáció során

A daganatos betegek lelki gondozása

A gyógyíthatatlan betegek pszichodinamikus pszichoterápiája

SZKB101_06 SZKB_101_06. Kippkopp és Tipptopp. Egyedül nem jó. A modul szerzõje: Iván Márta SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK

A beteg és családja lelki reakciói az életet fenyegető betegségre és a veszteségre. Magyari Judit

Pszichoszomatikus orvoslás. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinka

Tehetség és személyiségfejlődés. Dr. Orosz Róbert, pszichológus Debreceni Egyetem, Pszichológiai Intézet

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben május 28.

Farkas-Transz Szállítási Kft.

A teljesítményértékelés fejlesztési célja

Docimológia a bioetika oktatásban

Képzés megnevezése: ÚJ PREZENTÁCIÓS MÓDSZEREK A HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓÉRT A VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉSBEN

INNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE TÁMOP /

Kovacsics Zsuzsanna, MSW

Mi a motiváció? Nem egy személyiségvonás Nem tulajdonság Nem szervezeti cél Nem önfeladás. Az emberi tevékenység ösztönzése Belső tudati állapot

Hauni Hungaria Gépgyártó Kft. Egyed Mihály HR Generalista

Átírás:

Stabilitás az áramlásban:kiégés, Bálint-munka, gyógyító minőség Dr. Fehér Pálma Virág 2019.06.15. Tudomány és spiritualitás II.

A burnoutról Hosszabb ideje fennálló elsősorban munkahelyi érzelmi megterhelés és fokozott elvárások hatására kialakuló stressz-reakciók Függ a stresszorok gyakoriságától, időtartamától és intenzitásától Stressz-reakciók 4 csoportja:kognitív, testi, magatartás- és emocionális Elégedetlenség, alvászavar, kimerültség, apátia, szorongás, megterheltség, pánik, depresszió, aggodalom, fokozott felelősségtudat, érzelmi hullámzás...

Az orvosok frusztrációi Túlzott megfelelési vágy az alapellátási tevékenység, a szakmai fejlődés és magánélet között Fokozott diszkomfort érzés: magány, nincs kapaszkodó, fenyegetettség, túl sok adminisztráció, kevés idő, csökkenő finanszírozás, csökkenő szolgáltatásnívó

Mi a helyzet most?...kezdetben minden medikus idealisztikus módon motivált Életfeladat és élet-feladat legalább 20% szenved BO-ban Emocionális kompetenciák fejlesztése Az állandóan változó közvélemény és folyamatosan növekvő minőségbiztosítási elvárások és adminisztráció követelik meg a magasabb emocionális kompetenciát, egy magas szintű érzelmi szabályozást

Burnout kezelése A TTM elméleti keretében Láta Mónika Dr. Nida közvetlen munkatársa:ttm technikák, Németország praxis Fehér Pálma: Bálint-csoportok (Győr, Bp., Vác) Mindfulness és TTM meditációkkal https://harmattan.hu/konyvek/testkepek-a-gyogyitasban/ Holisztikus látásmód, CAM (látásmód függvényében) a két álláspont közötti összekötő híd: egyfajta középút kialakítása. Sowa Rigpa: egyensúly/egyensúlyvesztett áll. (rlung, mkhrisz-pa, bad-kan/szél, epe,nyálka mentális szinten: vágy, harag, nemtudás)

Dinamikai párhuzam TTM és Ny- Med. között a burnout kezelésében Diszharmónia, minimumra csökkentett testilelki táplálás: a nem megfelelően táplált fa nem fog virágot hozni Burnout:folyamatjelleg, ciklikus ismétlődés A beteg, a gyógyító és a gyógyszer viszonya: a gyógyítás tevékenységének áramlatában működik Orvos: komplex entitás, mindkét minőség

Bálint-munka csoport-és szupervíziós képzésekben Bálint-munka:személyes fejlődési útként értelmezve Bálint Mihály ( magyar orvos, analitikus) hidat akart a szomatikus és a holisztikus medicina között Meg akarta tanítani az orvosoknak, hogy a saját személyiségüket hogyan használják: érzés, mint a kezelés egyik legfontosabb eszköze

Miért jó a Bálinti szemlélet az orvosoknak, gyógyítóknak és segítőknek? Mi alakítjuk kapcsolatainkat, de kapcsolataink is alakítanak minket, ezért érdemes folyamatban gondolkodni Elsősorban a hosszú távú családi, baráti kapcsolatoknak és a munkahelyi kapcsolatoknak van személyiségformáló hatása Bálint gondolata, hogy a leggyakrabban használt gyógyszer, az orvos maga az orvosbeteg kapcsolat személyiségformáló hatása miatt jelentős

A Bálint-munka mai célkitűzései A folyamatosan formálódó orvos-beteg kapcsolat alapos vizsgálata Szomatikus és holisztikus medicina összekapcsolása Mindez más professzionális helyzetben is célkitűzés lehet, így az oktatás, a lelki gondozás és a szociális munka világában is

Miből áll a Bálint csoport? 8-12 résztvevő, egy esethozó és csoportvezető 60-90' időtartam és a székek körben térbeli elrendezés mellett Formálódó esetdinamika és keretet adó strukturáló magatartás együtt hatnak

A csoportmunka fázisai 0. ráhangoló szakasz: keretfeltételek megteremtése 1. esetismertetés: többnyire koherens 2. kérdések: témát nyitogató, megismerő 3. diszkusszió: benyomások megosztása 4. javaslatok feldolgozása: rövid, pregnáns statements, lekerekedett történés 5. esethozó visszajelzése: felismerések a 3.&4. fázisból

Hatásmechanizmus A csoporttag szubjektív módon lesz képes magába tekinteni és ezáltal érzékelni a saját mindeddig részben tudattalan személyiségrészeit, amelyek segítségével felismeri, hogy a pácienssel együtt egy közös jelenetben van, és ezzel egy közös valóságot alkot. Ezáltal a jelenben tudatosabban tudja hangolni a kapcsolati történéseket

Esethozó orvos szemszögéből: Az esethozó orvos képessé válik a csoporttagok által visszatükrözött képet egy bizonyos távolságból szemlélni. Az esethozó a folyamat során megtanulja a saját hatását, mint orvos-gyógyszert kezelni.

Érzékelhetővé válik, hogy a valóságban távollévő páciens szóhoz jut, végre a páciensről beszélünk Bálint által megfogalmazott cél: egy jól körülhatárolt de mégis jelentős személyiségváltozás egy javuló tendencia kommunikációs képesség, önbizalom, tudatosság, hatékonyság és elégedettség terén az eset feldolgozásával a saját kérdésfeltevéseikkel is mélyebben foglalkoznak

Bálinton túli tapasztalatok: az orvosi identitás etikai egyensúlya havonta BCS, félévente workshop pl. a Ciszterci Apátságban Érden- Nangdön Rigpa: Jutok Jönten Gönpo, Négy Orvosi Tantra 2. kötet, 31. fejezet, Hatrétű előfeltételezett adottság és három személyes minőség: látásmód, jártasság, magatartás. Négy Mérhetetlen: 4 soros ima a kedvesség, szeretet és együttérzés minőségének gyakorlására

Ny-i medicina és TTM közötti híd TTM orvosi etikájának esszenciája Jutoknál (8-9.sz.) Ny-i orvoslás Bálint Orvosgyógyszer módszertanában. Verbális csere mellett a nonverbális dimenzió bevonása tudattalan kapcsolati folyamatokra gyakorolt hatása Hangsúly az atmoszféra formálásán Bizalmi bázis: MBSR (mindfulness based stress reduction) éberség meditáció

Hogyan? Aktív javaslatokkal

Jutok Jönten Gönpo: ha valakinek az együttérzése magasztos, bármit cselekszik is, az dharma. Hippokratész: bárhol, ahol az orvoslás művészete a szereteten alapszik, ott jelen van az emberiség szeretete is. Bálint Mihály: orvosgyógyszer az orvos alapvetően a saját érzéseivel dolgozik

Felhasznált irodalom: Bálint, M.: Az orvos, a beteg és a betegség, Budapest, Animula, 1990 Chenagtsang, N.: Living long and happy előadása, 4th International Congress on Sowa Rigpa TTM Tallin, 2016 Fehér, P.-Láta, M.: Stabilitás az áramlatban. In: Fehér, Kövesdi, Szemerey (szerk.): Testképek a gyógyításban, Budapest, L Harmattan, 2019 Hézser, G.: Miért? Rendszerszemlélet és lelkigondozói gyakorlat, Budapest, Kálvin János Kiadó, 1996 Kabat-Zinn J.: Bárhová mész, ott vagy. Éberségmeditáció a mindennapi életben, Budapest, Ursus Libris, 2015

Köszönöm a figyelmet : ) Láta Mónika nevében is szeretettel, Fehér Pálma