A felmérési egység kódja:

Hasonló dokumentumok
A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

A felmérési egység kódja:

Átírás:

A felmérési egység lajstromszáma: 0253 A felmérési egység adatai A felmérési egység kódja: A kódrészletek jelentése: Növényt//30/Ksz/Ált/b// Növénytermesztő szakképesítés-csoportban, a célzott, 30-as szintű szakképesítéssel rokon szakmában szerzett munkatapasztalattal vagy tanulmányi előzménnyel nem rendelkezők szakmatanulás során közvetlenül hasznosuló szakmaspecifikus készségek, képességek, módszer-, társas és személyes kompetenciák mérése. A felmérési egység komplett anyagát tartalmazó jelen dokumentum fájlneve: 0253.pdf Célzott kimenetek, szakképesítések Felmérendő kompetenciák 52 621 01 0100 31 02 Biomasszaelőállító 52 621 01 0100 31 03 Bionövény-termesztő 52 621 01 0100 33 01 Ökogazda 54 621 02 0100 31 01 Mezőgazdasági vállalkozó 33 621 02 1000 00 00 Gazda 33 621 02 0100 31 01 Aranykalászos gazda 31 623 01 1000 00 00 Erdészeti szakmunkás 31 623 01 0100 31 01 Erdészeti növényvédő 31 623 01 0100 31 02 Erdőőr 54 621 04 0100 31 01 Növénytermesztő 54 621 04 0100 31 03 Vetőmagtermesztő 31 812 01 0100 31 01 Mezőgazdasági gazdaasszony Méréseket végez Felismeri a sík és térbeli alakzatokat Igényli a rendet a környezetében A természetes környezetet tiszteli és védi Az időjárási viszontagságokat elviseli Érzékszerveit megfelelően használja Megfelelő az állóképessége Egyszerű szöveges vázlatot készít Egyszerű rajzvázlatot készít Színeket, színárnyalatokat megkülönböztet Az egységen belüli felmérő feladatok (szervezési részletek) összesített, javasolt időtartama: 50 perc A felmérési egységen belüli javasolt szervezési részletek száma: 2 1/14

1. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 20 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 50 % Tevékenység típusa: írásbeli Feladat meghatározása: 1. feladat Olvassa el figyelmesen az alábbi két rövid szöveget majd válaszoljon az alatta felsorolt kérdésekre! a.) A teacserje A teacserje őshazája Délkelet-Ázsia. Itt még most is előfordul vadon a hegyvidéki erdők alsó lombkoronaszintjében. Örökzöld cserje. A teacserjét a monszun éghajlatú területeken termesztik. Fiatal leveleiből állítják elő a közkedvelt ital alapanyagát. Az Európában elterjedt fekete teát úgy állítják elő, hogy a gyakran kézzel szedett, legtöbb hatóanyagot tartalmazó legfelső leveleket begöngyölődésükig lankasztják, szárítják majd erjesztik. Eközben szabadulnak fel azok az illó olajok, amelyek a tea jellegzetes aromáját adják. Az aroma fokozására gyakran más, illatos növények virágát vagy olaját keverik hozzá. Az illóolajok eltávozásának megakadályozására a teafüvet szorosan lezárt zacskókban vagy dobozokban tárolják Ez a fekete tea, amely Európában és Amerikában közkedvelt ital. A tea őshazájában, Ázsiában az erjesztés nélkül készült zöld teát fogyasztják, amely az utóbbi években nálunk is egyre népszerűbb. A tealevelek koffeintartalma magasabb a kávéénál. A koffeinen kívül frissítő hatású anyagokat is tartalmaz. a.1. Hol termesztik a teacserjét? a.2. A teacserjének mely részéből készül a tea? a.3. Hogyan kezelik a levelet? a.4. Mi történik a kezelés hatására? 2/14

a.5. Hol fogyasztják leginkább a fekete teát? a.6. Hogyan készül a zöld tea? a.7.milyen anyagokat tartalmaz a tea? b.) Az alföldek és a mezőgazdaság Az alföldek természetes növénytakarója a kontinentális éghajlatú tájakon az erdős puszta és a füves puszta. Ezek azonban már csak kisebb foltokban találhatók meg, mert területüket felszántották. Helyükön búza-, kukorica-, cukorrépatáblák, szőlők, gyümölcsösök vannak. Az alföldek a mezőgazdaság legfontosabb területei. Felszínük a legkönnyebben művelhető. Gazdag termést hoznak, ha éghajlatuk, talajuk kedvező. Válaszoljon a kérdésekre! b.1. Melyek az alföldek természetes növénytakarója? b.2. Találhatók-e még erdős és füves puszták? b.3. Miért a legfontosabb területei a mezőgazdaságnak az alföldek? 3/14

2. feladat A zárvatermők törzsébe tartozó növényeket két nagy csoportba osztjuk. Figyelje meg a képeket! Ha jól megnézte a képeket, akkor töltse ki a következő táblázatot! Írja be a növényi szervek jellegzetességeit! Osztály Sziklevél Gyökér Szár Levél Virág Kétszikű Egyszikű 3. feladat Oldja meg az alábbi feladatokat! A számolás menetét is írja le! Számológépet használhat! a.) Hány m2-nyi területet kell bevetni fűmaggal, ha a bevetendő terület négyzet alakú, oldalai 20 m hosszúak és a terület közepén egy 5 m átmérőjű virágágyás van? b.) Virágórát tervezzünk! Hány m 2 -nyi felületet kell beültetni a külső körbe, ha a belső kört üresen hagyjuk? Ha: r 1 = 5 m r 2 = 5,5 m 4/14

4. feladat Váltsa át a megadott hossz-, és tömegmértékeket! 1 ha =. m 2 12 km = m =.cm 1 kg =.g 0,1t =. q = kg = dkg =.g Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Egyszerű rajzvázlatot készít Felismeri a sík és térbeli alakzatokat Színeket, színárnyalatokat megkülönböztet 5/14

1. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése Feladat megoldása: 1. feladat Összesen: 10 pont Olvassa el figyelmesen az alábbi két rövid szöveget majd válaszoljon az alatta felsorolt kérdésekre! a.) A teacserje (minden jól beírt válasz 1 pont) 7 pont A teacserje őshazája Délkelet-Ázsia. Itt még most is előfordul vadon a hegyvidéki erdők alsó lombkoronaszintjében. Örökzöld cserje. A teacserjét a monszun éghajlatú területeken termesztik. Fiatal leveleiből állítják elő a közkedvelt ital alapanyagát. Az Európában elterjedt fekete teát úgy állítják elő, hogy a gyakran kézzel szedett, legtöbb hatóanyagot tartalmazó legfelső leveleket begöngyölődésükig lankasztják, szárítják majd erjesztik. Eközben szabadulnak fel azok az illó olajok, amelyek a tea jellegzetes aromáját adják. Az aroma fokozására gyakran más, illatos növények virágát vagy olaját keverik hozzá. Az illóolajok eltávozásának megakadályozására a teafüvet szorosan lezárt zacskókban vagy dobozokban tárolják Ez a fekete tea, amely Európában és Amerikában közkedvelt ital. A tea őshazájában, Ázsiában az erjesztés nélkül készült zöld teát fogyasztják, amely az utóbbi években nálunk is egyre népszerűbb. A tealevelek koffeintartalma magasabb a kávéénál. A koffeinen kívül frissítő hatású anyagokat is tartalmaz. a.1. Hol termesztik a teacserjét? monszun éghajlatú területen a.2. A teacserjének mely részéből készül a tea? legfelső leveleiből a.3. Hogyan kezelik a levelet? lankasztják szárítják, erjesztik a.4. Mi történik a kezelés hatására? felszabadulnak a jellegzetes aromát adó illó olajok a.5. Hol fogyasztják leginkább a fekete teát? Európa, Amerika a.6. Hogyan készül a zöld tea? 6/14

erjesztés nélkül a.7. Milyen anyagokat tartalmaz a tea? koffein és más frissítő anyag b.) Az alföldek és a mezőgazdaság (minden jól beírt válasz 1 pont) 3 pont Az alföldek természetes növénytakarója a kontinentális éghajlatú tájakon az erdős puszta és a füves puszta. Ezek azonban már csak kisebb foltokban találhatók meg, mert területüket felszántották. Helyükön búza-, kukorica-, cukorrépatáblák, szőlők, gyümölcsösök vannak. Az alföldek a mezőgazdaság legfontosabb területei. Felszínük a legkönnyebben művelhető. Gazdag termést hoznak, ha éghajlatuk, talajuk kedvező. Válaszoljon a kérdésekre! b.1. Melyek az alföldek természetes növénytakarója? az erdős puszta és a füves puszta b.2. Találhatók-e még erdős és füves puszták? csak kisebb foltokban b.3. Miért a legfontosabb területei a mezőgazdaságnak az alföldek? könnyen művelhetők, kedvező talaj és éghajlat mellett gazdag termést hoz 2.feladat ( Minden helyes növényi szerv jellegzetességének beírása 2 pont ) Összesen: 10 pont Osztály Sziklevél Gyökér Szár Levél Virág Kétszikű kettő főgyökérzet Fás, lágyszár Főeres, tagolt A virágtakaró csésze és sziromlevél Egyszikű egy Mellékgyökér Inkább lágyszár Párhuzamos erezetű Virágtakaró egynemű, lepel 7/14

3.feladat összesen: 10 pont a.) Hány m2-nyi területet kell bevetni fűmaggal, ha a bevetendő terület négyzet alakú, oldalai 20 m hosszúak és a terület közepén egy 5 m átmérőjű virágágyás van? A négyzet területe: 20m x 20m = 400 m2 2 pont A benne lévő kör területe: 2,5m x2,5m x 3,14 = 19,625m2 (d =5m,akkor r=2,5m) 2 pont 400m2 19,625m2 = 380,375m2 területet kell bevetni fűmaggal 1 pont b.) Virágórát tervezzünk! Hány m 2 -nyi felületet kell beültetni a külső körbe, ha a belső kört üresen hagyjuk? Ha: r 1 = 5 m r 2 = 5,5 m A belső kör területe: 5m x 5m x 3,14= 78,5 m2 2 pont A külső kör területe: 5,5m x 5,5m x 3,14= 94,985m2 2 pont 94,985m2 78,5m2 = 16,485m2 felületet kell beültetni 1 pont 4. feladat összesen: 8 pont Váltsa át a megadott hossz-, és tömegmértékeket! ( minden jó átváltás 0,5 pont) 1 ha = 10 000. m 2 12 km = 12 000 m = 1 200 000.cm 1 kg = 1000...g 0,1t = 1. q = 100 kg = 10 000..dkg = 100 000.g Feladat értékelése, dokumentálása: Javítás piros tollal a megoldó kulcs szerint, egyértelműen jelölve a jó és a hibás megoldásokat. A kiértesítés módja megegyezik a felmérést végző intézmény helyi rendjével. 8/14

1. szervezési részlet Feladat sorszáma Elérhető pontok 1.a 7 1.b. 3 2. 10 3.a 5 3.b. 5 4. 8 Elért pontok 9/14

1. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: Megfelelő bármely olyan helyiség, amiben biztosítottak az írásbeli vizsgáztatás általános feltételei. A helyszínt a szervező intézmény vagy iskola biztosítja, a felméréshez annyi darab általános célú terem szükséges, ahol egymás zavarása nélkül tudnak dolgozni a felmérésben résztvevők. A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): A mérésben résztvevők önállóan dolgoznak, külső segítség nélkül. Információs körülmények: A feladatlapot a felmérést végző biztosítja. Segédeszközként a Magyar helyesírási szótár használható. A mérésben résztvevők saját számológépeiket használhatják. A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: Feladatlap, Magyar helyesírási szótár, íróeszközt és számológépet maguk biztosítják. A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: A felügyeletet a felmérést végző intézmény biztosítja. Egy felügyelő személyre maximum 15-20 személy jusson. A kialakított ülésrendről és a felmérés folyamatáról ajánlott jegyzőkönyv készítése. A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: A személy magatartásának megfigyelése ebben a szervezési részletben nem szükséges 10/14

2. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 30 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 50 % Tevékenység típusa: gyakorlati Feladat meghatározása: Mérje le a kijelölt virágágyás méreteit, készítsen vázlatrajzot a virágágy alakjáról! Végezze el a tankertben lévő kijelölt virágágyás növényápolási feladatait! Szedje ki a gyomokat, távolítsa el az elszáradt virágokat és öntözze meg a virágágyást! Válassza ki a feladat elvégzéséhez szükséges eszközöket! Figyeljen a kultúrnövény épségére és a balesetmentes eszközhasználatra! Rövid vázlatban foglalja össze az elvégzett munka menetét! Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Igényli a rendet a környezetében Megfelelő az állóképessége A természetes környezetet tiszteli és védi Az időjárási viszontagságokat elviseli Érzékszerveit megfelelően használja Egyszerű szöveges vázlatot készít Egyszerű rajzvázlatot készít Méréseket végez 11/14

2. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése Feladat megoldása: 1. A felmért személy mérőszalag segítségével leméri a virágágy méreteit és vázlatrajzon rögzíti. 2. A felmért személy kiválasztja a szükséges eszközöket, a kapát, a gereblyét, az öntöző kannát, a ládát a hulladéknak. 3. Eltávolítja az elszáradt virágokat a növényekről a száraz levelekkel együtt. 4. A területet megkapálja, elgereblyézi, hogy gyomtalan, porhanyós felületet kapjon. 5. A kigereblyézett gyomot, az elszáradt virágot és levelet a ládába rakva a komposztálóba hordja. 6. Megöntözi a növényeket az öntözőkannával. 7. A környezetet rendbe rakja a munkaművelet befejezése után. 8. Rövid vázlatban leírja az elvégzett munkákat. Feladat értékelése, dokumentálása: 12/14

A felmért személy neve:... Értékelő lap Pontszámok Feladatrészletek Max. Elért 4 A terület felmérése, vázlatrajz készítése Az eszközök kiválasztása 4 A növényi részek eltávolítása, a terület kapálása, gereblyézése 10 A hulladék elhordása, a növények öntözése 10 Munkahelyi rend, a munka- és környezetvédelmi szabályok betartása 5 Az elvégzett munka rövid összefoglaló leírása 5 38 Összesen kompetenciák Max. Elért Igényli a rendet a környezetében 2 Megfelelő az állóképessége A természetes környezetet tiszteli és védi 2 Az időjárási viszontagságokat elviseli 2 Érzékszerveit megfelelően használja 2 Egyszerű szöveges vázlatot készít 2 Egyszerű vázlatrajzot készít 2 Méréseket végez 2 2 Összesen: 16 Mindösszesen: 54 Dátum: aláírás 13/14

2. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: A kijelölt virágágy szabályos geometriai alakú (négyzet, téglalap, háromszög) Tankertben lévő kijelölt virágágyás, amely gondozásra szorul, nem különbözik egy családi ház virágos kertjétől. Az elvégzendő feladat a virágágyás felmérése, amelyről vázlatrajzot is készít, az ágyás gyomtalanítása, az elszáradt virágok eltávolítása és az ágyás beöntözése. Életszerű körülmények között hajtja végre a feladatot. A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): A felmért személy a feladatot önállóan végzi el, esetleg a felméréshez kér segítséget a mérőszalag használatához. Információs körülmények: A vizsgálatot végző személytől kapja szóban a feladatot. A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: A felmérés helyszínére kikészített szerszámok, eszközök a következők:mérőszalag, papír, íróeszköz, rotációs kapa, kapa, saraboló, gereblye, lombsöprű, vödör, láda, öntözőkanna, A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: A felmérő szerepe a majdani szakképesítés szakmai követelményeinek való megfelelés. A vizsgahelyszínen a felügyeletet a kérdező tanár vagy a szervező által biztosított segítő személy látja el. A felmérést végző személy szóban közli a munkafeladatot, a munka elvégzéséhez szükséges információkat adja. A felügyelő az egész munkaműveletet megfigyeli. A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: Pontos mérés, vázlat készítés. Helyes szerszámválasztás és szerszámhasználat. A munka-, baleset-, és környezetvédelmi szabályokat betartja.. A feladat ismertetésekor amennyiben a szóban adott instrukciókat nem érti, megfelelően kérdez.. Határozottan, biztosan dönt a munkafolyamatokról, bizonytalanság esetén kérdez. Gondosan, óvatosan bánik az élő növénnyel, a munkaművelet befejezése után rendet rak a munkahelyen. 14/14