Baran Ágnes. Gyakorlat MATLAB. Baran Ágnes Gyakorlat 1 / 70

Hasonló dokumentumok
Valószín ségszámítás és statisztika Gyakorlat (Statisztika alapjai)

biometria II. foglalkozás előadó: Prof. Dr. Rajkó Róbert Matematikai-statisztikai adatfeldolgozás

Hipotéziselmélet - paraméteres próbák. eloszlások. Matematikai statisztika Gazdaságinformatikus MSc szeptember 10. 1/58

1. Adatok kiértékelése. 2. A feltételek megvizsgálása. 3. A hipotézis megfogalmazása

Normális eloszlás paramétereire vonatkozó próbák

Nemparaméteres próbák

A konfidencia intervallum képlete: x± t( α /2, df )

egyetemi jegyzet Meskó Balázs

Bevezetés a hipotézisvizsgálatokba

Gyakorló feladatok. Az alábbi feladatokon kívül a félév szemináriumi anyagát is nézzék át. Jó munkát! Gaál László

Hipotézis STATISZTIKA. Kétmintás hipotézisek. Munkahipotézis (H a ) Tematika. Tudományos hipotézis. 1. Előadás. Hipotézisvizsgálatok

földtudományi BSc (geológus szakirány) Matematikai statisztika elıadás, 2014/ félév 6. elıadás

2. A ξ valószín ségi változó eloszlásfüggvénye a következ : x 4 81 F (x) = x 4 ha 3 < x 0 különben

Matematika A3 Valószínűségszámítás, 6. gyakorlat 2013/14. tavaszi félév

Statisztika - bevezetés Méréselmélet PE MIK MI_BSc VI_BSc 1

Hipotézis vizsgálatok

[Biomatematika 2] Orvosi biometria

Hipotézis vizsgálatok

Hipotézisvizsgálat R-ben

Statisztika Elıadások letölthetık a címrıl

Normális eloszlás tesztje

Hipotézis, sejtés STATISZTIKA. Kétmintás hipotézisek. Tudományos hipotézis. Munkahipotézis (H a ) Nullhipotézis (H 0 ) 11. Előadás

36 0,3. Mo.: 36 0,19. Mo.: 36 0,14. Mo.: 32 = 0, = 0, = 0, Mo.: 32 = 0,25

e (t µ) 2 f (t) = 1 F (t) = 1 Normális eloszlás negyedik centrális momentuma:

STATISZTIKA. Egymintás u-próba. H 0 : Kefir zsírtartalma 3% Próbafüggvény, alfa=0,05. Egymintás u-próba vagy z-próba

Megoldások. ξ jelölje az első meghibásodásig eltelt időt. Akkor ξ N(6, 4; 2, 3) normális eloszlású P (ξ

Kabos: Statisztika II. t-próba 9.1. Ha ismert a doboz szórása de nem ismerjük a

GVMST22GNC Statisztika II. Keleti Károly Gazdasági Kar Vállalkozásmenedzsment Intézet

Valószínűségszámítás összefoglaló

Abszolút folytonos valószín ségi változó (4. el adás)

[Biomatematika 2] Orvosi biometria

Való szí nű sé gi va ltózó, sű rű sé gfű ggvé ny, élószla sfű ggvé ny

Statisztikai becslés

Nagy számok törvényei Statisztikai mintavétel Várható érték becslése. Dr. Berta Miklós Fizika és Kémia Tanszék Széchenyi István Egyetem

STATISZTIKA ELŐADÁS ÁTTEKINTÉSE. Matematikai statisztika. Mi a modell? Binomiális eloszlás sűrűségfüggvény. Binomiális eloszlás

Statisztika I. 4. előadás Mintavétel. Kóczy Á. László KGK-VMI. Minta Mintavétel Feladatok.

Statisztika I. 4. előadás Mintavétel. Kóczy Á. László KGK-VMI. Minta Mintavétel Feladatok.

Gazdasági matematika II. vizsgadolgozat, megoldással,

egyenletesen, és c olyan színű golyót teszünk az urnába, amilyen színűt húztunk. Bizonyítsuk

x, x R, x rögzített esetén esemény. : ( ) x Valószínűségi Változó: Feltételes valószínűség: Teljes valószínűség Tétele: Bayes Tétel:

A valószínűségszámítás elemei

NEVEZETES FOLYTONOS ELOSZLÁSOK

Biometria gyakorló feladatok BsC hallgatók számára

Kiválasztás. A változó szerint. Rangok. Nem-paraméteres eljárások. Rang: Egy valamilyen szabály szerint felállított sorban elfoglalt hely.

Matematika III. 9. Statisztikai hipotézisek Prof. Dr. Závoti, József

Véletlen jelenség: okok rendszere hozza létre - nem ismerhetjük mind, ezért sztochasztikus.

Matematikai alapok és valószínőségszámítás. Statisztikai becslés Statisztikák eloszlása

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI

A gyakorlat célja a fehér és a színes zaj bemutatása.

Dr. Karácsony Zsolt. Miskolci Egyetem november

Matematikai alapok és valószínőségszámítás. Normál eloszlás

Készítette: Fegyverneki Sándor

Baran Ágnes, Burai Pál, Noszály Csaba. Gyakorlat Differenciálegyenletek numerikus megoldása

Eseményalgebra. Esemény: minden amirl a kísérlet elvégzése során eldönthet egyértelmen hogy a kísérlet során bekövetkezett-e vagy sem.

Többváltozós lineáris regressziós modell feltételeinek

Biostatisztika Összefoglalás

1. Oldja meg a z 3 (5 + 3j) (8 + 2j) 2. Adottak az A(1,4,3), B(3,1, 1), C( 5,2,4) pontok a térben.

A biostatisztika alapfogalmai, hipotézisvizsgálatok. Dr. Boda Krisztina Boda PhD SZTE ÁOK Orvosi Informatikai Intézet

Függvények ábrázolása

Matematika III. 5. Nevezetes valószínűség-eloszlások Prof. Dr. Závoti, József

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI

Két diszkrét változó függetlenségének vizsgálata, illeszkedésvizsgálat

Matlab alapok. Baran Ágnes. Grafika. Baran Ágnes Matlab alapok Grafika 1 / 21

Többváltozós lineáris regressziós modell feltételeinek tesztelése I.

STATISZTIKA ELŐADÁS ÁTTEKINTÉSE. Mi a modell? Matematikai statisztika. 300 dobás. sűrűségfüggvénye. Egyenletes eloszlás

Számítógépes döntéstámogatás. Statisztikai elemzés

Elméleti összefoglaló a Sztochasztika alapjai kurzushoz

Matematikai statisztikai elemzések 4.

[Biomatematika 2] Orvosi biometria

Biomatematika 15. Szent István Egyetem Állatorvos-tudományi Kar. Fodor János

Hipotézisvizsgálat az Excel adatelemző eljárásaival. Dr. Nyéki Lajos 2018

A valószínűségszámítás elemei

A biostatisztika alapfogalmai, hipotézisvizsgálatok. Dr. Boda Krisztina PhD SZTE ÁOK Orvosi Informatikai Intézet

Elméleti összefoglaló a Valószín ségszámítás kurzushoz

Gazdasági matematika II. vizsgadolgozat megoldása, június 10

Közlemény. Biostatisztika és informatika alapjai. Alapsokaság és minta

Elemi statisztika. >> =weiszd= << december 20. Szerintem nincs sok szükségünk erre... [visszajelzés esetén azt is belerakom] x x = n

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI

BIOMATEMATIKA ELŐADÁS

2013 ŐSZ. 1. Mutassa be az egymintás z-próba célját, alkalmazásának feltételeit és módszerét!

Matematikai statisztika I. témakör: Valószínűségszámítási ismétlés

Matematikai statisztikai elemzések 4.

Véletlenszám generátorok és tesztelésük HORVÁTH BÁLINT

Egymintás próbák. Alapkérdés: populáció <paramétere/tulajdonsága> megegyezik-e egy referencia paraméter értékkel/tulajdonsággal?

STATISZTIKA. A maradék független a kezelés és blokk hatástól. Maradékok leíró statisztikája. 4. A modell érvényességének ellenőrzése

Kísérlettervezés alapfogalmak

Gazdasági matematika II. vizsgadolgozat megoldása A csoport

Valószínűségi változók. Várható érték és szórás

6. Előadás. Vereb György, DE OEC BSI, október 12.

BIOMETRIA (H 0 ) 5. Előad. zisvizsgálatok. Hipotézisvizsg. Nullhipotézis

Biostatisztika Összefoglalás

Biometria az orvosi gyakorlatban. Számítógépes döntéstámogatás

Statisztika elméleti összefoglaló

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok II. útmutató

Biometria az orvosi gyakorlatban. Korrelációszámítás, regresszió

biometria III. foglalkozás előadó: Prof. Dr. Rajkó Róbert Hipotézisvizsgálat

Biomatematika 2 Orvosi biometria

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok 2. útmutató

Kísérlettervezés alapfogalmak

3. Egy szabályos dobókockát kétszer feldobva mennyi annak a valószínűsége, hogy a dobott számok különbségének abszolutértéke nagyobb mint 4?

Átírás:

Valószínűségszámítás és matematikai statisztika Baran Ágnes Gyakorlat MATLAB Baran Ágnes Gyakorlat 1 / 7

Véletlenszám generátorok randi(n,n,m) n m pszeudorandom egész szám az [1, N]-en adott diszkrét egyenletes eloszlásból rand(n,m) n m véletlen szám a [, 1]-en adott egyenletes eloszlásból randn(n,m) n m véletlen szám a standard normális eloszlásból [a, b] intervallumon egyenletes eloszlású véletlen számok generálása: (b-a)*rand(n,m)+a µ várható értékű, σ szórású normális eloszlású véletlen számok: µ+randn(n,m)*σ Véletlen számok a random függvénnyel: random( name,a,b,c,d,n,m) ahol name az eloszlás neve, A,B,C,D az eloszlás paraméterei (számuk függ az eloszlástól, ld. a random függvény help-jét.), n m az output mérete Baran Ágnes Gyakorlat 2 / 7

Nevezetes eloszlások eloszlásfüggvénye A cdf (cummulative distribution function) beépített függvénnyel: y = cdf( name,x,a,b,c,d) ahol name az eloszlás neve, x ahol az eloszlásfüggvény értékét tudni szeretnénk, A,B,C,D az eloszlás paraméterei (számuk függ az eloszlástól, ld. a cdf függvény help-jét.) Példa Rajzoltassa ki a standard normális eloszlás eloszlásfüggvényét a [ 3, 3] intervallumon. Normális eloszlás esetén a két paraméter a várható érték és a szórás (most és 1) >> x=linspace(-3,3); >> y=cdf('normal',x,,1); >> figure; plot(x,y,'linewidth',2); >> ax=gca; >> ax.xaxislocation='origin'; >> ax.yaxislocation='origin'; Baran Ágnes Gyakorlat 3 / 7

x=linspace(-3,3); y=cdf('normal',x,,1); figure; plot(x,y,'linewidth',2); ax=gca; ax.xaxislocation='origin'; ax.yaxislocation='origin';.9.8.7.6.5.4.3.2.1-3 -2-1 1 2 3 Baran Ágnes Gyakorlat 4 / 7

Feladat Rajzoltassa ki a [ 3, 3] intervallumon a várható értékű, 1 szórású, 1 várható értékű, 1 szórású, várható értékű, 2 szórású, 1 várható értékű, 2 szórású normális eloszlás eloszlásfüggvényét. =, =1 =1, =1.5.5-4 -2 2 4 =, =2-4 -2 2 4 =1, =2.5.5-4 -2 2 4-4 -2 2 4 Baran Ágnes Gyakorlat 5 / 7

Példa Rajzoltassa ki a.8 várható értékű exponenciális eloszlás eloszlásfüggvényét a [ 3, 3] intervallumon. Exponenciális eloszlás esetén egy paraméter van, a Matlab-ban ez a várható érték (ez most.8). >> x=linspace(-3,3); >> y=cdf('exponential',x,.8); >> figure; plot(x,y,'linewidth',2); >> ax=gca; >> ax.xaxislocation='origin'; >> ax.yaxislocation='origin'; Baran Ágnes Gyakorlat 6 / 7

x=linspace(-3,3); y=cdf('exponential',x,.8); figure; plot(x,y,'linewidth',2); ax=gca; ax.xaxislocation='origin'; ax.yaxislocation='origin';.9.8.7.6.5.4.3.2.1-1 1 2 3 4 5 Baran Ágnes Gyakorlat 7 / 7

Példa Rajzoltassa ki a.8, az 1 és az 1.2 várható értékű exponenciális eloszlás eloszlásfüggvényét a [ 1, 5] intervallumon. x=linspace(-1,5); y1=cdf('exponential',x,1); y2=cdf('exponential',x,.8); y3=cdf('exponential',x,1.2); figure; plot(x,y1,x,y2,x,y3,'linewidth',2); legend('\mu=1','\mu=.8','\mu=1.2'); title('exponencilis eloszlas, eloszlasfuggveny') Baran Ágnes Gyakorlat 8 / 7

x=linspace(-1,5); y1=cdf('exponential',x,1); y2=cdf('exponential',x,.8); y3=cdf('exponential',x,1.2); figure; plot(x,y1,x,y2,x,y3,'linewidth',2); legend('\mu=1','\mu=.8','\mu=1.2'); title('exponencilis eloszlas, eloszlasfuggveny') 1.9.8.7.6.5.4.3.2.1 exponenciális eloszlás, eloszlásfüggvény =1 =.8 =1.2-1 1 2 3 4 5 Baran Ágnes Gyakorlat 9 / 7

Eloszlásfüggvények Példa Rajzoltassa ki az F (x) = { ha x 1 1 e x x egyébként eloszlásfüggvényt a [ 1, 6] intervallumon. x=linspace(-1,6); y=(1-(1-exp(-x))./x).*(x>); figure; plot(x,y,'linewidth',2); Baran Ágnes Gyakorlat 1 / 7

x=linspace(-1,6); y=(1-(1-exp(-x))./x).*(x>); figure; plot(x,y,'linewidth',2);.9.8.7.6.5.4.3.2.1-1 1 2 3 4 5 6 Baran Ágnes Gyakorlat 11 / 7

Nevezetes eloszlások sűrűségfüggvénye A pdf (probability density function) beépített függvénnyel: y = pdf( name,x,a,b,c,d) ahol name az eloszlás neve, x ahol a sűrűségfüggvény értékét tudni szeretnénk, A,B,C,D az eloszlás paraméterei (számuk függ az eloszlástól, ld. a pdf függvény help-jét.) Példa Rajzoltassa ki a standard normális eloszlás sűrűségfüggvényét a [ 3, 3] intervallumon. Normális eloszlás esetén a két paraméter a várható érték és a szórás (most és 1) >> x=linspace(-3,3); >> y=pdf('normal',x,,1); >> figure; plot(x,y,'linewidth',2); Baran Ágnes Gyakorlat 12 / 7

x=linspace(-3,3); y=pdf('normal',x,,1); figure; plot(x,y,'linewidth',2);.5.45.4.35.3.25.2.15.1.5-3 -2-1 1 2 3 Baran Ágnes Gyakorlat 13 / 7

Feladat Ábrázolja a várható értékű, 1 szórású, 1 várható értékű, 1 szórású, várható értékű, 2 szórású, 1 várható értékű, 2 szórású normális eloszlás sűrűségfüggvényét..45.4 =, =1 =1, =1 =, =2 =1, =2.35.3.25.2.15.1.5-5 -4-3 -2-1 1 2 3 4 5 Baran Ágnes Gyakorlat 14 / 7

A nevezetes eloszlások eloszlás- és sűrűségfüggvényét kirajzoltathatjuk a disttool alkalmazással is. Adjuk ki a disttool parancsot és a megjelenő ablakban álĺıtsuk be mit szeretnénk ábrázolni. >>disttool Distribution: Normal Function type: CDF 1.8 Probability.5.6.4.2-8 -6-4 -2 2 4 6 8 X: Upper bound 2 Upper bound 2 Upper bound Mu Sigma 1 Lower bound -2 Lower bound.5 Lower bound Baran Ágnes Gyakorlat 15 / 7

Példa Legyen ξ egy 4 várható értékű, 3 szórású normális eloszlású valószínűségi változó. Mennyi a valószínűsége, hogy ξ a [398,41] intervallumba esik? Papíron számolva ξ-t előbb normalizáltuk, majd a standard normális eloszlás táblázatait használva meghatároztuk a kérdéses valószínűséget. A Matlab-ot használva nincs szükség a standardizálásra. 1. megoldás: eloszlásfüggvénnyel (p = F ξ (41) F ξ (398)) >> p=cdf('normal',41,4,3)-cdf('normal',398,4,3).3781 2. megoldás: sűrűségfüggvénnyel (p = >> f=@(x) pdf('normal',x,4,3); >> p=integral(f,398,41).3781 41 398 f ξ (x)dx) Baran Ágnes Gyakorlat 16 / 7

Példa Legyen ξ N (, 1). Adja meg a értékét úgy, hogy P(ξ [1, a]) =.14 teljesüljön. Tudjuk, hogy P(ξ [1, a]) = F (a) F (1), így F (a) =.14 + F (1). >> t=.14+cdf('normal',1,,1); >> a=norminv(t) a = 2.824 norminv(p): a standard normális eloszlás eloszlásfüggvényének inverze a p helyen norminv(p,µ,σ): a µ várható értékű, σ szórású normális eloszlás eloszlásfüggvényének inverze a p helyen Baran Ágnes Gyakorlat 17 / 7

Kétdimenziós eloszlások Példa Ábrázoljuk az F (x, y) = { 1 + e x y e x e y, ha x >, y >, egyébként eloszlásfüggvényt a [ 2, 5] [ 2, 5] tartományon. x=linspace(-2,5); y=x; [X,Y]=meshgrid(x,y); Z=(1+exp(-X-Y)-exp(-X)-exp(-Y)).*(X>).*(Y>); figure; mesh(x,y,z) xlabel('x') ylabel('y') Baran Ágnes Gyakorlat 18 / 7

x=linspace(-2,5); y=x; [X,Y]=meshgrid(x,y); Z=(1+exp(-X-Y)-exp(-X)-exp(-Y)).*(X>).*(Y>); figure; mesh(x,y,z) xlabel('x') ylabel('y') 1.8.6.4.2 6 4 2 y -2-2 x 2 4 6 Baran Ágnes Gyakorlat 19 / 7

Kétdimenziós eloszlások Példa Mennyi a valószínűsége, hogy az előző eloszlásfüggvénnyel adott (ξ, η) valószínűségi változó értéke az [1, 3] [2, 4] tartományba esik? Tudjuk, hogy P((ξ, η) [a 1, b 1 ] [a 2, b 2 ]) = F (b 1, b 2 ) F (a 1, b 2 ) F (b 1, a 2 )+F (a 1, a 2 ) Ezek alapján a keresett valószínűség: F=@(x,y) 1+exp(-x-y)-exp(-x)-exp(-y); p=f(3,4)-f(1,4)-f(3,2)+f(1,2) Baran Ágnes Gyakorlat 2 / 7

Kétdimenziós eloszlások Példa Ábrázoljuk a kétdimenziós standard normális eloszlás sűrűségfüggvényét a [ 3, 3] [ 3, 3] tartományon! Tudjuk, hogy f (x, y) = 1 x 2 +y 2 2π e 2, (x, y) R 2. x=linspace(-3,3); y=x; [X,Y]=meshgrid(x,y); Z=exp(-(X.^2+Y.^2)/2)/2/pi; figure; mesh(x,y,z) xlabel('x') ylabel('y') Baran Ágnes Gyakorlat 21 / 7

x=linspace(-3,3); y=x; [X,Y]=meshgrid(x,y); Z=exp(-(X.^2+Y.^2)/2)/2/pi; figure; mesh(x,y,z) xlabel('x') ylabel('y').2.15.1.5 4 2 4 2-2 -2 y -4-4 x Baran Ágnes Gyakorlat 22 / 7

Példa Legyen (ξ, η) egy kétdimenziós standard normális eloszlású valószínűségi változó. Mennyi a valószínűsége, hogy (ξ, η) értéke a [ 1, 1] [1.5, 2] tartományba esik? Tudjuk, hogy P((ξ, η) [a 1, b 1 ] [a 2, b 2 ]) = b 1 b 2 f (x, y)dydx, a 1 a 2 ezért f=@(x,y) exp(-(x.^2+y.^2)/2)/2/pi; p=integral2(f,-1,1,1.5,2) Baran Ágnes Gyakorlat 23 / 7

Nagy számok törvénye Példa Szimuláljuk egy szabályos dobókocka 1 egymás utáni feldobását. Vizsgáljuk meg hogyan alakul az 5-ös dobások relatív gyakorisága a kísérlet során! Használjuk a randi függvényt! randi(n,n,m) : előálĺıt n m pszeudorandom egész számot az [1, N]-en adott diszkrét egyenletes eloszlásból. n=1; x=randi(6,1,n); rel=zeros(1,n); for i=1:n rel(i)=sum(x(1:i)==5)/i; end figure;plot(1:n,rel,[,n],[1/6,1/6]) Baran Ágnes Gyakorlat 24 / 7

.5.45.4.35.3.25.2.15.1.5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Baran Ágnes Gyakorlat 25 / 7

Példa Egy szabályos dobókockával dobva jelölje A azt az eseményt, hogy a dobott szám 4-nél nagyobb. Szimuláljuk a kísérlet 1 egymás utáni végrehajtását és figyeljük hogy alakul A relatív gyakorisága! N=1; x=randi(6,1,n); rel=zeros(1,n); for n=1:n rel(n)=sum(x(1:n)>4)/n; end figure; plot(1:n,rel,[ N],[1/3,1/3]) xlabel('n') ylabel('k_a/n') Baran Ágnes Gyakorlat 26 / 7

1.9.8.7 k A /n.6.5.4.3.2 2 4 6 8 1 n Baran Ágnes Gyakorlat 27 / 7

Példa Szimuláljuk az alábbi kísérletet: 1-szer egymás után, egymástól függetlenül véletlenszerűen (egyenletes eloszlás szerint) választunk egy pontot az [1, 3] intervallumból. Jelölje ξ i az i-edik esetben választott számot. Ábrázoljuk az S n n := ξ 1 + + ξ n n értékeket n függvényében (n = 1,..., 1). N=1; x=random('uniform',1,3,1,n); s=zeros(1,n); for n=1:n s(n)=sum(x(1:n))/n; end figure; plot(1:n,s,[,n],[2,2]) xlabel('n') ylabel('s_n/n') Baran Ágnes Gyakorlat 28 / 7

2.25 2.2 2.15 2.1 2.5 S n /n 2 1.95 1.9 1.85 1.8 1.75 2 4 6 8 1 n Baran Ágnes Gyakorlat 29 / 7

Hisztogramok Példa Generáljunk egy 1 elemű standard normális eloszlású, és egy 1 elemű 2 várható értékű,.8 szórású normális eloszlású mintát. Készítsünk a mintákhoz gyakoriság hisztogramot! Használjuk a Matlab histogram függvényét! x=randn(1,1); figure; histogram(x) x=2+randn(1,1)*.8; figure; histogram(x) Baran Ágnes Gyakorlat 3 / 7

Standard normális eloszlású minta 14 12 1 8 6 4 2-4 -3-2 -1 1 2 3 4 Baran Ágnes Gyakorlat 31 / 7

2 várható értékű,.8 szórású normális eloszlású minta 15 1 5-1 1 2 3 4 5 6 Baran Ágnes Gyakorlat 32 / 7

Példa Generáljunk egy 1 elemű 2 várható értékű exponenciális eloszlású mintát. Készítsünk a mintákhoz gyakoriság hisztogramot! 2 18 16 14 12 1 8 6 4 2 2 4 6 8 1 12 14 16 Baran Ágnes Gyakorlat 33 / 7

Hisztogramok Példa Generáljunk egy N (N = 1, 1, 1, 1) elemű [, 1]-en egyenletes eloszlású mintát, és készitsünk gyakoriság hisztogramot (1 részintervallumot használjunk). x=rand(1,1); subplot(2,2,1) histogram(x,1); title('n=1') x=rand(1,1); subplot(2,2,2) histogram(x,1); title('n=1') x=rand(1,1); subplot(2,2,3) histogram(x,1); title('n=1') x=rand(1,1); subplot(2,2,4) histogram(x,1); title('n=1') Baran Ágnes Gyakorlat 34 / 7

15 N=1 12 N=1 1 1 8 6 5 4 2.2.4.6.8 1.2.4.6.8 1 12 N=1 12 N=1 1 1 8 8 6 6 4 4 2 2.2.4.6.8 1.2.4.6.8 1 Baran Ágnes Gyakorlat 35 / 7

Empirikus eloszlásfüggvény Példa Generáljunk egy 3 elemű standard normális eloszlású mintát, rajzoltassuk ki a minta empirikus eloszlásfüggvényét, illetve a standard normális eloszlás eloszlásfüggvényét. Használjuk a Matlab ecdf (empirical cumulative distribution function) függvényét! x=random('normal',,1,1,3); figure; ecdf(x) xx=linspace(-3,3); yy=cdf('normal',xx,,1); hold on; plot(xx,yy) Baran Ágnes Gyakorlat 36 / 7

x=random('normal',,1,1,3); figure; ecdf(x) xx=linspace(-3,3); yy=cdf('normal',xx,,1); hold on; plot(xx,yy) 1.9.8.7.6 F(x).5.4.3.2.1-3 -2-1 1 2 3 x Baran Ágnes Gyakorlat 37 / 7

Ismételjük meg az előző feladatot egy 1 elemű mintával! 1.9.8.7.6 F(x).5.4.3.2.1-3 -2-1 1 2 3 x Baran Ágnes Gyakorlat 38 / 7

Empirikus eloszlásfüggvény Példa Generáljunk egy 3 elemű [, 1]-en egyenletes eloszlású mintát, rajzoltassuk ki a minta empirikus eloszlásfüggvényét, illetve az elméleti eloszlásfüggvényt. x=rand(1,3); figure; ecdf(x) xx=linspace(-.1,1.1); yy=cdf('uniform',xx,,1); hold on; plot(xx,yy) Baran Ágnes Gyakorlat 39 / 7

1.9.8.7.6 F(x).5.4.3.2.1 -.2.2.4.6.8 1 1.2 x Baran Ágnes Gyakorlat 4 / 7

Ismételjük meg az előző feladatot egy 1 elemű mintával! 1.9.8.7.6 F(x).5.4.3.2.1 -.2.2.4.6.8 1 1.2 x Baran Ágnes Gyakorlat 41 / 7

Empirikus eloszlásfüggvény Példa Generáljunk egy 3 elemű mintát a 2 várható értékű exponenciális eloszlásból, rajzoltassuk ki a minta empirikus eloszlásfüggvényét, illetve az elméleti eloszlásfüggvényt. x=random('exponential',2,1,3); figure; ecdf(x) xx=linspace(,8); yy=cdf('exponential',xx,2); hold on; plot(xx,yy) Baran Ágnes Gyakorlat 42 / 7

1.9.8.7.6 F(x).5.4.3.2.1 1 2 3 4 5 6 7 8 x Baran Ágnes Gyakorlat 43 / 7

Ismételjük meg az előző feladatot egy 1 elemű mintával! 1.9.8.7.6 F(x).5.4.3.2.1 5 1 15 x Baran Ágnes Gyakorlat 44 / 7

Kétoldali u-próba Példa Egy üzemben csöveket gyártanak, melyek hossza normális eloszlású 2 mm szórással. Véletlenszerűen kiválasztva 8 elkészült csövet és megmérve hosszukat az alábbi értékeket kaptuk: 199, 197, 196, 198, 199, 2, 22, 21. 95%-os döntési szintet használva vizsgálja meg azt az álĺıtást, hogy az üzemben gyártott csövek hossza átlagosan 2 mm. A nullhipotézis: az ellenhipotézis: n = 8, σ = 2, α =.5, X = 199. H : µ = 2, H 1 : µ 2. Baran Ágnes Gyakorlat 45 / 7

A próbastatisztika: u = X 2 σ 199 2 n = 8 = 1.4142 2 A kritikus tartomány (amikor elvetjük H -at): ( u Φ 1 1 α ) = Φ 1 (.975) = 1.96 2 Mivel így H -at elfogadjuk. u = 1.4142 < 1.96 Baran Ágnes Gyakorlat 46 / 7

Kétoldali u-próba.5.45.4.35.3.25.2.15.1.5-3 -Φ -1 (1-α /2) Φ -1 (1-α /2) 3 A kritikus és az elfogadási tartomány Baran Ágnes Gyakorlat 47 / 7

A Matlab ztest függvényével: h=ztest(minta,µ,σ) Ha h= akkor elfogadjuk, ha h=1 elvetjük H -at 95%-os szinten. X=[199, 197, 196, 198, 199, 2, 22, 21]; h=ztest(x,2,2) h = Így elfogadjuk H -at. Kiszámíthatjuk a p-értéket és a várható értékre vonatkozó konfidencia intervallumot is: [h,p,kint]=ztest(x,2,2) h = p =.1573 Kint = 197.6141 2.3859 Baran Ágnes Gyakorlat 48 / 7

Egyoldali u-próba Példa Egy tejipari vállalkozás 5 g-os kiszerelésben gyárt gyümölcsjoghurtokat, melyek átlagos gyümölcstartalma a dobozon található felirat szerint 1%. Több fogyasztói panasz érkezett, hogy a termék a megjelöltnél kevesebb gyümölcsöt tartalmaz, így a cég önellenőrzést tartott. Megvizsgálták 1 véletlenszerűen kiválasztott termék gyümölcstartalmát, grammban kifejezve az alábbi értékeket kapták: 51, 45, 45, 51, 54, 5, 42, 53, 53, 5. Feltételezve, hogy a joghurtok grammban kifejezett gyümölcstartalma normális eloszlású 3 g szórással döntsön 98%-os szinten, hogy igaza van-e a vásárlóknak. Baran Ágnes Gyakorlat 49 / 7

A nullhipotézis: az ellenhipotézis: H : µ = 5, H 1 : µ < 5. n = 1, σ = 3, α =.2, X = 49.4. A próbastatisztika: u = X 5 σ 49.4 5 n = 1 =.6325 3 A kritikus tartomány (amikor elvetjük H -at): u Φ 1 (α) = Φ 1 (.2) = 2.537 Mivel a kapott u érték ebbe nem esik bele, ezért elfogadjuk H -at. Baran Ágnes Gyakorlat 5 / 7

Egyoldali u-próba, baloldali ellenhipotézis.5.45.4.35.3.25.2.15.1.5-3 Φ -1 (α ) 3 A kritikus és az elfogadási tartomány Megj.: Φ 1 (α) = Φ 1 (1 α) Baran Ágnes Gyakorlat 51 / 7

A Matlab ztest függvényével: A baloldali ellenhipotézis és a 98%-os szint beálĺıtása: h=ztest(x,µ,σ, alpha,.2, tail, left ) Esetünkben: X=[51, 45, 45, 51, 54, 5, 42, 53, 53, 5]; h=ztest(x,5,3,'alpha',.2,'tail','left') h = Mivel h= a nullhipotézist elfogadjuk. Baran Ágnes Gyakorlat 52 / 7

Egyoldali u-próba Példa Felmérések szerint az emberek átlagos IQ értéke 1. A sajtkészítők szövetsége azt álĺıtja, hogy a sajtkészítéssel foglalkozó emberek esetén ez az érték magasabb. 1 véletlenszerűen választott sajtkészítő IQ értékére az alábbiakat kaptuk: 14, 97, 14, 98, 13, 112, 99, 95, 12, 16. Feltételezve, hogy az IQ érték normális eloszlású 3 szórással, döntsön 98%-os szinten a szövetség álĺıtásáról. A nullhipotézis: az ellenhipotézis: n = 1, σ = 3, α =.2, X = 12. H : µ = 1, H 1 : µ > 1. Baran Ágnes Gyakorlat 53 / 7

A próbastatisztika: u = X 1 σ 12 1 n = 1 = 2.182 3 A kritikus tartomány (amikor elvetjük H -at): u > Φ 1 (1 α) = Φ 1 (.98) = 2.537 Mivel a kapott u érték ebbe beleesik, ezért elvetjük H -at (és boldogok a sajtkészítők). Baran Ágnes Gyakorlat 54 / 7

Egyoldali u-próba (jobboldali ellenhipotézis).5.45.4.35.3.25.2.15.1.5-3 Φ -1 (1-α ) 3 Az elfogadási és a kritikus tartomány Baran Ágnes Gyakorlat 55 / 7

A Matlab ztest függvényével: X=[14, 97, 14, 98, 13, 112, 99, 95, 12, 16]; h=ztest(x,1,3,'alpha',.2,'tail','right') h = 1 Mivel h=1 a nullhipotézist elvetjük. Számíttassuk ki a p-értéket is! [h,p]=ztest(x,1,3,'alpha',.2,'tail','right') h = 1 p =.175 A p-értékből látjuk, hogy 99%-os szinten már elfogadtuk volna a nullhipotézist. Baran Ágnes Gyakorlat 56 / 7

t-eloszlás Példa Rajzoltassuk ki közös ábrán a standard normális eloszlás és az 5 és 1 szabadsági fokú t-eloszlás sűrűségfüggvényét! x=linspace(-5,5); yn=pdf('normal',x,,1); y1=pdf('t',x,5); y2=pdf('t',x,1); figure; plot(x,yn,x,y1,x,y2) legend('standard normalis','t_5','t_{1}') Baran Ágnes Gyakorlat 57 / 7

t-eloszlás.4.35.3 standard normális t 5 t 1.25.2.15.1.5-5 -4-3 -2-1 1 2 3 4 5 Megj.: A t-eloszlás is szimmetrikus -ra. Baran Ágnes Gyakorlat 58 / 7

t-próba Példa Egy fogkrémgyárban ellenőrizni szeretnék, hogy a 1 ml-es fogkrémek tubusát töltő automata jól van-e kalibrálva. Véletlenszerűen kiválasztva 1 tubust, lemérve a bennük lévő fogkrém mennyiségét a következő értékeket kapták. 12, 16, 93, 13, 11, 96, 99, 11, 111, 18 Feltételezve, hogy a tubusokba töltött fogkrém mennyisége normális eloszlású, döntsön a fenti kérdésről 95%-os szinten. A nullhipotézis: Az ellenhipotézis: H : µ = 1 H 1 : µ 1 n = 1, X = 12, s n = 5.3955, α =.5 Baran Ágnes Gyakorlat 59 / 7

A nullhipotézis: Az ellenhipotézis: H : µ = 1 H 1 : µ 1 n = 1, X = 12, sn = 5.3955, α =.5 A próbastatisztika: t = X µ n = 1.1722 sn A kritikus tartomány (amikor elvetjük H -at): ( t t n 1 1 α ) = t 9 (.975) = 2.262 2 Mivel az előbb kiszámolt t értékre ez nem teljesül, ezért H -at elfogadjuk. Baran Ágnes Gyakorlat 6 / 7

Az előző feladat megoldása Matlab-bal: Használjuk a Matlab ttest függvényét. h=ttest(x,µ ), ahol X a minta, µ a feltételezett várható érték. Ha h= akkor 95%-os szinten (α =.5) elfogadjuk, ha h=1 akkor elvetjük a nullhipotézist. Ha más α érték mellett szeretnénk dönteni: h=ttest(x,µ, Alpha,α) Esetünkben: X=[12 16 93 13 11 96 99 11 111 18]; h=ttest(x,1) h = Tehát elfogadjuk H -at. Baran Ágnes Gyakorlat 61 / 7

t-próba Példa Több vásárlói panasz érkezett, hogy a 1 ml-esként árult fogkrémek tubusa a feltüntetettnél kevesebb fogkrémet tartalmaz. Az esetet kivizsgálandó megmérték 1 véletlenszerűen kiválasztott tubus tartalmát. Az alábbi értékeket kapták: 96, 94, 94, 15, 12, 98, 93, 94, 96, 99 Döntsön 95%-os szinten a fogyasztók álĺıtásáról. A nullhipotézis: Az ellenhipotézis (baloldali): H : µ = 1 H 1 : µ < 1 n = 1, X = 97.1, s n = 3.9285, α =.5 Baran Ágnes Gyakorlat 62 / 7

A nullhipotézis: Az ellenhipotézis (baloldali): H : µ = 1 H 1 : µ < 1 n = 1, X = 97.1, sn = 3.9285, α =.5 A próbastatisztika: t = X µ n = 2.3344 sn A kritikus tartomány (amikor elvetjük H -at): t t n 1 (α) = t n 1 (1 α) = t 9 (.95) = 1.833 Mivel az előbb kiszámolt t értékre ez teljesül, ezért H -at elvetjük. Baran Ágnes Gyakorlat 63 / 7

Az előző feladat megoldása Matlab-bal: Mivel az ellenhipotézisünk baloldali, így X =[96 94 94 15 12 98 93 94 96 99]; h=ttest(x,1,'tail','left') h = 1 ami azt jelenti, hogy a nullhipotézist elvetjük. Kiszámolhatjuk a p-értéket is: [h,p]=ttest(x,1,'tail','left') h = 1 p =.222 Innen látszik, hogy 99%-os szinten már elfogadtuk volna a nullhipotézist. Baran Ágnes Gyakorlat 64 / 7

Párosított t-próba Példa Egy 1 kisebb üzletet működtető bolthálózat megmérte az egyes boltok napi átlagos forgalmát: X : 2987, 2976, 2995, 2971, 3, 2989, 344, 323, 295, 39. Ezután egy reklámkampányba kezdtek, azt remélve, hogy ezzel megnövelik a forgalmat. A kampány után megismételték a mérést: Y : 311, 318, 35, 33, 336, 326, 315, 2999, 314, 318. Feltételezve, hogy az üzletek forgalma normális eloszlású, döntsön 99%-os szinten a kampány eredményességéről. Baran Ágnes Gyakorlat 65 / 7

Legyen Z = Y X. Ekkor Z : 24, 42, 55, 32, 36, 37, 29, 24, 64, 9. A nullhipotézis: Az ellenhipotézis (jobboldali): H : µ Z = H 1 : µ Z >. n = 1, Z = 24.6, s n = 3.91, α =.1 A próbastatisztika: A kritikus tartomány: t = Z s n n = 2.5171. t t n 1 (1 α) = t 9 (.99) = 2.821 Mivel a kiszámolt t érték ebbe nem esik bele, ezért H -at elfogadjuk Baran Ágnes Gyakorlat 66 / 7

Az előző feladat megoldása Matlab-bal: Használjuk a Matlab ttest függvényét. h=ttest(x,y), ahol X és Y a két minta, kétoldali párosított t-próbát végez, α =.5 mellett. Ha jobboldali ellenhipotézisünk van, és α =.1, akkor X=[2987 2976 2995 2971 3 2989 344 323 295 39]; Y=[311 318 35 33 336 326 315 2999 314 318]; h=ttest(y,x,'tail','right','alpha',.1) h = Egyoldali ellenhipotézis esetén figyeljünk a minták sorrendére! Baran Ágnes Gyakorlat 67 / 7

Független mintás t-próba Példa Egy tantárgy két különböző napon zajló írásbeli vizsgájának nehézségét szeretnék összehasonĺıtani. Az első vizsganapon írt dolgozatok közül véletlenszerűen kiválasztva 1-et azok pontszámai az alábbiak: X : 69, 82, 65, 73, 74, 84, 89, 83, 76, 88. A második napon írt dolgozatok közül 12-t választottunk, pontszámaik: Y : 8, 61, 71, 87, 8, 7, 75, 83, 71, 91, 75, 99. A mintákat független normális eloszlásúaknak feltételezve döntsön 95%-os szinten arról, hogy a két vizsga azonos nehézségű volt-e. Baran Ágnes Gyakorlat 68 / 7

A megoldás Matlab-bal Először végezzünk egy F-próbát annak eldöntésére, hogy a szórások megegyeznek-e: A nullhipotézis: H : σ X = σ Y Az ellenhipotézis: H 1 : σ X σ Y. X =[69 82 65 73 74 84 89 83 76 88]; Y =[8 61 71 87 8 7 75 83 71 91 75 99]; h=vartest2(x,y) h = Azt kaptuk, hogy 95%-os szinten elfogadjuk a szórások egyenlőségét. Baran Ágnes Gyakorlat 69 / 7

Ezután meghívhatjuk a ttest2 függvényt. A nullhipotézis: Az ellenhipotézis: H : µ X = µ Y H 1 : µ X µ Y. h=ttest2(x,y) h = Tehát 95%-os szinten elfogadjuk H -at. Baran Ágnes Gyakorlat 7 / 7