A felhasználók k igényeinek megfelelen en alakítani a szakképz pzést! Sum István Magyar Posta Zrt.. Oktatási KözpontvezetK zpontvezet Stratégiai Bizottság, elnök Miskolc, 2007. április 12. 1
Tartalom A stratégiai bizottság g mködése, m tapasztalatok Vállalati hozzáá áállás s a munkaer- tervezéshez 2
Stratégiai bizottság A A felhasználók k igényeinek megfelelen en alakítani a szakképz pzést! Javítani a szakképz pzéshez a hozzáférést! st! Tagjai: munkaadók, k, munkavállal llalók, kamarák, k, szakmai szervezetek, minisztériumok, iskolafenntartók k képviselk pviseli A bizottság g mködésének m célja: c elseg segíteni a szakképz pzés-fejlesztési si koncepció megvalósul sulását 3
Megállap llapítások - vélemény A szakképz pzés s mködésében m nagyobb teret kell engedni a piaci mechanizmusoknak a központi k irány nyítás s rovására ra kereslet-kínálat lat szabályainak érvényesülése, se, költsk ltséghatékonyság érvényesülése, se, általános képzk pzés s (állami( irány nyítás) és s a szakképz pzés elválása (gazdaság g szerepe) DE társadalompolitikai szempontok érvényesülése, se, pl. hátrh trányos helyzet csoportok kiemelése a piaci hatások alól, l, alapképz pzés s magas színvonala stb.! 4
Megállap llapítások - vélemény A felhasználók k igényeinek megfelelen en kell alakítani a szakképz pzést a munkaerpiac igényeinek jobban megfelel képzést kell nyújtani Országos szint képzés s kimenete tartalma OKJ a ff rendez mködik az egyeztetés Szektorális megközel zelítés s gyenge munkaadói/szakmai szervezetek gyengék, kicsi a ráhatásuk 5
Megállap llapítások - vélemény A felhasználók k igényeinek megfelelen en kell alakítani a szakképz pzést a munkaerpiac igényeinek jobban megfelel képzést kell nyújtani A foglalkoztatási szerkezet ersen szegmentált Nagyok foglalkoztatottak száma magas, árbevétel magas, hatékonys konyság g jó, j, modern szervezet ers érdekartikuláció Közszféra - foglalkoztatottak száma magas, elavult szerkezet - ers érdekartikuláció Kicsik, közepesekk zepesek foglalkoztatottak száma ma-, hatékonys konyság g alacsony, nem korszer szervezet - gyenge érdekartikuláció 6
A vállalatok v élete Hogyan gondolkodnak a HR vezetk? 7
Stratégiai sikertényez nyezk Termelés 50- Marketing 60- Stratégiai tervezés 70- Minség 80- Vevközpont zpontúság 90- Tudás Humán n tket 2000-8
A stratégia részterr szterületei Az üzleti stratégia Termelés Marketing Pénzügy Humán Beruházás 9
A humán stratégia 10 A humán n stratégia a vállalati v stratégia része, r elemei: a humán n erforr forrás s menedzsment céljainak c megfogalmazása (pl. erforr forrás-szükséglet elrejelz rejelzése), cselekvési si változatok v kidolgozása (az erforr forrás- biztosítás s lehetséges módozatainak m felvázol zolása), a választott v stratégia bevezetéséhez szüks kséges tevékenys kenységek (utánp npótlási terv, karriertervezés, képzési tervek készk szítése), se), és s ellenrz rzési módjának kijelölése.
A humán n stratégia céljac A társast rsasági stratégiai célok c elérésének támogatt mogatása, tartóss ssá tétele, tele, azaz a piacképess pességhez szüks kséges kompetenciák k biztosítása. sa. F feladata: Az üzleti stratégia megvalósítása sa érdekében a megfelel számú, összetétel,, képzettsk pzettség,, motivált és s elkötelezett munkaer biztosítása. sa. 11
A munkaer biztosításának eszközei zei Toborzás Kiválaszt lasztás Fejlesztés, s, képzk pzés Karriertervezés, utánp npótlás-tervezés Leépítés, elbocsátás 12
A humáner nerforrás-gazdálkodás s egyik eszköze: ze: munkaköri rendszer Munkaköri rendszer: Munkakörök, k, munkakör r családok összessége Munkakör értékeléssel jön j n létrel Tartalmazza a munkaköri követelményeket ez a kiválaszt lasztás s alapja 13
Munkaköri specifikáci ció Képzettség Képesség szellemi fizikai ügyességigi pszichikai Készségek, magatartási követelmk vetelmények, kompetenciák 14
Fontos készsk szségek és s tulajdonságok a munkáltat ltatók k elvárásai alapján A pályakezdp lyakezd személyis lyisége, munkához való viszonya A munka világának megtapasztalása sa Önismeret, tudatosság és s felelss sségtudat Tudatos karrierépítés: Tudja, hogy mivel akar foglalkozni! Reális elvárások Csapatmunka, kommunikáci ciós s készsk szség Konfliktusmegoldó készség 15 Forrás: GVI
A szakképzett pályakezdk iránti vállalati elégedettség összetevi, 2000-2005 Osztályzatok összevont átlaga Együttmködési készség Önálló munkavégzés képessége Munkafegyelem Munkakultúra Idegennyelv-tudás Anyanyelvi beszéd-, íráskészség Számolási készség 2005 súlyozott (2001) 2001 2000 Gazdasági ismeretek Korszer mszaki ismeretek 16 Számítógépes ismeretek Szakmai gyakorlati jártasság Szakmai elméleti alapok 2 2,2 2,4 2,6 2,8 3 3,2 3,4 3,6 3,8 4 Forrás: GVI
Elégedetts gedettség g a diplomás s pályakezdp lyakezdk készségeivel ismereteivel és s ezek fontossága 17 nincs rá szükség 1 cs apatm unkához való készség önálló m unkavégzés nagy munkabírás precíz munkavégzés szervez készség idegennyelvtudás szakmai anyagok írás a analítikus szemlélet új kés zs égek elsajátítása s zám ítógépes ismeret szakmai gyakorlati szakmai alapok fontos 3 3,03 3,57 3,46 3,75 3,84 3,89 3,78 4,22 4,14 3,65 Értékelés 4,08 Fontosság 4,06 4,48 3,76 nagyon fontos 5 4,05 4,11 4,26 4,3 4,52 4,5 4,62 4,52 4,8 4,66 1 2 3 4 5 egyáltalán nem elégedett nagyon elégedett Forrás: GVI
18 Köszönöm a figyelmet!