VÁLASZ. Prof. Dr. Rihmer Zoltán opponensi véleményére

Hasonló dokumentumok
Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem, Népgazdasági tervező-elemző szak

Hitelintézeti Szemle Lektori útmutató

Bírálói vélemény. Prof. Dr. Rihmer Zoltán

A társadalomkutatás módszerei I.

Négy évente ismétlődő kutatás a 16 éves fiatalok alkohol- és egyéb drogfogyasztási szokásairól

Elekes Zsuzsanna - Paksi Borbála. Az Országos Lakossági Alkohol- és drogepidemiológiai vizsgálat 2003 (ADE, 2003) módszertani leírása 1

KAMASZOK KAPCSOLATAI: ( HBSC

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis)

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

The 2011 ESPAD Report Substance Use Among Students in 36 European Countries

Oktatói önéletrajz Paksi Borbála

The 2007 ESPAD Report Substance Use Among Students in 35 European Countries

Alkoholfogyasztás és fiatalok

Módszertani dilemmák a statisztikában 40 éve alakult a Jövőkutatási Bizottság

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

Joint Action program a depresszió és öngyilkosságok megelőzésére. Dr. Purebl György Prof Dr. Kurimay Tamás Székely András Tóth Mónika

Opponensi vélemény Wilhelm Gábor: Antropológiai tárgyelmélet című doktori disszertációjáról

Asperger syndrome related suicidal behavior: two case studies Neuropsychiatric Disease and Treatement 2013 (9),

AZ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ, KÖZÉTKEZTETÉSBEN ÉTKEZŐK ÉS CSALÁDJUK KÖRÉBEN VÉGZETT REPREZENTATÍV FELMÉRÉS EREDMÉNYEI

Prevenciós adatgyűjtés az Európai Unióban. Nyírády Adrienn Prevenciós programok tervezése és értékelése c. konferencia, március 19.

Z GENERÁCIÓ: Szimpózium a Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos Tudományos Nagygyűlésén Szombathely, május 31.

NEMZETKÖZI ADATGYŰJTÉS KIHÍVÁSAI: A BOLDOGSÁG ÉS BIZALOM KUTATÁS

Magyar serdülők szubjektív jólléte iskolai tapasztalataik és családi kapcsolataik fényében: A 2013/14-es HBSC adatok elemzése

Szociális szakvizsga Gyermekjóléti alapellátás témacsoport Pecze Mariann

A helyi demokrácia helyzete Székesfehérváron Helyi Demokrácia Audit 3. jelentés

Regionális egyenlőtlenségek: szakadatlan polarizálódás, vagy?

SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK SZAKDOLGOZATI SZABÁLYZATA

Kérelmező neve: Magyarországi Református Egyház Válaszút Misszió

Elekes Zsuzsanna: A drogfogyasztás nemek közötti különbözőségei és hasonlóságai

TÁJÉKOZTATÓ AZ OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS DIPLOMAMUNKÁJÁNAK KÖVETELMÉNYEIRŐL

Kraiciné Szokoly Mária PhD

2017 évi tevékenységi beszámoló

Módszertani segédlet pedagógusoknak az alkoholfogyasztás veszélyeivel kapcsolatos órák megtartásához

Betegelégedettségi vizsgálatok helye az alapellátásban

Miért jönnek és milyen kompetenciákkal távoznak a külföldi hallgatók?

AZ ÖNGYILKOSSÁG MEGELŐZÉSÉNEK KÉZIKÖNYVE. (Depresszió-felismerés és öngyilkosság megelőzés a háziorvosi gyakorlatban)

Alkohollal kapcsolatos zavarok. Az alkoholbetegség. Általános jellegzetességek

DOHÁNYZÁS, ALKOHOL- ÉS EGYÉB DROGFOGYASZTÁS A IX. KERÜLET 7., 8. és 10. OSZTÁLYOS DIÁKJAI KÖZÖTT

Tudatmódosító szerek gyermekkorban

Nemzetközi Ifjúsági Dohányzásfelmérés MAGYARORSZÁG

KUTATÁSMÓDSZERTAN 4. ELŐADÁS. A minta és mintavétel

90 Éves az MST. Kilencven éves a Statisztikai Szemle

Fiatalok szegmentálása táplálkozási szokásaik szerint

MARKETINGKÓDEX jägermeister

Bírálói vélemény. A disszertáció terjedelme 222 oldal, amelyhez 30 oldalas irodalomjegyzék tartozik és a kutatások kérdőívei egészítenek ki.

A környezetvédelmi felelősségtudat kialakulása a társadalomban és a fenntartható fejlődés Kerényi Attila

Varga Attila.

A tanulók hangja: A kérdés háttere és kutatási tapasztalatok

AZ IFJÚKORI DROGFOGYASZTÁS EPIDEMIOLÓGIÁJA

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Deviancia Bánlaki Ildikó 2010

ELŐADÁS VÁZLAT. Balázs Judit

2016-os Éves jelentés az EMCDDA számára

Hitvallás és hivatás - protestáns hivatásetika a köznevelésben. A pedagógusokkal szembeni etikai elvárások a református köznevelésben

Elekes Zsuzsanna. Egészségkárosító magatartások

Szülői elégedettségi kérdőív 2014/15 (11 kitöltés)

Minőségellenőrzési tanulságok. Munkácsi Márta Mádi-Szabó Zoltán Minőség-ellenőrzési Bizottság

Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció

Általános Szerződési Feltételek

Kompetencia alapú Tudatosság Építés. KÁTÉ program

A fiatalok Internet használati szokásai, valamint az online kapcsolatok társas támogató hatása.

A felnőttkorba lépő digitális fogyasztó

ISKOLAKEZDÉS, AHOGY A CSALÁDOK LÁTJÁK

A mesterséges medencékhez kapcsolódó vízjárványok, USA

A FEJLESZTÉS PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

A magyarországi aprófalvak sikerességi tényezőinek vizsgálata

ELTÉRİ VESZÉLYEZTETETTSÉGEK ELTÉRİ PREVENCIÓS LEHETİSÉGEK. Perczel Forintos Dóra

Székesfehérvári véleménykutatás december Telefonos kutatás 600 fő megkérdezésével, települési reprezentatív mintán

Az objektív és szubjektív jóllét összekapcsolhatósága egy magyarországi példán keresztül

EMBERISMERET ÉS ETIKA

Tanácsadók álláskeresési álmai. Dr. Budavári-Takács Ildikó - Csehné Dr. Papp Imola - Jekkel Orsolya

Az adatszolgáltatás technológiájának/algoritmusának vizsgálata, minőségi ajánlások

MAGYAR KÖZÉPISKOLÁSOK EGÉSZSÉGE ÉS EGÉSZSÉGMAGATARTÁSA. ISKOLATÍPUS SZERINTI KÜLÖNBSÉGEK

Az államvizsga dolgozat tartalmi követelményei

Kompetencia alapú oktatás (tanári kompetenciák) NyME- SEK- MNSK N.T.Á

2010. FEBRUÁR , SEVILLA A TANÁCSADÓ FÓRUM NYILATKOZATA AZ ÉLELMISZER-FOGYASZTÁSRÓL SZÓLÓ PÁNEURÓPAI FELMÉRÉSRŐL

Hungarian language version

AZ MTA REGIONÁLIS TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁG IRÁNYELVEI AZ AKADÉMIAI DOKTORI CÍM HABITUS VIZSGÁLATÁNÁL A TUDOMÁNYOS TELJESÍTMÉNY SZÁMBAVÉTELÉRE

Mintavétel a gyakorlatban

Család, barátok, közösségek a testi, lelki és szociális jól-lét kapcsolata városi fiatal felnőttek körében

Szakirodalmi összefoglaló készítése

Az illegális és legális szerek okozta kockázat felismerését,viselkedési függőségek megelőzését célzó programok

Létkérdések a háziorvosi rendelőben

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére

Dohányzásellenes stratégia alapelveinek oktatása háziorvosok számára a Dél-Alföldön

Drogkutatások Magyarországon: helyzetértékelés és következtetések

A nappali tagozatra felvett gépészmérnök és műszaki menedzser hallgatók informatikai ismeretének elemzése a Budapesti Műszaki Főiskolán

AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS ÉS PREVENCIÓS LEHETŐSÉGEI

1. Adatok kiértékelése. 2. A feltételek megvizsgálása. 3. A hipotézis megfogalmazása

2017 évi tevékenységi beszámoló

SZAKDOLGOZAT A SZERZŐ NEVE 2010.

Stroke Ne késlekedj kampány Stroke: szomorú tények. Sajtófigyelés

Korai iskolaelhagyást megelőző beavatkozások (nemzetközi példák)

Az alkoholfogyasztásról. Boujenah Aaron, Komjáthy Boldizsár, Sauer Rutger

Továbbtanulás a felsőoktatásban

Pályázati feltételek. a Magyar ENSZ Modell Diákegyesület és az UNICEF Magyar Bizottsága által kiírt,

Új szemlélet az egészségügyi ellátásban? Dr. Gábor Katalin

Szervezetfejlesztés Bugyi Nagyközség Önkormányzatánál az ÁROP 3.A számú pályázat alapján

Környezettudatosság horvát és magyar vidéki terekben: egy empirikus kutatás tanulságai

Elektronikus információbiztonság tudatosság és képzési igények a magyar közigazgatásban

Átírás:

VÁLASZ Prof. Dr. Rihmer Zoltán opponensi véleményére Köszönöm Rihmer Professzor úrnak, hogy elolvasta disszertációmat, és részletes véleményével, megjegyzéseivel segíti további munkámat. Professzor úr eredményeimet elismerve rámutat néhány hiányosságra, amelyek egy részét szeretném megindokolni, másik részét pedig sajnos el kell fogadnom, nagyon köszönöm, hogy ezekre felhívta figyelmemet. Opponensem bevezető megjegyzéseiben felveti, hogy az eredményeket egy önálló főfejezetben kellett volna bemutatni, amelynek az ezt követő fejezetek csupán alfejezetei. Elfogadom észrevételét, valóban szerkezetileg áttekinthetőbb lett volna így a disszertáció. Tartalmi megjegyzéseiben opponensem felveti, hogy a normál népesség fogalmat szerinte nem megfelelő módon használom. Az eredeti angol fogalom general population, amely elnevezést a magyar szakirodalom is eltérően használ. Egyaránt megtalálható az átlagos, általános, átlag, populáció és népesség fogalmak. A Nemzeti Drogfókuszpont (amely intézmény szerintem nemcsak a nemzetközi módszerek hazai meghonosításában, hanem a nemzetközi terminológiák hazai adaptálásában is jelentős szerepet tölt be), az Európai Únió számára készített Éves Jelentéseiben a megfelelő angol fejezet General Population főcímét Populáció -nak, majd az alcímben megjelenő General Population elnevezést általános populáció -nak fordítja. Az alcímmel jelzett fejezet azonban csak a felnőtt népességre vonatkozik, hiszen a Populáció/GeneralPopulation fejezeten belül külön alfejezet foglalkozik a school and youth population/az iskolás és fiatalkorú populáció fogyasztási szokásainak bemutatásával. Talán a fentiekből is érzékelhető, hogy az Európai Unó egységesített indikátorrendszerében sem teljesen logikusak az elnevezések. Természetesen elfogadom, hogy egy átlag vagy normál népesség köréből vett reprezentatív minta is tartalmaz patológiás eseteket. Amennyiben azonban kifejezetten patológiás eseteket szeretnénk kutatni, inkább olyan helyen végzünk kutatást, ahol a patológiás esetek nagy számmal megtalálhatóak, hiszen nagyon költséges lenne akkora mintával dolgozni, 1

amely megfelelő érvényességgel adna információkat a problémás, vagy szélsőséges, vagy patológiás esetekről. Én a normál népesség elnevezéssel azt szerettem volna hangsúlyozni, hogy nem a problémás, szélsőséges patológiás esetekre irányul a kutatás, hanem az átlag jellemzőit igyekszik feltárni. Köszönöm opponensemnek, hogy felhívja a figyelmemet Kecskés és munkatársainak tanulmányára. Az öngyilkosság és az alkohol fogyasztás közötti kapcsolatot korábban magam is vizsgáltam munkatársaimmal hosszú távú idősorok alapján (Skog és Elekes 1993, Zonda és társai 2010), tehát magam is nagyon fontosnak tartom a különböző rizikófaktorok együttes vizsgálatát. Disszertációmban azonban az öngyilkosságon való gondolkodás -t vagy az öngyilkossági kísérletet csupán a diákok pszicho-szociális állapotának egy indikátoraként vizsgáltam, több más (önbecsülésre, depresszióra, szökésre stb.) vonatkozó kérdéssorral együtt. Disszertációmnak nem volt célja a szerfogyasztás és az öngyilkosság közötti mélyebb összefüggések vizsgálata. Az öngyilkossággal kapcsolatban hívja fel arra is a figyelmemet opponensem, hogy nem hasonlítottam össze a fiatalok öngyilkossági kísérleteire vonatkozó eredményeket korábbi, felnőtt népesség körében végzett kutatások megfelelő eredményeivel. Ismereteim szerint a fiatalkori öngyilkossági kísérlet, illetve az erről való fantáziálás nemcsak Magyarországon jóval magasabb arányú, mint a felnőtt népességben, hanem más országokban is ez a jellemző (például: Fekete és Osváth 2004, Crosby és társai 2011). Ezért a magyar 16 évesek öngyilkosságról való fantáziálását fontosabbnak tartottam más országok megfelelő korú fiataljaiéhoz hasonlítani a hazai felnőtt népesség helyett. Nem arra szerettem volna felhívni a figyelmet, hogy a magyar fiatalok körében elterjedtebb az öngyilkosságról való fantáziálás, mint a magyar felnőttek körében, hanem arra, hogy már ebben a fiatal magyar népességben is jelen van az öngyilkosság nemzetközileg is kiemelkedő elfogadottsága. Opponensem felhívja figyelmemet a lányok alkoholfogyasztása és menstruációja közötti kapcsolatra. Sajnos menstruációval kapcsolatos kérdéseket nem tartalmazott a kérdőív. Egy másik nemzetközi kutatássorozat a HBSC (Health Behaviour of School Aged Children) részletesen vizsgálja a fiatalok egészségmagatartását. Ezért az ESPAD soha nem is törekedett ilyen irányba kiterjeszteni az adatfelvételt. 2

Köszönöm opponensemnek a pontosítását, mely szerint a CES-D skála lekérdezésével nem az orvosi depressziót, hanem egy annál jóval tágabb, hangulati állapotot tudunk felmérni. Igaza van abban, hogy precízebben kellett volna fogalmaznom. Ugyanakkor a normál népesség hangsúlyozásával többek között azt is szerettem volna egyértelművé tenni, hogy átlagos iskolás populációban sem olyan eszközöket nem lehet alkalmazni, sem pedig olyan eredményeket nem lehet produkálni, mint a klinikai populációban. Hiszen például hiába vélik sokan úgy, hogy érdemes lenne a DSM-IV-en alapuló alkoholfüggőségi kérdéssort normál/átlag népességen kérdezni, egy közelmúltbeli nemzetközi módszertani vizsgálat arra a következtetésre jutott, hogy Európában és Magyarországon is - a megkérdezettek kifejezetten elutasítják a súlyos alkoholfüggőségre és elvonási tünetekre utaló kérdéssorokat (Moskalewicz és Sieroslawski 2010). Rihmer Professzor úr bírálatában kifogásolja állításomat, mely szerint az addiktív betegségekkel kapcsolatos hazai szakirodalom szegényes. Én disszertációban határozottan és tudatosan nem beszélek betegségről. Azt állítom a bevezetőben, hogy Magyarországon az egészségkárosító magatartások önbevallásos módszerekkel, normál népesség körében történő kutatásának nincs nagy hagyománya. Én a témával foglalkozó szociológiai és epidemiológiai irodalomnak azt az irányzatát követem és képviselem, amely szerint a vizsgálódások és beavatkozások betegségre/függőségre való korlátozása figyelmen kívül hagyja azt, hogy a fogyasztás nem csak azzal okozhat problémát, hogy függőséget okoz, és nem csak a függő ember problémája. Ebből pedig az is következik, hogy nem lehet csak az egészségügy, orvoslás kompetenciájában kezelni ezeket a problémákat. A problémás fogyasztás megközelítés, illetve a teljes fogyasztási modell koncepciója a 70-es években terjedt el a világban elsősorban Bruun és munkatársai (1975) publikációjának köszönhetőn. Magyarországon elsők között Andorka Rudolf (1984) próbálja ezt a szemléletmódot az alkoholkutatások terén meghonosítani. E megközelítés szerint az alkoholfogyasztásból eredő mindenféle tehát nem csak egészségügyi problémára ki kell terjeszteni kutatásainkat és a teljes népesség fogyasztási szokásait kell megismernünk ahhoz, hogy a problémás fogyasztást mérsékelni tudjuk. Ez a szemléletmód indítja el azokat a társadalom epidemiológiai kutatásokat is, amelyeket disszertációm kiindulópontjának tekintek. Sőt, az utóbbi két évtized ártalomcsökkentésre irányuló megközelítései szintén a normál/átlag népesség 3

fogyasztási szokásainak, jellemzőinek megismerésére helyezik a hangsúlyt, azt remélve, hogy az ártalmas fogyasztási formák megismerése lehetővé teszik azok mérséklését is. Bár az opponensem által említett szerzők munkáinak nem csekély részét ismerem és nagyra értékelem, továbbra is meggyőződésem, hogy Magyarországon bár az ESPAD és a HBSC kutatásoknak, valamint több regionális kutatásnak köszönhetően ma már a fiatalok egészségkárosító magatartásairól rendszeres információink vannak - alig készülnek olyan átlag/normál felnőtt népességre kiterjedő kutatások, amely a népesség egészét jellemző fogyasztási szokásokról, formákról információt adnának. Holott ez ma már nem csak kutatói érdeklődés vagy egészségpolitikai megfontolások szempontjából lenne fontos, hanem ilyen irányú határozott nemzetközi elvárások is vannak. Rihmer Porfesszor úr több problémát talál hivatkozásaimban. Egyik ilyen kifogásolt forma az, hogy korábban már hivatkozott műre im formában hivatkozom újra. Utánanézve több folyóirat szerzőknek szóló instrukciójában, valamint az általam leginkább követni próbált Harvard szisztémában ezzel kapcsolatos egyértelmű útmutatásokat nem találtam. Nyilván ebből is adódik, hogy magam sem voltam képes egyértelmű szisztéma szerint rendezni ilyen típusú hivatkozásaimat. Mivel ezt a hivatkozási formát másik opponensem is kifogásolta, ezért a továbbiakban ezen mindenképpen változtatni fogok. Opponensem felhívja figyelmemet az egy évben, egy szerzőtől származó hivatkozások megfelelő formájára. Én szándékaim szerint ezt opponensem által is leírtaknak megfelelően tettem. Szintén a hivatkozásokkal kapcsolatban opponensem kifogásolja, hogy a kétszerzős hivatkozásoknál a két szerző neve közé helyenként vesszőt, helyenként pedig és szót írok. Azt teljes mértékben elismerem, hogy az egész szövegben szisztematikusan ugyanazt a formát kellet volna alkalmazni. Azt viszont ismereteim egyáltalán nem támasztják alá, hogy kizárólag az és -sel történő elválasztás lenne elfogadható, amint azt opponensem állítja. A magyar nyelvű társadalomtudományi szakirodalomban igen elterjedt a két szerző nevének kötőjellel történő elválasztása is. Ez pedig számomra azt a korábbi állításomat támasztja alá, hogy a hivatkozások formájában nincsenek egyértelmű és egyetemes szabályok. 4

A szövegben talált elütéseket és helyesírási hibákat sajnálom, és köszönöm, hogy opponensem ezekre felhívta a figyelmemet. Még egyszer köszönöm opponensem részletes véleményét, javaslatait és kérem válaszom elfogadását. HIVATKOZÁSOK: Andorka Rudolf (1984): Az alkoholizmus elleni küzdelem külföldön. AEÁB 1984. Budapest Bruun, K., Edwards G., Lumio, M., Mäkela, K., Pan, L., Popham, R., Room, R., Schmidt.,W., Skog, O-J., Sulkunen, P., Österberg, E.. (1975): Alcohol Control Policies in Public Health Perspective.The Finnish Foundation for Alcohol Studies Vol. 25. Crosby AE, Han B, Ortega LA, Parks SE, Gfroerer J; (2011): Suicidal Thoughts and Behaviors Among Adults Aged 18 Years - United States, 2008-2009. Surveillance Summaries October 21, 2011 / 60(SS13);1-22 Fekete Sándor, Osváth Péter: A szuicid kísérletek epidemiológiai háttere a WHO/EURO nemzetközi és magyar kutatás adatai alapján. Addiktológia III. évf. 1. 49-69 Moskalewicz, J., Sieroslawski J. (2010): Drinking Population Surveys. Guidance Documents for Standardized Aproach. Final report prepared for the project Standardizing Measurement of Alcohol-Related Troubles SMART. Institute of Psychiatry and Neurology, Warsaw Skog, Ole-Jorgen, Elekes, Zsuzsanna: Alcohol and the 1950-90 Hungarian Suicide Trend - Is There a Casual Connection? Acta Sociológica 1993. 36:33-46 Zonda Tamás, Bozsonyi Károly, Elekes Zsuzsanna: Az öngyilkosság és az alkoholfogyasztás összefüggése a hosszútávú, populáció szintű vizsgálatok alapján (Irodalmi áttekintés és egy hazai vizsgálat ismertetése). Addiktológia 2010. IX. évf. 1. p: 5-15 Budapest, 2012. február 26. Elekes Zsuzsanna 5