14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS

ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS 4. évfolym 2008. május 14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS KÉPES SZÓOLVASÁS 14. változt 0 = szó jelentése nem illik képre 1 = szó jelentése illik képre 1. 0 5. 0 9. 0 13. 0 17. 0 2. 0 6. 1 10. 1 14. 0 18. 0 3. 1 7. 0 11. 1 15. 0 19. 0 4. 0 8. 0 12. 0 16. 0 20. 1 21. 0 25. 0 29. 0 33. 0 37. 1 22. 0 26. 1 30. 1 34. 0 38. 0 23. 1 27. 1 31. 1 35. 1 39. 0 24. 1 28. 0 32. 0 36. 1 40. 1 41. 0 45. 0 49. 1 53. 1 57. 0 42. 1 46. 0 50. 0 54. 0 58. 1 43. 0 47. 1 51. 0 55. 0 59. 0 44. 1 48. 1 52. 0 56. 1 60. 1 61. 1 65. 0 69. 1 73. 1 77. 1 62. 1 66. 0 70. 0 74. 0 78. 1 63. 0 67. 0 71. 1 75. 0 79. 0 64. 0 68. 1 72. 0 76. 1 80. 1 81. 0 85. 0 89. 0 93. 0 97. 1 82. 0 86. 1 90. 1 94. 0 98. 1 83. 0 87. 0 91. 0 95. 1 99. 0 84. 1 88. 1 92. 1 96. 0 100. 0 SZINONIMAOLVASÁS 14. változt 0 = szónk nins hsonló jelentésű ngyetűs megfelelője 1 = szónk vn hsonló jelentésű ngyetűs megfelelője 1. 0 3. 0 5. 1 7. 0 \ 2. 0 4. 1 6. 0 8. 1 \ 9. 1 11. 0 13. 0 15. 1 \ 10. 1 12. 0 14. 0 16. 0 \ 17. 0 19. 1 21. 0 23. 1 25. 1 18. 1 20. 0 22. 0 24. 0 26. 0 SZÓJELENTÉS-OLVASÁS 14. változt 0 = jelentésnek ( kisetűs szvknk) nins megfelelője ngyetűs szvk között 1 = jelentésnek ( kisetűs szvknk) vn megfelelője ngyetűs szvk között 1. 1 6. 0 11. 1 16. 1 21. 0 2. 1 7. 0 12. 0 17. 1 22. 1 3. 0 8. 0 13. 0 18. 0 23. 1 4. 1 9. 1 14. 1 19. 0 24. 0 5. 0 10. 0 15. 1 20. 0 25. 0

14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS / 2 ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG Minden helyes megoldás esetén 1, ármilyen hiányosság vgy hi esetén 0 pontot kell dni. SZÁMÍRÁS A BETŰVEL MEGADOTT SZÁMOKAT ÍRD LE SZÁMJEGYEKKEL! 04 1 A SZÁMOKAT A HELYI ÉRTÉKEKNEK MEGFELELŐEN ÍRD EGYMÁS ALÁ, A PÉLDÁT KÖVETVE! SZÁMOK BETŰKKEL SZÁMJEGYEKKEL Értékelés Értékelés PÉLDA: Négyezer-htszázöt 4 6 0 5 Jel Szám Helyi érték Kilenezer-htszázhetven 9 6 7 0 Háromszáznyol 3 0 8 Ötezer-kettőszáz 5 2 0 0 Kilen 9 d Ötven 5 0 e Nyolezer-kilenszázegy 8 9 0 1 f Háromezer-hét 3 0 0 7 g Négyszázhrminnégy 4 3 4 h Kettőezer-egyszáz 2 1 0 0 i Htezer-negyvenkettő 6 0 4 2 j Htvnht 6 6 k Hétszáz 7 0 0 l Hétezer-ötszáznyolvn 7 5 8 0 m Nyolszázkilenven 8 9 0 n Négyezer 4 0 0 0 o MÉRTÉKEGYSÉGVÁLTÁS 04 2 PÉLDA: 1 ór = 60 per Értékelés 8 km = 8000 m 7400 dkg = 74 kg 105 np = 15 hét 620 l = 62 dl d 49 m 2 = 4900 dm 2 e 3600 mm = 360 m f 50 dkg = 500 g g 23 l = 230 ml h 72 ór = 3 np i 3000 mm 2 = 30 m 2 j

14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS / 3 ÖSSZEADÁS 04 3 KIVONÁS 04 4 4 + 5= 9 56 3 = 53 92 + 1 = 93 12 5 = 7 68 + 20 = 88 9 2 = 7 2 + 6 = 8 d 57 46 = 11 d 51 + 14 = 65 e 75 7 = 68 e 46 + 7 = 53 f 21 15 = 6 f 1 + 8 = 9 g 6 1 = 5 g 40 + 11 = 51 h 40 32 = 8 h 7 + 5= 12 i 94 83 = 11 i 73 + 6= 79 j 69 6 = 63 j 18 + 8= 26 k 41 4 = 37 k 4 + 6= 10 l 63 53 = 10 l 21 + 3= 24 m 72 69 = 3 m 53 + 7= 60 n 8 4 = 4 n 9 + 2= 11 o 99 3 = 96 o 39 + 8= 47 p 81 58 = 23 p 3 + 3= 6 r 26 8 = 18 r 41 + 27= 68 s 9 7 = 2 s 8 + 7= 15 t 78 60 = 18 t 80 + 4= 84 u 18 2 = 16 u SZORZÁS 04 5 OSZTÁS 04 6 1 7 = 7 8 : 1 = 8 5 4 = 20 30 : 5 = 6 2 8 = 16 100 : 10 = 10 3 9 = 27 d 16 : 4 = 4 d 10 3 = 30 e 9 : 9 = 1 e 1 6 = 6 f 21 : 7 = 3 f 9 9 = 81 g 50 : 10 = 5 g 8 3 = 24 h 32 : 8 = 4 h 1 4 = 4 i 42 : 6 = 7 i 5 10 = 50 j 6 : 2 = 3 j 7 7 = 49 k 5 : 5 = 1 k 4 6 = 24 l 56 : 7 = 8 l 2 10 = 20 m 8 : 4 = 2 m 8 5 = 40 n 54 : 6 = 9 n 3 7 = 21 o 30 : 3 = 10 o 6 2 = 12 p 2 : 1 = 2 p 10 1 = 10 r 72 : 8 = 9 r 6 5 = 30 s 18 : 3 = 6 s 4 8 = 32 t 63 : 9 = 7 t 9 2 = 18 u 10 : 2 = 5 u

14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS / 4 ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG RENDSZEREZÉS 1. feldt: ) sk piros eírt szvk = 1 ; minden más = 0 2. feldt: ) z láhúzott szó szerepel = 1 ; nem szerepel = 0 ) három piros szó és sk zok szerepelnek = 1 ; nem mind vgy nemsk zok = 0 ) három piros szó két vgy -gyl kpsolódik = 1; minden más eseten 0 3. feldt: ) z láhúzott szó szerepel = 1 ; nem szerepel = 0 ) négy piros szó és sk zok szerepelnek = 1 ; nem mind vgy nemsk zok = 0 ) négy piros szó kpsolt 2 x és ; 1 x vgy = 1, más eseten = 0. 4. feldt: ) z láhúzott szó szerepel = 1 ; nem szerepel = 0 ) négy piros szó és sk zok szerepelnek = 1 ; nem mind vgy nemsk zok = 0 ) négy piros szó kpsolt vgy ; és ; vgy = 1, más eseten = 0. 5. feldt: ), ), ) sk pirossl megdott szvk esetén = 1, más eseten = 0. 6. feldt: ) szemes t írt z egyik ngyo doozr=1, más eseten=0 ) tisztítóláú t írt z egyik ngyo doozr=1, más eseten=0 ) oglárk t írt z egyik ngyo doozr=1, más eseten=0 d) fehéröves -t írt szemes -hez trtozó egyik rekeszre=1, más eseten=0 e) rn -t írt szemes -hez trtozó egyik rekeszre=1, más eseten=0 f) vörös -t írt szemes -hez trtozó egyik rekeszre=1, más eseten=0 g) friki -t írt tisztítóláú -hoz trtozó egyik rekeszre=1, más eseten=0 h) ázsii -t írt tisztítóláú -hoz trtozó egyik rekeszre=1, más eseten=0. Az i-j-k-l itemekhez nem kell semmit írni, ezek mrdjnk üresen. A pirossl eírt szvk feldt egyik lehetséges jó megoldását muttják.

KOMBINÁLÁS 14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS / 5 A feldtok helyes megoldás esetén 1, ármilyen hiányosság vgy hi esetén 0 pontot kell dni. A megoldásokn sk egy- vgy kétetűs szvk (változtok) szerepelhetnek. Amelyik megoldásn kettőnél tö etűől álló szó fordul elő, nnk z értékelése 0. A jvítást feldtonként 3 lépésen élszerű elvégezni. 1) Az értékelési útmuttón feldtok soránk végén tlálhtó zárójeles szám például (5) zt muttj, hogy hány dr szónk kell lennie. H megoldás ennél tö vgy kevese szót trtlmz, kkor 0. 2) H z 1) nem 0, kkor pirossl eírt számok szerint kell eljárni. Például 2 x 1 és 3 x 2 zt jelenti, hogy kettő dr egyetűs és három dr kétetűs szónk kell lennie. H ennél tö vn vgy kevese, kkor 0. H / egyenes zárójel vn 2 szó között, kkor közülük sk z egyik szónk kell szerepelnie. 3) H 2) szerint nem 0, kkor zt kell megnézni, hogy vn-e két zonos szó (pl. AB AB). H ilyen vn, kkor 0. H felsorolt szvk egyeznek z értékelési útmuttón szereplőekkel, kkor 1.

14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS / 6 RENDSZEREZÉS 1. Pisti elhtározt, hogy két KICSI lepkés DOBOZBÓL egy ngyo dooz rkj át lepkéket. Segíts neki! A kisi doozok felirtiól közös tuljdonságokt írd föl NAGYOBB DOBOZRA! A KICSI DOBOZOK FELIRATAI Vándorló, kártékony, nppli rn lepkék Tisztítóláú, nppli, sárg kártékony lepkék A NAGYOBB DOBOZ FELIRATA nppli, kártékony 02 1 A felsorolt szvk felhsználásávl lkoss meghtározásokt, és kpott mondtokt írd pontsorokr! Nem létező élőlények kitlált nevéhez rendeld hozzá tuljdonságokt! A zárójelen lévő szvkt mondt megfoglmzáskor figyeleme kell venni, de nem kell emásolni mondt. Kitlált nevek A mondt lkotásához felhsználndó szvk 2. BÉK rágsáló; (z évszktól függően) rozsd, fehér vgy zöldes színű rágsáló rozsd, fehér, zöldes A ék... rozsd vgy fehér, vgy zöldes színű rágsáló. 2 x vgy 3. KÉD hl; pikkelyes, (de különöző színűek lehetnek) zöld, rny, rn hl A kéd... pikkelyes hl, mely zöld, rny vgy rn színű. pikkelyes, zöld, rny, rn p (z ) 1 x és ; 2 x vgy 4. RÉB lepke; (egyeseknek) rágószerve vn, (másoknk) szipókáj, (de ettől függetlenül lehetnek) éjjeliek vgy npplik lepke A ré... olyn lepke, melynek rágószerve vgy szipókáj rágószerve, szipókáj, éjjeli nppli vn és éjjeli vgy nppli.... (r s) (é n) 1 x vgy ; 1 x és ; ismét 5. A mskfélék rgdozók. Az oroszlánok mskfélék. Írd e pontsorokr megfelelő sorrenden z láikt: mskfélék, rgdozók, oroszlánok )... oroszlán )... mskféle )... rgdozó vgy 6. KICSI DOBOZOK Szemes, fehéröves lepkék Szemes, vörös lepkék Tisztítóláú ázsii lepkék Szemes, rn lepkék Tisztítóláú friki lepkék Boglárk lepkék A kisi doozok minden lepkéje A KICSI DOBOZOK lepkéit rkd át három NAGYOBB DOBOZBA! A három ngyo dooz pontsorár egy-egy olyn szót kell eírni kisi doozok felirtin szereplő szvk közül, melyek lehetővé teszik, hogy kisi doozok minden lepkéje ekerüljön ngyo doozok vlmelyikée! A ngyo doozok közül melyeken lehet REKESZEKBE szétválogtni lepkéket? Írd e lehetséges rekeszek nevét! NAGYOBB DOBOZOK ).. szemes lepkék ).. tisztítóláú lepkék ).. oglárk lepkék d) e) f) g) h) i) j) k) l) REKESZEK fehéröves rn vörös friki ázsii d e f g h i j k l

14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS / 7 KOMBINÁLÁS 02 2 Képezz kitlált szvkt megdott etűkől (egy etű is lehet szó)! Például: A, AA, AB, BA, AC st. Minden feldtn négy előírás szerepel: A szvkt mely etűkől kell képezni (A, B vgy A, B, C). A szvk sk két etűől állhtnk, vgy lehetnek két és egy etűsek is. A szvkn vgy szerepelhet zonos etű is (pl. AA), vgy zonos etű nem szerepelhet. Vgy képezhetünk új szót etűk sorrendjének változttásávl is (AB, BA), vgy nem (AB). Arr kell rájönni, hogy mely szvk lehetségesek. Csk kkor jó megoldás, h z ÖSSZES LEHETSÉGES SZÓ (se tö, se kevese) e vn írv pontsorr. Az A és B etűkől képezd z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. A, B, AA, BB, AB/BA 2 x 1 és 3 x 2 / = vgy egyik vgy másik (5) Az A, B és C etűkől képezd z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl is képezhető új szó. A, B, C, AB, BA, AC, CA, BC, CB 3 x 1 és 6 x 2 (9) Az A, B és C etűkől képezd z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. AB/BA, AC/CA, BC/CB 3 x 2 / = vgy egyik vgy másik (3) Az A és B etűkől képezd z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl is képezhető új szó. AA, BB, AB, BA 4 x 2 (4) Az A, B és C etűkől képezd z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl is képezhető új szó. AA, BB, CC, AB, BA, AC, CA, BC, CB 9 x 2 (9) Az A, B és C etűkől képezd z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. A, B, C, AA, BB, CC, AB/BA, AC/CA, BC/CB 3 x 1 és 6 x 2 / = vgy egyik vgy másik (9) Az A és B etűkől képezd z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. A, B, AB/BA 2 x 1 és 1 x 2 / = vgy egyik vgy másik (3) Az A és B etűkől képezd z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. AB/BA 1 x 2 / = vgy egyik vgy másik (1) d e f g h

14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS / 8 ÍRÁSKÉSZSÉG Az íráskészség tesztet három szempont szerint kell értékelni/kódolni. 1) Olvshtóság: mellékelt minták lpján ránézésre kell megválsztni z 1-5 szám vlmelyikét. 2) Küllk: mellékelt minták lpján ránézésre kell megválsztni z 1-5 szám vlmelyikét. 3) A mellékelt számozott szöveg (1-5. változt) segítségével meg kell állpítni tnuló áltl leírt szvk számát (000). 1) OLVASHATÓSÁG ( mellékelt minták segítségével) OLVASHATATLAN ALIG OLVASHATÓ ELFOGADHATÓAN OLVASHATÓ JÓL OLVASHATÓ TÖKÉLETESEN OLVASHATÓ 1 2 3 4 5 2) KÜLALAK ( mellékelt minták segítségével) NAGYON CSÚNYA CSÚNYA ELFOGADHATÓ SZÉP NAGYON SZÉP 1 2 3 4 5 3) A LEÍRT BETŰK SZÁMA (z lái számozott szöveg segítségével): 000 A három dtot tesztfüzet utolsó oldlánk ljár kell egymás mellé írni fenti sorrenden! 4. változt A gyerekek kifogytk játékól, untkoztk. Ngypó ezt észreveszi, és elhtározz, hogy emutt egy új 100 110 120 130 140 150 160 játékot. AzΙt mondj ngιypó: Ide viιgyázztok!ι A jo kezemιe is veszekι vlmit, Ιl kezeme 170 180 190 200 210 220 230 iιs. Aztán zt mιondom: egy-keιttő-három, kιét tárgy együιtt lesz nélιkül, hogy kéιt kezemet 240 250 260 270 280 290 300 310 ösιszeértetném.ι Lehetetlen!Ι ámuldoztkι gyerekek. SΙemmi se leheιtetlen feleιlte ngypιó. 320 330 340 350 360 370 No, mit vegyιek kezemeι? Klpot! ZseΙkendőt! kiáιltották gyιerekek. NgyΙpó jo 380 390 400 410 420 430 440 kezιée vette kιlpot, lι zsekendιőt. No, nem hisιzitek? De ne moιzdíts kezιét, 450 460 470 480 490 500 510 ngypó! NΙem mozdítomι. S állt ngyιpó, mint T-eΙtű. És olvsoιtt: Egy, kettőι, három! MikorΙ 520 530 540 550 560 570 580 zt mondt, kιettő, klpιot leejtettιe z sztlrι; mikor zt mιondt, háromι, megfordult, éιs melléje 590 600 610 620 630 640 650 660 ejιtette klιpnk zsekeιndőt is. Így kιerült összeι zsekendőι klppl (Ιnélkül, hogyι két kezét 670 680 öιsszeértettιe voln). (Gárdonyi Géz: Semmi se lehetetlen)

14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS / 9 MINTÁK AZ OLVASHATÓSÁG ÉRTÉKELÉSÉHEZ 5 4 3 2 1

14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS / 10 MINTÁK A KÜLALAK ÉRTÉKELÉSÉHEZ 5 4 3 2 1