Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

Átírás

1 4. C Í M K E É V F O L Y A M ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT Csk kkor nyisd ki tesztfüzetet, mikor ezt kérik! H vlmit nem tudsz megoldni, nem j, folytsd következő feldttl! K é p e s s é g f e j l e s z t é s i K u t t ó k ö z p o n t

2 ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG Változt: 04. / Oldl: 1. KÉPES SZÓOLVASÁS 04 Amelyik szó jelentése illik képre, nnk sorszámát krikázd e, melyik nem, nnk sorszámát húzd át! PÉLDÁK: Lehet, hogy mind négy számot át kell húzni. Lehet, hogy mindet e kell krikázni. Az is lehet, hogy egyet vgy néhányt kell ekrikázni, és töit át kell húzni dominó könyök kuls kád összeállít mondni kötelesség legtöet repülő leeg repül ogár szkáll sereg flu áll ülésen megtnít nyitv muzsikál szövet pislog pinér főorvos frok kígyó mesél fenn áttör tyu ok sál fürdőszo nyugágy rjzol gőz szokny mivel tesi ész om sziget jtó om próál rók ősi tyúk eszköz gylu udvr hegy írás láír füzet sor írósztl npos írni ráz árázol fogoly forgt ht munkhely szellem könny toll kitűnőre megközelít enne ellenőriz pontos izottsági eleinte tnástln irkávl hogyn lktr hányszor távolságr loogótól érdekes képeznek segítséget termékkel közlekedés diséret homályosn feltápászkodik elődáson veszélyeztet fölényesen érdeklődik középen hozzászólás vásárol ügyesen elpusztul sörög mrdékát támszkodik ütközik szenvedélyes ee kevese jóízűen hátrnéz jókedvű trktoros eddigihez elhtároz számos tárgylás erőltet megterít 1

3 PÉLDÁK: Négyféle megoldás lehetséges: ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG Változt: 4. / Oldl: 2. SZINONIMAOLVASÁS Hsonlítsd össze kisetűs és NAGYBETŰS szvkt! Amelyik kisetűs szónk vn hsonló jelentésű NAGYBETŰS megfelelője, nnk sorszámát krikázd e, melyiknek nins, nnk sorszámát húzd át! 1. gyenge 2. mdzg ZSINEG ERŐTLEN 3. losog 4. láírás FECSEG ILLUSZTRÁCIÓ 5. enzin 6. felserél ZÚZMARA HELYETTESÍT 7. jelzőlámp 8. kevély LOMPOS ÖSSZEKÖT fér 2. kijelent DOB MEGMOND 9. vrázslt 10. fénylik FIGYELEM CSODA 17. elmélet 18. ígéret PÉLDA DOKUMENTUM 3. kilométer 4. kor LÉGGÖMB ALÁHÚZ 11. idéz 12. helytálló BIZONYOS TÖRŐDIK 19. vissztrt 20. éjszk HÁTRÁLTAT ÉJJEL 5. meglesz 6. supán MEGSZÜLETIK MINDÖSSZE 13. megpillnt 14. édesp ATYA MEGLÁT 21. önkéntelen 22. kirk KÖRÜLNÉZ KITESZ 7. gondos 8. megnéz MEGINDUL ALAPOS 15. rendszer 16. középiskol GIMNÁZIUM LECSÚSZIK 23. svr 24. leszerel MÉRLEG LEFEKSZIK SZÓJELENTÉS-OLVASÁS 04 3 Keresd meg, hogy jelentésnek ( kisetűs szvknk) megfelelő szó vn-e NAGYBETŰS szvk között! H vn, krikázd e jelentés ( kisetűs szvk) sorszámát, h nins, húzd át! Péld: Lehet, hogy mind z öt számot át kell húzni. Lehet, hogy mindet e kell krikázni. Az is lehet, hogy egyet vgy néhányt kell ekrikázni, és töit át kell húzni. 1. földieper 2. sor ültetett fák 3. kesegtet 4. otthonos erendezésű 5. nő, kinek unokáj vn IGÉR, AHOVA, KIVÁG, SZAMÓCA, NAGYANYA 1. díszes ünnepély 2. ideiglenes letrtózttás 3. semmi sem mrd 4. nyomás lá kerül 5. ki nemigen védekezik ELFOGY, ELŐZETES, HOSSZ, KÖVETKEZMÉNY, VAJON 11. egymás után megukik 12. munkfüzet létrehozój, lkotój 13. igzolhtó működés 14. ilyenféle kiseség 15. önérzetet ántó megnyiltkozás EGYRE, ODAMEGY, SÉRTÉS, SZERZŐ, TARTOZIK 21. ezerszer egymillió 22. hiás eredménnyel jár 23. nygilg pártfogol 24. hegyek között fekvő sáv 25. eszélni nem tudó EMLEGET, MINDENESETRE, OROSZ, BEHOZ, TÖBBÉ 6. lent levő helyre tesz 7. zenei hngokt énekel 8. kellő idő után történő 9. műveletsort önműködően végző készülék 10. vártln tölet AUTOMATA, KÉSŐ, LETESZ, RÁADÁS, SZOLMIZÁL 16. véghezvitt tevékenység 17. ellentét, összeütközés 18. vlkit helyettesítve 19. ngyon régen 20. szvztok számávl elégedett HAJDAN, HELYETT, KONFLIKTUS, FELKAP, TETT H elkészültél, jelentkezz, és írd e pontsorr felhsznált perek számát:... 3

4 ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG Változt: 4. / Oldl: 1. SZÁMÍRÁS A BETŰVEL MEGADOTT SZÁMOKAT ÍRD LE SZÁMJEGYEKKEL! 04 1 A SZÁMOKAT A HELYI ÉRTÉKEKNEK MEGFELELŐEN ÍRD EGYMÁS ALÁ, A PÉLDÁT KÖVETVE! SZÁMOK BETŰKKEL SZÁMJEGYEKKEL Értékelés Helyi érték PÉLDA: Négyezer-htszázöt Jel Szám Kilenezer-htszázhetven Háromszáznyol Ötezer-kettőszáz Kilen Ötven Nyolezer-kilenszázegy Háromezer-hét Négyszázhrminnégy Kettőezer-egyszáz Htezer-negyvenkettő Htvnht Hétszáz Hétezer-ötszáznyolvn Nyolszázkilenven Négyezer d e f g h i j k l m n o MÉRTÉKEGYSÉGVÁLTÁS 04 2 PÉLDA: 1 ór = 60 per Értékelés 8 km = m 7400 dkg = kg 105 np = hét 620 l = dl d 49 m 2 = dm 2 e 3600 mm = m f 50 dkg = g g 23 l = ml h 72 ór = np i 3000 mm 2 = m 2 j 4

5 ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG Változt: 4. / Oldl: 2. ÖSSZEADÁS 04 3 KIVONÁS = 56 3 = = 12 5 = = 9 2 = = d = d = e 75 7 = e = f = f = g 6 1 = g = h = h 7 + 5= i = i = j 69 6 = j = k 41 4 = k 4 + 6= l = l = m = m = n 8 4 = n 9 + 2= o 99 3 = o = p = p 3 + 3= r 26 8 = r = s 9 7 = s 8 + 7= t = t = u 18 2 = u SZORZÁS 04 5 OSZTÁS = 8 : 1 = 5 4 = 30 : 5 = 2 8 = 100 : 10 = 3 9 = d 16 : 4 = d 10 3 = e 9 : 9 = e 1 6 = f 21 : 7 = f 9 9 = g 50 : 10 = g 8 3 = h 32 : 8 = h 1 4 = i 42 : 6 = i 5 10 = j 6 : 2 = j 7 7 = k 5 : 5 = k 4 6 = l 56 : 7 = l 2 10 = m 8 : 4 = m 8 5 = n 54 : 6 = n 3 7 = o 30 : 3 = o 6 2 = p 2 : 1 = p 10 1 = r 72 : 8 = r 6 5 = s 18 : 3 = s 4 8 = t 63 : 9 = t 9 2 = u 10 : 2 = u H elkészültél, jelentkezz, és írd e pontsorr felhsznált perek számát:... 5

6 ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG Változt: 2. / Oldl: 1. RENDSZEREZÉS Figyelmesen olvsd el, és gondosn kövesd feldtok előtti tájékozttót! Megértésétől és követésétől függ megoldás eredménye Pisti elhtározt, hogy két KICSI lepkés DOBOZBÓL egy ngyo dooz rkj át lepkéket. Segíts neki! A kisi doozok felirtiól közös tuljdonságokt írd föl NAGYOBB DOBOZRA! A felsorolt szvk felhsználásávl lkoss meghtározásokt, és kpott mondtokt írd pontsorokr! Nem létező élőlények kitlált nevéhez rendeld hozzá tuljdonságokt! A zárójelen lévő szvkt mondt megfoglmzáskor figyeleme kell venni, de nem kell emásolni mondt. Kitlált nevek A mondt lkotásához felhsználndó szvk 2. BÉK rágsáló; (z évszktól függően) rozsd, fehér vgy zöldes színű A ék KÉD hl; pikkelyes, (de különöző színűek lehetnek) zöld, rny, rn A kéd RÉB lepke; (egyeseknek) rágószerve vn, (másoknk) szipókáj, (de ettől függetlenül lehetnek) éjjeliek vgy npplik A ré A mskfélék rgdozók. Az oroszlánok mskfélék. Írd e pontsorokr megfelelő sorrenden z láikt: mskfélék, rgdozók, oroszlánok 6. A KICSI DOBOZOK FELIRATAI Vándorló, kártékony, nppli rn lepkék Tisztítóláú, nppli, sárg kártékony lepkék A NAGYOBB DOBOZ FELIRATA lepkék )... )... )... KICSI DOBOZOK Szemes, fehéröves lepkék Szemes, vörös lepkék Tisztítóláú ázsii lepkék Szemes, rn lepkék Tisztítóláú friki lepkék Boglárk lepkék A kisi doozok minden lepkéje A KICSI DOBOZOK lepkéit rkd át három NAGYOBB DOBOZBA! A három ngyo dooz pontsorár egy-egy olyn szót kell eírni kisi doozok felirtin szereplő szvk közül, melyek lehetővé teszik, hogy kisi doozok minden lepkéje ekerüljön ngyo doozok vlmelyikée! A ngyo doozok közül melyeken lehet REKESZEKBE szétválogtni lepkéket? Írd e lehetséges rekeszek nevét! NAGYOBB DOBOZOK ).. lepkék ).. lepkék ).. lepkék d) e) f) g) h) i) j) k) l) REKESZEK d e f g h i j k l 6

7 ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG Változt: 2. / Oldl: 2. KOMBINÁLÁS Figyelmesen olvsd el, és gondosn kövesd feldtok előtti tájékozttót! Megértésétől és követésétől függ megoldás eredménye Képezz kitlált szvkt megdott etűkől (egy etű is lehet szó)! Például: A, AA, AB, BA, AC st. Minden feldtn négy előírás szerepel: A szvkt mely etűkől kell képezni (A, B vgy A, B, C). A szvk sk két etűől állhtnk, vgy lehetnek két és egy etűsek is. A szvkn vgy szerepelhet zonos etű is (pl. AA), vgy zonos etű nem szerepelhet. Vgy képezhetünk új szót etűk sorrendjének változttásávl is (AB, BA), vgy nem (AB). Arr kell rájönni, hogy mely szvk lehetségesek. Csk kkor jó megoldás, h z ÖSSZES LEHETSÉGES SZÓ (se tö, se kevese) e vn írv pontsorr. Az A és B etűkől képezd z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. Az A, B és C etűkől képezd z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl is képezhető új szó. Az A, B és C etűkől képezd z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. Az A és B etűkől képezd z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl is képezhető új szó. d Az A, B és C etűkől képezd z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl is képezhető új szó. e Az A, B és C etűkől képezd z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. f Az A és B etűkől képezd z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. g Az A és B etűkől képezd z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. h H elkészültél, jelentkezz, és írd e pontsorr felhsznált perek számát:... 7

8 ÍRÁSKÉSZSÉG Változt: 4. A gyerekek kifogytk játékól, untkoztk. Ngypó ezt észreveszi, és elhtározz, hogy emutt egy új játékot. Azt mondj ngypó: Ide vigyázztok! A jo kezeme is veszek vlmit, l kezeme is. Aztán zt mondom: egy-kettő-három, két tárgy együtt lesz nélkül, hogy két kezemet összeértetném. Lehetetlen! ámuldoztk gyerekek. Semmi se lehetetlen felelte ngypó. No, mit vegyek kezeme? Klpot! Zsekendőt! kiáltották gyerekek. Ngypó jo kezée vette klpot, l zsekendőt. No, nem hiszitek? De ne mozdíts kezét, ngypó! Nem mozdítom. S állt ngypó, mint T-etű. És olvsott: Egy, kettő, három! Mikor zt mondt, kettő, klpot leejtette z sztlr; mikor zt mondt, három, megfordult, és melléje ejtette klpnk zsekendőt is. Így került össze zsekendő klppl (nélkül, hogy két kezét összeértette voln). (Gárdonyi Géz: Semmi se lehetetlen) OLVASHATÓSÁG KÜLALAK BETŰK lig nehezen elfogdhtón jól olvshtó ngyon súny súny szép ngyon szép SZÁMA