FIT-jelentés :: Magyarországi Evangélikus Egyház 1085 Budapest, Üllői út 24. Fenntartói azonosító: Fenntartói jelentés. 10.

FIT-jelentés :: 2015 Magyarországi Evangélikus Egyház 1085 Budapest, Üllői út 24. Fenntartói azonosító: 11926040

Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Mezőberényi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégium (5650 Mezőberény, Petőfi Sándor út 13-15.) B Szeberényi Gusztáv Adolf Evangélikus Gimnázium, Művészeti Szakközépiskola, Általános Iskola, Óvoda, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium (5600 Békéscsaba, Szeberényi tér 2.) C Berzsenyi Dániel Evangélikus (Líceum) Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium (9400 Sopron, Széchenyi tér 11.) D Eötvös József Evangélikus Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola (9400 Sopron, Deák tér 51.) Létszámadatok E F G H I J K L M N Aszódi Evangélikus Petőfi Gimnázium és Kollégium (2170 Aszód, Régész utca 34.) Nyíregyházi Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium (4400 Nyíregyháza, Szent István út 17-19.) Budapest-Fasori Evangélikus Gimnázium (1071 Budapest, Városligeti fasor 17-21.) Deák Téri Evangélikus Gimnázium (1052 Budapest, Sütő utca 1.) Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégium (7150 Bonyhád, Kossuth utca 4.) Kossuth Lajos Evangélikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Pedagógiai Szakközépiskola (3525 Miskolc, Dayka Gábor utca 4.) Evangélikus Mezőgazdasági, Kereskedelmi, Informatikai Szakképző Iskola és Kollégium (9730 Kőszeg, Árpád tér 1.) Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium (1183 Budapest, Kossuth tér 2) Kiskőrösi Petőfi Sándor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kertészeti Szakközépiskola (6200 Kiskőrös, Árpád utca 4.) Vajda Péter Evangélikus Gimnázium (5540 Szarvas, Kossuth utca 43.) Országos kompetenciamérés 1

A fenntartó létszámadatai a on Tanulók száma Az intézmény kódja Képzési típus Összesen SNI tanulók Mentesült tanulók BTMN tanulók HHH tanulók Jelentésre A jogosult jelentésben tanulók szereplők A 4 évfolyamos 138 4 0 1 4 135 130 B 8 évfolyamos 28 2 1 5 0 26 26 B 4 évfolyamos 64 1 0 5 0 63 61 B Szakközépiskola 34 2 0 3 0 32 31 C 8 évfolyamos 46 0 0 0 0 46 44 C 4 évfolyamos 38 0 0 0 0 38 37 Létszámadatok D 4 évfolyamos 49 13 2 1 0 36 36 D Szakközépiskola 26 1 0 0 0 25 24 E 8 évfolyamos 64 0 0 2 0 64 63 E 4 évfolyamos 28 0 0 0 0 28 28 F 8 évfolyamos 33 1 0 0 0 32 27 F 4 évfolyamos 83 4 0 12 3 79 70 G 8 évfolyamos 50 0 0 0 0 50 44 G 4 évfolyamos 25 0 0 0 0 25 23 H 8 évfolyamos 30 0 0 0 0 30 29 H 4 évfolyamos 32 0 0 0 0 32 29 I 6 évfolyamos 26 0 0 0 0 26 24 I 4 évfolyamos 110 0 0 1 1 110 106 J 4 évfolyamos 80 13 0 1 0 69 68 J Szakközépiskola 62 3 0 2 0 59 57 K Szakközépiskola 40 1 0 3 0 39 36 K Szakiskola 28 1 0 1 0 27 23 L 4 évfolyamos 107 4 1 11 0 104 95 M 6 évfolyamos 33 0 0 0 0 33 33 M 4 évfolyamos 55 3 0 3 0 52 50 M Szakközépiskola 10 1 0 1 0 9 8 N 8 évfolyamos 20 1 0 0 0 20 19 N 4 évfolyamos 45 2 0 0 0 43 42 Összesen 1384 57 4 52 8 1332 1263 Országos kompetenciamérés 2

A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B B Képzés típus 4 évfolyamos 8 évfolyamos 4 évfolyamos Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 0 14 31 57 28 130 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 3 1 5 Jelentésben szereplők 0 2 12 10 1 1 26 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Jelentésben szereplők 0 0 11 20 22 8 61 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 1 2 Létszámadatok B Szakközépiskola Jelentésben szereplők 2 0 19 7 3 0 31 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 0 1 C 8 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 11 18 9 6 44 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 1 0 2 C 4 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 10 13 13 1 37 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 D 4 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 2 7 11 15 1 36 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 D Szakközépiskola Jelentésben szereplők 0 1 7 11 4 1 24 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 0 1 E 8 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 4 18 18 23 63 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 0 1 E 4 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 7 8 11 2 28 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 F 8 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 6 11 6 4 27 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 2 1 5 F 4 évfolyamos Jelentésben szereplők 3 0 27 17 15 8 70 Jelentésben nem szereplők 3 1 2 0 2 1 9 G 8 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 1 9 13 21 44 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 2 3 6 G 4 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 9 8 6 0 23 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 2 0 0 2 H 8 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 1 6 12 10 29 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 H 4 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 0 4 10 15 29 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 1 1 3 I 6 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 3 6 9 6 24 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 1 2 I 4 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 21 37 34 14 106 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 2 1 1 4 J 4 évfolyamos Jelentésben szereplők 1 2 24 19 18 4 68 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 J Szakközépiskola Jelentésben szereplők 2 3 21 21 7 3 57 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 0 0 2 K Szakközépiskola Jelentésben szereplők 0 1 14 11 7 3 36 Jelentésben nem szereplők 1 1 1 0 0 0 3 K Szakiskola Jelentésben szereplők 1 0 0 9 12 1 23 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 3 1 0 4 4 évfolyamos Jelentésben szereplők 4 0 31 30 24 6 95 L Jelentésben nem szereplők 0 0 1 6 2 0 9 Országos kompetenciamérés 3

M 6 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 1 5 14 13 33 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 M M N N 4 évfolyamos Szakközépiskola 8 évfolyamos 4 évfolyamos Jelentésben szereplők 0 0 14 19 11 6 50 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 0 0 2 Jelentésben szereplők 0 0 7 1 0 0 8 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 Jelentésben szereplők 0 0 2 5 8 4 19 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 Jelentésben szereplők 0 0 17 8 11 6 42 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 Létszámadatok Összesen Jelentésben szereplők 13 11 301 373 370 195 1263 Jelentésben nem szereplők 4 2 12 23 18 10 69 Országos kompetenciamérés 4

Matematika Országos kompetenciamérés 5

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1713 (1706;1723) Az Önök 8 évfolyamos aiban 1793 (1777;1810) Az Önök 6 évfolyamos aiban 1850 (1804;1900) Az Önök 4 évfolyamos aiban 1712 (1702;1725) Az Önök szakközépiskoláiban 1582 (1559;1606) Az Önök szakiskoláiban 1463 (1396;1549) Országosan 1645 (1644;1646) 8 évfolyamos okban 1837 (1832;1842) 6 évfolyamos okban 1823 (1818;1828) 4 évfolyamos okban 1738 (1736;1740) Szakközépiskolákban 1633 (1631;1634) Szakiskolákban 1432 (1429;1435) HÍD II. program szakiskoláiban 1276 (1268;1283) Országos kompetenciamérés 6

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika Országos kompetenciamérés 7

A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1019 1599 1713 (1706;1723) 1834 2275 Az Önök 8 évfolyamos aiban 1320 1695 1793 (1777;1810) 1898 2133 Az Önök 6 évfolyamos aiban 1490 1727 1850 (1804;1900) 1975 2246 Az Önök 4 évfolyamos aiban 1087 1606 1712 (1702;1725) 1827 2275 Az Önök szakközépiskoláiban 1019 1480 1582 (1559;1606) 1691 1960 Az Önök szakiskoláiban 1059 1399 1463 (1396;1549) 1521 1974 Országosan 1269 1510 1645 (1644;1646) 1790 1978 Matematika Közép-Magyarország régióban 1282 1523 1658 (1654;1662) 1805 1994 Nyugat-Dunántúl régióban 1347 1551 1679 (1675;1682) 1815 1986 Észak-Alföld régióban 1215 1458 1600 (1598;1603) 1753 1944 Dél-Alföld régióban 1317 1525 1654 (1651;1656) 1786 1968 Dél-Dunántúl régióban 1258 1479 1622 (1619;1626) 1768 1959 Észak-Magyarország régióban 1205 1439 1589 (1587;1592) 1745 1935 Aszódi járásban 1461 1631 1731 (1714;1753) 1838 1966 Soproni járásban 1403 1568 1693 (1685;1702) 1818 1986 Nyíregyházi járásban 1303 1525 1651 (1645;1656) 1788 1964 Békéscsabai járásban 1388 1561 1676 (1669;1683) 1791 1960 Nyugat-pesti - V. ker. járásban 1643 1796 1893 (1883;1902) 2008 2129 Belső-pesti - VII. ker. járásban 1345 1524 1667 (1657;1681) 1815 1989 Szarvasi járásban 1202 1410 1555 (1531;1584) 1702 1871 Bonyhádi járásban 1304 1544 1687 (1666;1706) 1848 2029 Kiskőrösi járásban 1352 1493 1642 (1618;1663) 1786 1946 Békési járásban 1211 1409 1564 (1543;1585) 1710 1913 Miskolci járásban 1223 1492 1635 (1630;1640) 1789 1980 Kelet-pesti - XVIII. ker. járásban 1370 1573 1708 (1690;1719) 1852 2045 Kőszegi járásban 1379 1539 1670 (1651;1688) 1815 1989 A 8 évfolyamos okban 1570 1731 1837 (1832;1842) 1945 2093 A 6 évfolyamos okban 1532 1710 1823 (1818;1828) 1943 2101 A 4 évfolyamos okban 1452 1628 1738 (1736;1740) 1854 2014 A szakközépiskolákban 1346 1525 1633 (1631;1634) 1745 1903 A szakiskolákban 1142 1307 1432 (1429;1435) 1556 1720 HÍD II. program szakiskoláiban 1049 1170 1276 (1268;1283) 1373 1554 Országos kompetenciamérés 8

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos okban és az Önök 8 évfolyamos aiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 9

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos okban és az Önök 6 évfolyamos aiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 10

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei 4 évfolyamos okban és az Önök 4 évfolyamos aiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 11

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 12

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakiskolákban és az Önök szakiskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 13

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében 8 évfolyamos i képzésben 6 évfolyamos i képzésben 4 évfolyamos i képzésben Szakközépisk olai képzésben Szakiskolai képzésben A intézmény 1684 (1653;1714) 1684 (1653;1714) B intézmény 1688 (1662;1716) 1669 (1626;1729) 1737 (1705;1768) 1607 (1534;1660) C intézmény 1821 (1787;1850) 1842 (1798;1885) 1796 (1753;1835) D intézmény 1691 (1660;1723) 1721 (1694;1751) 1647 (1597;1700) E intézmény 1795 (1768;1825) 1829 (1788;1865) 1718 (1675;1771) F intézmény 1661 (1626;1694) 1767 (1722;1820) 1618 (1573;1657) G intézmény 1744 (1707;1776) 1776 (1735;1814) 1680 (1621;1748) H intézmény 1910 (1876;1937) 1873 (1827;1924) 1946 (1906;1987) I intézmény 1839 (1814;1867) 1923 (1842;2007) 1819 (1797;1845) J intézmény 1579 (1549;1604) 1612 (1582;1637) 1539 (1494;1579) K intézmény 1548 (1511;1592) 1607 (1562;1645) 1463 (1396;1549) L intézmény 1657 (1625;1687) 1657 (1625;1687) M intézmény 1713 (1680;1742) 1793 (1741;1863) 1702 (1651;1749) 1482 (1384;1586) N intézmény 1716 (1675;1749) 1691 (1638;1738) 1727 (1682;1768) Országos kompetenciamérés 14

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika Országos kompetenciamérés 15

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1170 1588 1684 (1653; 1714) 1779 2082 B 1019 1602 1688 (1662; 1716) 1785 1971 B, 8 évfolyamos 1484 1592 1669 (1626; 1729) 1713 1944 B, 4 évfolyamos 1247 1656 1737 (1705; 1768) 1833 1971 B, Szakközépiskola 1019 1514 1607 (1534; 1660) 1703 1960 C 1479 1712 1821 (1787; 1850) 1899 2128 C, 8 évfolyamos 1573 1737 1842 (1798; 1885) 1935 2128 Matematika C, 4 évfolyamos 1479 1693 1796 (1753; 1835) 1884 2081 D 1415 1629 1691 (1660; 1723) 1763 1957 D, 4 évfolyamos 1435 1656 1721 (1694; 1751) 1793 1957 D, Szakközépiskola 1415 1542 1647 (1597; 1700) 1721 1898 E 1320 1717 1795 (1768; 1825) 1885 2104 E, 8 évfolyamos 1320 1777 1829 (1788; 1865) 1910 2104 E, 4 évfolyamos 1526 1617 1718 (1675; 1771) 1790 1927 F 1210 1526 1661 (1626; 1694) 1739 2233 F, 8 évfolyamos 1569 1665 1767 (1722; 1820) 1848 2133 F, 4 évfolyamos 1210 1495 1618 (1573; 1657) 1726 2233 G 1388 1653 1744 (1707; 1776) 1864 1988 G, 8 évfolyamos 1399 1702 1776 (1735; 1814) 1895 1988 G, 4 évfolyamos 1388 1578 1680 (1621; 1748) 1774 1931 H 1590 1812 1910 (1876; 1937) 1998 2275 H, 8 évfolyamos 1590 1781 1873 (1827; 1924) 1979 2099 H, 4 évfolyamos 1693 1863 1946 (1906; 1987) 2011 2275 I 1524 1724 1839 (1814; 1867) 1948 2246 I, 6 évfolyamos 1551 1818 1923 (1842; 2007) 2050 2246 I, 4 évfolyamos 1524 1723 1819 (1797; 1845) 1924 2190 J 1175 1493 1579 (1549; 1604) 1678 1918 J, 4 évfolyamos 1326 1530 1612 (1582; 1637) 1682 1918 J, Szakközépiskola 1175 1450 1539 (1494; 1579) 1626 1866 K 1059 1451 1548 (1511; 1592) 1672 1974 K, Szakközépiskola 1356 1540 1607 (1562; 1645) 1710 1815 K, Szakiskola 1059 1399 1463 (1396; 1549) 1521 1974 L 1087 1579 1657 (1625; 1687) 1749 2011 M 1176 1607 1713 (1680; 1742) 1822 2049 M, 6 évfolyamos 1490 1697 1793 (1741; 1863) 1919 2049 M, 4 évfolyamos 1176 1600 1702 (1651; 1749) 1815 1967 M, Szakközépiskola 1257 1399 1482 (1384; 1586) 1599 1677 N 1461 1596 1716 (1675; 1749) 1801 2027 N, 8 évfolyamos 1512 1588 1691 (1638; 1738) 1784 1873 N, 4 évfolyamos 1461 1642 1727 (1682; 1768) 1823 2027 Országos kompetenciamérés 17

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 18

Szövegértés Országos kompetenciamérés 23

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1694 (1685;1701) Az Önök 8 évfolyamos aiban 1755 (1744;1772) Az Önök 6 évfolyamos aiban 1784 (1745;1825) Az Önök 4 évfolyamos aiban 1694 (1682;1706) Az Önök szakközépiskoláiban 1613 (1594;1637) Az Önök szakiskoláiban 1388 (1361;1436) Országosan 1601 (1601;1602) 8 évfolyamos okban 1786 (1781;1790) 6 évfolyamos okban 1774 (1770;1779) 4 évfolyamos okban 1708 (1706;1709) Szakközépiskolákban 1585 (1584;1587) Szakiskolákban 1376 (1373;1378) HÍD II. program szakiskoláiban 1252 (1244;1259) Országos kompetenciamérés 24

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés Országos kompetenciamérés 25

A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1109 1588 1694 (1685;1701) 1811 2112 Az Önök 8 évfolyamos aiban 1336 1652 1755 (1744;1772) 1857 2112 Az Önök 6 évfolyamos aiban 1392 1703 1784 (1745;1825) 1884 2060 Az Önök 4 évfolyamos aiban 1109 1596 1694 (1682;1706) 1803 2071 Az Önök szakközépiskoláiban 1320 1531 1613 (1594;1637) 1695 2068 Az Önök szakiskoláiban 1183 1288 1388 (1361;1436) 1456 1708 Országosan 1238 1463 1601 (1601;1602) 1751 1914 Szövegértés Közép-Magyarország régióban 1263 1488 1619 (1615;1622) 1762 1922 Nyugat-Dunántúl régióban 1308 1501 1632 (1630;1635) 1771 1929 Észak-Alföld régióban 1188 1408 1557 (1554;1559) 1711 1888 Dél-Alföld régióban 1281 1481 1611 (1609;1614) 1751 1909 Dél-Dunántúl régióban 1220 1434 1580 (1576;1583) 1736 1894 Észak-Magyarország régióban 1174 1401 1550 (1548;1553) 1710 1882 Aszódi járásban 1433 1577 1680 (1662;1702) 1797 1898 Soproni járásban 1351 1528 1648 (1638;1658) 1776 1937 Nyíregyházi járásban 1264 1483 1606 (1600;1609) 1740 1908 Békéscsabai járásban 1334 1507 1631 (1623;1637) 1757 1907 Nyugat-pesti - V. ker. járásban 1621 1755 1837 (1828;1844) 1921 2040 Belső-pesti - VII. ker. járásban 1303 1496 1643 (1631;1655) 1812 1978 Szarvasi járásban 1234 1386 1529 (1509;1548) 1658 1851 Bonyhádi járásban 1194 1451 1608 (1590;1626) 1800 1936 Kiskőrösi járásban 1257 1445 1578 (1557;1598) 1733 1864 Békési járásban 1189 1377 1531 (1514;1547) 1684 1869 Miskolci járásban 1190 1456 1594 (1589;1599) 1760 1905 Kelet-pesti - XVIII. ker. járásban 1353 1527 1669 (1653;1681) 1819 1969 Kőszegi járásban 1298 1461 1629 (1612;1644) 1798 1926 A 8 évfolyamos okban 1533 1703 1786 (1781;1790) 1882 1996 A 6 évfolyamos okban 1507 1685 1774 (1770;1779) 1876 2001 A 4 évfolyamos okban 1427 1608 1708 (1706;1709) 1820 1950 A szakközépiskolákban 1324 1482 1585 (1584;1587) 1693 1835 A szakiskolákban 1113 1264 1376 (1373;1378) 1485 1641 HÍD II. program szakiskoláiban 1027 1144 1252 (1244;1259) 1355 1522 Országos kompetenciamérés 26

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos okban és az Önök 8 évfolyamos aiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 27

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos okban és az Önök 6 évfolyamos aiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 28

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei 4 évfolyamos okban és az Önök 4 évfolyamos aiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 29

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 30

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakiskolákban és az Önök szakiskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 31

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében 8 évfolyamos i képzésben 6 évfolyamos i képzésben 4 évfolyamos i képzésben Szakközépisk olai képzésben Szakiskolai képzésben A intézmény 1656 (1630;1688) 1656 (1630;1688) B intézmény 1660 (1639;1681) 1581 (1523;1632) 1699 (1670;1731) 1648 (1595;1703) C intézmény 1801 (1775;1826) 1810 (1767;1852) 1789 (1757;1823) D intézmény 1698 (1667;1742) 1719 (1685;1753) 1667 (1615;1747) E intézmény 1750 (1716;1772) 1775 (1733;1806) 1693 (1650;1738) F intézmény 1659 (1634;1681) 1685 (1640;1739) 1648 (1616;1673) G intézmény 1754 (1727;1792) 1791 (1755;1840) 1680 (1624;1730) H intézmény 1875 (1847;1905) 1854 (1821;1887) 1894 (1854;1935) I intézmény 1777 (1755;1797) 1812 (1728;1894) 1769 (1746;1789) J intézmény 1611 (1589;1632) 1639 (1603;1667) 1578 (1543;1610) K intézmény 1526 (1499;1550) 1622 (1576;1667) 1388 (1361;1436) L intézmény 1649 (1621;1681) 1649 (1621;1681) M intézmény 1686 (1654;1713) 1762 (1714;1803) 1664 (1616;1700) 1535 (1457;1633) N intézmény 1680 (1655;1721) 1658 (1598;1717) 1690 (1655;1731) Országos kompetenciamérés 32

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés Országos kompetenciamérés 33

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1177 1543 1656 (1630; 1688) 1771 2010 B 1345 1553 1660 (1639; 1681) 1765 2026 B, 8 évfolyamos 1345 1491 1581 (1523; 1632) 1695 1790 B, 4 évfolyamos 1412 1592 1699 (1670; 1731) 1802 2026 B, Szakközépiskola 1372 1550 1648 (1595; 1703) 1712 1992 C 1453 1717 1801 (1775; 1826) 1909 2029 C, 8 évfolyamos 1453 1722 1810 (1767; 1852) 1915 2025 C, 4 évfolyamos 1545 1662 1789 (1757; 1823) 1899 2029 Szövegértés D 1252 1601 1698 (1667; 1742) 1777 2068 D, 4 évfolyamos 1252 1647 1719 (1685; 1753) 1791 2042 D, Szakközépiskola 1383 1573 1667 (1615; 1747) 1741 2068 E 1418 1671 1750 (1716; 1772) 1849 2092 E, 8 évfolyamos 1418 1698 1775 (1733; 1806) 1858 2092 E, 4 évfolyamos 1476 1637 1693 (1650; 1738) 1739 2009 F 1294 1583 1659 (1634; 1681) 1730 2018 F, 8 évfolyamos 1410 1601 1685 (1640; 1739) 1760 2018 F, 4 évfolyamos 1294 1567 1648 (1616; 1673) 1717 1941 G 1362 1657 1754 (1727; 1792) 1838 2112 G, 8 évfolyamos 1532 1715 1791 (1755; 1840) 1893 2112 G, 4 évfolyamos 1362 1613 1680 (1624; 1730) 1764 1934 H 1629 1811 1875 (1847; 1905) 1962 2071 H, 8 évfolyamos 1629 1802 1854 (1821; 1887) 1954 1984 H, 4 évfolyamos 1665 1821 1894 (1854; 1935) 1975 2071 I 1322 1683 1777 (1755; 1797) 1869 2070 I, 6 évfolyamos 1392 1734 1812 (1728; 1894) 1919 2060 I, 4 évfolyamos 1322 1674 1769 (1746; 1789) 1852 2070 J 1294 1515 1611 (1589; 1632) 1706 1901 J, 4 évfolyamos 1294 1527 1639 (1603; 1667) 1749 1888 J, Szakközépiskola 1320 1503 1578 (1543; 1610) 1666 1901 K 1183 1411 1526 (1499; 1550) 1660 1903 K, Szakközépiskola 1363 1532 1622 (1576; 1667) 1698 1903 K, Szakiskola 1183 1288 1388 (1361; 1436) 1456 1708 L 1109 1564 1649 (1621; 1681) 1768 1971 M 1312 1566 1686 (1654; 1713) 1812 2028 M, 6 évfolyamos 1534 1695 1762 (1714; 1803) 1839 2028 M, 4 évfolyamos 1312 1527 1664 (1616; 1700) 1753 1940 M, Szakközépiskola 1393 1418 1535 (1457; 1633) 1634 1752 N 1336 1582 1680 (1655; 1721) 1779 1944 N, 8 évfolyamos 1336 1599 1658 (1598; 1717) 1729 1912 N, 4 évfolyamos 1405 1581 1690 (1655; 1731) 1803 1944 Országos kompetenciamérés 35

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 36