FIT-jelentés :: KLIK Budapesti XV. Tankerülete 1151 Budapest XV. kerület, Széchenyi tér 13. Fenntartói azonosító:

Átírás

1 FIT-jelentés :: Budapest XV. kerület, Széchenyi tér 13. Fenntartói azonosító:

2 Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Budapest XV. Kerületi László Gyula Gimnázium és Általános Iskola (1157 Budapest, Kavicsos köz 4.) B Száraznád Általános Iskola, Szakiskola, Speciális Szakiskola és Fejlesztő Nevelés-Oktatást Végző Iskola (1156 Budapest, Pattogós utca 6-8.) C Budapest XV. Kerületi Dózsa György Gimnázium és Táncművészeti Szakközépiskola (1151 Budapest, Fő út 70.) D Kontyfa Középiskola, Szakiskola és Általános Iskola (1156 Budapest, Kontyfa utca 5.) Létszámadatok A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A 8 évfolyamos gimnázium B Szakiskola C 4 évfolyamos gimnázium C Szakközépiskola D 4 évfolyamos gimnázium Összesen A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja Képzés típus Szerepel-e a jelentésben? Előző év végi matematikajegy Összesen A B C C D Összesen 8 évfolyamos gimnázium Szakiskola 4 évfolyamos gimnázium Szakközépiskola 4 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Országos kompetenciamérés 1

3 Matematika Országos kompetenciamérés 2

4 1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1673 (1652;1696) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1818 (1787;1843) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1662 (1636;1692) Az Önök szakközépiskoláiban 1648 (1590;1703) Az Önök szakiskoláiban 1375 (1286;1492) Országosan 1645 (1644;1646) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1837 (1832;1842) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1823 (1818;1828) 4 évfolyamos gimnáziumokban 1738 (1736;1740) Szakközépiskolákban 1633 (1631;1634) Szakiskolákban 1432 (1429;1435) HÍD II. program szakiskoláiban 1276 (1268;1283) Országos kompetenciamérés 3

5 1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben (1652;1696) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban (1787;1843) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban (1636;1692) Az Önök szakközépiskoláiban (1590;1703) Az Önök szakiskoláiban (1286;1492) Országosan (1644;1646) Észak-pesti - XV. ker. járásban (1627;1660) A 8 évfolyamos gimnáziumokban (1832;1842) A 4 évfolyamos gimnáziumokban (1736;1740) A szakközépiskolákban (1631;1634) A szakiskolákban (1429;1435) HÍD II. program szakiskoláiban (1268;1283) Országos kompetenciamérés 4

6 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 5

7 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei 4 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6

8 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7

9 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakiskolákban és az Önök szakiskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 8

10 2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben 4 évfolyamos gimnáziumi képzésben Szakközépisk olai képzésben Szakiskolai képzésben A intézmény 1818 (1787;1843) 1818 (1787;1843) B intézmény 1375 (1286;1492) 1375 (1286;1492) C intézmény 1678 (1652;1706) 1684 (1655;1718) 1648 (1590;1703) D intézmény 1535 (1470;1596) 1535 (1470;1596) Országos kompetenciamérés 9

11 2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A (1787; 1843) B (1286; 1492) C (1652; 1706) C, 4 évfolyamos gimnázium (1655; 1718) C, Szakközépiskola (1590; 1703) D (1470; 1596) Országos kompetenciamérés 10

12 2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 11

13 Matematika Országos kompetenciamérés 12

14 Szövegértés Országos kompetenciamérés 13

15 1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1640 (1620;1663) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1776 (1741;1811) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1621 (1594;1646) Az Önök szakközépiskoláiban 1676 (1619;1734) Az Önök szakiskoláiban 1304 (1222;1405) Országosan 1601 (1601;1602) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1786 (1781;1790) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1774 (1770;1779) 4 évfolyamos gimnáziumokban 1708 (1706;1709) Szakközépiskolákban 1585 (1584;1587) Szakiskolákban 1376 (1373;1378) HÍD II. program szakiskoláiban 1252 (1244;1259) Országos kompetenciamérés 14

16 1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben (1620;1663) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban (1741;1811) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban (1594;1646) Az Önök szakközépiskoláiban (1619;1734) Az Önök szakiskoláiban (1222;1405) Országosan (1601;1602) Észak-pesti - XV. ker. járásban (1588;1620) A 8 évfolyamos gimnáziumokban (1781;1790) A 4 évfolyamos gimnáziumokban (1706;1709) A szakközépiskolákban (1584;1587) A szakiskolákban (1373;1378) HÍD II. program szakiskoláiban (1244;1259) Országos kompetenciamérés 15

17 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 16

18 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei 4 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 17

19 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 18

20 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakiskolákban és az Önök szakiskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 19

21 2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben 4 évfolyamos gimnáziumi képzésben Szakközépisk olai képzésben Szakiskolai képzésben A intézmény 1776 (1741;1811) 1776 (1741;1811) B intézmény 1304 (1222;1405) 1304 (1222;1405) C intézmény 1656 (1635;1680) 1651 (1625;1679) 1676 (1619;1734) D intézmény 1448 (1358;1517) 1448 (1358;1517) Országos kompetenciamérés 20

22 2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A (1741; 1811) B (1222; 1405) C (1635; 1680) C, 4 évfolyamos gimnázium (1625; 1679) C, Szakközépiskola (1619; 1734) D (1358; 1517) Országos kompetenciamérés 21

23 2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 22

24 Szövegértés Országos kompetenciamérés 23