ÉRTÉKAJÁNLAT - INTERJÚK MOM TESZT

Hasonló dokumentumok
PIACKUTATÁS VERSENYTÁRS ELEMZÉS

PIACKUTATÁS SZEGMENTÁCIÓ VERSENYTÁRS ELEMZÉS

TE HOGY LÁTOD? Kampányolj az országos felmérés mellett, ahol a gyerekek elmondhatják a véleményüket az őket érintő témákban!

EMBERKÖZPONTÚ ONLINE MARKETING A SZEMÉLYRE SZABOTT ÜZENETEK MŰVÉSZETE

Lehet belőle üzlet? AZ ÜZLETI KONCEPCIÓ. StartUP Vállalkozásindítás 3.0 Vecsenyi János, 2013.

Phonak CROS B. Amikor a bármilyen irányból érkező beszédet tudja követni, life is on

1. rész BEVONÁS, RÉSZVÉTEL.

NMI IKSZT Program Szolgáltatási modellek

Tanulási kisokos szülőknek

GINOP INPUT projekt. IKT startup cégek nemzetközi piacra lépését segítő szakértői, mentori hálózat kialakítása

S atisztika 1. előadás

UX az iparban. Kutatás és terméktervezés nehezített pályán. Nárai Csilla service design, stratégia, kutatás

Tanulási piramis. Valódi dolgokat csinálni. Szimulálni valódi gyakorlatokkal. Drámai gyakorlattal bemutatni. Beszélgetni, beszélni róla

Hatékony iteratív fejlesztési módszertan a gyakorlatban a RUP fejlesztési módszertanra építve

Startupok a Social Media világban

Reflektív tanulási napló

VEZETŐI HATÁS CSIRMAZ NÁNDOR SENIOR TRÉNER

3 lépés az megtérülő PPC kampányhoz. Taubert István

ÖFFK II. projekt keretében megvalósítandó koordinációs kutatás workshop sorozata. Makó

MENTOROK. TÁMOP Szent István Gimnázium

EUTE ESS ÖNKITÖLTŐS KÉRDŐÍV

3 FÁZISBÓL ÁLLÓ KAMPÁNYOK

Hogyan könnyítsd meg az életed a Google Street View használatával?

Program. HIPA Tőkeakadémia Budapest novemberdecember

Dr. Szabó Zsolt Roland: Bizonytalanság, stratégia és teljesítmény Kvalitatív kutatás innovatív kis- és középvállalatok vezetői körében

marketing gyorsindító alapvetések

ÜZLETI TERV. vállalati kockázat kezelésének egyik eszköze Sziráki Sz Gábor: Üzleti terv

Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük?

PIACKUTATÁS (MARKETINGKUTATÁS)

ALITERA Ügyfélkapcsolati Kft. Támogatott kapcsolatok ügyfélkiszolgálás másképp

Nemzetközi partnerkapcsolatok építése a magyar cégek és szervezetek szempontjából. Előadó: Kautny Alexander április 13.

TANULÁSI ÉS MUNKAMOTIVÁCIÓ ERŐSÍTÉSE 5. SZ. MELLÉKLET Modultematika

Egy vissza-visszatérő gondolat: ÁLOM

Ismerd meg a vászonkép készíttetés legnagyobb buktatóit! (9 perc alatt)

Értékesítési beszélgetés

Út a sikeres pályázathoz. Erasmus+ Iskolai, óvodai partnerségek

KIC INNOENERGY ACCELERATOR HUB ENTREPRENEURSHIP DEVELOPMENT PROGRAM

Kvantitatív kutatás mire figyeljünk? Majláth Melinda PhD Tartalom. Kutatási kérdés kérdőív kérdés. Kutatási kérdés kérdőív kérdés

Hogyan többszörözd meg weboldalaid látogatottságát?

Verbális adatszerzési technikák. interjú

Nagy méretű projektekhez kapcsolódó kockázatok felmérése és kezelése a KKV szektor szemszögéből

ÖTLET / VÁLLALKOZÁS VALIDÁLÓ MARKETING KÉRDŐÍV A vállalkozás neve: Gardena Kertészet

A SIKA ÉRTÉKEI ÉS ALAPELVEI

Pannon Novum szolgáltatásai az innovatív vállalkozások számára. Angster Tamás Április 10. Győr, Széchenyi István Egyetem

S atisztika 2. előadás

:00 dr. Mészáros Tamás, Budapesti Corvinus Egyetem rektora: Miből induljon ki a stratégiai gondolkodás?

A TANKÖNYVEK KIPRÓBÁLÁSÁNAK ESZKÖZRENDSZERE

A változás szabadsága I.

Öngondoskodási Terv* (Self-Care Plan)

HOGYAN JELEZHETŐ ELŐRE A

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő

K É R D Ő Í V személyes kommunikációs stílus

OPEN SPACE FÓRUM TÉMA JEGYZET

MEDIÁCIÓS KÉPZÉS. Szükségünk van másokra, hogy önmagunk lehessünk C. G. Jung. Dr. Fellegi Borbála dr. Vajna Virág

Megnyílás. 2. összejövetel

3. A személyközi problémák megoldásának mérése

Új termékek fejlesztése és piaci bevezetése

Tudásmenedzsment szerepe a minőségkultúra fejlesztésében

- 2. rész - Kifogáskezelés Az ősi ellenség

A Jó gyakorlat mentori és adaptációs terve. Az átadás folyamata

HR Business Partner kutatás

Berlitz 1. szint KER szint A 1

ÉLETKEZDÉSI TERV GAZDAG NAGYBÁCSITÓL ÍZELÍTŐ. Készítette:

HR Next Practices Club

Az új többség. Alig tíz év, és a 45+ lesz a magyar népesség többsége.

Phonak CROS II. Life is on. Okos megoldás a féloldali siketségre

Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A A NÖVÉNYTERMESZTÉSI ÁGAZATOK ÖKONÓMIÁJA

ÉLETMŰHELY. Mi a program célja?

Egészségfejlesztés és egészség. Pszicho-szociális- és egészség kockázatok kezelése JUHÁSZ ÁGNES PhD

A vállalkozói és kezdeményezőkészség kompetencia fogalmi hivatkozási keretrendszere

ELSŐ IDEGEN NYELV évfolyam

Üzleti tervezés. Kis- és középvállalkozások. Anyagi és pénzügyi folyamatok. Ügyvezetés I. és II. Értékesítés. Beszerzés 8. Raktár 7.

Szikratervező 18/19. Hogyan használd? Ajánló. Ha címet kellene adnom a 2019-es évemnek. CSAK RÖVIDEN Ha pár szóban összefoglalhatnád a 2018-as éved

Támogatott döntéshozatal

Fókuszban az üzlet. Szoftveripari Innovációs Pólus Klaszter

Aktualitások a minőségirányításban

Előadássorozat vállalkozóknak

COMINN Innovációs Kompetencia a fémipari szektorban TANULÁSI KIMENET DEFINÍCIÓ

Alkalmazkodjunk együtt a digitális változásokhoz! Mizsei Szabolcs XAPT digitális tanszformációs tanácsadó

1. LÉPÉS A projekt leírása Mutassa be a projektjét vagy önkéntes tevékenységét és a résztvevőit!

10X. Mi ez? MÓDSZER. Nyelvtanulási.

Miért vonjak be kockázati tőkét?

ELTE INNOVATÍV HALLGATÓI ÖTLETPÁLYÁZAT 2018 PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ

Első Hazai Adatkezelő Kft. All Rights Reserved.

Coaching a szervezetben

InoPlaCe projekt. Regionális Módszertani és Információs Nap. Győr, október 31.

Anyssa. Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek

Impact fókusz hogyan változik valójában az érintettek élete a hétköznapokban? Theory of change

Eredmények. 132fő 13% 58% 92 ügyfél 40 piackutató. Innováció kutatás NRC - Médiapiac. tartja innovatívnak az online kutatást

A selejt és a norma romlása a hibás kommunikációnál kezdődik. Dr. Szvetelszky Zsuzsanna MTA TK Lendület RECENS Hálózatkutató Központ

VÁLLALATI ESZMÉNYKÉP ÉS ÉRTÉKEK

Az üzleti terv lehetséges céljai

A közösség megtartó ereje a családokért

A szociális szövetkezet, mint helyi közösségi innováció nemzetközi konferencia, JPTE Illyés Gyula kar, Szekszárd, Október 18..

Kincskereső üzemmód: Hol a titok? Mi a trükk? Keressük meg a NAGY kiugrási pontot! 1. HIBA

Gondold ki, beszéld meg, osszad meg. Párbeszéd folytatása

A siker egyik titka - a tudatos vállalkozás-indítás

Átírás:

ÉRTÉKAJÁNLAT - INTERJÚK MOM TESZT 1

Startup ODA Extrém bizonytalanság INNEN 2

3

Az ügyfélismeretre épített üzleti modellek Az empátiatérkép Mit lát? Mit hall? Mit gondol és érez? Mit mond? Mit tesz? Az ügyfél szemszögéből (is) lássuk és vizsgáljuk az értékajánlatunkat és üzleti modellünket! Vállalkozás Feltételezés - Kísérletezés Tapasztalás Ismételgetés - Produktív hibázás Fájdalmak Tevékenységek Vágyak - nyereségek 4

Vevői profil VÁGYAK Mit akar igazán elérni? Mik az igényei? Milyen hasznot vár? Milyen előnyöket vár? Mire van szüksége? Mivel méri a sikert? Mik a legfontosabb dolgok számára? Mik az érdekei? Milyen "megtakarítás", "spórolás" tenné boldoggá? Milyen színvonalat vár, milyen minőséget vár? Mi teszi/tehetné könnyebbé az életét? Milyen értékajánlat ( termék, szolgáltatás) teszi elégedetté? Fájdalmak Vágyak - nyereségek Tevékenységek megkövetelt elvárt vágyott nem várt, extra 5

Vevői profil FÁJDALMAK Mi frusztrálja legjobban? Mi hiányzik neki? Mitől fél? Aggodalmai? Mi nyugtalanítja? Akadályok? Korlátok? Kockázatok? Problémák? Negatív következmények? Mitől "túl drága? Miért velem? Vágyak - nyereségek Fájdalmak Tevékenységek Minden PANASZ egy lehetséges üzlet! 6

Vevői profil TEVÉKENYSÉGEK Tevékenységeik ( napi, heti, havi, éves)? Mik a funkcionális tevékenységei? Mik a közösségi tevékenységei? Mik a személyes, érzelmi indíttatású tevékenységei? Mik a kiegészítő, támogató tevékenységei? Mik a legfontosabb kulcstevékenységei, mit lát ő annak? Az "egyetlen", legfontosabb? Amiről nem tudja, hogy nem tudja? Mi okoz elégedettséget, büszkeséget, akár önteltséget? Vágyak - nyereségek Fájdalmak Tevékenységek 7

Értékajánlat vászon A. Osterwalder & Y. Pigneur FIT - megfelelés Az értékajánlatunknak választ kell adni az ügyfélprofilokban feltárt szempontokra! Termékünk, szolgáltatásunk hogyan csökkenti az ügyfeleink fájdalmait? Termékünk, szolgáltatásunk hogyan elégíti ki az ügyfeleink vágyait? Hogyan kapcsolódunk az ügyfeleink tevékenységeihez úgy, hogy az hozzáadott értéket jelentsen nekik? Nyereséget hasznot előnyt adók Vágyak - nyereségek Termékek szolgáltatások Tevékenységek Fájdalom csökkentők Fájdalmak Mi fontos nekik? 8

Pihentető kérdés Az embereknek tényleg megvannak azok a problémáik/vágyaik, amiket Te úgy gondolsz, hogy megvannak? 9

Pihentető kérdés Az embereknek tényleg megvannak azok a problémáik/vágyaik, amiket Te úgy gondolsz, hogy megvannak? Hogyan viszonyulnak most az adott/feltételezett problémájukhoz/vágyukhoz? 10

Pihentető kérdés Az embereknek tényleg megvannak azok a problémáik/vágyaik, amiket Te úgy gondolsz, hogy megvannak? Hogyan viszonyulnak most az adott/feltételezett problémájukhoz/vágyukhoz? A Te elgondolásod/megoldásod egy (radikálisan) jobb alternatívát jelent? 11

Az ügyfélismeretből kiinduló üzleti modellek 2. 1. 12

A másik fél jobb megértése Ügyfelek kulcspartnerek üzlettársak - befektetők 13

A másik fél megértése - módszerek Adatelemzés ( meglevő kimutatások, on-line, offline források) másodlagos információk Interjúk Újságíró Helyszíni megfigyelés a vevő egy napja Saját kipróbálás, tesztelés imitálom a vevőt Ügyféllel közös fejlesztés bevonás Tudományos kutatás 14

IINTERJÚK - területek? Vevő megértése vevői viselkedések vevői elégedettség Piackutatás bármely szakaszában Versenytárselemzés Beszállítók együttműködő partnerek Célpiacok meghatározásánál Ötlet validálása igazolás - ismétlés - valós piaci környezetben Értékajánlat tervezés folyamatában - ismétlés Üzleti modell tervezés folyamatában - ismétlés 15

IINTERJÚK - telefonos Gyors Rugalmas Akár bonyolultabb kérdések is feltehetők Elfogadható információk Kevésbé függ az interjúztató személyétől, mint a személyes Mintát kiválóan ki lehet választani Válaszadási arány magasabb mint a levélben küldött kérdőív Költségesebb mint a levél vagy on-line kérdőív Szakértelmet igényel a lebonyolítás 16

IINTERJÚK - személyes Rugalmas Kiváló minőségű információk A legnagyobb szakértelmet igényli a lebonyolítás Függ az interjúztató személyétől A mintát jól ki lehet választani Jó válaszadási arány Viszonylag kis számú minta Magas költség 17

IINTERJÚK - személyes Egyéni - kinti helyszínen - vagy fókuszcsoportos ( 6-10 személy ) Fókuszcsoportos moderátor + kutatók, marketingesek ( online video technológia ) A résztvevők viselkedése nem őszinte kiszűrési technikák Lehetséges egyéb mód : moderátor és formális interjú helyett bevonás a fejlesztésbe 18

INTERJÚK lebonyolítás 1. Megfelelő kérdések Mit akarunk tudni? 2. Kit/kiket akarunk megkérdezni? mesterelme csoport 3. Interjú(k) lebonyolítása 4. Bejövő információk rendezése 5. Elemzés, vizsgálat, összefüggések, mintázatok 6. Eredmény - prezentálás 19

INTERJÚK alapszabályai Tiszta érdeklődés - > előzetes elgondolás-, feltételezés nélkül Hallgatni figyelni tanulni ( két fül egy száj ) Tényeket és konkrétumokat gyűjtsünk, ne véleményeket Mindig a Miért? re legyünk kíváncsiak Ebben a fázisban még ne ismertessük megoldási elgondolásainkat Célunk a tanulás, tapasztalás Utánkövetés további kérdések, tisztázás További kutatás más interjú alanyok, más módszerek Az információtorzulások csökkentése, kiszűrése ( mást mond, mint amit csinál mást csinál, amikor ott vagyunk, mint akkor, amikor nem vagyunk ott ) 20

INTERJÚK ötlet - prototípus 1. Barátságos üdvözlés az interjú kezdetekor 2. Általános nyitott kérdések a tesztalany hátteréről 3. A prototípuso(k), új ötlet bemutatása 4. Részletes feladatok, amelynek során az alany reagál a prototípusra 5. Összefoglaló kérdések az ügyfél benyomásairól és gondolatairól rögzítés interjúalany beleegyezése jogi nyilatkozatok 21

INTERJÚK ötlet - prototípus Bizalom laza légkör Őszinte kíváncsiság az interjúalany véleménye iránt Nyitott kérdések Ki? - Mi? - Mikor? - Hol? - Hogyan? - Miért? Kerülni a sugalmazó kérdéseket Hagyjuk félbe a kérdést! és várjunk, figyeljünk, hallgassunk Testbeszédre figyeljünk Saját feltételezéseink háttérbe szorítása 22

MOM teszt Beszélgess, hogy megismerj, tapasztalj és tanulj! Az emberiség évmilliókon át úgy élt, mint az állatok. Azután történt valami, ami elszabadította a képzeletünk erejét. --- Megtanultunk beszélni és megtanultunk hallgatni. --- A beszéd lehetővé tette, hogy átadjuk egymásnak az ötleteinket, és lehetővé tette, hogy együtt dolgozzunk a lehetetlen kidolgozásán. --- Az emberiség legnagyobb eredményei beszélgetés útján születnek, a legnagyobb hibái pedig azáltal, ha nem beszélünk. Nem szabadna így lennie. --- A legnagyobb vágyaink is valósággá válhatnak a jövőben. A rendelkezésre álló technológiával a lehetőségeink határtalanok. Csak meg kell bizonyosodnunk róla, hogy beszélünk. Stephen Hawking 23

MOM teszt Kinek? Lean Startup - Üzletfejlesztés - > az első beszélgetések (lehetséges)ügyfelekkel Értékesítésben > új üzletág, új termék/szolgáltatás a piacon Innováció - > új piaci igények feltárása, új piaci szegmensek Mentor -> mentoráltnak segítség az üzlete építésében Új üzleti ötletek első tesztelése Új fejlesztések, MVP verziók tesztelése Bizonyíték befektetőnek, hogy valódi vevői igényekre/problémákra/tevékenységekre adsz megoldást 24

IMOM teszt - Miért? Első látásra sok ötlet jónak tűnik, amíg nem megyünk bele részletekbe Hogyan? Célunk: fejlesztési ötletet találjunk! Hogyan legyen sikeres az üzletünk? - > mélyre kell ásni az ügyfelek megértésében! Hogyan beszéljünk (lehetséges)ügyfelekkel és hogyan tanuljunk tőlük? Az emberek hazudnak, ha rájönnek, mit szeretnél hallani! Minden jövővel kapcsolatos dolog egy túl optimista hazugság! Hogyan tegyünk fel jó kérdéseket? - kihámozzuk a hazugságok mögül az igazságot Amíg nem érted a miértjeiket és a céljaikat, addig sötétben tapogatsz! Nem csak azt kell megtalálni, ami biztosan fontos, hanem azt is ki kell zárni, ami biztosan nem fontos! 25

IMOM teszt - alapelvek Úgy kérdezni, hogy még édesanyád sem tudjon füllenteni a témában A cél a tanulás és tapasztalás Rosszul csinálni a MOM beszélgetést rosszabb, mint egyáltalán nem csinálni Tényeket és véleményeket különítsük el a vélemények értéktelenek! Az emberek tudják, hogy mi a problémájuk ( kivéve, ha nem tudják, hogy nem tudják ) csak azt nem, hogy van jobb megoldás! Ha nem keresett eddig megoldást a problémájára ( vágyára, tevékenységére) akkor nem fogja a Te megoldásodat sem keresni! Minél többet beszélsz, annál rosszabbul cselekszel! Először a nagy képet és a lényeges dolgokat értsd, mielőtt a részletekbe mennél! 26

MOM teszt első beszélgetések Konkrét információk a vevő életéről ( vágy-félelem-tevékenység) és világlátásáról - Mit tart fontosnak? Az elején SOHA nem beszélünk a saját ötletünkről, elgondolásunkról - > Jobb kérdések! Beszélgessünk az életükről ( tevékenység-vágy-félelem ) az ötleteink, elképzeléseink helyett Tényekről a múltból inkább, mint általánosságok és vélemények a jövőről Beszéljünk feleannyit, hallgassunk és figyeljünk kétszer annyit ( egy száj, két fül ) 27

MOM teszt Mivel kapcsolatban? Mi fáj neki? Probléma - Fájdalom Hiány Aggodalom -Félelem Elégedetlenség Korlát Kockázat - Negatív következmény Mire vágyik? - Vágy - Érdek - Haszonelvárás - Álmok - Igények Célok Mit csinál? - Tevékenység ( fő- kiegészítő-, támogató ) A félelem és fájdalom jelentősen jobban motivál! 28

MOM teszt fókusz: tények Hogyan csinálják most? Mit szeretnek a mostani megoldásaikban/mit nem? Keresnek-e jelenleg jobb megoldást? Ha nem, miért nem? Mennyi nyereséget/veszteséget jelent a jelenlegi megoldásuk? Mennyibe kerül ( idő-pénz-erőforrás) jelenleg a megoldásuk? Mi történt a legutóbbi alkalommal, hogyan oldották meg? Miért sikerült/nem sikerült megoldani legutóbb? Mennyit fizet most/múltban ezért a megoldásért? Ez a probléma milyen költséget jelent? ( eddig, ha újra előfordul ) Mekkora költségkeretet tud erre rászánni/kitárgyalni? 29

MOM teszt fókusz: fontosság Mennyire komoly számodra ez a probléma/vágy/tevékenység? Beszélj a legutóbbi alkalomról, amikor ez a probléma felmerült Milyen folyamatok, megoldások történtek a legutóbbi alkalommal? Vizsgáld meg a valós legutóbbi cselekedeteit, amikor a probléma felmerült Mi történne, ha nem oldanád meg? ( tovagyűrűző hatás ) Mennyi haszna ( pénzügyi, idő, energiamegtakarítás, stb. ) van számodra, ha ez a probléma megoldódik? Hányszor fordul elő ez egy napon/héten/hónapban/évben? Hogy kerestél rá megoldást, mennyi energiád kötötte ez le? Pénzesítve mit jelent ez - vágy-fájdalom-tevékenység számodra? ez jelentős? 30

MOM teszt fókusz: motivációk Miért zavar ez téged? Mi aggaszt? Miért vágysz erre? Miért csinálod ezt a tevékenységet? Miért akarod ezt? Miért fontos ez számodra? Hogyan oldod meg most? Most van szükséged a megoldásra, vagy van más terület, amihez kapcsolódik és az fontosabb? Hogyan illene ez a megoldás a jelenlegi tevékenységedbe? Bevállalod azt a viselkedésváltoztatást, ami az új megoldással jár? 31

MOM teszt fókusz: igazság A rossz adatok kockázata ( azt hiszed az ötleted rossz, pedig nem; azt hiszed az ötleted jó, pedig nem ) Udvarias hamis adatok a bolondok aranya! Inkább kérdezz negatív embereket! Homályos, nem konkrét, általános vélemények ->helyette konkrétumok Ötletek, válaszok, amiket nem gondolnak komolyan Tények-konkrétumok-mérések hiánya rossz feltételezésekhez vezet Ők a Vágyak-Fájdalmak-Tevékenységek birtokosai ( nem neked kell nekik megmondani!) Te vagy a megoldás szállítója ( nem nekik kell neked megmondani! ) 32

MOM teszt fókusz: igazság Nem az a lényeg, hogy igazad legyen és ne az igazadhoz keress igazolást, hanem keresd az igazságot akár előnyös, akár hátrányos az ötletedre nézve! -> minél olcsóbban! -> minél gyorsabban! ( nem az igazad, hanem valódi problémát és jó piacot keresel! ) 33

MOM teszt - megvalósítás Felkészülés: 3 nagy kérdés 1 ijesztő kérdés következő lépés a meeting végén? mit akarhat? Mik lehetnek a félelmei/vágyai/tevékenységei? - a csapattagok bevonása Mit akarunk igazán tanulni? Résztvevők Kinek kell részt venni a beszélgetésen? 2 ember részvétele egyszerre a legjobb ( jegyzetel beszélget ) alapítónak mindenképp Jegyzetelés: - szimbólumok ( érzelmek - az életük - különlegességek) hová? ahol megosztható ( táblázat, Google Keep, kártyák; hangrögzítés; beszélgetés utáni gyors jegyzet) Áttekintés: jegyzetek átnézése a csapattal a feltételezéseink aktualizálása a 3 nagy kérdés még aktuális? Mi a fő tanulság, tapasztalat? Melyik kérdés működött, melyik nem? Legközelebb hogyan lehet jobban? 34

MOM teszt megvalósítás Kapcsolj ki a pitching mód -ból, amikor beszélsz az ötletedről lelkesen, azonnal abbahagyják a beszédet a vágyaikról/problémájukról/tevékenységeikről. A lelkes monológ nem ebben a fázisban segít! Jobb egyetlen, skálázható ötlet megvalósítására fókuszálni, mint egyre több ötlet túlburjánzott megvalósítása! - > FÓKUSZ Meg kell érteni az ötleteket, megoldási kívánságokat, de nem kell azonnal teljesíteni! tovább vizsgálni! Gyors, hétköznapi beszélgetés jobb, mint a formális találkozó, formális kérdésekkel! ( ha úgy érzi, hogy egy jó beszélgetésre megy, az jó ha úgy érzi, szívességet tesz, az valószínűleg túl formális ) 35

MOM teszt szkript Vállalkozó vagyok, megpróbálok megoldani egy jelentős problémát, bevezetni egy új megoldást, lendületet adni egy iparágnak, stb. Jelenleg itt tartok Ebben és ebben szeretném a véleményét kérni Ön ebben és ebben tudna segíteni Kérem a segítségét Mit akarok? Mire van szükségem? Miben tud segíteni? Miért Ön? Kérem, hogy találkozzunk! Személyesen jobb Senki nem lesz a barátod interneten/skype-on keresztül 3-5 találkozó elég ( amíg új információkat hallasz ), gyűjtsd össze az információkat és állj elő a megoldással Mielőtt mindenkit kiszolgálnánk, először szolgáljunk ki valakit! 36

MOM teszt kivel? Hideghívás Utcai beszélgetés Személyes ismertségi kör tagjai Konferenciák-, rendezvények névjegyei - egyetemi társak munkatársak-, partnerek a cégnél, stb. LinkedIn-, Facebook, stb. ismerősök csoporttagok blogkövetők véleményvezérek On-line kampány landing oldalán regisztráltak Tapasztaltabbakkal akik már ott vannak, ahova én jutni szeretnék Néhány óra felkészülés, utána ki beszélgetni.1-2 hét Ne aggódj a buta kérdések miatt ez normális Kerüld a túlagyalást és a túltervezést.. 37

KÉRDEZZÜNK TÖBBET! 38

Formáljuk a kreativitást nyereséges üzletté! 39