A Jó gyakorlat mentori és adaptációs terve. Az átadás folyamata

Átírás

1 Gyurkovics Tibor Általános Iskola, Előkészítő Szakiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény SZÉKHELY: 1172 Budapest XVII., Naplás u. 60. SZÉKHELY: és FAX , IGAZGATÓ: OM azonosító: Szervezeti kód: A Jó gyakorlat mentori és adaptációs terve Az átadás folyamata A folyamat lépései Módszere Ideje Előkészítés, felkészülés 1. Kapcsolatfelvétel Kapcsolati adatok rögzítése (kontaktszemély, telefonszám, ) , telefon, személyes megkeresés vezetők, képviselője, A kapcsolattartásban résztvevő személyek és a kapcsolattartás formáinak tisztázása Adaptációért kiválasztása Felelősök megléte 2. Igényfelmérés, bemutatás, szakmai egyeztetés interjú, látogatás A jó gyakorlat kidolgozója, képviselői, k Megállapodás az igényeiről, elvárásokról megrendelés

2 3. Helyzetelemzés átvevő ről - dokumentum elemzés SWOT- analízis kulcsember térkép készítése Intézményvezető szakmai vezető Az átvevő meglevő gyakorlata összevetésre kerül az átadó jó gyakorlatával találkozási, egyezési pontok Személyi és tárgyi feltételek megismerése /mentor/, 4. Felkészülés a hospitálásra, hospitálás megszervezése - időpontok egyeztetése, feltételek és tartalom egyeztetése, jóváhagyása: - létszám, időpont, helyszín, tartalom, eszközök értekezlet, konzultáció Részt vevő kollégák, képviselője, SZMK Forgatókönyv, menetrend, helyszínek, időpontok határidők és felelősök tisztázása - érintett pedagógusok, nevelőtestület tájékoztatása Technikai dolgozók - program véglegesítés - felkészülés a lebonyolításra, dokumentációk elkészítése (jelenléti ív, elégedettségi kérdőív, tájékoztatók előkészítése bemutatásra) felelős személy(ek) szülők, gyerekek

3 Látogatás 5. Vendégek fogadása, vendéglátás vezető,, kijelölt munkatársak, Megfelelő kapcsolat, jó légkör megteremtése 6. Vezetői tájékoztató - általánosan az ről, - és a jó gyakorlatról prezentáció vezető, mentor A teljes folyamat áttekintése 6. Jó gyakorlat bemutatása, gyakorlati megvalósulása megfigyelés hospitálás bemutatás mentor, Gyakorlati tapasztalatszerzés, ismeret, módszerátadás Alkalmazhatóság

4 7. Megbeszélés - helyszíni tapasztalatok megbeszélése, kérdésekre válaszadás, szakmai megbeszélés Kerekasztal szakmai megbeszélés mentor, Gyakorlati tapasztalatszerzés, kérdések tisztázása Megoldási javaslatok 8. Jó gyakorlat dokumentumainak átadása dokumentumelemzés AFE Felhasználhatóság 9. A jó gyakorlat átadás után elégedettségmérés elégedettségi kérdőívek kitöltése, mentoráltak tapasztalatainak leszűrése, javítás, módosítás a szükséges pontokon. 10. A jó gyakorlat átadásával, megvalósításával kapcsolatos adminisztrációs tennivalók végrehajtása, rendezése iratgyűjtési szabályzatban foglaltak szerint ek,, feladatra kijelölt személy, gazdasági vez. Átlátható, rendezett adminisztráció

5 Adaptációs lépés Módszere Ideje 11. Adaptáció bevezetése Jövőkép (a bevezetés ideje, módja) Pedagógusok egyéni módszertani fejlesztése Belső képzések rendszerének kidolgozása Módszertani klub Alapdokumentumok vizsgálata, szükség szerint módosítás(imip, PP,SZMSZ) Koop. technikák Beválás-vizsgálat mentoráltak mentor Az adaptáció megvalósulás Értékelés - önértékelés 10. Értékelés Kérdőív Megbeszélés többi kolléga Pozítív - negatív tapasztalatok feltérképezése Utógondozás 11. Visszacsatolás Megbeszélés, kollégák Jó gyakorlat szükség szerinti módosítása Kapcsolattartás módjai Elégedettségmérés