A tananyagfejlesztés céljai és a digitális tananyag szerkezete Angol nyelv Fehér Judit Tananyagfejlesztő jr.feher@gmail.com MTA-DE Idegen Nyelvi Oktatás Kutatócsoport http://inyelv.unideb.hu/
Kiindulási pont: a tananyag alapvető jellemzői 5, 6, 7. osztály Táblagépen működő Tanórán használható Kiegészítő tananyag Kb. húsz percben elvégezhető egységek Három alternatíva Hátrányos helyzet okozta lemaradás csökkentése céljából
Hátrányos helyzet Mivel járul hozzá az iskolában? Szerepek Tanár: ismeretátadás Diák: befogadó együtt haladás
Hátrányos helyzet Mivel járul hozzá az iskolában? Módszer Frontális, együtt haladó Tudatos nyelvtanulás: elemző, szabálykövető Majd akkor mondom, ha már hibátlanul tudom mondani.
Leggyakoribb és legkedveltebb órai tevékenységek 6., 8., és10. évfolyamon (1-5 skálán) (Nikolov, 2003) Leggyakoribbak: Fordítás Nyelvtani gyakorlás Kérdés - válasz Hangos felolvasás Egyéni feladat Dolgozat, teszt Legkedveltebbek: Filmnézés CD-hallgatás Pár- és csoportmunka Szabad társalgás Nyelvi játék 5
Hátrányos helyzet Mivel járul hozzá az iskolában? Eszközök
Az angol tananyagfejlesztés Szerepek Módszer Eszköz
Fő cél A hátrányos helyzetűek lemaradásának csökkentése Frontális együtt haladás Választható utak: autonómia ön-differenciálás Tudatos kétnyelvű nyelvtanulás Egynyelvű nyelvelsajátítás Nyelvtanulási stratégiák Ismeretek a nyelvről Nyelvhasználat: tevékenység, tartalom Nem kedvelt tevékenységformák Kedvelt tevékenységformák Verbális készségek dominanciája Egyéb készségek bevonása ITK hiánya v. frontálisan Tablet
Kreativitás
Alkalmazkodás az iskolai gyakorlathoz A NAT ajánlott témakörei szerint Nyelvi szisztéma gyakorlása: szókincs és nyelvtani fókusz Választott utak találkozása Kipróbáló tanárok visszajelzései Tanári kézikönyv: kipróbálásra alapozva
Alkalmazkodás az iskolai gyakorlathoz A NAT ajánlott témakörei szerint Nyelvi szisztéma gyakorlása: szókincs és nyelvtani fókusz Választott utak találkozása Kipróbáló tanárok visszajelzései Tanári kézikönyv: kipróbálásra alapozva
Egyenetlenség 20 perces tananyagegységek (leckék) A célok sokasága és összetettsége
Tananyagszerkezet Fejezet / Unit NAT átfogó témakör, pl. Ünnepek Modul Altémák, pl. Születésnap Lecke Modulonként három
Modulszerkezet Lesson One 1. Learn with cards 1 Szókártyák bemutatása 2. Play with cards 1 Automatikus feladatok a kártyákkal 3. Practice Games Egyedi fejlesztésű feladatok Lesson Two 4. Learn with cards 2 Szókártyák bemutatása 5. Play with cards 2 Automatikus feladatok a kártyákkal 6.1 Use your English 1 Kommunikatív, kreatív feladatok a 6.2 előkészítésére Lesson Three 6.2 Use your English 2 Do and Talk Kommunikatív, kreatív záró feladat
Lesson One 1. Learn with cards 1 2. Play with cards 1 3. Practice Games
Learn with cards Play with cards Módosított duolingos környezet Fókusz a nyelvi szisztémán Egynyelvű Funkcionálisan színezett szavak Opcionális: több út Egynyelvű nyelvelsajátítás alapozása Tanulási stratégiák Tanulói autonómia Öndifferenciálás
Lesson One 1. Learn with cards 1 2. Play with cards 1 3. Practice Games
Practice Games Egyedi fejlesztésűek Választhatók Nyelvi szisztéma és készségek Eltérő kihívások Játék, verseny Változatosság Önálló tanulás Tanulói autonómia (Ön)differenciálás Egyéb készségek Motiváció
Lesson Two
Cards 1 A téma alapvető szókincse és mondattípusai Cards 2 Az autentikus anyaghoz és a kreatív feladathoz még szükséges szókincs és mondattípus
Use your English Egyedi fejlesztésűek Választható Csoportban és párban Autentikus anyagok Készségek Információszerzés és -átadás Zene, művészet, mozgás játék, humor Kis lépések, nyelvi segítség Változatosság Autonómia,(ön)differenciálás Kooperatív tanulás Egynyelvű nyelvelsajátítás Nyelvi és egyéb Valós kommunikáció Motiváció Felzárkóztatás
Lesson Three
Do and Talk Egyedi fejlesztésűek Választható Csoportban és párban Autentikus anyagok Készségek Zene, művészet, játék, humor Kis lépések, nyelvi segítség Eredeti megoldások Választhatóság mint a kommunikáció alapja Nem nyelvi tevékenység Produktum megosztás Önértékelés Egymás díjazása Változatosság Autonómia,(Ön)differenciálás Kooperatív tanulás Egynyelvű nyelvelsajátítás Nyelvi és egyéb Motiváció Felzárkóztatás Kreativitás Valós információs rés A nyelv mint eszköz Önbizalom Tanulói autonómia Közösségépítés, sikerélmény
Lesson One 1. Learn with cards 1 Szókártyák bemutatása 2. Play with cards 1 Automatikus feladatok a kártyákkal 3. Practice Games Egyedi fejlesztésű feladatok Lesson Two 4. Learn with cards 2 Szókártyák bemutatása 5. Play with cards 2 Automatikus feladatok a kártyákkal 6.1 Use your English 1 Kommunikatív, kreatív feladatok a 6.2 előkészítésére Lesson Three 6.2 Use your English 2 Do and Talk Kommunikatív, kreatív záró feladat
Köszönöm! jr.feher@gmail.com