Health Literacy Egészség-értés
|
|
- Lídia Vinczené
- 5 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Health Literacy Egészség-értés Mit mér a HLS-EU kutatás? Továbbgondolandó kérdések a nemzetközi eredmények tükrében és a nem megfelelő egészségértés következményei Készítette: Szinapszis Kft. Az Innovatív Gyógyszergyártók Egyesülete megbízásából
2 Miért fontos a betegek tájékozódásával, tájékozottságával foglalkozni? A Health Literacy koncepciója
3 De miért érdekes mindez másoknak? Az egészségértés problémái az egészségügyi források nem hatékony felhasználásához vezethetnek Az alacsony szintű egészségértéssel rendelkezők: Nehezen értik meg a betegségmegelőzés lehetőségeit Akkor lépnek be az ellátórendszerbe, amikor már betegebbek nagyobb eséllyel lesznek krónikus betegek és nehezebben kezelik betegségüket többször előfordul, hogy nem követik az előírt terápiát. 3 3
4 A cél: egészségesebb társadalom, sikeres terápiák Beteg edukáció COMPLIANCE Teljes körű tájékoztatás Akik egészségüggyel foglalkoznak, nap mint nap találkoznak ezekkel a kommunikációs kihívásokkal Prevenció Miért dolgozunk ezen? ADHERENCIA EGÉSZSÉGES TÁRSADALOM Mi hiányzik a képletből? 4 4
5 A cél: egészségesebb társadalom, sikeres terápiák Beteg edukáció COMPLIANCE Teljes körű tájékoztatás Akik egészségüggyel foglalkoznak, nap mint nap találkoznak ezekkel a kommunikációs kihívásokkal Prevenció Miért dolgozunk ezen? ADHERENCIA EGÉSZSÉGES TÁRSADALOM Az emberek! A betegek igen különböző, műveltséggel, készségekkel, képességekkel rendelkeznek. Differenciált megközelítés! 5 5
6 Betegcompliance a beteg szerint A betegek fele bevallottan nem tartja be teljes mértékben az orvosi utasításokat! Az orvosi utasítások betartása 1%3% 15% 34% 48% 1 - Teljes mértékben figyelmen kívül hagyom az előírt kezelést Teljes mértékben betartom az előírt kezelést Az orvos által javasolt életvezetési, táplálkozási tanácsok betartása 2% 5% 34% 40% 19% 1 - Teljes mértékben figyelmen kívül hagyom ezeket Teljes mértékben betartom ezeket Q: Milyen mértékben tartja be az orvosa által előírt kezelést? Milyen mértékben tartja be az orvosa által adott életvezetési, táplálkozási tanácsokat? 6 6 Szinapszis online kérdőíves kutatás(2014), n=340 krónikus beteg
7 Milyen előnyökkel jár a jobb egészségértés? A tájékozottabb beteg jobban bevonható az egészségügyi döntésekbe és a betegség kezelésébe. Gazdasági előnyt jelent az egészségesebb és produktívabb munkaerő. A jelenlegi egészségügyi források jobb felhasználásához vezet. Hozzájárul a jobb egészséghez és az egészségesebb, hosszabb élethez. Elősegíti, hogy a betegek könnyebben hozzáférjenek az egészségügyi forrásokhoz, így az innovatív terápiákhoz és a betegségek megelőzésének lehetőségeihez. többször előfordul, hogy nem követik az előírt terápiát. 7 7
8 Az egészségértéssel magas szinten foglalkoznak az EU-ban Together for Health: A Strategic Approach for the EU Promotion of health literacy programmes for different age groups (Commission of the European Communities, 2007) EU Health Programme : It seeks to [ ]generate and disseminate health information and knowledge.. World Health Communication Association. (2011): Health Literacy The Basics Revisited Edition. oads/publications/whcahealth Literacy-The%20Basics.pdf HEALTH 2020: Health literacy is a key dimension of Health 2020, the European health policy framework. (Jakab Z. WHO Regional Director for Europe) European Review of Social Determinants of Health. (WHO Regional Office for Europe, 2012) Third health programme of the EU Patient empowerment, early detection of chronic disease, improvement of health care quality and patient safety WHO Regional Office for Europe (2013): Health Literacy. The Solid Facts. d ata/assets/pdf_file/0008/ /e96854.pdf Magyarországon ez még csak most kezdődik 8 8
9 Kutatási Módszertan
10 Health Literacy Egészségjártasság, egészségértés Háttér, módszertan, indexek Mi is az a Helath Literacy? A Health Literacyfordítására több fogalom használata is elfogadott, de legjobban az egészségjártasság, egészségértés írja le magyarul. Azt mutatja meg, hogy az emberek képességei mennyire felelnek meg az egészséggel kapcsolatos komplex igényeknek a modern társadalomban - az emberek alapvető egészségügyi információkhoz való hozzáférési, feldolgozási és megértési képességén keresztül. HLS-EU nemzetközi kutatási konzorcium által kidolgozott Health Literacy koncepció, és így a kutatás középpontjában is az egyén, illetve a társadalom egészséggel kapcsolatos információ feldolgozó és alkalmazó készségei, képességei állnak. Ez a képesség ahhoz szükséges, hogy az egyén helyes döntéseket tudjon hozni a saját egészségével és egészségügyi szolgáltatásokkal kapcsolatban Németországban csakészak-rajna-vesztfáliatartományrareprezentatíva felmérés. A kutatás magyarországi megvalósítását az tette lehetőve.
11 Egészség-értési indexek Összesített egészség-értési index Megmutatja, hogy összességében mennyire kompetensek a válaszadók az egészséggel kapcsolatos különböző témakörökben. Azaz, az alindexekben vizsgáltak összességével kapcsolatban milyen szintű a kompetenciája a válaszadónak Egészségügyi rendszer kompetencia alindex Megmutatja, hogy az egészségüggyel kapcsolatos információk beszerzésével kapcsolatban, illetve az itt szerzett, vagy az egészségügyi szereplőktől kapott információk megértésével, befogadásával és az ezekkel kapcsolatos döntések meghozatalával kapcsolatban milyen szintű kompetenciával rendelkezik a válaszadó. Betegség megelőzés, prevenció alindex Megmutatja, hogy a válaszadó milyen szintű kompetenciákkal rendelkezik az akut, vagy krónikus, hosszú távú betegségek megelőzésében: hogy a betegség megelőzéssel kapcsolatos információszerzés, információ feldolgozás és befogadás, valamint az ezekkel kapcsolatos döntések esetén milyen szintű kompetenciákkal rendelkezik a válaszadó. Egészségfejlesztési alindex Megmutatja, hogy az egészségmegőrzésről, az egészséges életmódról szóló információk beszerzésével, azok megértésével, feldolgozásával, az ezekből következő döntések meghozatalával kapcsolatban milyen szintű kompetenciával rendelkezik a válaszadó 11
12 Health Care expenditure and Life expectancy 55% 87%% Source: World Bank
13 Az összesített egészség-értés index és a három alindex belső konzisztenciája Magyarországon Perasonféle korrelációs együtthatók Összesített Egészség-értés r N General-HL HC-HL DP-HL HP-HL 1 Egészségügyi rendszerrel kapcsolatos r.903** N Prevenció r.937**.770** N Egészségfejlesztés r.923**.722**.825** N
14 Élethelyzet- és információ-feldolgozás Azt mérjük, az emberek képességeimennyire felelnek meg az egészséggel kapcsolatos komplex igényeknek a modern társadalomban. Egészségügyi rendszer -rel kapcsolatos kompetencia Hozzájutni egészséggel kapcsolatos információhoz Képesség az orvosi vagy kórházi információkhoz való hozzájutásra Megérteni egészséggel kapcsolatos információkat Minden vizsgált országban az egészségügyi rendszerrel kapcsolatos kompetenciák voltak a legmagasabbak. Képesség, hogy megértsen és értelmezzen orvostól származó információkat Feldolgozni, értékelni egészséggel kapcsolatos információkat Képesség, hogy értelmezze s értékelje az orvosi információkat Alkalmazni, felhasználni egészséggel kapcsolatos információkat Képesség, hogy orvosi ügyekben megalapozott döntéseket hozzon Prevenció Képesség az egészségügyi rizikótényezőkkel kapcsolatos információkhoz való hozzájutásra Bulgáriához és Ausztriához hasonlóan igen gyenge eredményeket értek el a magyar válaszadók. Képesség, hogy megértsen és értelmezzen rizikófaktorokkal kapcsolatos információkat Képesség, hogy értelmezze és értékelje az egészségügyi rizikófaktorokat Képesség, hogy egészségügyi rizikófaktorokkal kapcsolatban megalapozott döntéseket hozzon Egészségfejlesztés Képesség, hogy naprakész legyen a társas és pszichés környezetben a meghatározó egészségügyi információkkal kapcsolatban Képesség, hogy a társas és pszichés környezetben megértse és értelmezze az egészséggel kapcsolatos meghatározó információkat Képesség, hogy a társas és pszichés környezetben értelmezze és értékelje az egészséggel kapcsolatos meghatározó információkat Képesség, hogy a társas és pszichés környezetben megalapozott döntéseket hozzon az egészséggel kapcsolatos meghatározó információkról Általánosságban az egészségfejlesztés területén érték el a legrosszabb eredményeket minden országban így nálunk is. Forrás: Sorensen és mtársai 2012:
15 Health Literacykutatási eredmények áttekintése
16 Összesített Egészségértési Indexek Európában nemzetközi küszöbértékek elégtelen problémás elégséges kitűnő 0 pont 10 pont 20 pont 30 pont 40 pont 50 pont korlátozott egészségértés IR 35,2 NL 37,1 GER 34,5 AT 32,0 PL HU 34,5 32,3 A legtöbb vizsgált országban így Magyarországon is jól láthatóan kettészakad a társadalom az eltérő egészségértési szintek mentén! 30,5 32,9 33,6 BG ES GRE 16 16
17 Egészségjártasság, egészségértés különböző társadalmi-demográfiai csoportokban Összesített Egészségtudatossági Index Magyarországon Age Gender Education Subjective Social Status Financial situation A lineáris regressziós béták alapján.
18 Nagy arányban okoz nehézséget az információ feldolgozása, alkalmazása Hozzájutni egészséggel kapcsolatos információhoz Megérteni egészséggel kapcsolatos információkat Feldolgozni, értékelni egészséggel kapcsolatos információkat Alkalmazni, felhasználni egészséggel kapcsolatos információkat Egészségügyi rendszerrelkapcsolatos tudatosság 38% 48% 36% 49% 43% 42% 39% 48% Prevenció 41% 44% 39% 44% 47% 40% 44% 43% Egészségfejlesztés 42% 43% 39% 42% 46% 37% 45% 42% 18
19 Mit jelent ez a mindennapokban? Hozzájutni egészséggel kapcsolatos információhoz Megérteni egészséggel kapcsolatos információkat Feldolgozni, értékelni egészséggel kapcsolatos információkat Alkalmazni, felhasználni egészséggel kapcsolatos információkat Egészségügyi rendszerrelkapcsolatos tudatosság 38% Sokaknak gondot jelent az 48% egészségügyi rendszerben tájékozódni 36% 49% 43% 42% 39% 48% Prevenció Bár objektíven megértik a preventív viselkedés 44% hasznát, azt mégsem képesek saját magukra vonatkoztatni! 39% 41% 44% 47% 40% 44% 43% Egészségfejlesztés 42% 43% Mivel nem képesek saját magukra vonatkoztatni 42% a megszerzett információkat, kicsi az esély a cselekvésre, 39% például életmódjuk 46% megváltoztatására! 37% 45% 42% 19
20 Néhány példa a probléma szemléltetésére: Minden harmadik embernek nehézséget okoz megítélni, hogy milyen szűrővizsgálatokra lenne szüksége!! Az emberek 35%-a nehezen tudja megítélni egy kezelés előnyeit vagy hátrányait. Az emberek egyharmada nehezen tudja eldönteni, hogy mi a teendő vészhelyzetben. Az emberek 43%-a nem tudja eldönteni, hogy a médiából szerzett információ megbízható-e. 20
21 Kik szorulnak leginkább segítségre? Azonos arányban találhatóak közöttük férfiak és nők. Felülreprezentáltak körükben: Nyugdíjasok és tartósan rokkantak. 40%-uk 60 évnél idősebb Elváltak vagy özvegyek Községekben élők (38%) Alacsony képzettségűek (1/2-ük max8 általános -> általánosírástudási és szövegértési készségeik is hiányosak lehetnek) Anyagilag nehéz helyzetben lévők, akik magukat is a társadalmi skála alján látják: 57%-uknak voltak gondjai a számlák kifizetésével az elmúlt év során Több, mint 40%-uknak nehézséget okoz gyógyszerköltségeik fedezése, ¼-üknekpedig még az is, hogy eljusson orvosához. Rossz egészségi állapotúak: 46%-uk krónikus problémáktól szenved, felülreprezentáltak azok, akik 6 vagy több alkalommal jártak orvosnál vagy kórházban az elmúlt évben Limitált egészségértési készségekkel rendelkeznek: Több, mint 80%-uknak komoly nehézséget jelent egészséggel kapcsolatos információk találása Több,mint 60%-uknak komoly nehézséget jelent a megszerzett információ megértése Több, mint 90%-uk képtelen értékelni, feldolgozni az egészséggel kapcsolatos információkat És több, mint 70% képtelen alkalmazni, felhasználni azokat 21
22 Beavatkozási pontok, lehetőségek
23 Az információk megszerzése és a megértett információk értékelés okozza legnagyobb problémát Információhoz jutás 54%-nak nem okoz nehézséget 89% Információ megértése 48%-nak nem okoz nehézséget 80% A megértett információ értékelés 39%-nak nem okoz nehézséget 92% Az információkat megértők 20%-ának nehézséget okoz azok értékelése Az értékelt információ alkalmazása 36%-nak nem okoz nehézséget 23 Mindössze a magyarok 1/3-ának nemokoz nehézségetaz információk megszerzése, megértése, értékelése és azok alkalmazása!
24 Beavatkozási lehetőségek az információszerzéstől azok alkalmazásáig Teendők Segítők Információhoz jutás 1.Feltárni, hogy mi akadályozza az információk megszerzését 2.Be kell mutatni a lehetséges információforrások Orvos Egészségügyi szakdolgozó Gyógyszerész Tájékoztató kampányok, segédanyagok Információ megértése 1. Feltárni a megértési nehézség okait 2.És ennek megfelelően korrigálni a kommunikáció módját, csatornáit Orvos Tájékoztató anyagok Esettanulmányok, leírások Információ értékelése 1.Ha meggyőződtünk, hogy a beteg megértette az információt, 2.akkor segíteni kell annak értékelését, feldolgozását Orvos Egészségügyi szakdolgozó Esettanulmányok, leírások Információ alkalmazása 1.Utánkövetés: 2.Felhasználja a kapott információkat? Azoknak megfelelően cselekszik? Orvos Egészségügyi szakdolgozó Esetleírások, példatár 24
25 A beavatkozás lehetséges eszközei az információszerzéstől azok alkalmazásáig Eszközök Információhoz jutás Internetes oldalak Mobil alkalmazások Tájékoztató kampányok Információ megértése Tájékoztató anyagok: ábrákkal, akár képregényes formában Információ értékelése Esetleírások közérthető formában Információ alkalmazása Utánkövetésellenőrző kérdések segítségével 25
26 Gondolatébresztőnek: Szórakoztató ismeretterjesztés EntertainingOvercomingResistanceModell A modell leírja, hogyan képes szórakoztató-ismeretterjesztő tartalom befolyásolni a viselkedést és átadni edukatív tartalmakat the dramatic narrative reduced reactance by fostering para-social interaction with characters and decreasing perceptions of persuasive intent. Játszva Also as tanulás: expected, sok identification felnőtt with a mai characters napig in the narrative reduced counterarguing and increased perceived vulnerability * felidézi, hogy a fehérvérsejtek a csontvelőben termelődnek ennek a rajzfilmnek hála. Az Egyesült Államokban sikeresen alkalmazzák a foto-novellákat egészségügyi edukációs programokban gyenge írásolvasási szinttel rendelkező népességben is. --CarelJansen, John Hoeks, RuthKoopsvan t Jagt(2015, October: Sweet temptationsfotonovelasas a Tool for Health Communication; Effects and Explanations. Presented at 3rd Health Literacy EU conference 26 *Moyer-Gusé, E. and Nabi, R. L. (2010), Explaining the Effects of Narrative in an Entertainment Television Program: Overcoming Re, sistance to Persuasion. Human Communication Research, 36: doi: /j x
27 Szinapszis Piackutató és Tanácsadó Kft. Alapítva 1998-ban 1142 Budapest, Erzsébet királyné útja 112. Tel.: Fax.: Köszönöm a figyelmet! Kun Eszter, kutatási igazgató kun.eszter@szinapszis.hu
Health Literacy és egészségügyi információszerzés
Health Literacy és egészségügyi információszerzés XII. Nemzetközi Táplálkozásmarketing Konferencia 2016. november 23. Kertész Balázs Szinapszis Health Literacy A cél: egészségesebb társadalom, sikeres
RészletesebbenEgészségértés: Híd a jobb egészséghez
Egészségértés: Híd a jobb egészséghez Mi az egészségértés? Az egészségértés (Health Literacy) az emberek alapvető egészségügyi információkhoz való hozzáférési, feldolgozási és megértési képessége. Ez a
RészletesebbenHonnan tájékozódnak a betegek, mire kíváncsiak, kitől várják a válaszokat? Kutatási eredmények
Honnan tájékozódnak a betegek, mire kíváncsiak, kitől várják a válaszokat? Kutatási eredmények Készült: GyógyKomm Konferencia Készítette: Kun Eszter, Szinapszis Kft. 2015 október 10. Tartalom Egészség
RészletesebbenEgészségértés: Híd a jobb egészséghez
Egészségértés: Híd a jobb egészséghez 1. Mi az egészségértés? Egészségértés: Az egészségértés az emberek alapvető egészségügyi információkhoz való hozzáférési, feldolgozási és megértési képessége. Ez a
RészletesebbenEgészség: a betegség vagy fogyatékosság hiánya, a szervezet funkcionális- és anyagcsere hatékonysága
Egészség: a betegség vagy fogyatékosság hiánya, a szervezet funkcionális- és anyagcsere hatékonysága Kincses (2003): Az egészség az egyén biológiai működése, valamint a kora és neme szerint elérhető és/vagy
RészletesebbenÉ+L XVII. Országos Konferencia, Budapest, 2014. február 20-21. Az informált beteg. Kiss Katalin, Szinapszis Kft.
É+L XVII. Országos Konferencia, Budapest, 2014. február 20-21. Az informált beteg Kiss Katalin, Szinapszis Kft. Tények amiket már tudunk Penetráció: idősek körében dinamikusan bővül Az egészségügyi információk
RészletesebbenA magyarországi egészségértés nemzetközi összehasonlításban
A magyarországi egészségértés nemzetközi összehasonlításban Hungarian health literacy in international comparison Szerzők: Koltai Júlia Anna, a Kun Eszter b a: Magyar Tudományos Akadémia, Társadalomtudományi
RészletesebbenFiatalok pénzügyi kultúra mérésének, fejlesztésének lehetőségei. Dr. Kovács Péter Szegedi Tudományegyetem
Fiatalok pénzügyi kultúra mérésének, fejlesztésének lehetőségei Dr. Kovács Péter Szegedi Tudományegyetem Aktualitás 2 A mindennapok során pénzügyi döntéseket kell hoznunk Van-e kultúránk a pénzhez? Megértjük-e
RészletesebbenSZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP 6.2.5 B
SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP 6.2.5 B KONFERENCIA AZ EGÉSZSÉGESEBB EGÉSZSÉGÜGYÉRT 2015 06 30 TÁMOP-6.2.5-B-13/1-2014-0001
RészletesebbenMitől lesz menő az iskolai egészségfejlesztés?
Mitől lesz menő az iskolai egészségfejlesztés? DR OROSZI BEATRIX SZAKMAI VEZETŐ Egészségtudatosság Fejlesztése a 7 18 éves korosztály részére - Modellprogram 2019. április 3. Budapest Miről lesz szó? Hogy
RészletesebbenMennyit költ a gyógyszeripar digitális marketingre?
Mennyit költ a gyógyszeripar digitális marketingre? Döntéshozói kutatás alapján GyógyKomm: Pharma Goes Digital Kertész Balázs, Szinapszis Kft. 2016. február 25. Agenda 1. Mit értünk digitális marketingen?
Részletesebbenegyütt erősebbek vagyunk program
Ko Zvetlen lakossági kommunikáció tudomány kiadó együtt erősebbek vagyunk program - 120 - Mi a program célja? Az Együtt erősebbek vagyunk program célja, hogy felhívja a diabéteszgondozásban résztvevők
RészletesebbenGyógyszerészi kommunikáció
Gyógyszerészi kommunikáció Előadás vázlat Dr. Pilling János Semmelweis Egyetem, Magatartástudományi Intézet Hibás feltételezések a betegek gyógyszerhasználatával kapcsolatban 1. Az orvos már megbeszélte
RészletesebbenBetegszervezetek Magyarországi Szövetsége. Koltai Tünde elnök
Betegszervezetek Magyarországi Szövetsége Koltai Tünde elnök Betegszervezetek Magyarországi Szövetsége 2013-ban alakult ernyőszervezet 12 krónikus betegség képviselete Feledékeny (Alzheimer kórral és más
RészletesebbenSZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP 6.2.5 B
SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP 6.2.5 B KONFERENCIA AZ EGÉSZSÉGESEBB EGÉSZSÉGÜGYÉRT 2015 06 30 TÁMOP-6.2.5-B-13/1-2014-0001
RészletesebbenEgészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák
Egészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák Orvosi pszichológia előadás 2. hét Merza Katalin merza.katalin@sph.unideb.hu Egészségmagatartás fogalma Minden olyan
RészletesebbenAAL Információs Nap 2015.03.19. Divinyi Ágnes AAL NCP agnes.divinyi@nkfih.gov.hu
AAL Információs Nap 2015.03.19. Divinyi Ágnes AAL NCP agnes.divinyi@nkfih.gov.hu Társadalmi kihívás öregedő társadalom (65 év felettiek arányának és számának növekedése) egészségügyi problémákkal küzdő
RészletesebbenA rákbetegek körében végzett, a betegellátással kapcsolatos közvélemény kutatás
A rákbetegek körében végzett, a betegellátással kapcsolatos közvélemény kutatás Prof. dr. Simon Tamás, a Magyar Rákellenes Liga elnöke Kiss Katalin, vezető kutató, Szinapszis Kft. DEBRECENI EGÉSZSÉGÜGYI
RészletesebbenA tára határa A gyógyszervásárlási döntéshozatal befolyásoló tényezői
A tára határa A gyógyszervásárlási döntéshozatal befolyásoló tényezői Kvantitatív kutatási eredmények 2017. szeptember 14. A KUTATÁS HÁTTERE Korábbi patikai attitűd- és viselkedés-kutatásokból láttuk,
RészletesebbenEgészség, demográfiai változások és jólét
NEMZETI KUTATÁSI, FEJLESZTÉSI ÉS INNOVÁCIÓS HIVATAL Egészség, demográfiai változások és jólét A Horizon 2020 2016-2017-es munkaprogramjainak bemutatása az élettudományok területén Fókuszterületek 2014
RészletesebbenTÁJÉKOZTATÓ ORSZÁGTANULMÁNY ÍRORSZÁG EGÉSZSÉGÜGYÉRÕL. Atlanti-óceán. Dublin ÍRORSZÁG. Kelta-tenger
TÁJÉKOZTATÓ ORSZÁGTANULMÁNY ÍRORSZÁG EGÉSZSÉGÜGYÉRÕL Atlanti-óceán Észak-Írország (N.Br.) Dublin ÍRORSZÁG Írtenger Kelta-tenger GYEMSZI Gyógyszerészeti és Egészségügyi Minõség- és Szervezetfejlesztési
RészletesebbenA kommunikációs és digitális kompetenciák szerepe és hatása a CARMA projektben
Dr. habil. Szűts Zoltán BME A kommunikációs és digitális kompetenciák szerepe és hatása a CARMA projektben Változó világban 2016-1-HU01-KA202-022981 Változó világban Az információs társadalomban a munkaerőpiacon
RészletesebbenA gyógyult betegek reintegrációját mennyiben tudják segíteni a korszerűmédia eszközök, különös tekintettel a betegjogokra
Magyar Rákellenes Liga X. Betegjogi konferencia A gyógyult rákbetegek reintegrációja A gyógyult betegek reintegrációját mennyiben tudják segíteni a korszerűmédia eszközök, különös tekintettel a betegjogokra
RészletesebbenCASTANEA Egyesület. Középkorúak egészségéért
CASTANEA Egyesület Középkorúak egészségéért CASTANEA 2007-ben alapított civil szervezet, melyet Vas megyei értelmiségiek alapítottak - felismerve azt a társadalmi kihívást, mely a lakónépesség egészségi
RészletesebbenA bennem rejlő vezető. Eredményes iskolai kultúra kialakítása pedagógusok és diákok életvezetési kompetenciáinak fejlesztésével
A bennem rejlő vezető Eredményes iskolai kultúra kialakítása pedagógusok és diákok életvezetési kompetenciáinak fejlesztésével Mit jelent a vezetés? A vezetés azt jelenti, hogy olyan világosan kommunikáljuk
RészletesebbenBEZZEG A MI IDŐNKBEN MÉG GENERÁCIÓS ÉRTÉKKÜLÖNBSÉGEK
BEZZEG A MI IDŐNKBEN MÉG GENERÁCIÓS ÉRTÉKKÜLÖNBSÉGEK Messing Vera Ságvári Bence Az öregedés káráról és hasznáról Társadalomtudományok a demográfiai öregedésről 2013 november 20. Az ESS kutatásról Az ESS-ről
RészletesebbenMiért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n?
Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n? A tanári pálya iránt érdeklődő felvételizőként valószínűleg gondoltál már arra, hogy ehhez a hivatáshoz nemcsak a tudás közvetítése, hanem
RészletesebbenAz gyógyszeripar által fejlesztett inzulin készülékek az éves egészségügyi költségek csökkenését és a terápiahűség javulását eredményezték* -53% +11%
Terápiahűség javulása Teljes éves egészségügyi költség A gyógyszeripar folyamatosan dolgozik olyan új gyógyászati segédeszközök kifejlesztésén, melyek megfelelnek a betegek elvárásainak, javítják a terápiahűséget
RészletesebbenEREDMÉNYEK EURÓPAI LAKOSSÁGI EGÉSZSÉGFELMÉRÉS (2009)
EREDMÉNYEK EURÓPAI LAKOSSÁGI EGÉSZSÉGFELMÉRÉS (2009) ÓRAMENET Krónikus epidemiológiai válság A felmérés 4 modulja: 1. Egészség-magatartás összetevői egészség-magatartás típusok 2. Munkakörülmények 3. Egészségi
RészletesebbenXVIII. ORSZÁGOS JÁRÓBETEG SZAKELLÁTÁSI KONFERENCIA
XVIII. ORSZÁGOS JÁRÓBETEG SZAKELLÁTÁSI KONFERENCIA 2016. 09.16. EGÉSZSÉGFEJLESZTÉS INTEGRÁLÁSA SZAKELLÁTÁSBA SZERZŐK: DR RABÓCZKI ANITA FŐIGAZGATÓ DR SUSKÓ MIHÁLY NŐGYÓGYÁSZ FŐORVOS SZAKÁCS IBOLYA EFI
RészletesebbenFogyasztói szokások az étrendkiegészítők. élelmiszer-biztonság szempontjából
Fogyasztói szokások az étrendkiegészítők körében az élelmiszer-biztonság szempontjából Németh Nikolett Szent István Egyetem Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskola Bükfürdő, 2016. április 7-8.
RészletesebbenCOPD-BEN SZENVEDŐ BETEGEK GONDOZÁSA. Dr Huszár Tamás Budapest. II. ker. Tüdőgondozó
COPD-BEN SZENVEDŐ BETEGEK GONDOZÁSA Dr Huszár Tamás Budapest. II. ker. Tüdőgondozó 1964 US Surgeon General Report on Smoking and Health Global Initiative for Chronic Obstructive Lung Disease WHO helyzetelemzés
RészletesebbenIfjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak
Ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar 2007. Szakirányú továbbképzés I. Képzési és kimeneti követelmények 1. A kérelmező felsőoktatási intézmény neve, címe: Debreceni
RészletesebbenAz egészség fogalma, az egészségi állapotot meghatározó tényezık. A holisztikus egészségszemlélet dimenziói és ezek jellemzıi. /II.
Az egészség fogalma, az egészségi állapotot meghatározó tényezık. A holisztikus egészségszemlélet dimenziói és ezek jellemzıi. /II. Tétel/ Ihász Ferenc PhD. Nyugat-magyarországi Egyetem Apáczai Csere János
RészletesebbenHEALTHY FOOD Egészséges Étel az Egészséges Élethez Egészséges társadalom helyzetkép a magyar népesség egészségi állapotáról
HEALTHY FOOD Egészséges Étel az Egészséges Élethez Egészséges társadalom helyzetkép a magyar népesség egészségi állapotáról Készült a vas megyei Markusovszky Kórház Nonprofit Zrt. megbízásából, a Healthy
RészletesebbenKraiciné Szokoly Mária PhD
Kraiciné Szokoly Mária PhD ELTE PPK Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet Egészségfejlesztés az ELTE PPK-n Kutatás az egészségfejlesztéssel kapcsolatos oktatói és hallgatói vélekedésekről
RészletesebbenMit várunk el az alkalmazottainktól? Készítette: dr. Paál Csaba
Mit várunk el az alkalmazottainktól? Készítette: dr. Paál Csaba I. Felhasználóbarát szoftver használata a személyzet támasza, a praxis lelke A program adta lehetőségek 100%-os kihasználása, ezáltal plusz
RészletesebbenAKTUÁLIS TRENDEK AZ EGÉSZSÉGÜGYI INFORMÁCIÓSZERZÉSBEN. Az informált fogyasztó HealthPortalsAudit2013
,,HATÉKONY EGÉSZSÉGÜGYI HONLAP ÉS KÖZÖSSÉGI OLDAL KÉSZÍTÉSE ÉS MŰKÖDTETÉSE ORSZÁGOS WORKSHOP KISS KATALIN SZINAPSZIS KFT. Budapest, 2014. szeptember 11. AKTUÁLIS TRENDEK AZ EGÉSZSÉGÜGYI INFORMÁCIÓSZERZÉSBEN
RészletesebbenEgészségfejlesztési programok a munkahelyeken
Egészségfejlesztési programok a munkahelyeken Kerek Judit fıtitkár Budapest, 2009 szeptember 3. Célunk: Elısegíteni, hogy a dolgozók a jelenleginél jobb testi, lelki és szellemi egészséggel végezhessék
RészletesebbenEGYÜTT, NYITOTTAN A BETEGEKÉRT. Közzététel tól
EGYÜTT, NYITOTTAN A BETEGEKÉRT Közzététel 2016- tól Az átláthatóság iránti igény erősödése Világszerte fokozatosan szigorodnak a gyógyszer-promócióra vonatkozó jogszabályok A társadalom részéről egyre
RészletesebbenA Jó munkahely mindnyájunknak fontos avagy a PR kampány tapasztalatai
TÁMOP-2.4.8-12/1-2012-0001 A munkahelyi egészség és biztonság fejlesztése, a munkaügyi ellenőrzés fejlesztése A Jó munkahely mindnyájunknak fontos avagy a PR kampány tapasztalatai Előadó: Kurucz Zsuzsa
RészletesebbenKompetencia alapú oktatás (tanári kompetenciák) 2015.04.09. NyME- SEK- MNSK N.T.Á
Kompetencia alapú oktatás (tanári kompetenciák) A kompetencia - Szakértelem - Képesség - Rátermettség - Tenni akarás - Alkalmasság - Ügyesség stb. A kompetenciát (Nagy József nyomán) olyan ismereteket,
RészletesebbenEgészségfejlesztés és egészség. Pszicho-szociális- és egészség kockázatok kezelése JUHÁSZ ÁGNES PhD 2012.03.03.
Egészségfejlesztés és egészség coaching Pszicho-szociális- és egészség kockázatok kezelése JUHÁSZ ÁGNES PhD 2012.03.03. Bevezetés Kulcsfogalmak Egészségfejlesztés Egészség coaching A változás szakaszai
Részletesebben1. Egészségügy szakmacsoport Egészségügyi alapismeretek
1. Egészségügy szakmacsoport Egészségügyi alapismeretek 1.1. A verseny részei Első forduló Második forduló Interaktív versenyrész Írásbeli versenyrész Szóbeli versenyrész 180 perc 180 perc 20 perc 100
RészletesebbenINTERPROFESSZIONÁLIS IDŐSGONDOZÁS. dr Egervári Ágnes
INTERPROFESSZIONÁLIS IDŐSGONDOZÁS dr Egervári Ágnes témák Mire megvénülünk.háttér: számok A feladat - geriátria és LTC Ki? Hogyan? Miből? Interprofesszionalitás Kik a team tagjai? Hogyan mérhető a minőség?
RészletesebbenMiskolci kistérség életmódprogram: Együtt az egészségesebb életért
Kedvezményezett neve: Miskolci Semmelweis Kórház és Egyetemi íoktatókórház A projekt címe: Miskolci kistérség életmódprogram: Együtt az egészségesebb életért A pályázat azonosító száma: TÁMOP-6.1.2-11/3-2012-0016
RészletesebbenEurópában továbbra is kihívást jelent a matematikában és a természettudományokban nyújtott gyenge teljesítmény javítása
EURÓPAI BIZOTTSÁG SAJTÓKÖZLEMÉNY Európában továbbra is kihívást jelent a matematikában és a természettudományokban nyújtott gyenge teljesítmény javítása Brüsszel, 2011. november 16. Két ma közzétett bizottsági
RészletesebbenM1854 FELADATOK. 4 A gerontológia fogalmának értelmezése B 5 A magyar társadalom demográfia jellemzői B
M1854 FELADATOK Értelmezi az idősek társadalmi helyzetét, szociális 4 problémáit, a modern életforma hatásait életmódjukra Megtervezi a gondozási folyamatot, közreműködik az ápolási, rehabilitációs és
RészletesebbenA KÖZSZFÉRA VERSENYKÉPESSÉGE KÖZPÉNZÜGYEK AKTUÁLIS KÉRDÉSEI
A KÖZSZFÉRA VERSENYKÉPESSÉGE KÖZPÉNZÜGYEK AKTUÁLIS KÉRDÉSEI Egyéni felelősségvállalás állami szerepvállalás Dr. Moizs Mariann A közszféra versenyképessége Közpénzügyek aktuális kérdései Konferencia Siófok,
RészletesebbenMIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN
MIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN MIT JELENT A PROGRAM A SZERVEZET OLDALÁRÓL? SZASZÁK TIBOR Mit
RészletesebbenKIEMELT PROJEKT AZ ELEMZÉSI FELADATOK TÜKRÉBEN
KIEMELT PROJEKT AZ ELEMZÉSI FELADATOK TÜKRÉBEN Kostyál L. Árpád elemzési alprojekt vezető TÁMOP-5.2.6-13/1-2014-0001 kiemelt projekt Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet Budapest - Moha Ház, 2014.12.12.
RészletesebbenSzociális Klaszter Budapest Kárándi Erzsébet
Szociális Klaszter Budapest 2017.06.16. Kárándi Erzsébet INDA produktumok I. Akkreditált képzés szociális szakemberek számára: Interprofesszionális szemléletű demens ellátás T-08-019/2015 40 kredit Konferenciák
RészletesebbenVélemény kifejtése, érvelés és az interakció megvalósítása 3 Szókincs, kifejezésmód 3 Nyelvtan 3 Összesen 9 Harmadik feladat (Önálló témakifejtés)
Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója A szóbeli feladatok értékelése központilag kidolgozott analitikus skálák segítségével történik. Ez az értékelési eljárás meghatározott értékelési szempontokon,
RészletesebbenAZ EGÉSZSÉGFEJLESZTŐ EGYETEMEK - NEMZETKÖZI ÁTTEKINTÉS
TÁMOP-6.1.1-12/1-2013-0001 - Egészségfejlesztési szakmai hálózat létrehozása AZ EGÉSZSÉGFEJLESZTŐ EGYETEMEK - NEMZETKÖZI ÁTTEKINTÉS TÁMOP-6.1.1-12/1 Felsőoktatási alprojekt Budapest 2014. október Készült
RészletesebbenFogyasztói Fizetési Felmérés 2013.
Fogyasztói Fizetési Felmérés 13. A felmérés hátteréről Külső felmérés a lakosság körében 10 000 válaszadó Adatgyűjtés: 13. május-június között, az adott ország anyanyelvén 21 országban (azokban az országokban,
RészletesebbenAZ EGÉSZSÉGESEN ÉS A FOGYATÉKOSSÁG NÉLKÜL LEÉLT ÉVEK VÁRHATÓ SZÁMA MAGYARORSZÁGON
AZ EGÉSZSÉGESEN ÉS A FOGYATÉKOSSÁG NÉLKÜL LEÉLT ÉVEK VÁRHATÓ SZÁMA MAGYARORSZÁGON DR. PAKSY ANDRÁS A lakosság egészségi állapotát jellemző morbiditási és mortalitási mutatók közül a halandósági tábla alapján
RészletesebbenÉLET ÚTON. Berta Tamás. KTI Közlekedéstudományi Intézet Nonprofit Kft. Berta Tamás
ÉLET ÚTON KTI Közlekedéstudományi Intézet Nonprofit Kft. Előzmények NFM Járművezető képzés megújítása KTI Feltáró vizsgálatok A közlekedésre nevelés megvalósulásának vizsgálata az általános iskolákban
RészletesebbenBevezető milyen információkkal rendelkezik a magyar lakosság ezekről a termékkategóriákról Módszertan:
Bevezető A Szinapszis Kft. a Magyar Gyógyszerészi Kamarával együttműködve piackutatást kezdeményezett, amelynek célja annak feltárása, milyen szerepe van a gyógyszernek illetve az egyéb, gyógyhatású, étrend-kiegészítő
RészletesebbenAz autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei
Az autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei Dr. Kollár János egyetemi adjunktus Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrum, Népegészségügyi Kar Magatartástudományi
RészletesebbenIskolázottság és szubjektív jóllét
Iskolázottság és szubjektív jóllét Budapest, 2017. július Az MKIK Gazdaság- és Vállalkozáskutató Intézet olyan non-profit kutatóműhely, amely elsősorban alkalmazott közgazdasági kutatásokat folytat. Célja,
RészletesebbenAmbuláns betegoktatás, egy reményteljes jobb életminőségért
Ambuláns betegoktatás, egy reményteljes jobb életminőségért IX. Országos Járóbeteg Szakdolgozói Konferencia 2012. Szeptember 13-15. Balatonfüred Konczné Molnár Ibolya Diabetologia szakápoló, Karcag A diabetes
RészletesebbenKUTATÁS CÉLCSOPORTJA: 18-59 ÉV KÖZÖTTI NETEZŐ LAKOSSÁG 800 FŐS ORSZÁGOS REPREZENTATÍV MINTA ONLINE KÉRDEZÉS: 20 PERCES KÉRDŐÍV SEGÍTSÉGÉVEL
11 12 1 2 10 3 9 4 8 5 7 6 KUTATÁS CÉLCSOPORTJA: 18-59 ÉV KÖZÖTTI NETEZŐ LAKOSSÁG 800 FŐS ORSZÁGOS REPREZENTATÍV MINTA ONLINE KÉRDEZÉS: 20 PERCES KÉRDŐÍV SEGÍTSÉGÉVEL LAKOSSÁGI SZEGMENTÁCIÓ EÜ. ATTITŰDÖK
RészletesebbenPályázatok - lehetőségek
Pályázatok - lehetőségek Véleményezésre kiadott pályázatok TÁMOP 1.4.3-11/1 Innovatív, kísérleti foglalkoztatási programok támogatása Célja: A pályázati kiírás célja az, hogy az innovatív kezdeményezések,
RészletesebbenPrevenció: Elsődleges megelőzés: laikusok tájékoztatása a mozgásszervi betegségek megelőzésének
egészségügyi intézmények országos gerincgyógyászati ko zpont integrált betegedukációs tevékenység - 16 - Az Országos Gerincgyógyászati Központ támogatja pácienseit az egészségügyi kérdésekben való tájékozódásban
RészletesebbenA MUNKAKÉPESSÉG MEGŐRZÉSE ÉS FEJLESZTÉSE
TÁMOP-2.4.8-12/1-2012-0001 A munkahelyi egészség és biztonság fejlesztése, a munkaügyi ellenőrzés fejlesztése A MUNKAKÉPESSÉG MEGŐRZÉSE ÉS Előadó: dr. Kudász Ferenc Szakorvos Országos Tisztifőorvosi Hivatal
RészletesebbenCIVIL-EGÉSZSÉG-HÍD HELYZETFELMÉRÉS 2012 FÖLDES
CIVIL-EGÉSZSÉG-HÍD HELYZETFELMÉRÉS 2012 FÖLDES Készítette: dr. Tamás Gábor, a projekt szakmai vezetője EGÉSZSÉG (WHO DEFINÍCIÓ) Az ember testi, lelki és szociális jólétét jelenti és nem csupán a betegség
RészletesebbenAngol nyelv. 5. évfolyam
Angol nyelv 5. évfolyam Témakör 1. Család 2. Otthon 3. Étkezés 4. Idő, Időjárás 5. Öltözködés 6. Sport 7. Iskola 8. Szabadidő 9. Ünnepek, Szokások 10. Város, Bevásárlás 11. Utazás, Pihenés 12. Egészséges
RészletesebbenISO 9001:2015 revízió - áttekintés
ISO 9001:2015 revízió - áttekintés Tartalom n Ki az illetékes? n Milyen az ütemterv? n Hol tartunk most? n Hogyan fog ez folytatódni? n Mik képezik a kialakítás kereteit? n Mik képezik az alapvető képességeket?
RészletesebbenMUNKAKÉPESSÉGI INDEX FELMÉRÉS ZÁRÓKONFERENCIA
TÁMOP-2.4.8-12/1-2012-0001 A munkahelyi egészség és biztonság fejlesztése, a munkaügyi ellenőrzés fejlesztése MUNKAKÉPESSÉGI INDEX FELMÉRÉS ZÁRÓKONFERENCIA Magyarország 45 év feletti munkavállalóinak munkaképessége
RészletesebbenTelepek Környezet egészségügyi felmérése. A magyarországi cigány/roma közösségek 20 26% a él telepeken
Telepek Környezet egészségügyi felmérése A magyarországi cigány/roma közösségek 20 26% a él telepeken Szélsőséges szegénységből fakadó betegség tünet együttes BNO kód: Z.59.5. Cigány és Magyar korfa 2001
RészletesebbenKörzeti közösségi szakápoló OKJ 54 723 010001 54 07 klinikai gyakorlat követelményei
Név : Születési név: Születési hely: Születési dátum Anyja neve: Lakcím: Körzeti közösségi szakápoló OKJ 54 723 010001 54 07 klinikai gyakorlat követelményei Teljesítendő gyakorlatok: Óraszám: Szociális
Részletesebbennői egészségért alapítvány
betegszervezetek együtt Ko NNYEbb női egészségért alapítvány - 74 - Együtt könnyebb Női Egészségért Alapítvány Az Együtt könnyebb Női Egészségért Alapítvány személyes érintettség miatt indult útjára, 2009-2014
RészletesebbenAktuális egészségpolitika elvei, célkitűzései. Dr. Kissné Dr. Horváth Ildikó EMMI Egészségpolitikai főosztály vezetője
Aktuális egészségpolitika elvei, célkitűzései Dr Kissné Dr Horváth Ildikó EMMI Egészségpolitikai főosztály vezetője Semmelweis terv, kormányzati intézkedések, stratégiák Struktúraváltás, Térségi Ellátásszervezési
RészletesebbenÉlelmiszervásárlási trendek
Élelmiszervásárlási trendek Magyarországon és a régióban Nemzeti Agrárgazdasági Kamara: Élelmiszeripari Körkép 2017 Csillag-Vella Rita GfK 1 Kiskereskedelmi trendek a napi fogyasztási cikkek piacán 2 GfK
RészletesebbenKUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ
KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ Egészségtudatosság, egészséges életmód felmérés Készült a Médiaunió számára A Szonda Ipsos 2008-ban elnyerte a Business Superbrand címet. HÁTTÉR ÉS KUTATÁSI MEGKÖZELÍTÉS A Médiaunió
RészletesebbenSIOK Széchenyi István Általános Iskola FIT jelentés 2011 Kompetenciamérés
FIT jelentés 2011 Kompetenciamérés Készítette: Gáthy Péterné Siófok, 2012. április 9. minőségügyi vezető 1 1. Tanulási környezet A telephelyi kérdőív kérdéseire adott válaszok alapján az épületünk jó állagú.
RészletesebbenA tartalmi szabályozás változásai
A tartalmi szabályozás változásai Technika, életvitel és gyakorlat Kovács Október A tanév itt kezdődik! 2012. augusztus 31. NAT Műveltségi területek 1. Magyar nyelv és irodalom 2. Idegen nyelvek 3. Matematika
RészletesebbenA daganatos betegségek megelőzése, tekintettel a méhnyakrák ellenes küzdelemre. Dr. Kovács Attila
A daganatos betegségek megelőzése, tekintettel a méhnyakrák ellenes küzdelemre Dr. Kovács Attila 1 Elsődleges megelőzés /primer prevenció/: a betegség biológiai létrejöttének megakadályozását célozza meg
RészletesebbenMunkába Lépés egy TÁMOP 5.3.1 projekt tanítás módszertani elemei. A program megvalósulását az Országos Foglalkoztatási Közalapítvány támogatja.
Munkába Lépés egy TÁMOP 5.3.1 projekt tanítás módszertani elemei Célkitűzések Kulcskompetenciák fejlesztése Anyanyelvi kommunikáció Matematikai kompetencia Digitális kompetencia A tanulás tanulása Személyközi
Részletesebben1. sz. melléklet: Az iskolai egészségfejlesztés fogalmai
1. sz. melléklet: Az iskolai egészségfejlesztés fogalmai Fogalom Befolyásoló (Determinant) tényező Meghatározás Mindazok a biológiai, fizikai, társadalmi, kulturális és magatartásbeli tényezők, amelyek
RészletesebbenA NYÍRTELEKI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT CSALÁDSEGÍTŐ SZOLGÁLAT NAGYCSERKESZ KÖZSÉG ELLÁTÁSI HELYÉNEK BESZÁMOLÓJA 2014. ÉVBEN VÉGZETT FELADATOKRÓL
A NYÍRTELEKI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT CSALÁDSEGÍTŐ SZOLGÁLAT NAGYCSERKESZ KÖZSÉG ELLÁTÁSI HELYÉNEK BESZÁMOLÓJA 2014. ÉVBEN VÉGZETT FELADATOKRÓL Tartalom Az intézmény tevékenysége Szakmai egység, személyi
RészletesebbenA digitális korszak kihívásai és módszerei az egyetemi oktatásban
Csapó Benő http://www.staff.u-szeged.hu/~csapo A digitális korszak kihívásai és módszerei az egyetemi oktatásban Interdiszciplináris és komplex megközelítésű digitális tananyagfejlesztés a természettudományi
RészletesebbenÉRETTSÉGI VIZSGÁK A 21. SZÁZAD ELEJÉN NEMZETKÖZI KITEKINTÉS
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 ÉRETTSÉGI VIZSGÁK A 21. SZÁZAD ELEJÉN NEMZETKÖZI KITEKINTÉS KÁKONYI LUCIA TÉMAVEZETŐ Információs vagy tudásalapú
RészletesebbenEgészségügyi Világszervezet. A magyar mentális egészségügyi ellátás értékelése 2014 március
Egészségügyi Világszervezet A magyar mentális egészségügyi ellátás értékelése 2014 március A 60 oldalas angol nyelvű jelentés következő 3 oldalon olvasható összefoglalóját készítette a a Szakmai Kollégium
RészletesebbenAz iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában
Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában Dr. N. Kollár Katalin tanszékvezető, PhD, habil. egyetemi docens ELTE Pedagógiai
RészletesebbenAz emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója. Általános útmutató
Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója Általános útmutató A szóbeli feladatok értékelése központilag kidolgozott analitikus skálák segítségével történik. Az első, a második és a harmadik
RészletesebbenA képzési program kiértékelése
A képzési program kiértékelése Elhelyezési és krízisintervenciós központokban tevékenykedő ifjusági dolgozók interdiszciplináris kompetencia fejlesztése Tréner ID: Kedves Résztvevő! A jelen kérdőív célja
RészletesebbenAz Európai Szemeszter gyakorlat és tapasztalatok
Az Európai Szemeszter gyakorlat és tapasztalatok Deák Zoltán Európai Bizottság Magyarország Képviselete Számszerűsített célok - 2020 FOGLALKOZTATÁS 75% a 20 64 évesek körében INNOVÁCIÓ 3% az Európai Unió
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens szakképesítés. 2469-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés modul
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
RészletesebbenIrodalomjegyzék. Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata (angolul) elérhető: http://www.un.org/en/documents/udhr/ a letöltés napja: {2009.11.30.
Irodalomjegyzék ENSZ (hivatalos) dokumentumok Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata (angolul) elérhető: http://www.un.org/en/documents/udhr/ a letöltés napja: {2009.11.30.} Polgári és Politikai Jogok Egyezségokmánya
RészletesebbenAz informatika helyzete Válságos. évek. Dr. Fehér Péter
Az informatika helyzete 2 0 0 9 2 0 1 0 Válságos évek Dr. Fehér Péter (pfeher@informatika.uni-corvinus.hu, http://informatika.uni-corvinus.hu) Kutatási módszertan Kutatási módszertan Kérdőíves felmérés
RészletesebbenKSH NKI kutatás hazai és nemzetközi kihívások között
KSH NKI kutatás hazai és nemzetközi kihívások között Spéder Zsolt igazgató A Központi Statisztikai Hivatal és az NKI az NKI a KSH leányintézménye = KSH: alapító és felügyeleti szerv A Központi Statisztikai
Részletesebben2013. március 8.: Nemzetközi nőnap. A nők és a nemek közötti egyenlőtlenségek a válság idején
Kommunikációs Főigazgatóság KÖZVÉLEMÉNY-FIGYELŐ OSZTÁLY Brüsszel, 2013. február 26. 2013. március 8.: Nemzetközi nőnap A nők és a nemek közötti egyenlőtlenségek a válság idején Európai Parlament, Eurobarométer
RészletesebbenMI A SZEREPE AZ EDUKÁCIÓS NŐVÉRNEK EGY OPT-CENTRUMBAN? Varga Andrea MHEK Gasztroenterológia
MI A SZEREPE AZ EDUKÁCIÓS NŐVÉRNEK EGY OPT-CENTRUMBAN? Varga Andrea MHEK Gasztroenterológia MHEK GASZTROENTEROLÓGIA 2013. január 1. óta kijelölt OPT centrum 34 kivizsgált beteg 20 beteg kapott Port-ot,
RészletesebbenKompetenciafejlesztés a mérnöktanárképzésben TÁMOP B.2-13/
Kompetenciafejlesztés a mérnöktanárképzésben TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0002 PROJEKT ZÁRÓKONFERENCIA 2015.10.13. Dr. Tordai Zita Óbudai Egyetem TMPK Háttér A tanári szerep és a tanárképzés változása Európában
RészletesebbenPécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar ÜZLETI TANÁCSADÓ szakirányú továbbképzési szak Az üzleti tanácsadás napjaink egyik kulcsfontosságú ágazata az üzleti szférában. A tercier szektor egyik elemeként
RészletesebbenM I N D E N K I L E H E T J Ó S A L E S - E S! By Benyovszky Tünde
M I N D E N K I L E H E T J Ó S A L E S - E S! By Benyovszky Tünde MIVEL FOGLALKOZOM? 2 3 AZ ÉRTÉKESÍTŐVÉ VÁLÁS PSZICHOLÓGIÁJA Téves hiedelmek MÁSOK KONFORM ÉSZLELÉSE BEIDEGZŐDÉS Everything you look for
RészletesebbenMegyei Felzárkózási Fórum Idősek munkacsoport
Megyei Felzárkózási Fórum Idősek munkacsoport Kovács Edina Felzárkózás-politikai együttműködések támogatása Békés megyében EFOP-1.6.3.-17-2017-00013 2018. január 1. - 2020. december 31. Fórum célja Megyei
RészletesebbenBetegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin
Betegségmagatartás Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin WHO definíciója: Mi az egészség? Az egészség a teljes testi, lelki és szociális jólét állapota, és nem csupán a betegség vagy fogyatékosság
RészletesebbenHogy miért a kamaszok? Szakmai háttér A történet, a csapat.
egészségügyi intézmények nemzeti egészségfejlesztési intézet tinivagyok.hu - 30 - Hogy miért a kamaszok? Szakmai háttér A kamaszok a Nemzeti Egészségfejlesztési Intézet, de a WHO nézőpontja szerint is
Részletesebben