2.7 Factor integrante 83. y 2 sen x. x cos x. 2x sen 2 x 4xye xy2) dy D 0. 2 x. x 2 y 2x dx D 0:
|
|
- András Szekeres
- 5 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 .7 Factor integrante y ln x C y/ dx C.x ln x e y / dy Œy sec.xy/ C sen x dx C Œx sec.xy/ C sen y dy 0. [ x 0. y sen y y ] [ y y x cos C dx C x x cos x. ye y x C x C y y 0 y xe x. x C y..y sen x y C y e xy / dx 3..xy e 3y / dx C.x kxe 3y 3y / dy 0. Resolver los siguientes PVI: x y sen x y ( x sen x 4xye xy) dy 0. C ] dy 0. y 4. y cos x 3x y x dx C y sen x x 3 C ln y dy 0; con y.0/ e: 5..y C xe x C / dx C.x C e y / dy 0; con y./ e y sen x C tan y/ dx e y cos x x sec y dy 0; con y.0/ 0. x C y 7. dx C.y C arctan x/ dy 0; con y.0/. C x 8. eterminar los valores de las constantes A y B que hacen exacta a la ecuación diferencial y 3 y sen x x dx C Axy C By cos x 3y dy 0: 9. Obtener una función.x; y/ de modo tal que sea exacta la ecuación diferencial.x; y/ dx C.e x cos y C cos y/ dy 0: 0. Obtener una función.x; y/ de modo tal que sea exacta la ecuación diferencial.7 Factor integrante x y.x; y/ dy C x y x dx 0: Como puede observarse en todas las E resueltas hasta ahora, es frecuente que hagamos manipulaciones algebraicas para simplificar su forma y resolverlas con cierta comodidad. Esto es válido, pues las E antes y después de las operaciones tendrán la misma solución. Sin embargo, algunas de las E pueden perder la propiedad de exactitud al modificarse algebraicamente. Ejemplo.7. Vamos a calcular la diferencial total de la función f.x; y/ x 3 y Cx y y manipular la E asociada para obtener una E no exacta. ado que se tiene 3x y C x3 C x dx dy.3x y C xy / dx C.x 3 C x y/ dy:
2 84 Ecuaciones diferenciales Claramente, la E.3x y C xy / dx C.x 3 C x y/ š dy 0 (.4) es exacta, pues además de que el lado izquierdo es la diferencial total de f.x; y/ x 3 y C x y, podemos comprobar la igualdad de las 3x C 4xy 3x C 4xy: En ambos paréntesis de la E (6.55) podemos factorizar x y escribir o bien, si dividimos entre x obtendríamos la E, x.3xy C y / dx C x.x C xy/ dy 0;.3xy C y / š dx C.x C xy/ dy 0: (.43) Sin embargo esta nueva E (.43), aunque es equivalente a la (6.55), ya no es exacta, como podemos ver con las derivadas 3x C 4y x C y: Esto nos sugiere la idea de la existencia de ecuaciones diferenciales que no son exactas, pero que al ser multiplicadas por ciertas funciones.x; y/ dan como resultado ecuaciones diferenciales exactas, cuyas soluciones son también soluciones de las ecuaciones diferenciales originales no exactas. Supongamos inicialmente que se tiene una ecuación diferencial.x; y/ dx C.x; y/ dy 0 (.44) que no es exacta. Esto @ y que.x; y/ es una función tal que la ecuación diferencial, obtenida al multiplicar (.44) por : resulta exacta. Es decir, que.x; y/.x; y/ dx C.x; y/.x; y/ @. /: Cuando esto sucede se dice que la función.x; y/ es un factor integrante de la E (.44). Se supone, claro está, que la función.x; y/ no es la función idénticamente cero,.x; y/ 0 y además.x; y/ puede depender de dos variables x & y o bien de sólo una de ellas. Ejemplo.7. Verificar que la función.x/ sea un factor integrante de la ecuación diferencial: x3.3x 5 tan y y 3 / dx C.x 6 sec y C 4x 3 y 3 C 3xy / dy 0:
3 .7 Factor integrante 85.x; y/ 3x 5 tan y y 3x5 sec y 6y.x; y/ x 6 sec y C 4x 3 y 3 C 3xy 6x5 sec y C x y 3 C 3y @ : La E no es exacta. Al multiplicar la E por la función.x/ x 3, se obtiene: x 3.3x 5 tan y y 3 / dx C x 3.x 6 sec y C 4x 3 y 3 C 3xy / dy 0 ) ).3x tan y x 3 y 3 / dx C.x 3 sec y C 4y 3 C 3x y / dy 0I (.45) Ahora hallamos que 3x tan y x 3 y 3x sec y 6x 3 y x 3 sec y C 4y 3 C 3x y 3x sec y 6x 3 y @ : Entonces la nueva ecuación diferencial (.45) es exacta. Por lo tanto la función.x/ x 3 x 3 es un factor integrante de la E dada. Ejemplo.7.3 Verificar que la función.y/ y sea un factor integrante de la ecuación diferencial:.3x y C y / dx C.3x 3 y C 4xy/ dy 0:.x; y/ 3x y C 3x C yi.x; y/ 3x 3 y C 4xy 9x C 4yI @ ) la E no es exacta. Al multiplicar la ecuación diferencial por la función.y/ y, se obtiene: y.3x y C y / dx C y.3x 3 y C 4xy/ dy 0 ) ).3x y 3 C y 4 / dx C.3x 3 y y 4 C 4xy 3 / dy 0: (.46) Y ahora: 3x y 3 C y 9x y C 4y 3 3x 3 y y 4 C 4xy 3 9x y C 4y 3 @ ) la nueva E (.46) es exacta. Por lo que la función.y/ y es un factor integrante de la ecuación diferencial dada. Ejemplo.7.4 Verificar que la función.x; y/ sea un factor integrante de la ecuación diferencial: x C y.x C y x/ dx C.x C y y/ dy 0:
4 86 Ecuaciones diferenciales.x; y/ x C y 4y.x; y/ x C y y x Al multiplicar la ecuación diferencial por la función.x; y/ Y ahora: ) [.x C y / x ] x C y x x C y dx C ƒ dx @ x C y : ) la E no es exacta. [.x C y / y ] x C y dy 0 ) y x C y dy 0: (.47) x.x C y x. / x C y y xy x C y y.x C y / y. / x C y x xy x C y La nueva ecuación diferencial (.47) es exacta. Por lo tanto, la función.x; y/ integrante de la ecuación diferencial dada. Por otra parte, si f.x; y/ C es la solución general de la ecuación diferencial exacta:.x; y/.x; y/ dx C.x; y/.x; y/ dy 0; entonces f.x; y/ C satisface a la ecuación diferencial:.x; y/ Œ.x; y/ dx C.x; y/ dy 0; por lo que f.x; y/ C es la solución general de la ecuación diferencial (no exacta).x; y/ dx C.x; y/ dy 0; ya que.x; y/ 0: @ : es un factor x C y Es decir, la solución f.x; y/ C de la nueva ecuación diferencial exacta es también solución general de la ecuación diferencial original no exacta. Por lo tanto, para resolver la ecuación diferencial no exacta debemos resolver la ecuación diferencial exacta. Pero la ecuación diferencial exacta se tendrá siempre y cuando se conozca un factor integrante, por lo cual es muy importante saber determinar u obtener dicho factor integrante para la ecuación diferencial no exacta Cómo obtenerlo? Veamos el caso general: La función.x; y/ es un factor integrante para la ecuación diferencial no exacta:.x; y/ dx C.x; y/ dy 0 si y sólo si.x; y/ dx C.x; y/ dy 0 es exacta @. : Vemos que.x; y/ debe ser solución de la ecuación diferencial: y C y x C x : (.48) Observamos que para determinar necesitamos resolver una ecuación diferencial parcial, lo cual no está a nuestro alcance. Por lo tanto, no podemos resolver el problema general, que es cuando un factor integrante.x; y/ depende de ambas variables x & y. Qué sucede cuando depende sólo de una variable? Consideremos dos casos:
5 .7 Factor integrante 87. Cuando depende sólo de x (esto es, no depende de y)..x/ x y 0: Al utilizar.x/ y sus derivadas en la ecuación diferencial (.48), se tiene:.x/ y C y.x/ x C x ).x/ y C 0.x/ x C 0.x/ ) ).x/ y.x/ x 0.x/ ) 0.x/. y x /.x/ ) ) 0.x/.x/ y que es una ecuación diferencial ordinaria para.x/ siempre y cuando el cociente y dependa sólo de x, es decir, siempre y cuando este cociente y x no dependa de la variable y, después de simplificar dicha expresión. Por qué?, porque 0.x/ no depende de y, depende solamente de x..x/ Ahora bien, si y de donde x x ; g.x/, entonces existe un factor integrante.x/ determinado por 0.x/.x/ y x g.x/ 0.x/ dx g.x/ dx ) ln.x/ g.x/ dx ).x/ g.x/ dx er :.x/ otemos que g.x/ dx h.x/ C C con C R ).x/ e h.x/cc e h.x/ e C Ce h.x/, con C R: Lo cual nos indica la existencia de una infinidad de factores integrantes. Pero, debido a la necesidad de contar con sólo un factor integrante, podemos ignorar la constante de integración C y quedarnos con.x/ e h.x/.. Cuando depende sólo de y (esto es, no depende de y 0.y/ x 0: Al usar.y/ y sus derivadas en la ecuación diferencial.:48/, se tiene:.y/ y C y.y/ x C x ).y/ y C 0.y/.y/ x C 0 ) x ) 0.y/.y/ x.y/ y.y/. x y / ) ) 0.y/.y/ x y ; que es una ecuación diferencial ordinaria para.y/ siempre y cuando x dependa sólo de y, es decir, siempre y cuando el cociente x y no dependa de la variable x, después de simplificar dicha expresión. Por qué?, porque 0.y/.y/ no depende de x, depende solamente de y. y
6 88 Ecuaciones diferenciales Ahora bien, si x y g.y/, entonces existe un factor integrante.y/ determinado por 0.y/.y/ x y g.y/ ) d g.y/ dy; de donde d g.y/ dy ) ln.y/ g.y/ dy ).y/ g.y/ dy er : otemos que g.y/ dy j.y/ C C con C R ).y/ e j.y/cc e j.y/ e C Ce j.y/, con C R: Lo cual nos indica la existencia de una infinidad de factores integrantes. Pero debido a la nececidad de contar con sólo un factor integrante, podemos ignorar la constante de integración C y quedarnos con.y/ e j.y/. Ejemplo.7.5 Resolver la E.3x 5 tan y y 3 / dx C.x 6 sec y C 4x 3 y 3 C 3xy / dy 0. 3x 5 tan y y 3 ) y 3x 5 sec y 6y x 6 sec y C 4x 3 y 3 C 3xy ) x 6x 5 sec y C x y 3 C 3y ) y x : La E no es exacta. Existe un factor integrante.x/? Es decir, es y Veamos: x una función sólo de x? y x.3x5 sec y 6y /.6x 5 sec y C x y 3 C 3y / x 6 sec y C 4x 3 y 3 C 3xy 3x5 sec y x y 3 9y x 6 sec y C 4x 3 y 3 C 3xy 3.x5 sec y C 4x y 3 C 3y / x.x 5 sec y C 4x y 3 C 3y / 3 I que depende sólo de x: x Entonces existe un factor integrante.x/ dado por 0.x/.x/ y x 3 x ) 0.x/.x/ dx ) ln.x/ 3 ln x ln x 3 ).x/ x 3 : 3 x dx ) ultiplicando la ecuación diferencial por.x/ x 3 : x 3.3x 5 tan y y 3 / dx C x 3.x 6 sec y C 4x 3 y 3 C 3xy / dy 0 ) ).3x tan y x 3 y 3 / dx C.x 3 sec y C 4y 3 C 3x y / dy 0: (.49) Ahora se tiene: 3x tan y x 3 y 3 ) y 3x sec y 6x 3 y I x 3 sec y C 4y 3 C 3x y ) x 3x sec y 6x 3 y I ) y x : La nueva E (.49) es exacta. Entonces existe una función f.x; y/ que cumple df f x dx C f y dy dx C dy:
7 .7 Factor integrante 89 Es decir, existe f.x; y/ tal que f x & f y. Integrando f x y ahora f x ) f.x; y/ x dx x.3x tan y x 3 y 3 / dx ) ) f.x; y/ x 3 tan y C x y 3 C x3 sec y C 3x y C h 0.y/I f y ) x 3 sec y C 3x y C h 0.y/ x 3 sec y C 4y 3 C 3x y ) Sustituyendo h.y/ en f.x; y/ se tiene que: ) h 0.y/ 4y 3 ) h.y/ y 4 C C : f.x; y/ x 3 tan y C x y 3 C y 4 C C : Por lo tanto, la solución general de la ecuación diferencial exacta, así como de la no exacta, es f.x; y/ C ) x 3 tan y C x y 3 C y 4 C C C ) ) x 3 tan y C x y 3 C y 4 C: Ejemplo.7.6 Resolver la E.3x y C y / dx C.3x 3 y C 4xy/ dy 0. 3x y C y ) y 3x C yi 3x 3 y C 4xy ) x 9x C 4yI Existe un factor integrante.x/? Es decir, es y x y x.3x C y/.9x C 4y/ 3x 3 y C 4xy ) y x ) la E no es exacta. x una función sólo de x? Veamos: 6x y 3x 3 y C 4xy g.x/: El cociente y no depende sólo de x, ya que también depende de y. Esto nos permite asegurar que no existe un factor integrante.x/. Ahora bien, existe un factor integrante.y/? Es decir: es x x y y.9x C 4y/.3x C y/ 3x y C y y 6x C y 3x y C y.3x C y/ y.3x C y/ y : una función sólo de y? Veamos: Observamos que x está en función sólo de y, lo que nos permite asegurar que existe un factor y integrante.y/, el cual está dado por 0.y/.y/ x y 0 y ).y/.y/ dy y dy ) ) ln.y/ ln y ln y ).y/ y : Al multiplicar la ecuación diferencial no exacta por.y/ y : y.3x y C y / dx C y.3x 3 y C 4xy/ dy 0 ) ).3x y 3 C y 4 / dx C.3x 3 y y 4 C 4xy 3 / dy 0: (.50)
8 90 Ecuaciones diferenciales Ahora se tiene: 3x y 3 C y 4 ) y 9x y C 4y 3 3x 3 y y 4 C 4xy 3 ) x 9x y C 4y 3 Entonces existe una función f.x; y/ tal que df f x dx C f y dy dx C dy: ) y x ) la nueva E (.50) es exacta. Es decir, existe f.x; y/ tal que f x & f y : y y f y ) f.x; y/ dy.3x 3 y y 4 C 4xy 3 / dy ) ) f.x; y/ 3x 3 y 3 y 5 y 3 5 C 4x 4 C h.x/ ) 4 ) f.x; y/ x 3 y 3 5 y5 C xy 4 C h.x/ 3x y 3 C y 4 C h 0.x/I y ahora f x ) 3x y 3 C y 4 C h 0.x/ 3x y 3 C y 4 ) h 0.x/ 0 ) h.x/ C : Sustituyendo h.x/ en f.x; y/ se tiene que f.x; y/ x 3 y 3 5 y5 C xy 4 C C : Por lo tanto, la solución general de la ecuación diferencial exacta, así como de la no exacta, es Ejemplo.7.7 Resolver la ecuación diferencial: f.x; y/ C ) x 3 y 3 5 y5 C xy 4 C C C ) ) 5x 3 y 3 y 5 C 5xy 4 C: 3y cot x C sen x cos x.3y cot x C sen x cos x/ dx y dy 0: (.5) ) y 6y cot x y ) x 0 ) y x I entonces la E (.5) no es exacta. Existe un factor integrante.x/?, es decir, es y y x 6y cot x y x una función sólo de x? 3 cot x: Esta última expresión depende sólo de x; entonces sí existe un factor integrante.x/ y cumple con la ecuación diferencial ) 0.x/.x/ y x 3 cot x ) d 3 cot x dx ) d cos x 3 sen x dx ) ln 3 ln.sen x/ ln.sen x/ 3 ) ).x/ sen 3 x:
9 .7 Factor integrante 9 ultiplicando la ecuación diferencial (.5) por el factor integrante:.3y sen 4 x cos x C sen x cos x/ dx y sen 3 x dy 0: (.5) Se tiene ahora que 3y sen 4 x cos x C sen x cos x ) y 6y sen 4 x cos x y sen 3 x ) x 6y sen 4 x cos x ) y x : La nueva E (.5) es exacta. Entonces existe f.x; y/ tal que f x & f y. Tenemos: y y f x & f.x; y/ dy y sen 3 x dy y sen 3 x C h.x/: erivando respecto a x e igualando a : Entonces: f x 3y sen 4 x cos x C h 0.x/ 3y sen 4 x cos x C sen x cos x ) ) h 0.x/ sen x cos x ) h.x/ sen x cos x dx sen x C C : Por lo tanto, la solución general de la E es f.x; y/ y sen 3 x sen x C C : f.x; y/ C ) y sen 3 x sen x C C C ) y sen 3 x C sen x C ) ) y C sen x C sen 3 x: Ejemplo.7.8 Resolver la ecuación diferencial: y ln y C ye x x C y cos y ) x.y ln y C ye x / dx C.x C y cos y/ dy 0: (.53) ) y C ln y C e x ) y x ) la E no es exacta. Existe un factor integrante.x/? y x C ln y C ex x C y cos y El último cociente no depende sólo de x, entonces no existe.x/. Existe un factor integrante.y/? x y ln y ex y ln y C ye x ln y C ex x C y cos y : ln y C e x y.ln y C e x / y : En este caso, este último cociente sí depende sólo de y, entonces existe.y/ el cual cumple con la ecuación diferencial 0.y/.y/ x y y ) d dy y ) d dy y ) ) ln ln y ln y ).y/ y :
10 9 Ecuaciones diferenciales ultiplicando la ecuación diferencial (.53) por el factor integrante:.ln y C e x / dx C.xy C cos y/ dy 0: (.54) Ahora tenemos ln y C e x xy C cos y ) y y ) x y ) y x ) la nueva E (.54) es exacta. Entonces existe f.x; y/ tal que f x & f y. Tenemos: x f y & f.x; y/.ln y C e x / dx x ln y C e x C h.y/: erivando respecto a y e igualando a : f y x y C h 0.y/ xy C cos y ) h 0.y/ cos y ) h.y/ sen y C C : Entonces: f.x; y/ x ln y C e x C sen y C C : Por lo tanto, la solución general de la E es f.x; y/ C ) x ln y C e x C sen y C C C ) ) x ln y C e x C sen y C: Ejemplo.7.9 Resolver la E y 0 y sen x C xy y 3 sen x. Se puede escribir esta ecuación diferencial como Se tiene ahora: dy dx y sen x C xy y sen x C xy y 3 sen x ) y sen x C xy y 3 sen x ) x sen x cos x sen x Existe un factor integrante.x/? y x ).y sen x C xy / dx.y 3 sen x/ dy ) ).y sen x C xy / dx C.y 3 sen x/ dy 0: (.55) sen x C xy C sen x y 3 sen x ) y x ) la E (.55) no es exacta. sen x C xy y 3 sen x Entonces no existe.x/, ya que la expresión anterior no depende sólo de x. Existe un factor integrante.y/? x y g.x/: sen x xy.sen x C xy/ y sen x C xy y.sen x C xy/ y : Entonces, por lo anterior, sí existe.y/, el cual cumple con 0.y/.y/ y ) d y dy ) d dy y ) ) ln ln y ln y ).y/ y :
11 .7 Factor integrante 93 ultiplicando (.55) por el factor integrante, se obtiene:.y sen x C x/ dx C.y y sen x/ dy 0: (.56) Vemos que y sen x C x ) y y sen x y y sen x ) x y sen x cos x y sen x ) y x ) ) la E (.56) es exacta. Por lo tanto, existe f.x; y/ tal que f x & f y. e la primera condición: f x ) f.x; y/ erivando con respecto a y e igualando a : x.y sen x C x/ dx y cos x C x C h.y/: (.57) f y y cos x C h 0.y/ y y sen x ) ) h 0.y/ y y sen x y cos x y y ) h 0.y/ y y ) h.y/ y cos x sen x y dy y C y C C : y cos x y y ) Entonces, sustituyendo h.y/ en (.57): f.x; y/ y cos x C x C y C y C C : Por lo tanto, por ser la diferencial de f.x; y/ igual a cero, f.x; y/ es una constante y la solución general de la E es f.x; y/ C ) y cos x C x C y C y C C C ) ultiplicando por y: ) y cos x C.x C y / C ) y sen x C.x C y / C: sen x C y.x C y / Cy ) sen x C y.x C y / Cy: Ejemplo.7.0 Comprobar que la E lineal y 0 Cp.x/y q.x/; con p.x/ 0 no es exacta, pero sí tiene factor integrante.x/. Se tiene: y 0 C p.x/y q.x/ ) dy C p.x/y q.x/ 0 ) Œp.x/y q.x/ dx C dy 0: (.58) dx p.x/y q.x/ ) y p.x/ ) x 0 ) y x ) la E lineal (.58) no es exacta.
12 94 Ecuaciones diferenciales Existe un factor integrante.x/? y x p.x/ 0 p.x/: Por lo anterior, sí existe un factor integrante.x/ y cumple con 0 p.x/ ) d d p.x/ dx ) p.x/ dx ) ln.x/ ).x/ er p.x/ dx : p.x/ dx ) ultiplicando (.58) por.x/ e R p.x/ dx : Œp.x/y q.x/e R p.x/ dx dx C e R p.x/ dx dy 0: (.59) Entonces: Œp.x/y q.x/e R p.x/ dx ) y p.x/e R p.x/ dx er p.x/ dx ) x er p.x/ dx p.x/ ) y x ) la E (.59) es exacta. Por lo tanto la E (.58) sí tiene un factor integrante y éste es.x/ e R p.x/ dx. Ejemplo.7. Comprobar que la E lineal x 0 C p.y/x q.y/; con p.y/ 0 no es exacta, pero sí tiene un factor integrante.y/. Reescribimos la E en formato diferencial: Se tiene ahora: x 0 C p.y/x q.y/ ) dx C p.y/x q.y/ 0 ) dx C Œp.y/x q.y/ dy 0: (.60) dy ) y 0 p.y/x q.y/ ) x p.y/ Existe un factor integrante.x/? ) y x ) la E lineal (.60) no es exacta. y x 0 p.y/ ; no depende sólo de x: p.y/x q.y/ Entonces no existe un factor integrante.x/. Existe un factor integrante.y/? x y p.y/ 0 Sí existe un factor integrante.y/ y cumple con 0 p.y/ ) d ).y/ e R p.y/ dy : p.y/ dy ) p.y/, sí depende sólo de y: d p.y/ dy ) ln.y/ p.y/ dy ) ultiplicando (.60) por.y/ e R p.y/ dy : er p.y/ dy dx C Œp.y/x q.y/er p.y/ dy dy 0: (.6)
13 .8 iscelánea 95 Entonces: e R p.y/ dy Œp.y/x q.y/e R p.y/ dy ) y e R p.y/ dy p.y/ ) x p.y/e R p.y/ dy ) y x ) la E (.6) es exacta. Por lo tanto la E (.60) sí tiene un factor integrante y éste es.y/ e R p.y/ dy. Ejercicios.7. Factor integrante. Soluciones en la página 460. Verificar que la función.x; y/ sea un factor integrante de la ecuación diferencial: xy ( xy sen y C xy sen x C ) ( dx C x y cos y xy cos x C ) dy 0: x y. Verificar que la función.x; y/ sec.xy/ sea un factor integrante de la ecuación diferencial: 3. Verificar que la función.x; y/ Œy C sen x cos.xy/ dx C Œx C sen y cos.xy/ dy 0: sea un factor integrante de la ecuación diferencial: xy.x C y/.xy C y / dx C.x C 3xy/ dy 0: Resolver las siguientes ecuaciones diferenciales encontrando un factor integrante. 4. 3xy C y dx C x C xy dy 0: 5. xy 3y 3 dx C 7 3xy dy y 3 C e x y dx C e x C 3y dy x y C y C 5 dx C.x 3 C x/ dy dx dy y3 3x. y 9..sen y ye x sen x/ dx C.cos y C e x cos x/ dy y cos x dx C.y sen x C sen x/ dy 0:.8 iscelánea En este apartado queremos responder a la pregunta cómo proceder cuando se nos pide resolver una ecuación diferencial ordinaria de primer orden.x; y/ dx C.x; y/ dy 0 y no nos dicen de qué tipo es? La identificación del tipo de la ecuación diferencial ordinaria es importante para poder resolverla, cómo identificarla?, existe algún camino que nos ayude a eliminar posibilidades sin invertir demasiado tiempo?
Qué es lo que ves? El circulo del centro a la izquierda es más grande? Fluidez imaginativa Fluidez asociativa
PERCEPCIÓN José Manuel Párraga Sánchez Qué es lo que ves? El circulo del centro a la izquierda es más grande? Fluidez adaptativa Fluidez imaginativa Fluidez asociativa José Manuel Párraga Sánchez Casi
RészletesebbenSzámelmélet. Oszthatóság
Számelmélet Oszthatóság Egy szám mindazok az egész számok, amelyek az adott számban maradék nélkül megvannak. Pl: 12 osztói: 12=1x12=(-1)x(-12)=2x6=(-2)x(-6)=3x4=(-3)x(- 4) Azt is mondhatjuk, hogy 12 az
RészletesebbenMatematika III. harmadik előadás
Matematika III. harmadik előadás Kézi Csaba Debreceni Egyetem, Műszaki Kar Debrecen, 2013/14 tanév, I. félév Kézi Csaba (DE) Matematika III. harmadik előadás 2013/14 tanév, I. félév 1 / 13 tétel Az y (x)
Részletesebben5. fejezet. Differenciálegyenletek
5. fejezet Differenciálegyenletek 5.. Differenciálegyenletek 5... Szeparábilis differenciálegyenletek 5.. Oldjuk meg az alábbi differenciálegyenleteket, és ábrázoljunk néhány megoldást. a) y = x. b) y
RészletesebbenA 2012/2013. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. SPANYOL NYELV II. kategória második forduló Javítási értékelési útmutató ÉLŐHANG ÉRTÉSE
Oktatási Hivatal A 2012/2013. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny SPANYOL NYELV II. kategória második forduló Javítási értékelési útmutató ÉLŐHANG ÉRTÉSE (Az élőhang értése feladat szöveg átirata)
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN MATEMÁTICAS
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 9. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN MATEMÁTICAS 2006. május 9. 8:00 KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA EXAMEN ESCRITO DE NIVEL MEDIO I. Időtartam: 45 perc Duración:
Részletesebben[f(x) = x] (d) B f(x) = x 2 ; g(x) =?; g(f(x)) = x 1 + x 4 [
Bodó Beáta 1 FÜGGVÉNYEK 1. Határozza meg a következő összetett függvényeket! g f = g(f(x)); f g = f(g(x)) (a) B f(x) = cos x + x 2 ; g(x) = x; f(g(x)) =?; g(f(x)) =? f(g(x)) = cos( x) + ( x) 2 = cos( x)
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 8. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2018. május 8. 8:00 I. Időtartam: 57 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Matematika
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. október 15. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. október 15. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Részletesebben2 (j) f(x) dx = 1 arcsin(3x 2) + C. (d) A x + Bx + C 5x (2x 2 + 7) + Hx + I. 2 2x F x + G. x
I feladatsor Határozza meg az alábbi függvények határozatlan integrálját: a fx dx = x arctg + C b fx dx = arctgx + C c fx dx = 5/x 4 arctg 5 x + C d fx dx = arctg + C 5/ e fx dx = x + arctg + C f fx dx
RészletesebbenDifferenciálegyenletek
Differenciálegyenletek Losonczi László Debreceni Egyetem, Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar Debrecen, 2011/12 tanév, I. félév Losonczi László (DE) Differenciálegyenletek 2011/12 tanév, I. félév 1 /
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 8. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 8. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Matematika
RészletesebbenEspañol Económico y Comercial
BGF NYVK Español Económico y Comercial Modelo B2 Redacción 50 minutos 20 puntos ESCRIBA EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE ADJUNTAMOS. (Az alábbiakban a feladatlap után a javításhoz használt megoldási javaslaton
RészletesebbenSPANYOL PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATSOR 2003. július 4. Javítási útmutató
SPANYOL PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATSOR Javítási útmutató A hibátlan írásbeli dolgozat 100 pont értékű. Feladatlap Csak az egyértelműen jelzett, a megoldólapra írt megoldások vehetők figyelembe, helyes
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 5. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 5. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Matematika
RészletesebbenSanta Anna, 119 B Cerdanyola del Vallès Barcelona - Spain Tel Fax
Santa Anna, 119 B 08290 Cerdanyola del Vallès Barcelona - Spain Tel. +34 93 564 46 61 Fax. +34 93 564 24 55 info@costaazul.es www.costaazul.es * los colores pueden sufrir ligeras variaciones ya que la
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. október 17. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. október 17. 8:00 I. Időtartam: 57 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Részletesebbenvalós számot tartalmaz, mert az ilyen részhalmazon nem azonosság.
2. Közönséges differenciálegyenlet megoldása, megoldhatósága Definíció: Az y függvényt a valós számok H halmazán a közönséges differenciálegyenlet megoldásának nevezzük, ha az y = y(x) helyettesítést elvégezve
RészletesebbenInmigración Vivienda. Vivienda - Alquiler. Estoy buscando un/a para alquilar. Indicar que quieres alquilar algo. Szeretnék bérelni.
- Alquiler Español Estoy buscando un/a para alquilar. Indicar que quieres alquilar algo habitación piso / apartamento estudio chalé casa semiadosada casa adosada Cuánto es el alquiler al mes? Preguntar
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 3. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. május 3. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Matematika
RészletesebbenMatematika I. NÉV:... FELADATOK: 2. Határozzuk meg az f(x) = 2x 3 + 2x 2 2x + 1 függvény szélsőértékeit a [ 2, 2] halmazon.
215.12.8. Matematika I. NÉV:... 1. Lineáris transzformációk segítségével ábrázoljuk az f(x) = ln(2 3x) függvényt. 7pt 2. Határozzuk meg az f(x) = 2x 3 + 2x 2 2x + 1 függvény szélsőértékeit a [ 2, 2] halmazon.
RészletesebbenMatematika I. NÉV:... FELADATOK:
24.2.9. Matematika I. NÉV:... FELADATOK:. A tanult módon vizsgáljuk az a = 3, a n = 3a n 2 (n > ) rekurzív sorozatot. pt 2n 2 + e 2. Definíció szerint és formálisan is igazoljuk, hogy lim =. pt n 3 + n
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. október 14. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. október 14. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
RészletesebbenSzia! / Jó napot! (attól függően, hogy magázod vagy tegezed az adott személyt)
- Básicos Podría ayudarme? Se usa para pedir ayuda Habla inglés? Para preguntar si una persona habla inglés Tudna segíteni? Beszélsz angolul? Habla_[idioma]_? Para preguntar si una persona habla un idioma
RészletesebbenSzia! / Jó napot! (attól függően, hogy magázod vagy tegezed az adott személyt)
- Básicos Podría ayudarme? Se usa para pedir ayuda Habla inglés? Para preguntar si una persona habla inglés Tudna segíteni? Beszélsz angolul? Habla_[idioma]_? Para preguntar si una persona habla un idioma
RészletesebbenComputación cuántica. Pol Forn Díaz
Computación cuántica Pol Forn Díaz CÓMO FUNCIONA UN ORDENADOR CUÁNTICO? QUÉ ES UN ORDENADOR CUÁNTICO? CÓMO FUNCIONA UN ORDENADOR CUÁNTICO? QUÉ ES UN ORDENADOR CUÁNTICO? Conjunto de bits cuánticos (qubits
RészletesebbenEspañol de Turismo ESCRIBA EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE
BGF NYVK Español de Turismo Modelo B2 Redacción 50 minutos 20 puntos ESCRIBA EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE ADJUNTAMOS. (Az alábbiakban a feladatlap után a javításhoz használt megoldási javaslaton kívül
RészletesebbenGyakorló feladatok a Közönséges dierenciálegyenletek kurzushoz
Gyakorló feladatok a Közönséges dierenciálegyenletek kurzushoz Vas Gabriella 204. február A feladatgy jtemény a TÁMOP-4.2.4.A/2-/-202-000 azonosító számú Nemzeti Kiválóság Program Hazai hallgatói, illetve
RészletesebbenGramática - nivel básico
Gramática - nivel básico Condicional Feltételes mód Ebben a fejezetben a feltételes mód képzését, és a feltételes mód első 2 szintjét fogjuk megtanuni, begyakorolni. Ha a jövő idő képzését (futuro simple)
RészletesebbenVIK A1 Matematika BOSCH, Hatvan, 5. Gyakorlati anyag
VIK A1 Matematika BOSCH, Hatvan, 5. Gyakorlati anyag 2018/19 1. félév Függvények határértéke 1. Bizonyítsuk be definíció alapján a következőket! (a) lim x 2 3x+1 5x+4 = 1 2 (b) lim x 4 x 16 x 2 4x = 2
RészletesebbenPuede darme un resguardo de la solicitud? Írásos igazolás kérése a jelentkezésről - Személyes adatok Cómo se llama usted? Név Me puede decir su lugar
- Általános Dónde tengo que pedir el formulario/impreso para? Űrlap holléte felőli érdeklődés Cuál es la fecha de expedición de su (documento)? Egy dokumentum kiállítási dátumának megkérdezése Cuál es
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN MATEMÁTICAS
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 8. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN MATEMÁTICAS 2007. május 8. 8:00 EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA EXAMEN ESCRITO DE NIVEL SUPERIOR Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Duración
Részletesebbena) az O(0, 0) középpontú, r = 2 sugarú, negatív irányítasú körvonal P( 2, 2), Q( 2, 2) pontjait
06.05.7. Kalulus II. NÉV:... A csoport EHA:... FELADATOK. Határozzu meg a xy da integrált, ahol H az A(, ), B(0, 0) és C(, ) ponto által megha- y + 3 tározott háromszög. H 0pt. Oldju meg: y y + 5y = e
RészletesebbenNT-56497/NAT COLORES 2 Tanmenetjavaslat Témakörök Kommunikációs cél Készségfejlesztés Nyelvtan Civilizáció
1. Me lo pasé de maravilla 1-8. óra NT-56497/NAT COLORES 2 Tanmenetjavaslat NT-56497/NAT COLORES 2 Tanmenetjavaslat Vakáció, utazás -Rövid történet elmesélése -Csodálkozás ( De verdad?) -Információkérés-és
Részletesebben2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ-ÉLŐ HANG
Oktatási Hivatal 013/014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló SPANYOL NYELV II. KATEGÓRIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ-ÉLŐ HANG A szöveg meghallgatása után válaszoljon MAGYARUL
RészletesebbenViajar Salir a comer. Salir a comer - En la entrada. Salir a comer - Ordenar comida
- En la entrada Me gustaría reservar una mesa para _[número de personas]_ a las _[hora]_. Para hacer una reservación. Una mesa para _[número de personas]_, por favor. Para pedir una mesa. Aceptan tarjetas
RészletesebbenDierenciálhányados, derivált
9. fejezet Dierenciálhányados, derivált A dierenciálhányados deníciója D 9.1 Az egyváltozós valós f függvény x0 pontbeli dierenciálhányadosának nevezzük a lim f(x0 + h) f(x0) h 0 h határértéket, ha ez
RészletesebbenFIZIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 18. FIZIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 18. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Részletesebben1. Számsorok, hatványsorok, Taylor-sor, Fourier-sor
. Számsorok, hatványsorok, Taylor-sor, Fourier-sor Vizsgálja meg a következő végtelen sorokat konvergencia szempontjából. Tétel. (Cauchy-féle belső konvergenciakritérium) A a n végtelen sor akkor és csakis
RészletesebbenGramática nivel básico
Gramática nivel básico Los verbos de tipo gustar Gustar típusú igék A gustar típusú igéket mindig egy részeshatározóval együtt használjuk. (mint magyarul: nekem tetszik) Például: me gusta: nekem tetszik,
Részletesebbenλx f 1 (x) e λx f 2 (x) λe λx f 2 (x) + e λx f 2(x) e λx f 2 (x) Hasonlóan általában is elérhető sorműveletekkel, hogy csak f (j)
Matematika A3 gyakorlat Energetika és Mechatronika BSc szakok, 016/17 ősz 10 feladatsor: Magasabbrendű lineáris differenciálegyenletek (megoldás) 1 Határozzuk meg az e λx, xe λx, x e λx,, x k 1 e λx függvények
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 5. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 5. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
Azonosító ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 5. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 5. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI
RészletesebbenBIOMATEMATIKA ELŐADÁS
BIOMATEMATIKA ELŐADÁS 6. Differenciálegyenletekről röviden Debreceni Egyetem, 2015 Dr. Bérczes Attila, Bertók Csanád A diasor tartalma 1 Bevezetés 2 Elsőrendű differenciálegyenletek Definíciók Kezdetiérték-probléma
RészletesebbenTöbbváltozós függvények Feladatok
Többváltozós függvények Feladatok 2. szeptember 3. Határozzuk meg az alábbi sorozatok határértékét illetve torlódási pontjait!. ( n n2 + n n 3 2. ( n + n n5 n2 +2n+ 5 n n+ 3. ( sin(nπ/2 n n! Határozzuk
Részletesebben1. Számsorok, hatványsorok, Taylor-sor, Fourier-sor
. Számsorok, hatványsorok, Taylor-sor, Fourier-sor Vizsgálja meg a következ végtelen sorokat konvergencia szempontjából. Tétel. (Cauchy-féle bels konvergenciakritérium) A a n végtelen sor akkor és csakis
Részletesebben(1 + (y ) 2 = f(x). Határozzuk meg a rúd alakját, ha a nyomaték eloszlás. (y ) 2 + 2yy = 0,
Feladatok az 5. hétre. Eredményekkel és kidolgozott megoldásokkal. Oldjuk meg az alábbi másodrend lineáris homogén d.e. - et, tudva, hogy egy megoldása az y = x! x y xy + y = 0.. Oldjuk meg a következ
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 7. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. május 7. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Matematika
RészletesebbenMATEMATIKA 2. dolgozat megoldása (A csoport)
MATEMATIKA. dolgozat megoldása (A csoport). Definiálja az alábbi fogalmakat: (egyváltozós) függvény folytonossága, differenciálhatósága, (többváltozós függvény) iránymenti deriváltja. (3x8 pont). Az f
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. október 21. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. október 21. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 3. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 3. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Matematika
RészletesebbenFÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN
Földrajz spanyol nyelven középszint 1311 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 15. FÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA 1ª
RészletesebbenFeladatok megoldással
Fladatok mgoldással. sztmbr 6.. Halmazrdszrk. Igazoljuk! A \ B A r (A r B) (A [ B) r ((A r B) [ (B r A)) Mgoldás. A r (A r B) A \ A \ B A \ A [ B A \ A [ (A \ B) A \ B (A [ B) r ((A r B) [ (B r A)) (A
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. október 16. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. október 16. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenCorvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Íráskészség Alapfok (B1)
Íráskészség Olvassa el a háttér-információt, majd a megadott tíz szóból öt felhasználásával alkosson rövid szöveget kb. 80 szó terjedelemben. Egy- és kétnyelvű szótár használható. Az íráskészség és a közvetítés
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 9. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. május 9. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Matematika
RészletesebbenValores y libros de texto. SENÍS FERNÁNDEZ, JUAN Valores y lectura(s), en Revista OCNOS nº 2, 2006, p ISSN X.
SENÍS FERNÁNDEZ, JUAN Valores y lectura(s), en Revista OCNOS nº 2, 2006, p. 79-90. ISSN 1885-446X. PALABRAS CLAVE: Valores, libros de texto, lecturas, educación literaria. KEYWORDS: Values, handbooks,
RészletesebbenDifferenciál egyenletek
Galik Zsófia menedzser hallgató Differenciál egyenletek osztályzása Differenciál egyenletek A differenciálegyenletek olyan egyenletek a matematikában (közelebbről a matematikai analízisben), melyekben
RészletesebbenGrupo3. Jorismar Torres Frances Tatys Francisco Córdoba Mohamed Yousef Freya Toledo Didier Valdés. ati
Grupo3 Nydia Rodríguez Jorismar Torres Frances Tatys Francisco Córdoba Mohamed Yousef Freya Toledo Didier Valdés ati AspectosPositivos Tren funciona bien Tren limpio,, se siguen las reglas Tren tiene tarifa
RészletesebbenKerettanterv a magyar - német és magyar - spanyol két tanítási nyelvű osztályok számára
Kerettanterv a magyar - német és magyar - spanyol két tanítási nyelvű osztályok számára A kerettantervek kiadásának és jogállásának rendjéről szóló 51/2012. (XII. 21.) számú EMMI rendelet 3. melléklete,
RészletesebbenSegédanyag az A3 tárgy gyakorlatához
Segédanyag az A3 tárgy gyakorlatához Sáfár Orsolya Szeparábilis dierenciálegyenletek A megoldásról általában: A szeparábilis dierenciálegyenlet álatlános alakja: y (x) = f(x)g(y). Ebben az esetben g(y)-al
RészletesebbenMatematika A1a Analízis
B U D A P E S T I M Ű S Z A K I M A T E M A T I K A É S G A Z D A S Á G T U D O M Á N Y I I N T É Z E T E G Y E T E M Matematika A1a Analízis BMETE90AX00 Differenciálhatóság H607, EIC 2019-03-14 Wettl
RészletesebbenKalkulus 2., Matematika BSc 1. Házi feladat
. Házi feladat Beadási határidő: 07.0.. Jelölések x = (x,..., x n, y = (y,..., y n, z = (z,..., z n R n esetén. x, y = n i= x iy i, skalárszorzat R n -ben. d(x, y = x y = n i= (x i y i, metrika R n -ben
RészletesebbenFIZIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. november 3. FIZIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. november 3. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 4. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 4. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenI. feladatsor i i i i 5i i i 0 6 6i. 3 5i i
I. feladatsor () Töltse ki az alábbi táblázatot: Komplex szám Valós rész Képzetes rész Konjugált Abszolútérték + i i 0 + i i 5 5i 5 5i 6 6i 0 6 6i 6 5i 5 + 5i + i i 7i 0 7 7i 7 () Adottak az alábbi komplex
RészletesebbenÉRETTSÉGI VIZSGA május 6.
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 6. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 6. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenVI. Az iskolában. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornászom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig.
VI. Az iskolában A. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornászom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig. B. Zsuzsa: Reggel 7.35 perckor már az iskolában vagyok.
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 6. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. május 6. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Matematika
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 3. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 3. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
Részletesebben(!), {z C z z 0 < R} K (K: konv. tart.) lim cn+1
Komlex analízis Komlex hatványsorok c n (z z 0 ) n ; R = lim n c n, R = (!), {z C z z 0 < R} K (K: konv. tart.) lim cn+ c n n=0. Van-e olyan komlex hatványsor, melynek a) üres a konvergenciatartománya,
RészletesebbenHatározatlan integrál
Határozatlan integrál Boros Zoltán Debreceni Egyetem, TTK Matematikai Intézet, Anaĺızis Tanszék Debrecen, 207. február 20 27. Primitív függvény, határozatlan integrál A továbbiakban legyen I R intervallum.
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. október 18. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. október 18. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenPolinomok maradékos osztása
14. előadás: Racionális törtfüggvények integrálása Szabó Szilárd Polinomok maradékos osztása Legyenek P, Q valós együtthatós polinomok valamely x határozatlanban. Feltesszük, hogy deg(q) > 0. Tétel Létezik
RészletesebbenI. Alapelvek és célok
Spanyol nyelv I. Alapelvek és célok 1. Óraszámok és nyelvi szintek A Fazekas Mihály Gimnáziumban a tanulók a spanyolt a négy évfolyamos osztályokban második idegen nyelvként, a nyelvi előkészítő osztályban
Részletesebben6. feladatsor: Inhomogén lineáris differenciálegyenletek (megoldás)
Matematika Ac gyakorlat Vegyészmérnöki, Biomérnöki, Környezetmérnöki szakok, 017/18 ősz 6. feladatsor: Inhomogén lineáris differenciálegyenletek (megoldás) 1. Írjunk fel egy olyan legalacsonyabbrendű valós,
RészletesebbenKONVEXITÁS, ELASZTICITÁS
Bodó Beáta 1 KONVEXITÁS, ELASZTICITÁS 1. B Az f(x) függvény értelmezési tartománya. Hol konkáv az f(x) függvény, ha második deriváltja f (x) = (x + 6) 5 (4x 12) 8 (x + 2)? f (x) zérushelyei: 6; 2; 3 D
RészletesebbenDifferenciálegyenletek
DE 1 Ebben a részben I legyen mindig pozitív hosszúságú intervallum DE Definíció: differenciálegyenlet Ha D n+1 nyílt halmaz, f:d folytonos függvény, akkor az y (n) (x) f ( x, y(x), y'(x),..., y (n-1)
RészletesebbenAz anyanyelv hatásának tükrözõdése a spanyol névszórendszerben a magyar tanulóknál
Szemle Az anyanyelv hatásának tükrözõdése a spanyol névszórendszerben a magyar tanulóknál A spanyol nyelv tanítása-tanulása során felmerülő, a magyar tanuló számára nehézségeket okozó, nehezen körülírható
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN MATEMÁTICAS
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 8. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN MATEMÁTICAS 2007. május 8. 8:00 KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA EXAMEN ESCRITO DE NIVEL MEDIO I. Időtartam: 45 perc Duración:
Részletesebben1. Oldja meg a z 3 (5 + 3j) (8 + 2j) 2. Adottak az A(1,4,3), B(3,1, 1), C( 5,2,4) pontok a térben.
Szak: Műszaki menedzser I. Dátum: 006. június. MEGOLDÓKULCS Tárgy: Matematika szigorlat Idő: 0 perc Neptun kód: Előadó: Berta Gábor szig 06 06 0 Pontszám: /00p. Oldja meg a z (5 + j (8 + j + = (+5j (7
RészletesebbenDierenciálhatóság. Wettl Ferenc el adása alapján és
205.0.9. és 205.0.26. 205.0.9. és 205.0.26. / Tartalom A dierenciálhatóság fogalma Pontbeli dierenciálhatóság Jobb és bal oldali dierenciálhatóság Folytonosság és dierenciálhatóság Deriváltfüggvény 2 Dierenciálási
Részletesebben(x + 1) sh x) (x 2 4) = cos(x 2 ) 2x, e cos x = e
Az. gyakorlat HF-inak megoldása. Deriváljuk az alábbi függvényeket. sin x cos x = cos x sin x, x ln x = x / ln x + x x x, x x = x / = x/ = = e x cos x+e x sin x e x cos x cos x, x sin x ln x = + x x, x
Részletesebben8. előadás. Kúpszeletek
8. előadás Kúpszeletek Kör A k kört egyértelműen meghatározza C(a,b) középpontja és r sugara. A P pont pontosan akkor van k-n, ha CP=r. Vektoregyenlet: p-c = r. Koordinátás egyenlet: (X-a)2 + (Y-b)2 =
RészletesebbenAZ ŐRÜLT SPANYOLOK. Összeállította Szabó Adrienn spanyolra fordította Füziné Madarász Róza
AZ ŐRÜLT SPANYOLOK Összeállította Szabó Adrienn spanyolra fordította Füziné Madarász Róza LA TOMATINA Buñol, un pueblo español de Valencia es conocido por una fiesta que se festeja desde hace 60 años.
RészletesebbenI. feladatsor. 9x x x 2 6x x 9x. 12x 9x2 3. 9x 2 + x. x(x + 3) 50 (d) f(x) = 8x + 4 x(x 2 25)
I. feladatsor () Határozza meg az alábbi függvények határozatlan integrálját: (a) f(x) = (b) f(x) = x + 4 9x + (c) f(x) = (d) f(x) = 6x + 5 5x + f(x) = (f) f(x) = x + x + 5 x 6x + (g) f(x) = (h) f(x) =
Részletesebben2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló SPANYOL NYELV I. KATEGÓRIA ÉLŐ HANG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Oktatási Hivatal 06/07. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló Az elhangzó szöveg leírt változata: SPANYOL NYELV I. KATEGÓRIA ÉLŐ HANG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ La visita teatralizada
RészletesebbenMeghatározás: Olyan egyenlet, amely a független változók mellett tartalmaz egy vagy több függvényt és azok deriváltjait.
Közönséges differenciálegyenletek Meghatározás: Olyan egyenlet, amely a független változók mellett tartalmaz egy vagy több függvényt és azok deriváltjait. Célunk a függvény meghatározása Egyetlen független
RészletesebbenDefiníció Függvényegyenletnek nevezzük az olyan egyenletet, amelyben a kiszámítandó ismeretlen egy függvény.
8. Differenciálegyenletek 8.1. Alapfogalmak Korábbi tanulmányaink során sokszor találkoztunk egyenletekkel. A feladatunk általában az volt, hogy határozzuk meg az egyenlet megoldását (megoldásait). Az
RészletesebbenSzemélyes Levél. Levél - Cím
- Cím Av. Galileo 110 Colonia Polanco C.P. 12560 México, D.F. Standard angol címzési forma: neve település és régió/állam/irányítószám Av. Galileo 110 12560 Madrid (Madrid) Amerikai címzés: neve Házszám
RészletesebbenA gyakorlatok HF-inak megoldása Az 1. gyakorlat HF-inak megoldása. 1. Tagadások:
. Tagadások: A gyakorlatok HF-inak megoldása Az. gyakorlat HF-inak megoldása "Nem észak felé kell indulnunk és nem kell visszafordulnunk." "Nem esik az es, vagy nem fúj a szél." "Van olyan puha szilva,
RészletesebbenSzemélyes Levél. Levél - Cím. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926
- Cím Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Standard angol címzési forma: település és régió/állam/irányítószám Jeremy Rhodes 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikai címzés:
RészletesebbenMatematika M1 Gyakorlat
Matematika M Gyakorlat BME - Gépésmérnök MSc Gyakorló Feladatsor. Zh. Határoa meg a α paraméter értékét úgy hogy a vx y = αx y xy 4y 3 3 kétváltoós függvény egy reguláris komplex függvény képetes rése
RészletesebbenQP és QX mélykútszivattyúk 4"
QP 4A-8 0,25 2,8 A - 20 681 mm 11,5 kg 1 1/4" QP 4A-12 0,37 3,3 A 1,6 A 20 761 mm 12,0 kg 1 1/4" QP 4A-18 0,55 4,4 A 1,7 A 25 896 mm 13,5 kg 1 1/4" QP 4A-25 0,75 5,8 A 2,5 A 35 1061 mm 15,4 kg 1 1/4" QX
RészletesebbenFIZIKA SPANYOL NYELVEN FÍSICA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 14. FIZIKA SPANYOL NYELVEN FÍSICA 2007. május 14. 8:00 KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA EXAMEN ESCRITO DE NIVEL MEDIO Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Duración del examen
RészletesebbenFeladatok a Diffrenciálegyenletek IV témakörhöz. 1. Határozzuk meg következő differenciálegyenletek általános megoldását a próba függvény módszerrel.
Feladatok a Diffrenciálegyenletek IV témakörhöz 1 Határozzuk meg következő differenciálegyenletek általános megoldását a próba függvény módszerrel (a) y 3y 4y = 3e t (b) y 3y 4y = sin t (c) y 3y 4y = 8t
Részletesebben1. Határozza meg az alábbi határértéket! A válaszát indokolja!
Matematika (Analízis és dierenciálegyenletek), NGB_MA003_1, 2. zárthelyi 2014. 11. 20., 1A-csoport x 2 + 6x x 2 5 5x 2 f(x) = tg(2x + 1) 2 x + cos x x 16 5 x + 16 2 x 16 4. Határozza meg, hogy az f(x)
RészletesebbenMegoldások. 2001. augusztus 8.
Megoldások 2001. augusztus 8. 1 1. El zetes tudnivalók a különböz matematikai logikai nyelvekr l 1.1. (a) Igen (b) Igen (c) Nem, mert nem kijelent mondat. (d) Nem fejez ki önmagában állítást. "Ádám azt
RészletesebbenSPANYOL FELVÉTELI FELADATSOR 2002. C változat
SPANYOL FELVÉTELI FELADATSOR 2002 C változat Minden feladat mellett négy - a, b, c, d-vel jelölt - megoldási javaslatot talál. Válassza ki a legmegfelelőbbet és döntését a mellékelt táblázatban jelölje
Részletesebben