MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

Hasonló dokumentumok
MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 4. évfolyamosok számára. A 1 feladatlap. Név:...

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 6. évfolyamosok számára. M 1 feladatlap. Név:...

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 6. évfolyamosok számára. M 2 feladatlap. Név:...

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A 2 feladatlap

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

Átírás:

6. évfolym MNy1 feldtlp MAGYAR NYELVI FELADATLAP 6. évfolymosok számár 2018. jnuár 20. 10:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Ügyelj küllkr! A feldtokt tetszés szerinti sorrenden oldhtod meg. A megoldásr összesen 45 pered vn. Az utolsó (10.) feldtr leglá 10 15 peret szánj! Jó munkát kívánunk! 2018. jnuár 20.

6. évfolym MNy1 feldtlp / 2 1. ) Töltsd ki táláztot példánk megfelelően! A keresett ötetűs szvk sk kezdőetűen (egy etűen) térhetnek el egymástól! 1. 2. 3. 1. ngyo település 2. ltykos 3. ártlms város sáros káros 1. testőrség 2. kolostor 3. gylogút ) Az lái szvk közül melyik követi etűrenden hjó szót? Írd pontvonlr! hmu, háló, hrg, hos, háorú, hdvezér A kiválsztott szó:... ) Az lái szvk közül krikázd e nnk etűjelét, melyiknek jelentése lpvetően eltér töiétől! A) krtos B) nyks C) konok D) sökönyös E) ingerült F) mks 2. Egészítsd ki megdott szvk közül megfelelőkkel hiányos szólásokt! Egy-egy szóláspár jelentése lényegéen megegyezik. Egy vonlr mindig sk egy szót írhtsz. ) EGY ÁRULNAK EGY PENDÜLNEK A két szólás jelentésének lényege: egyik sem külön másiknál. A válszthtó szvk: KOCSMÁBAN, HANGON, HÚRON, MALOMBAN, GYÉKÉNYEN, INGBEN, LOVON ) KERÉK (A SZEKÉRBEN) A TUCATBAN A A két szólás jelentésének lényege: felesleges. A válszthtó szvk: ELSŐ, HARMADIK, ÖTÖDIK, HETEDIK, TIZENKETTEDIK, TIZENHARMADIK 2018. jnuár 20.

6. évfolym MNy1 feldtlp / 3 3. Egy hét soról álló humoros történet mondti összekeveredtek egymássl és más történetek részleteivel. A megfelelő etűk eírásávl állítsd sorrende z eredeti történet hét sorát! A) A tojás felelte költő. B) Egyik ismerőse egyszer megállított őt, s megkérdezte tőle: C) Miót tudj? kérdezte szorász. D) Mivel? E) Az ismert költő híres volt rendkívüli emlékezőtehetségéről. F) Amikor egy év múlv újól tlálkoztk, z illető sk ennyit kérdezett: G) Az ismert hegedűművész roppnt szorglmáról is híres volt. H) Sóvl felelte költő, s komótosn folyttt útját. I) Elkezdett hegedűn játszni egy vidám dllmot. J) Egyszer híres színész vártlnul megetegedett. K) Ön szerint melyik étel legjo világon? L) Asszonyom, ezúttl nem kellett voln letgdni zt szokásos tíz évet. A történet 1. sorát jelölő etű:... A történet 2. sorát jelölő etű:... A történet 3. sorát jelölő etű:... A történet 4. sorát jelölő etű:... A történet 5. sorát jelölő etű:... A történet 6. sorát jelölő etű:... A történet 7. sorát jelölő etű:... 4. Írj középre 1-est, h sk l oldli; 2-est, h sk jo oldli; 3-st, h mindkét lk helyes; X-et, h egyik lk sem helyes sorn! l oldli Játtszon! vizild gyüjtjük Higgye el! menydörög Elszeretném kérni. sújt jo oldli Játsszon! derü újitás Addjátok át! mennyegző Átnézett rjt. súlyt 2018. jnuár 20.

6. évfolym MNy1 feldtlp / 4 5. Oldd meg feldtokt szöveg lpján! Kekszkosárkák Hozzávlók A kosárkákhoz: 25 dkg drált háztrtási keksz, 10 dkg drált, 10 dkg porukor, 1 dl feketekávé A krémhez: 10 dkg *, 10 dkg porukor, 1 tsk vníliás ukor A díszítéshez: Elkészítési idő: 45 per A mennyiség elegendő: 8 vendégnek A kekszet összekeverjük drált dióvl, porukorrl és feketekávévl. Az így elkészült msszáól kise, ngyjáól egyform drokt tépünk le, melyekől kosárkákt formázunk. A kosárkákt egy tányérr tesszük. A vjt, porukrot és vníliás ukrot összekeverjük, és ezzel krémmel megtöltjük kosárkákt. Az így elkészült süteményeket díszítésként kókuszreszelékkel szórjuk meg. A kosárkákkl teli tányért hűtőszekrénye tesszük fogysztásig. Kkós golyóskák A 12 dkg porukrot fél dl lngyos tejen jól összekeverjük, mjd hozzádjuk 10 dkg olvsztott mrgrint, z egy evőknál kkót, z egy tsk vníliás ukrot és z egy somg sokoládés pudingport. Vizezett kézzel kis golyókt formázunk msszáól, mjd golyóskákt sokidrán megforgtjuk. Ez z édesség fél ór ltt elkészül. ) Milyen összetevőket jelölnek reepten z lái jelek? Nevezd meg és írd le őket pontosn!, *, ) Melyik édesség elkészítéséhez kell kevese idő? Krikázd e megfelelő válsz etűjelét! A) A kekszkosárkákhoz. B) A kkós golyóskákhoz. C) Ugynnnyi idő kell mind kettő elkészítéséhez. ) Melyik két összetevő tlálhtó meg mind két édesség reeptjéen? Nevezd meg és írd le őket pontosn! Az egyik közös összetevő: A másik közös összetevő: 2018. jnuár 20.

6. évfolym MNy1 feldtlp / 5 6. Oldd meg z lái nyelvtni feldtokt! Írd megdott szó mellé megfelelő másslhngzó-kpsolódási törvény etűjelét! ) sermellyel: ) muttj: ) jégtől: A) összeolvdás B) írásn jelölt teljes hsonulás C) írásn jelöletlen teljes hsonulás D) képzés helye szerinti részleges hsonulás E) zöngésség szerinti részleges hsonulás d) Krikázd e vegyes hngrendű szvk etűjelét! A: áruló B: virág C: szirom D: ék E: szövet F: kát e) Krikázd e képzőt trtlmzó szvk etűjelét! A: kertet B: kertől C: kertek D: kertig E: kertész F: kertes f) Fejtsd meg szót mint lpján! Mint: Ú Sz = ÜT (Az áééen z Ú etűt követi z Ü, z Sz etűt pedig T.) d e f Q Dzs Í Sz H=... 7. Egészítsd ki Jnsik Pál Szlonnsütés ímű versének első versszkát megdott szvkkl! Egy vonlr sk egy szót írhtsz. Ügyelj pontos másolásr és z írásjelekre! török, mint ágól rkok, tüzet egy gllyt gyűjtök, gyújtok leguggolok, máglyát rgyog. Rőzsét szárz szemem török, 8. ) A megdott etűk felhsználásávl írd le kérdez szó két rokon értelmű párját! Minden etűt egyszer kell felhsználni. A megdott etűk: o u d f g g k l t t Az egyik rokon értelmű szó:... A másik rokon értelmű szó:... ) A megdott szótgok felhsználásávl írd le z eldönt szó három ellentétes jelentésű lkját! Minden szótgot egyszer kell felhsználni. A megdott szótgok: tol le reng gt gel töp fon mér A három ellentétes jelentésű szó: 1. 2. 3. 2018. jnuár 20.

6. évfolym MNy1 feldtlp / 6 9. A következő meserészlet lpján oldd meg feldtokt! Ez tisztás volt Kiserdő kellős közepe. Ilyenkor nyáron legsze hely széles e világon. A füve selymes, hívogtó. Volt. Az utói idően ugynis mind tö puér folt kopárlott elő fkuló pázsitszőnyeg lól. Körös-körül fák dús lomúk és dliásk. Voltk. Mert mostnán ritkulni és sárgulni kezdett zöldjük, és itt-ott vlh száls hárs-, éger-, sziltörzsek meggörültek, minth titkos féreg fog rágná őket. A tisztás szélén két ősöreg tölgy állott, z egyiken kényelmes odú. Szépséges, öls tölgyek, melyeken nem fogott z idő, és nem fogott Kiserdőt lssnként mrká kprintó rontás sem. Öröm volt rájuk nézni. Eddig. Mert most z egyik hirtelen, minden láthtó ok nélkül..., de hiszen már tudjuk. És mondd kezdte óvtosn Porhny, míg vksin, ggodlmsn körepislogott, zt is láttd, szóvl, esetleg zt is, hogyn? Mit hogyn? érdeklődött álszent képpel Csupán. Bár persze pontosn értette kérdést. Gynkvó óvtossággl jártták körül pillntásukt rengetegen. Nem láttd véletlenül, hogyn dőlt ki? Kitől, mitől, miképpen? Lesunyták fejüket, lpos pillntásokkl méregették z erdő lját, időnként meg mgs lestek. Azt sk sejtem... és Csupán súgv visszdot kérdést: Miért, mostnán ki döntöget errefelé fákt? Ők reegte Rkon. Hát persze, hogy ők. Amikor épp fák su-su-súsán su-su-supálgtok, su-su-su... Jó, jó, jó, mi vn kkor? szólt köze Porhny. Jól látom, hogyn npról npr szorosr vonják gyűrűt Kiserdő körül. Már elérték peremét! Minth titokztos, ném rémület költözött voln eléjük. Azután Rkon megrázt mgát. Azt tudjuk, hogy itt vnnk körös-körül. De kérdem én: lehet, hogy már ideent is? Hát gyűrögette z orrát Porhny én, ugye, lent porhnyítok, és nins kkor rálátásom, mint neked idefent vgy Csupánnk f tetején. Brátim nyelt ngyot Rkon, ne áltssuk mgunkt. Mitől dőlt ki ez f? Tlán túlságosn öreg már és korhdt? Nem. Mkkegészséges. Tlán te porhnyítottd tönkre tljt gyökerénél? d 2018. jnuár 20.

6. évfolym MNy1 feldtlp / 7 Én mindig tudom, hol porhnyítás htár. Tlán te supáltd túl z ágit, Csupán? Kikérem mgmnk! Én mindig sk ddig supálok, míg lomtkróm ér! Én mgm meg épp errefelé sellengtem tisztás környékén, hát látom, piszkos megint Kiserdő lj, ngy rendetlenség, ennek nyvlyás tkrításnk sose lehet végére érni. N, gondoltm, gúlá rkom sok szétgurult ikket-mkkot, fölmosok, lepókhálózok, nézzen ki rendesen, hogy illik. Bekpsolom porszívómt, erre: umm! Meg nyekk! Meg res! Alig írtm félreugrni! Tudjuk, tudjuk mondt Porhny fölhevült társánk. Te sk ne nyugttgss engem! Igenis, lig írtm! Alig-lig! Brátim! szóllt meg Porhny. Számot kell vetnünk helyzetünkkel. H sem Csupán, sem Rkon, sem pedig én, kkor más. Akkor ők. Akkor itt vnnk ent! Itt dúlnk közöttünk! És meg kell mondnunk végre, ki okozt mi legsze és legngyo fánk vesztét! (Békés Pál: Félőlény. Mór Könyvkidó, 2014 lpján) ) A szöveg lpján állpítsd meg, hogy igz vgy hmis z állítás! A megfelelő szót krikázd e! 1. Igz Hmis: Csupán mindig f gyökereit supálj. 2. Igz Hmis: Az egyik ősöreg tölgyen kényelmes odú tlálhtó. 3. Igz Hmis: Rkon kpsolt e porszívóját. ) A hiteget ige melyik rokon értelmű szvát tlálod meg szövegen? Ügyelj helyesírásr! Írd le szót! ) A szöveg lpján állpítsd meg, hogy ki kinek mondt z lái mondtot! Írd le két nevet! Te sk ne nyugttgss engem! Ki mondt? Kinek mondt? d) Mi történt z egyik őstölggyel? Krikázd e legmegfelelő válsz etűjelét! A) Kopár lett. B) Korhdt lett. C) A törzse meggörült. D) Kidőlt. 2018. jnuár 20.

6. évfolym MNy1 feldtlp / 8 10. Folytsd 8 10 mondttl történetet, melynek első mondtit megdtuk! Ügyelj rr, hogy eleszélésed kpsolódjon kezdőmondtokhoz! Kerek, lezárt foglmzásodn ne legyen páreszéd! Figyelem! A 4 mondtnál rövide foglmzás nem értékelhető! d e Tegnp pdtársm ngyon szomorú volt. Elhtároztm, hogy felvidítom. Tnítás után elhívtm egy kis délutáni progrmr, melyet én tláltm ki. 2018. jnuár 20.