UEFA B licencmegújító továbbképzés. A gyorsaságfejlesztés alapjai. Siófok 2014. 12. 02.



Hasonló dokumentumok
Gyorsaságfejlesztés a csapatsportokban, a gyorsaság, az agilitás és az SAQ módszertani fejlesztése a csapatsportokban

Gyorsaság fejlesztése

UEFA A licencmegújító továbbképzés. A gyorsaság és az erő A két kondicionális képesség kapcsolata. Sáfár Sándor Gödöllő

UEFA A licencmegújító továbbképzés. A gyorsaság és az erő A két kondicionális képesség kapcsolata. Sáfár Sándor Gödöllő

UEFA A A GYORSASÁG MEGJELENÉSI FORMÁI A LABDARÚGÁSBAN

A gyorsaság függ a genetikától, az izomrendszertől és a központi idegrendszertől.

Karatéban lényeges képességek-készségek, és fejlesztésük: II. A Gyorsaság és a speciális gyorserő. Vincze Virgil

A kondicionális felkészítés jelentősége az U9-es korosztályban

DBands alkalmazások a labdarúgásban

Fogalmi meghatározás

Az egészséges életre nevelés. Dr. Nyéki Lajos 2015

Kondicionális képességek Erő - gyorsaság - állóképesség

EMELJÜK A SZINTET 3 Felkészülés, tervezés a 2.osztályban. Mihalecz István FC Ajka UEFA Pro

FUTÓ GYORSASÁG FEJLESZTÉSE

Koordinációs képességek

Edzésterv készítése a tájfutó utánpótlás korosztály részére

A MOTORIKUS MOZGÁSOS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI ÓVODÁS ÉS KISISKOLÁS KORBAN

2007. október 17. A terhelés összetevıi:

Edzéselméleti alapok alkalmazása az utánpótlás nevelésben Gera Tibor

Versenyzés és az edzés. Általános Edzéselmélet 2010 Készítette: Dr. Géczi Gábor

A karate edzés során fellépő terheléspihenés összefüggésének elméleti ismertetése, Elfáradási tünetek jellemzői és ennek használata az edzői munkában

FITNESS A fitness kifejezés szótári jelentése:

KONDÍCIÓ A FUTBALLBAN FITNESS IN FOOTBALL. Mérkőzés követelmények Alapfogalmak

Edzésprogramok tantárgy tanításához. Heti óraszám: 2 óra, csoportbontásban. Oktatási időszak: tanév. osztályok: 9.s, 9.h, 10.s, 10.h, 12.

Héraklész programba kinevezett, U23 korcsoportú versenyzők felkészülési terve év. Készítette: Bökfi János Szűcs Endre Likercz Attila

SPORT ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK II. FELADATLAP

A kézilabdázók felkészítésének alapvető ismérvei

ÉLETKORI SAJÁTOSSÁGOKNAK MEGFELELŐ KÉPZÉS 8-14 ÉVES KORBAN

UEFA A KONDICIONÁLIS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI A FUTBALLBAN

Rögbi m fejlesztése 7.3 mp alatt - 45 mp 2 perc közötti erőkifejtés

(Decimus Junius Juvenalis)

A változás kezdete. Mit csináljunk másként és főleg hogyan?

Játékok oktatása. Módszertan

Kyokushin Karate mint versenysport: a sporttudomány jelentősége

Játékok oktatása. Módszertan

Fogalma Harsányi (2001) szerint: Sportolók, csapatok azonos feltételekkel történő, meghatározott sportági szabályok szerinti vetélkedése.

SPORTTEHETSÉG ÉS UTÁNPÓTLÁSEDZÉS

2. Az általános és a középiskolás korú gyerek testi fejlődésének és mozgásos cselekvőképességének kapcsolata.

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ EDZÉS TERVEZÉS EDZÉS MÓDSZEREK

Az edzés tervezése. Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógus Képzı Kar. Készítette: Hódi Anikó. Fogalmi áttekintés

Vitorlázás 12. évfolyam

Koordináció szerepe az ökölvívásban I. rész

FK Csíkszereda tanulmányút

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 20. SPORT ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 20. 8:00. Időtartam: 120 perc

Általános bemelegítés

Mérkőzésterhelésen alapuló kondicionális képességfejlesztés labdajátékokban

Az óvodás korúak közlekedésre nevelés módszertana. Gulyás Anikó közlekedéspedagógia Budapest,

GONDOLKODJ,MOZOGJ és TANULJ GYORSAN

Testnevelés és sport 2. Edzéselméleti alapismeretek

Technológiai fejlesztések tapasztalatai a sportban. Bezzeg Péter ArguScan Kft. fejlesztő mérnök

IRÁNYELVEK, CÉLKITŰZÉSEK

Hosszú távú edzéstervezés az evezés versenysport célú felkészítésében

Vienna Test System Sportpszichológiai méréssel a sikerért

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ. Tervezés, periodizáció

A standardizált CATAPULT edzés- és mérkőzésriportokban előforduló paraméterek listája (labdarúgás 1.7)


Rövid- és hosszú távú edzéstervezés utánpótláskorú sportolóknál

A FLOORBALL SPORTÁG TANANYAG- ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZERE

Életmódváltás - Sohasem késő!

Sportiskolai Kerettanterv Vízimentés Sportágra

A TÁMOP TANÁCSADÓI FELADATOK

UTÁNPÓTLÁSHELYZET GYORSASÁGI ÁGAZAT

ÁLLÓKÉPESSÉG FEJLESZTÉSI PROGRAM LABDÁS- ÉS LABDA NÉLKÜLI GYAKORLATOKKAL

Évfolyam Óraszám 1 0,5

Hosszú távú gondolkodás szükségessége a hazai a sportban II.

Vitorlázás 6. évfolyam

Játékok oktatása. Módszertan

Vitorlázás 9. évfolyam

"Emeljük a szintet 2. Képzési Nap. Labdarúgók állóképességének fejlesztése gyakorlati teszteken keresztül, a továbblépés.

Módszer a tanítás művészete

Vitorlázás 10. évfolyam

SZEMÉLYRE SZABOTT TERHELÉSSZABÁLYOZÁS AZ ÁLLÓKÉPESSÉGI SPORTOKBAN

Dr. Melegh Gábor. A szakértő szerepe a bűntető eljárásban

A magyar futball filozófia. Filozófia nélkül nincs törzse a fának, csak ágai és kellenek a gyökerek is!

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam

PACSI BÁLINT Szakmai igazgató. Eger, május 12.

Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképzı Kar Testnevelés és Sporttudományi intézet. A sportmozgások oktatásának alapjai

ELITE YOUTH. fejlesztése az utánpótlás futballban. Készítette: Szalai László MLSZ Edzőképző Központ Igazgató

MAGYARORSZÁG VERSENYKIÍRÁSA

Az állóképesség fejlesztés elméleti alapjai. Dr. Bartha Csaba Sportigazgató-helyettes MOB Egyetemi docens TF

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam

Statisztika 1. Tantárgyi útmutató

Követelmények a modern futballban

Motoros képességek (Valamely meghatározott mozgásos cselekvés végrehajtásának feltételei)

Pszichikai képességek és alakítása. Sárközi István UEFA Elite Youth A

Képességfejlesztés EMLÉKEZTETŐ:

Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság

- sztereotípiák kezdőknek és haladóknak. a férfi? Az Y kromoszóma irányítja Nincsenek kielégítve a megfelelő

Évfolyam Óraszám

Rátgéber László, Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar, Rátgéber Kosárlabda Akadémia Alapítvány A modern kondicionális és koordinációs képzés

MAGYARORSZÁG VERSENYKIÍRÁSA

GRASSROOTS A GYERMEKEK KOROSZTÁLYOS JELLEMZŐI. 5-7 éves korban

Tananyag Követelmény Megjegyzés KÉPESSÉGFEJLESZTÉS Futások: kitartó futások. valamint a szökdelések váltott lábú szökdelések

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. SPORT ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 120 perc

Szakmai tanulmányút Barcelona,

Stressz, szorongás, megküzdés a éves korosztálynál. Dr. Járai Róbert Zánka 2006.

Experience hotel service. Az élményturizmus lényegében ezt jelenti legyen élményekkel teli a pihenésed!

Az edzéselmélet alapjai

Átírás:

UEFA B licencmegújító továbbképzés A gyorsaságfejlesztés alapjai Siófok 2014. 12. 02.

Erő ügyesség gyorsaság viszonya Erő Korreláció Ügyesség r=0,565 Gyorsaság

Erő ügyesség gyorsaság viszonya Erő Korreláció Ügyesség Gyors mozgássor ügyesség nélkül nincs! Gyorsaság

A gyorsasági teljesítmény színvonala az idegrendszeri aktiváció függvénye.

Egyszerű reakcióidő

Egyszerű reakcióidő

Egyszerű reakcióidő

Választásos reakcióidő

Választásos reakcióidő

Reakciógyorsaság vagy reagálási gyorsaság (külső parancsra indul a mozgás) Két megközelítés: 1. Egyenlő az egyszerű reakcióidővel. 2. Pszichológusok: a reakciógyorsaság egyenlő egy bizonyos sebességen megjelenő információ mennyiség felbontó képességével. 24 Bejátszó játékos beálló játékos kapcsolata

Mozdulatgyorsaság (belső parancsra indul a mozgás) Mozdulat kezdete Idő (t) Mozdulat vége

Vágtagyorsaság (lokomotorikus gyorsaság) A ciklikus mozgások távleküzdése során kialakult és tartott sebességviszonyok.

Gyorsulási lassulási képesség A gyorsulási-lassulási képesség azt a mozgás-végrehajtási képet jelenti, amelynek során a sportoló mozgásszabályozása és fizikai képessége alapján a lehető legrövidebb időtartam alatt eléri a sebességének csúcsértékét, illetve ebből a maximumból a lehető legrövidebb idő alatt lefékezi a haladási sebességét.

Gyorsulási lassulási képesség

Helyzetgyorsaság, választásos vagy döntési gyorsaság A gondolkodás különböző részfázisainak információ felvételtől a döntés meghozataláig az összerendezése a döntéseknek megfelelő mozgásprogram megindításával és koordinált végrehajtásával, milyen rövid idő alatt történik.

Helyzetgyorsaság, választásos vagy döntési gyorsaság Jó sportoló Jobb sportoló

Helyzetgyorsaság, választásos vagy döntési gyorsaság

Mozdulatok gyakorisága vagy mozgékonysága Időegységre kifejezett mozdulatok száma!

Tanulási gyorsaság Mozgás-, technikai repertoár bővítése és a különböző gondolkodási folyamatokat igénylő sportági teljesítmény elemek elsajátításának, sebességének gyorsaságát jelenti.

Gyorserő, gyorsasági állóképesség

Reakció, reagálási képesség (reakció gyorsaság, döntési- vagy helyzetgyorsaság) Adott jelre történő leggyorsabb reagálás különböző távleküzdő ciklikus sportágak rajtolási feladata, küzdősport bírói jelzésére versenyzés megkezdése Játék, vagy versenyhelyzetben történő leggyorsabb, célszerű döntésorientált cselekvés cselekvési programváltás sportjátékok, küzdősportok pillanatnyi szituáció adta jó megoldás választása, ehhez igazodó mozgásprogram Egyéb koordinációs képességekben szükség szerinti mozgásszerkezeti összetevő elem programkorrigálás egyensúlyvesztés, téri-tájékozódás, ritmushiba adta programjavító szükséglet

A versenyző maximális sebességre törekvése Gyorsasági gát elkerülése! Az aktuális edzettségi szinten megjelenő, adott mozgásvégrehajtásban elérhető intenzitás maximumainak átszakítása kell ahhoz, hogy a gyorsaság fejlődjön. Ha a versenyző nem törekszik a maximális sebessége elérésére, a sebességhatárok megdöntésére, akkor semmilyen edzői munka nem eredményes. A határok áttöréséhez az edzői jelenlét szükséges.

Dinamikus sztereotipek kiépítése (automatizmus, készség szintjén megtanult mozgás, és cselekvési programok működése) A készség szintű tanultság minden szinten hasznosul, megjelenik. Kevesebb az izmok oxigénfogyasztása, összetett módon gyorsul a választásos reakcióidő. Később jelentkezik a fáradtság. Önbizalmat ad. Tapasztalati eredményesség elemei kerülnek automatizmus szintű kiépítésre. Betanult megelőző és válaszprogramok: az elővételezett célszerű mozgás, mozgássorok és pozitív cselekvés-, feladatmegoldási modellek.

Módszertani tanácsok a gyorsaság fejlesztéséhez Mindig pihent állapotból történjen a gyorsaságfejlesztés közvetlenül a bemelegítés után. A gyorsasági munka és a kiegészítő edzés egymást követő sorrendiségnek gondos tervezése szükséges. Őrizzük meg a gyorsasági gyakorlatok mozgásszerkezetének hasonlóságát a versenyfeladatokhoz. A testgyakorlat technikai tudásszintje tegye lehetővé a határsebességgel történő végrehajtást. A gyakorlatot a versenyző olyan szinten tudja, hogy csak annak végrehajtási sebességére kelljen figyelnie, nem a végrehajtás technikai szabályozására, módjára. A gyakorlás idejét úgy kell megválasztani, hogy a végrehajtás sebességére az elfáradás ne legyen befolyásoló hatással.

Módszertani tanácsok a gyorsaság fejlesztéséhez A gyorsasági gyakorlatok terjedelme kezdőknél 5-11 mp-nél, képzetteknél 11-20 mp-nél ne legyen több, maximális intenzitás esetén. A terjedelmet úgy kell meghatározni, hogy az intenzitás végig egyenletes legyen. A pihenés időtartama biztosítsa az optimális megújulását. Aktív pihenés javasolt, ami az ingerhatásokat, a munkahőmérsékletet a megfelelő magas szinten tartja. Az edzés szerkezetben csak a fáradtság megjelenésének első jegyei után alkalmazzunk nagyobb terjedelmű gyakorlatokat. A mikrocikluson belül a szünetet követő első napra, vagy kis intenzitású edzést követően, második napra tegyünk gyorsasági edzést.

Módszertani tanácsok a gyorsaság fejlesztéséhez Kerüljük a gyakorlatok azonos ritmusban, és dinamikában történő többszöri végrehajtását, mert beidegzési sztereotípiához (gyorsasági barrier) vezet! GYORSASÁGI BARRIER Ahhoz, hogy a gyorsaság növekedjen, maximális sebesség elérésére kell törekednie a versenyzőknek. Többszöri maximális sebességű végrehajtás rögzíti az aktuális maximális sebességet. Kialakul egy nem kívánt mozgássebességi dinamikus sztereotip ami gátként megakadályozza a még nagyobb sebesség értékek elérését. A versenyző nagyon kis eltérésekkel tudja közel ugyanazt az eredményt hozni, de nem tud egy igazán gyors, robbanékony teljesítményt produkálni. A teljes intenzitással folyó, a versenyfeladatot egészének korlátozása szükséges. Szubmaximális erő gyorsasági és speciális gyakorlatok végzése ajánlott, amelyek megőrzik a versenyfeladat mozgásának jellegét.

Módszertani tanácsok a gyorsaság fejlesztéséhez Fiataloknál, kezdőknél a speciális, konkrét formájú gyorsasági edzések helyett hasznosabb a sokoldalú gyorsasági képzés-, gyakorlatok alkalmazása. Gyorsasági eredményjavuláshoz 6-8 hetes speciális edzésre szükség van, de ez az idő egyénileg nyúlik, a gyorsaságot igénylő mozgás- vagy cselekvésprogram bonyolultsági fokának növekedésével.