GONDOLKODJ,MOZOGJ és TANULJ GYORSAN

Átírás

1 Sports Stacking

2 GONDOLKODJ,MOZOGJ és TANULJ GYORSAN

3 Sport Poha-Rak Az 1980-as évek elején alakult ki az Egyesült Államokban majd a 90-es évektől Bob Fox testnevelő kezdte el széles kőrű népszerűsítését az iskolákban Nemzetközileg népszerű játék és sport a világ 54 országában 40 ezer iskolában a testnevelés részeként integráltan használják 10 millió tanulót érint a program világszinten

4 A Sport Poha-Rak Program Készségfejlesztő program korhatár nélkül Különböző képességgel rendelkező gyerekeknek,felnőtteknek és időseknek egyaránt fejleszti fizikai és szellemi fittségét Fogyatékosok integrált részvételének lehetősége a sportban Óvodai és iskolai oktatásban, fejlesztő pedagógiában, testnevelésben, zeneoktatásban, gyógytestnevelésben, csapatépítésben és szabadidős programokban egyaránt hasznos tevékenység Családi program

5 Sport Poha-Rak mindenkinek

6 Sport Poha-Rak alkalmazási területei: Iskolai programok: mindennapos testnevelés akadémikus képességet fejlesztő tantermi feladatok napközis program szakkör/sportkör Fejlesztő pedagógia: kognitív képességfejlesztés tanulmányi nehézségek kezelése (diszlexia, diszkalkulia, diszgráfia) Sport programok iskolai es klub versenyprogram egyéni, páros és csapatverseny szabadidősport tömegsport, családi program fogyatékos sport sportági kiegészítés és tehetségkiválasztás szem-kéz koordináció reakcióidő összpontosítás csapatépítés

7 Iskolai alkalmazás Tantermi gyakorlatok kognitív feladatok alkalmazásával az olvasás-írás/számolási készség fejlesztésére, sorozatok tanulására Testnevelés órai felhasználás: fizikai képességfejlesztés váltóversenyek Játékok Mindennapos testnevelés akár a tanteremben is! Szünetekben, táborokban alkalmazható Napközis program Szakkör és versenyprogram Fejlesztő pedagógiai program

8 Tantermi feladatok

9 Testnevelés órai feladatok

10 Óvodai alkalmazás területei Kognitív funkciók észlelés, figyelem, emlékezet, gondolkodás és problémamegoldás játékos feladatokkal Mozgásfejlesztés nagy és finommotoros új és élményszerű tevékenységek az óvodai testnevelésben Beszédkészség értés, produkció tanult feladatok alkalmazásával és manuális feladatok (extra stimuláció) hozzáadásával Szociális érettség az együttműködés és önbizalom fejlődése kreatív játékokkal

11

12 Sport Poha-Rak előnyei Kognitív képességek fejlesztése: Intermodális észlelés; a különböző területekről érkező információk összekapcsolása Látás mozgás (Szem kéz koordináció) Taktilis érzékelés A jobb és bal agyfélteke aktivizálása Az agyműködés serkentése Az ideg-és mozgatórendszer kapcsolat hatékonyságának növelése A szellemi és fizikai edzettség fokozása Finommotoros koordináció fejlesztése

13 Test idegrendszer fő funkciói Kisagy: automatizmus, memória, koordináció, motoros tanulási készség,egyensúly Kérgestest: agyféltekék közötti kapcsolat és információáramlás Törzsdúcok: mozgásszabályozás, emlékezeti működés, időérzékelés, motivácó

14 Testünk középvonalának átlépése és különböző sorozatok megtanulása : szerialitás képessége a poharazás legfőbb feladatkörei közé tartozik

15 Fejlesztő programok: Vizuális képességek Vesztibuláris rendszer Automatizmus Kisagy stimuláció Kognitív képességek Dominencia/kétkezűség Finom motorika Akadémikus képességek Jobb-bal agyfélteke kapcsolat Mozgásterápia Szenzomotoros képesség Szem-kéz koordináció

16 Enyhén fogyatékosok foglalkoztatása Speciális igényekkel rendelkezők foglalkoztatása

17 Sport Poha-Rak mint Sport Időmérő versenyek

18 Sportesemények Sport Poha-Rak Világnap Tömegsport rendezvény Időmérő versenyek

19 Tömegsport : Világnap A Speed Stacks Világnap (Stack Up!) a Nemzetközi Sport Poha- Rak Szövetség (WSSA) évenként megrendezett eseménye. A Guinness Record szerint tavaly en vettek részt 2017.november 9-én, a felhívás szerint minimum 25 résztvevővel legalább 30 percen keresztül az ország különböző helyszínein játszottak a sport poha-rak program keretében Magyarország 4200 fővel vett részt a Világnap eseményeiben s így a 22 ország közötti versenyben 3. helyezést értünk el USA és Kanada mögött az országonkénti résztvevők nemzetközi ranglistáján. Új Guinness World Record: több, mint résztvevő

20 Világnap a Mindennapos Testnevelés jegyében!

21 Kiválasztás és tehetségnevelés program -kiegészítő sportági tevékenység- Bemutatásra és alkalmazásra került több utánpótlás - nevelés programban: edzőtáborok, csapatépítés kiválasztás, felmérések képességfejlesztés Kézilabda Ifi Válogatott BSE Ifi Kosárlabda Rátgéber Kosárlabda Akadémia, Pécs DSK-k, Sportklubok szakosztályai, Parasport Semmelweisz Testnevelési Egyetem Támogatók: Dr. Hamar Pál és Dr. Hamza István Testnevelési Egyetem (TF) Rácz Mariann Volt Világválogatott Kapus Magyar Kézilabda Szövetség Nemzetközi kapcsolatok Strannig Ferenc Volt Férfi Kézilabda Ifjúsági Válogatott edző Nagy Dóra BSE vezetőedző Volt válogatott játékos Rátgéber László

22 Sportági kiegészítő programok

23 Céljaink: Minél több óvoda, iskola és fejlesztő pedagógusintézmény ismerje meg programunkat és alkalmazza az oktatás,fejlesztés és rekreáció részeként, mint kreatív és élményszerű oktatási módszer Mindennapos testnevelés alternatív programja Új iskolán belüli és iskolák közötti versenyprogram A különböző sportágak egyesületekben használják kiegészítő tevékenységként Nemzetközi szintű versenyzés lehetőségének megteremtése minden korosztály számára

24 Speed Stacks Hungary Sport Poha-Rak rakadémia Gábor