GRAFOLÓGUS ÉLETVITELI TANÁCSADÓ KÉPZÉS TEMATIKA I. félév 1. oktatási hétvége - grafológia fogalma, tárgya, alkalmazási területei - a grafológia történetének rövid áttekintése - az írásminta felvételének szabályai - az elemezhetőség mennyiségi és minőségi kritériumai - A pszichológia fogalma, tárgya, alkalmazási területei - a pszichológia történek rövid áttekintése - az alkalmazott pszichológia területei - a tanácsadás fajtái - a magyar normaírások fajtái, jellemzői - térszimbolika elmélete és gyakorlati alkalmazása az íráselemzésben - az írástömb vizsgálati szempontjai (elhelyezkedés, tagoltság, sűrűség) - a margók vizsgálata (bal-, jobb, felső- és alsómargó) - Az öt leggyakoribb pszichológiai megközelítés a viselkedés magyarázatára - a pszichológia vizsgálati módszerei 2. oktatási hétvége - a sorok vizsgálati szempontjai (sortávolság, soralak, iránytartás) - szavak egymástól mért távolságának megállapítása - betűnagyság fogalma és gyakorlati meghatározása - kis- és nagybetűk formai megjelenése (egyszerűsítések, díszítések) - a személyiség fogalma, felépítése - személyiségelméletek a pszichológiában: típustanok pszichoanalitikus megközelítés tranzakcióanalitikus megközelítés - zónaelmélet ismertetése és gyakorlati alkalmazása - az írás kötöttségének fogalma, mérési módja - a kötöttség típusai és elemzésük - a kötésmód fogalma, megállapításának módja - kötésmód típusok elemzése - A grafológiai elemzéskészítés általános szabályai - a grafológiai etikai kódex ismertetése
3. oktatási hétvége - az írás vertikális kiterjedésének vizsgálata: a betűszélesség értelmezés, mérési módja, jellemzői a betűtávolság értelmezése, mérési módja, jellemzői - az írás dőlésének vizsgálata, személyiségre vonatkozó jellemzői - a humanisztikus pszichológia alaptéziseinek ismertetése - a személyközpontú megközelítés lényege, gyakorlati alkalmazása - a hatékony segítő kapcsolat alapfeltételei - az oválbetűk vizsgálati szempontjai - az oválok megjelenési formái és jellemzői - az oválok méretének vizsgálata és jellemzői - az írástevékenység fiziológiai háttere - az írástanulás pszichológiai alapjai 4. oktatási hétvége - az alsó hurkok vizsgálati szempontjai, megjelenési formáik és jellemzőik - az alsó hurkok mérési módjának elsajátítása - a felső hurkok vizsgálati szempontjai, megjelenési formáik és jellemzőik - a felső hurkok mérési módjának elsajátítása - én és a családom - a család szerepe a mindennapokban - minták az életünkben - a mintákból kialakuló személyiség szerepeink - a fejlődéslélektan tárgya, alapvető kérdésköre - a fejlődéslélektan alapelméletének megközelítési módjai - fő irányzatai (Piaget, Freud, Erikson) - a hagyományos fejlődési szakaszok ismertetése és értelmezése - az írás teltségének vizsgálata - a telt és sovány írás jellemzői
5. oktatási hétvége - a kezdővonalak meghatározása, mérési módja, értelmezése - a kezdővonalak személyiségre vonatkozó jellemzői - a végvonalak meghatározása, mérési módja, értelmezése - a végvonalak személyiségre vonatkozó jellemzői - a személyiség hajtórugói, avagy a motivációk - Maslow motivációs piramisának ismertetése - a leggyakoribb motivációs tényezők meghatározása - a motivációs tényezők írásban történő megjelenése - az ékezetek vizsgálata, mérési módja, értelmezése - az ékezetek személyiségre vonatkozó jellemzői - az áthúzóvonalak vizsgálata, mérési módja, értelmezése - az áthúzóvonalak személyiségre vonatkozó jellemzői - a betűk szimbolikus értelmezése a grafológiában 6. oktatási hétvége - a megszólítás vizsgálata, szövegtömbhöz való viszonya, formája - a megszólítás személyiségre vonatkozó jellemzői - az aláírásunk kialakulás, fejlődése - az aláírás részei, formai megjelenése, szövegtömbhöz való viszonya - az aláírás személyiségre vonatkozó jellemzői - az önértékelés fogalma, meghatározása - az önértékelés megjelenése a kézírásban - személyiségkép készítés menete - konkrét írásminta alapján személyiség jellemrajz elkészítése - a személyiség jellemrajz készítésének folyatatása, befejezése
GRAFOLÓGUS ÉLETVITELI TANÁCSADÓ KÉPZÉS TEMATIKA - II. félév 1. oktatási hétvége - a Grafológiai Analíziskészítő Program (GRAP) ismertetése - választott írásminta vizsgálatának megkezdése a GRAP segítségével - írástömb vizsgálata, eredmény GRAP-ba történő rögzítése - margók mérése, az értékek programba rögzítése - sortávolság, soralak, iránytartás vizsgálata, értékek programba rögzítése - stressz fogalma, fajtái, kialakulása - szükséges-e stressz? - stresszreakciók és azok felismerése, illetve kezelése - a stressz kézírásban történő megjelenése - az írás dinamikus elemeinek vizsgálata: írásnyomaték írástempó vonalminőség az írás ritmusa szótávolság, szó alapvonal, szóalakzat vizsgálata kötöttség vizsgálata kötésmód meghatározása 2. oktatási hétvége - a krízis fogalma, fajtái - veszteségeink és a gyász - a gyászmunka fokozatainak bemutatása, magyarázata - segítői tevékenység a gyászmunka (veszteségek) során - az írás komplex jellemzőinek vizsgálata tendencia szabályosság mozgás és/vagy formahangsúly - tanácsadási alapismeretek 1.: mit csinál egy tanácsadó (és mit nem) mit jelent a segítés a tanácsadás alapszabályai a hatékony tanácsadást befolyásoló 4 legfontosabb tényező a beszélgetést segítő tényezők betűnagyság, zónaviszonyok vizsgálata betűszélesség, betűtávolság mérése az írás dőlésének meghatározása
3. oktatási hétvége - az emocionális szféra vizsgálata - az érzelem fogalma, fajtái - a kézírás készítőjének önmagával való viszonya az írásban - az önértékelés, önelfogadás írásjegyekben való megjelenése - a védekezési mechanizmus fogalma, fajtái, - a leggyakoribb védekezési mechanizmusok ismertetése (projekció, regresszió, hasítás, meg-nem-történté-tevés, azonosítás, elfojtás) - a motivációs bázis vizsgálata a kézírásban - a leggyakoribb hajtóerők ismertetése, írásjegyekben való megjelenése - a mentális képességek vizsgálata a kézírásban - érdeklődési kör, gondolkodási mód, kreativitás, strukturáló képesség, stb. oválok mérése, vizsgálata alsóhurkok mérése, vizsgálata felső hurkok mérése, vizsgálata kezdő és végvonalak vizsgálata 4. oktatási hétvége - konfliktus fogalma, fajtái, mechanizmusa - alapvető konfliktus feloldó módszerek - konfliktusstílus meghatározása önértékelési ív segítségével - konfliktusbeszélgetés levezetésének lépései - a közösséghez való viszony (szociabilitás) vizsgálata a kézírásban ékezetek mérése, vizsgálata t-áthúzások vizsgálata megszólítás és aláírás vizsgálata - párkapcsolati, összeillőségi vizsgálat a kézírásban az egyes személyiségterületek összehasonlítása különbözőségek és hasonlóságok vizsgálata a párkapcsolatot kifejező legfontosabb írásjegyek vizsgálata a dinamikus elemek vizsgálata tendencia, szabályosság vizsgálata mozgás- és formahangsúly vizsgálata az íráskép vizsgálata
5. oktatási hétvége - a kommunikáció fogalma, felosztása - kommunikáció alapismeretek - az Együttműködő kommunikáció négy alaplépése - magyarázata, gyakorlati módszerének elsajátítása - a fizikai és pszichikai energiák vizsgálata a kézírásban - a munkatevékenység jellemzőinek vizsgálata a kézírásban: problémamegoldó képesség szervezőkészség, felelősségtudat, stb. vizsgálata - pályaválasztási, pályaalkalmassági vizsgálat a kézírásban a vonalfeszültség vizsgálata egyéb írásjegyek (pl.: dominancia, variabilitás, stb.) vizsgálata - tanácsadási alapismeretek 2.: asszertív kommunikáció ismertetése, gyakorlati alkalmazása win-win kommunikáció ismertetése motiváció vagy manipuláció? a tanácsadásban 6. oktatási hétvége - egyéb személyiségjellemzők vizsgálata a kézírásban: megbízhatóság őszinteség, hazugság szorongásjegyek, stb. - tanácsadási alapismeretek 3.: a helyes célkitűzés hét kritériuma elvárások a tanácsadóval/tanácsadással szemben tanácsadó és ügyfél viszonya - személyiséganalízis összeállítása a GRAP program segítségével - 1. - a program által generált személyiség-diagramok értelmezése - személyiséganalízis összeállítása a GRAP program segítségével - 2. - a program által generált személyiség-diagramok értelmezése - személyiségjellemzők összefűzése, értelmezése