TÁMOP-4.1.1/A-10/1/KONV-2010-0019

Hasonló dokumentumok
Munkaerőpiaci alkalmazkodás fejlesztése alprojekt

A projekt ütemezése Tevékenység

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program. Hallgatói és intézményi szolgáltatásfejlesztés a felsőoktatásban c. pályázati felhívásához

Az Új Magyarország Fejlesztési Terv

Szolnoki Főiskola Kistérségi Komplex Szolgáltató Szervezet Szervezeti és Működési Szabályzata TERVEZET 2011.

A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése: diplomás pályakövetés és vezetői információs rendszerek (TÁMOP 4.1.3)

A Gazdasági - Műszaki Főigazgatóság feladatai az intézményirányítás fejlesztésében

Gazdaságfejlesztési prioritás munkaközi változat Tóth Milán Program menedzser Közép-Dunántúli Regionális Fejlesztési Ügynökség

IBS Development Nonprofit Kft Május 30.

TÁMOP-4.1.1/A-10/1/KONV

Zöld építőipari tranzitfoglalkoztatás a Váli völgyben

PÁLYÁZATI KIÍRÁSOK A KÖZÉP-MAGYARORSZÁGI RÉGIÓBAN

JNSZ TISZK TÁMOP NYITÓKONFERENCIA Szolnok

Uniós források a települési ifjúsági munka szolgálatában

Prof. Dr. Varga Mihály. Gépészeti mechatronikai hálózati kutatás és képzési együttműködés projekt bemutatása, TÁMOP C

A foglalkoztatás fejlesztési feladatai Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében

Beruházási pályázati lehetőségek Szilágyi Péter Élelmiszer-feldolgozási Főosztály

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM


Tájékoztató a programról

A Szilícium Mező Klaszter fejlesztésének eredményei, további tervek. Tóth István Szilícium Mező Kft február 19.

Kezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások:

AZ OFI KIEMELT PROGRAMJÁNAK ELŐZMÉNYEI A CALDERONI ADATBÁZIS. Topár Gábor szakmai projektvezető TÁMOP

hatályos:

TÁMOP /A Bernáth Ildikó elnök Szakmapolitikai Koordinációs Testület szeptember 28.

Partnerségi konferencia a helyi foglalkoztatásról

Dr. habil. Juhász Gábor, Ph.D. Zank Ildikó Pécsi Tudományegyetem


SZÉCSÉNYI KISTÉRSÉG FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM. Budapest, március 26.

TÁMOP / A szakképzés és a felnőttképzés minőségének és tartalmának fejlesztése kiemelt projekt

Miskolc MJV Önkormányzatának eredményei a Miskolc EgyetemVáros 2015 projekt megvalósításához kapcsolódóan

20 éves Szombathely város térinformatikai rendszere

SZE-GYŐR Rólunk. A jövő Győrben épül! Képzések száma: 58 szak. Campus területe: m 2. Képzési területek:

TÁRSADALMI EGYEZTETÉSRE MEGJELENT PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK

A Versenyképes Közép-Magyarország Operatív Program (VEKOP) évre szóló éves fejlesztési kerete

TÁMOP C-12/1/KONV

Hogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást?

OTP Consulting Romania OTP Bank Romania. Uniós források vállalkozásoknak Nagyvárad, április 4.

-Tájékoztató pályázati lehetőségekről Vállalkozók részére szeptember 11.

A tudásipar, tudáshasználat helyzete és lehetséges jövőbeli trendjei a Nyugat-dunántúli régióban

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM VIR KOMPETENCIA KÖZPONT ÜGYRENDJE

Központi szociális információs fejlesztések

Veresné dr. Somosi Mariann

EFOP PROJEKTEK ÖSSZEHANGOLÁSA, PÁLYÁZATOK BENYÚJTÁSA

VAS MEGYEI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM évi munkaterve

Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola Együttműködési Ajánlata. Rugalmas munkahelyek. címmel meghirdetett pályázati felhíváshoz

ÉRDEKKÉPVISELETI SZERVEZETEK ÉS KAMARÁK LEHETŐSÉGTÁRA

Új szakmai továbbképzések a Nemzeti Művelődési Intézet képzési kínálatában

TERVEZÉSI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program. Regionális felsőoktatási együttműködés támogatása c. kiemelt projekt támogatására

Ágazati Vezetői Információs Rendszer koncepciója

Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

Partnerségi felmérés kérdőíve

Tudásdepó Expressz A könyvtári hálózat fejlesztése a Keményben az élethosszig tartó tanulás érdekében TÁMOP 3.2.4A 11/

TÁMOP-TIOP szak- és felnőttképzési projektjei ben dr. Tóthné Schléger Mária HEP IH szakterületi koordinátor Nyíregyháza

1. TECHNOLÓGIA ÉS INFRASTRUKTURÁLIS BERUHÁZÁSOK

Magyar joganyagok /2016. (XII. 13.) Korm. határozat - a Nemzeti Tehetség Prog 2. oldal 3. felkéri az érdekelt szervezeteket, hogy működjenek köz

INNOVÁCIÓS KLUB PÓDIUMBESZÉLGETÉS. FATÉR MÁRTA Technológia- és Tudástranszfer Szolgáltató Iroda K+F projektvezető Székesfehérvár, április 5.

EFOP EGYHÁZI ÉS CIVIL SZERVEZETEK SZOCIÁLIS KÖZFELADAT- ELLÁTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA

A Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program évre szóló éves fejlesztési kerete

A Nonprofit Szövetség szerepe a gazdaságfejlesztésben

SZENTANNAI KÖZÉPISKOLA ÁLTAL VEZETETT KONZORCIUM SZAKKÉPZÉSI INTÉZMÉNYRENDSZERÉNEK ÁTFOGÓ FEJLESZTÉSE

Az Új Magyarország Fejlesztési Terv és a szociális ágazat

2013. július 2., Szikszó. 25 July 2013

AZ ÚJ SZÉCHENYI TERV TÁRSADALMI EGYEZTETÉSRE MEGJELENT FONTOSABB PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEI

A Terület- és Településfejlesztési Operatív Program ( ) tervezett tartalmának összefoglalása előzetes, indikatív jellegű információk

Könczey Réka, KvVMFI III. EMAS-Kerekasztal, Budapest

Elszámolható költségek

Innocare Innovációs Központ Nonprofit Kft.

Miért vagyunk ma itt?

KÉPZÉSFEJLESZTÉS ALPROJEKT

GAZDASÁGFEJLESZTÉSI OPERATÍV PROGRAM

Tudásalapú közszolgálati előmenetel

A projektzáró tájékoztató rendezvény június 23.

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

Regionális jó gyakorlatok az innovatív foglalkoztatás terén

NÓGRÁD MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK ELNÖKE. 8. számú napirendi pont /2014. ikt. sz. Az előterjesztés törvényes: dr. Barta László JAVASLAT

Humánerőforrás fejlesztés az Új Széchenyi Tervben. Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP

Mit nyújt a Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program a vállalkozásoknak között

Fejér megye foglalkoztatási stratégiája

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A PROJEKTBEN

Minőségfejlesztési program 2013/14

Komplex mátrix üzleti képzések

Szombathely Város Vezetõi Döntéstámogató Rendszere VDIR-STAT.

A közoktatási és szakképzési feladatok a közfoglalkoztatás tükrében. Dr. Köpeczi-Bócz Tamás Türr István Képző és Kutató Intézet

Vasvári: Önkormányzati beruházások finanszírozása címû tanulmány Melléklete

Modern Városok projekt

ELŐTERJESZTÉS A BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK AUGUSZTUS 31-EI ÜLÉSÉRE

Tervezett humán fejlesztések között különös tekintettel a hajléktalanok ellátására

A kompetencia igények követése a Perfekt gyakorlatában. Szolnok IX. 27.

KÖFOP VEKOP- 16. VERSENYKÉPES KÖZSZOLGÁLAT SZEMÉLYZETI UTÁNPÓTLÁSÁNAK STRATÉGIAI TÁMOGATÁSA

DOCUMENTA.HU képzésszervezési és adminisztrációs rendszer

Európai Uniós forrásokhoz való hozzájutás lehetőségei. Farkas Attila szakmai főtanácsadó Szociális és Munkaügyi Minisztérium

Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat. Formális és nem-formális képzési lehetőségek az ifjúsági munkában

. Minoségpolitika, stratégia és minoségügyi eljárások. Programok indítása, követése és rendszeres belso értékelése. A hallgatók értékelése.

Tájékoztató az akkreditált szolgáltató szervezetekről és az általuk nyújtott foglalkozási rehabilitációs szolgáltatásokról

BUDAPEST TERÜLETFEJLESZTÉSE Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP

kezelése" című központi program aktív és preventív intézkedésekkel segíti a fiatalok munkaerő-piaci beilleszkedését, a munkanélküliek és a munkaerő-pi

TIOP / A

Civil Szervezetek a Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Programban

Átírás:

Társadalmi Megújulás Operatív Program Hallgatói és intézményi szolgáltatásfejlesztés a felsőoktatásban pályázat Kódszám: TÁMOP-4.1.1/A-10/1/KONV-2010-0019 A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg

Pályázatunk címe: Munkaerő-piaci igényekhez alkalmazkodó integrált hallgatói és intézményi szolgáltatásfejlesztés a Szolnoki Főiskolán

A pályázat előkészítése A pályázat előkészítését 2010 januárjába indítottuk. 2010. február 25-én nyújtottuk be. A pályázatra felkészülés ezt követően is folytatódott. 2010. április 10-én kelt értesítő levél a pályázat pozitív elbírálásáról. Az eredeti pályázati költségvetés összege 324 mft. A megítélt projekt költségvetési összeg 318,5 mft. A pályázati projekt megvalósítási időtartama 2010. június 1-től 2012. május 30-ig.

A pályázat keretében megvalósuló fejlesztések, alprojektek I. Munkaerőpiaci alkalmazkodás fejlesztése II. Intézményirányítás fejlesztése III. Hallgatói-oktatói szolgáltatások fejlesztése IV. Nemzetközi versenyképességet elősegítő szolgáltatásfejlesztés

I. Munkaerőpiaci alkalmazkodás fejlesztése alprojekt 1. Munkaerő és képzéspiaci kutatás és kapcsolattartás A munkaerő-piaci keresletre alapozott együttműködésen alapuló képzéskorszerűsítés kompetencia elvárásainak meghatározása, elektronikus képzésszervezői és tanácsadói virtuális irodatér létrehozása. Kompetencia-elvárások feltárása és elemzése. Intézményi képzési kínálat bővítési lehetőségeinek felmérése. Munkaadókkal, munkaügyi központokkal, foglalkoztatáspolitikai intézményekkel történő együttműködés fejlesztése.

I. Munkaerőpiaci alkalmazkodás fejlesztése alprojekt 2. Regionális térségi szolgáltatóvá váláshoz szükséges módszertani és szervezeti fejlesztések A regionális képzési igények és a kínálat adatbázisának létrehozásával az összehangolást biztosító kompetencia központok létrehozása, a teljesítmények auditálását végző Kredittanács működtetésével. Regionális és térségi szakképzési kínálat beazonosítása és összehangolása. Regionális/Térségi Humánerőforrás Fejlesztési és Kompetencia Központ létrehozása. Regionális/térségi Szakmai Tudásközpontok létrehozása. Alföldi Kredittanács létrehozása.

I. Munkaerőpiaci alkalmazkodás fejlesztése alprojekt 2. A felsőoktatás szakember kibocsátásának munkaerő-piaci igényekkel való összehangolása érdekében a gyakorlati oktatás erősítése A meglévő intézményi gyakorlótereken és a külső gyakorlótereken folyó gyakorlati képzés kompetenciakövetelményeinek folyamatos meghatározását és megújítását végző rendszer kialakítása, külső és intézményi új gyakorlóterek létrehozása. Külső gyakorlati helyen végzett gyakorlatok támogatása. Külső szakmai gyakorlatot előkészítő intézményi gyakorlati képzés korszerűsítése. Kapcsolódó betanítás, képzés.

II. Intézményirányítás fejlesztése alprojekt 1. Minőségirányítási rendszerek fejlesztése, szervezetfejlesztés Professzionális stratégiai és költségvetési tervezés feltételeinek, infrastrukturális hátterének kialakítása, a működési folyamatok átvilágítása mellet folyamat és kockázatmenedzsment rendszer létrehozása, működtetése. A környezeti szempontok beépítése a minőségirányítási rendszerbe. A K+F+I folyamatok menedzselésének informatikai támogatása. Stratégiai és költségvetési tervezési folyamatok átalakítása Minőségirányítási rendszer bevezetése, illetve fejlesztése Környezetirányítási Rendszer kialakítása K+F+I rendszer fejlesztése és működtetése

II. Intézményirányítás fejlesztése alprojekt 2. Adattár alapú vezetői információs rendszer fejlesztése és kapcsolódó menedzsment szolgáltatások fejlesztése Az adattárhoz, a VIR-hez valamint az összes a pályázatban kialakításra kerülő folyamatainkhoz és rendszereinkhez kapcsolódó felsőoktatás-szakmai fogalmak kezelése. Új forrásrendszerek bevezetése, a forrásrendszerek által kezelt adatok betöltése az adattárba. Fogalomtár szoftver fejlesztése és működtetése Adattár továbbfejlesztés az új alaprendszerek által szolgáltatott adatokra épülve

III. Hallgatói-oktatói szolgáltatások fejlesztése alprojekt 1. A hallgatói, oktatói, kutatói ügyfélszolgálatok minőségének fejlesztéséhez kapcsolódó tevékenységek Timer ( pont időben ) rendszer bevezetése; a időpontfoglalási lehetőség fejlesztése a tanulmányi rendszerben Új ügyfélszolgálati rendszer kialakítása

III. Hallgatói-oktatói szolgáltatások fejlesztése alprojekt 2. Komplex hallgatói humán szolgáltatások rendszerének fejlesztése Ingyenes pszichológiai tanácsadás biztosítása. Prevenciós és életmódjavító szolgáltatások. Személyes pszichológiai konzultáció Autogén tréning Egészségfejlesztési szolgáltatások

III. Hallgatói-oktatói szolgáltatások fejlesztése alprojekt 3. Tehetséggondozási szolgáltatások fejlesztése Egyéni képesség- és tehetséggondozásával párhuzamosan a szociális- és humán kompetenciarepertoárjának kialakítása mellett a tehetséggondozás kiterjesztése a tehetségpontokra, partnerekre Tehetséggondozó program kidolgozása és tesztelése Térségi Tehetséggondozási (hálózati) Központ kialakítása

IV. Nemzetközi versenyképességet elősegítő szolgáltatásfejlesztés alprojekt Portál tervezés, kommunikációs szempontok meghatározása, integrálása. Tartalommenedzsment A főiskola idegen nyelvű képzéseihez szolgáltatásaihoz történő hozzáférést és interaktív kapcsolatot biztosító portálrendszer kialakítása

A pályázat kapcsolódása a Szolnoki Főiskola stratégiai céljaihoz

Stratégiai cél Térség- és vidékfejlesztő felsőoktatás misszió megvalósítása. Új típusú intézményi karakter kialakítását igényli (angolszász, ill. francia hasonló egyetemek mintájára). Ezt a missziót a Főiskola a Közép-Alföld térségében kívánja betölteni. A Közép-Alföld a társadalmi, gazdasági jellemzők alapján önálló gazdaságföldrajzi egységként kezelendő térség. Alacsony jövedelemteremtő és foglalkoztató-képesség, többszörösen hátrányos helyzetű lakosság. Az alprojektek közül meghatározó jelentőségű a gazdaság és vidékfejlesztési feladatokhoz kapcsolódó képzési szolgáltatásfejlesztés és az ökológiai adottságokra épülő megújuló energiaforrásokhoz kapcsolódó tudástranszfer.

A Főiskola munkaerő-piaci alkalmazkodóképességének fejlesztése A gazdaság, az oktatás szereplőitől szoros együttműködést igényel (paktum). A képzési igények folyamatos kutatása mellett fontos a validációs együttműködés és az oktatott kompetenciák gyakorlathoz közelebb álló tartalmának és módszertanának folyamatos megújítása.

Szervezetkorszerűsítési alprojektek További lépéseket teszünk a korábbi nyertes pályázattal kikövezett úton (VIR, hallgatói szolgáltatások, tehetséggondozás). Minőségi ugrást jelent az intézményirányítás fejlesztésében a Környezetirányítási rendszer kialakítása, amely kapcsolódik a Szolnoki Főiskolán már megindult fejlesztésekhez (Biogáz üzem, pelet gyártás stb.).

Kik valósítják meg a pályázati programot? 1. Belső megvalósítók A korábbi nyertes pályázatban, illetve ezen pályázatban résztvevő belső megvalósítók száma meghaladja a 100 főt (az intézmény közös ügye). 2. Külső megvalósítók köre igen széles, több mint 50 vállalattal, szervezettel működik együtt az intézmény. 3. Külső támogatók, akik konkrét megvalósítói feladattal nem vesznek részt a projektben, de mint támogatók, érdekeltek figyelemmel kísérik a munka menetét, előrehaladását. Számuk mintegy 50.