Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

Átírás

1 Az IKT fejlesztési folyamat-szaktanácsadó, valamint az IKT mentor szaktanácsadó felkészítése a digitális kompetencia fejlesztés támogatására Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

2 Tartalom A szaktanácsadó képzések Kapcsolódó pályázati konstrukciók Az IKT fejlesztési folyamat szaktanácsadó és az IKT mentor szaktanácsadó feladatai, hatásköre kapcsolatrendszere A tanácsadók rendelkezésére álló szolgáltatások

3 A szaktanácsadó képzések akkreditált, 30 óra elmélet-gyakorlat a tanúsítvány kiadásának feltételei a szaktanácsadói listára kerülés 100% részvétel záró feladat elkészítése a folytatás: bemeneti képzések a szaktanácsadó képzések megkezdése

4 Kapcsolódó pályázati konstrukciók A pedagógiai, módszertani reformot támogató informatikai infrastruktúra fejlesztése (TIOP 1.1.1) Területi együttműködések, társulások, hálózati tanulás című konstrukció A komponensének pályázati felhívásához (TÁMOP 3.2.2) Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben (TÁMOP 3.1.4) a regionális operatív programok keretében megvalósuló infrastrukturális fejlesztések Kiemelt projekt 21. századi közoktatás fejlesztés, koordináció (TÁMOP Educatio)

5 TÁMOP Célok: kompetencia alapú oktatás elterjesztése módszertan és eszközök elterjesztése; a pedagógusok módszertani kultúrájának korszerűsítése egyénre szabott fejlesztés a rendszerben meglévő szelektív hatások mérséklése, a pályázó intézményekben szegregációmentes, együttnevelési környezet kialakítása az egyenlő hozzáférés és esélyegyenlőség szempontjainak érvényesítése a regionális operatív programok keretében megvalósuló infrastrukturális fejlesztések összekapcsolása a szükséges szakmai (tartalmi, módszertani) fejlesztésekkel

6 TÁMOP Feladatok: A kompetencia alapú oktatás implementációja újszerű tanulásszervezési eljárások alkalmazását támogató oktatási programok és taneszközök bevezetése, adaptációja. (program, programcsomag bevezetése, műveltségterület tantárgyi bontás nélküli oktatása stb.) újszerű tanulásszervezési technikák alkalmazását segítő, a kulcskompetenciák fejlesztését támogató modern pedagógiai módszertan alkalmazása (projekt, témahét, moduláris oktatási program) Digitális tartalmak, taneszközök oktatási gyakorlatban való használata, digitális készségek fejlesztése. A hátrányos helyzetű és SNI tanulók esélyegyenlőségének javítása Az új módszerek intézményi alkalmazása, elterjesztése, önálló intézményi innováció megvalósítása Továbbképzések Szaktanácsadói szolgáltatások

7 etanulás mentorálási és folyamattanácsadói rendszer kialakítása és biztosítása Alprojekt célja: Főbb tevékenységek: A digitális kompetencia-fejlesztés bevezetésnek szakmai támogatása a közoktatási intézményekben, IKT mentor szaktanácsadók és IKT fejlesztési folyamat szaktanácsadók felkészítése. Szakmai támogatás nyújtása, nyomonkövetés. -IKT mentor szaktanácsadó és IKT fejlesztési folyamat szaktanácsadó képzések kidolgozása -Próbaképzések -Szaktanácsadók képzése -a TÁMOP intézkedésben tervezett regionális központok működésének és feladatainak figyelembe vételével szakmai támogató rendszer létrehozása Eredmények, termékek: -Akkreditált IKT szaktanácsadó képzések -Képzett IKT mentor szaktanácsadók -Képzett IKT fejlesztési folyamat szaktanácsadók -Szakmai támogató rendszer

8 Az IKT mentorálási és folyamat-szaktanácsadói tevékenységek fő célja Új típusú eszközök bevezetését, használatát és fejlesztését támogató, digitális kompetencia fejlesztésére alkalmas eszközrendszereket használó oktatási intézmények többszintű támogatása

9 IKT fejlesztési folyamat-szaktanácsadó TÁMOP Szolgáltatói kosár Elsősorban az intézményvezetés számára nyújtott tanácsadói szolgáltatás: a feladatellátási hely (intézmény) pedagógiai programjának, informatikai stratégiájának és IT fejlesztéseinek összehangolása a kapcsolódó kompetenciák fejlesztésével, valamint az együttnevelés célkitűzéseivel. A tanácsadó az IKT mentortanácsadóval együttműködve részt vesz az IKT módszertan és eszközhasználat (pl.: aktív tábla) alkalmazásának elterjesztésében a feladatellátási helyen

10 IKT fejlesztési folyamat-szaktanácsadó Az intézményvezetés számára nyújt tanácsadói szolgáltatást: Az intézményi dokumentumok ismerete, összehangolása Informatikai stratégia A digitális kompetencia fejlesztésének megjelenítése Együttműködés a többi szaktanácsadóval Tanulói laptop program IT fejlesztések a vállalt célok elérése érdekében

11 IKT mentor szaktanácsadó TÁMOP Szolgáltatói kosár Valamennyi, oktatási program bevezetését, adaptációját végző pedagógus számára nyújtott tanácsadói tevékenység. A mentorálási feladat része a kereszttantervi együttműködések támogatása.

12 IKT mentor szaktanácsadó A digitális kompetencia fejlesztésének helyi viszonyokra történő adaptálása egyéb kompetenciaterület mentorok támogatása arra vonatkozóan, hogy a bevont tanulócsoportok éves tanulói összóraszámának 25%-ban digitális taneszközök kerüljenek alkalmazásra kereszttantervi együttműködések támogatása együttműködés az egyéb szaktanácsadókkal együttnevelés

13

14

15 Kompetenciaterületi mentorok IKT felkészítése Szaktanácsadói feladatok a digitális kompetencia fejlesztésének támogatásában: az egyéb kompetenciaterületi mentorok tájékoztatása Az IKT fejlesztési folyamat-szaktanácsadói munka Az IKT mentor tevékenysége, a digitális kompetencia fejlesztés támogatása A digitális kompetencia fejlesztése, eszközrendszere és módszertana IKT infrastruktúra az oktatásban Magyarországon és külföldön A digitális kompetencia fejlesztésének koncepciója A digitális kompetencia fejlesztésének taneszköz-rendszere Az IKT-alapú pedagógia munkaformái, módszerei

16 TÁMOP Cél: A kompetencia alapú oktatás országos szintű elterjesztésének segítése regionális hálózatok létrehozásával Feladatok: Projektiroda létrehozása és működtetése Regionális referencia-intézmény hálózat létrehozása Folyamatos együttműködés a TÁMOP konstrukció, 21.századi közoktatás kiemelt projekt megvalósító szervezetével Regionális közoktatási intézményhálózat építése Intézmények és intézményi együttműködések ösztönzése, szakmai támogatása( 3.1.4, referenciahelyek, kistérségi pontok, nem közoktatási partnerek) Területi egyenlőtlenségek csökkentése Szolgáltatói kapacitásnövelés A fejlesztési folyamat nyomon követése, a hálózat működésének minőségbiztosítása

17

18 IKT alapú pedagógus továbbképzési modulrendszer fejlesztése és biztosítása Alprojekt célja: Főbb tevékenységek: Eredmények, termékek: A meglévő IKT alapú pedagógus továbbképzések felülvizsgálata, javításuk és új képzések fejlesztése az eddigi tapasztalatok alapján, összhangban az érvényben lévő szakmapolitikai dokumentumokkal, valamint az érvényes pályázati kiírásokkal. -a meglévő képzések felülvizsgálati szempontjainak kidolgozása -a képzések felülvizsgálata -új képzési modulrendszer kialakítása -Képzések fejlesztése -próbaképzések -képzők képzése -új, a digitális kompetencia fejlesztését támogató akkreditált pedagógus továbbképzések (kb. 10 db) -Képzési tananyagok (digitális formában is) -Képzők

19

20 A képzés tananyaga online elérhető Segédletek

21 Köszönöm a figyelmet! ikt@educatio.hu