Beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról Nevelőtestületi értekezlet június 18. Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP

Átírás

1 Beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról Nevelőtestületi értekezlet június 18. Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP / Projektidőszak:

2 pályázat programcs. alk. matematika SZÉ-SZA idegen nyelv továbbképzések tanácsadás új tan.szerv. elj. bev. moduláris okt. műv. ter. tt. bontás n. tantárgytömbösítés kötelező programok témahét 3 hetet megh. projekt

3 pályázat innováció ÖKO iskola Ünnepeink, hagyományaink - másként hálózati tanulás Jó gyakorlat óvoda-iskola átmenet IKT-val támogatott óra szövegértés beszerzések nyomtatott segédanyagok irodaszerek nyilvánosság biztosítása sajtó honlap ellenőrzés - monitoring

4 1. Előkészületek június-július Pályázati tervek készítése a szolgáltatói kosár alapján (feladatok, személyi kérdések) A pályázat megírása-benyújtása augusztus 1. A tanévkezdéssel kapcsolatos feladatok elvégzése 2. A tantestület és partnereink tájékoztatása a projektről

5 Megvalósult programok szeptember-december A projekt bemutatása a tantestületnek Projektindító nap szervezése (2009. október 7.) Projekthét lebonyolítása Közbeszerzési eljárás kiírása Tantárgytömbösített órarend elkészítése A kompetencia alapú oktatási programcsomag bevezetésének megszervezése

6 2010. január - április Tantárgytömbösített oktatás bevezetése: - informatika, technika 6.a, 6.b Tusorné Fekete Éva - földrajz, földünk, környzetünk 7.a, 7.b, 7.c, 7.d Turczi József - művészetek 8.c, 8.d Kovács Margit - biológia, egészségtan 7.a, 7.b, 7.c, 7.d Velkei Éva - kémia 7.a, 7.b, 7.c, 7.d Kapitányné Tamás Mária A kompetencia alapú oktatási programcsomag bevezetése: - matematika 1.a Hochreinné Kálló Katalin - matematika 1.b Szabó Lászlóné - matematika 5.a Kovács Margit - szövegértés-szövegalkotás 5.d Velkei Éva - szövegértés-szövegalkotás 6.c Leichterné Kajli Edit

7 - idegen nyelv (német) 4.a Fülöpné László Emília - idegen nyelv (angol) 4.c Bezzeg Györgyné Moduláris oktatási program bevezetése: - 8.c Leichterné Kajli Edit Műveltségterület tanítása tantárgyi bontás nélkül 6.c magyar Leichterné Kajli Edit 6.a, 6.b természetismeret Tusorné Fekete Éva Témahét megszervezése: - 5.d Velkei Éva

8 3 hetet meghaladó projekt lebonyolítása: 1-8. évfolyam Tusorné Fekete Éva Projektindítás: március 22. A víz világnapja - Víz hét: márc Energia hét: márc. 29 ápr Környezetünk hét: ápr Projektzárás: - Föld hét: ápr

9 Jó gyakorlatok Jó gyakorlatok feltöltése A gyermekek nem búzaszemek a vékában (Nagy László) Óvoda- iskola átmenet segítése, iskolaelőkészítő képzés Hatékonyan IKT-val! IKT-val támogatott tanórák, ismeretszerzés hatékony megvalósítása tematikus link-gyűjtemény segítségével Tusorné Fekete Éva Nem értem, túl sok szó van benne! Szövegértés kompetencia fejlesztése 6. és 8. évfolyamon Leichterné Kajli Edit

10 Intézményi innováció ÖKO iskola cím elnyerése (sikeres) ÖKO iskola projekt a fenntarthatóság jegyében Ünnepeink, hagyományaink másként Referenciaintézmény (tervezés alatt)

11 Továbbképzések Menedzsment képzés Változásmenedzsment Csontos Illésné Idegen nyelvi képzés Bezzeg Györgyné Fülöpné László Emília Sajátos nevelési igényű gyermekek együttnevelésére felkészítő képzés Nemesné Kálló Tünde Tóth Józsefné

12 Szövegértés szövegalkotás képzés Tusorné Fekete Éva Velkei Éva Leichterné Kajli Edit Kapitányné Tamás Mária Turczi József

13 Általános pedagógiai módszertani képzés: új tanulásszervezési eljárások Velkei Éva, Tusorné Fekete Éva, Kapitányné Tamás Mária, Turczi József, Hochreinné Kálló Katalin, Szabó Lászlóné, Kovács Margit, Leichterné Kajli Edit, Bezzeg Györgyné, Fülöpné László Emília április

14 Általános pedagógiai módszertani képzés: tanulói differenciálás heterogén csoportban Velkei Éva, Tusorné Fekete Éva, Kapitányné Tamás Mária, Turczi József, Hochreinné Kálló Katalin, Szabó Lászlóné, Kovács Margit, Leichterné Kajli Edit, Bezzeg Györgyné, Fülöpné László Emília, Nemesné Kálló Tünde, Tóth Józsefné április

15 Kompetencia alapú oktatási programcsomagok bevezetését támogató képzés matematika 1-4.: Hochreinné Kálló Katalin Szabó Lászlóné matematika 5-8.: Kovács Margit május

16 Integrációs pedagógiai rendszer (IPR) alkalmazását támogató tantestületi képzés május Hatékony tanulómegismerési technikák május Informatikai alapozó képzés Velkei Éva, Tusorné Fekete Éva, Kapitányné Tamás Mária, Turczi József, Hochreinné Kálló Katalin, Szabó Lászlóné, Kovács Margit, Leichterné Kajli Edit, Bezzeg Györgyné, Fülöpné László Emília június

17 Adatok 10 fajta képzés 44 kolléga részvételével 40 nap alatt 420 óra teljesítése 118 tanúsítvány megszerzése

18 Mentorok - Szegedi György komplex intézményi folyamat tanácsadó - Kovácsné Botzheim Ildikó német nyelvi mentor - Székely Zoltán matematika 1-4. mentor - Eszenyi-Szabó Marianna IKT mentor -Baldaváryné Juhász Éva matematika 5-8. mentor - Csillag Ferenc IPR mentor - Nagyné Koczog Tünde SZÉ-SZA 5-8., angol nyelvi mentor

19 A pályázatban résztvevő kollégák feladatai naplók vezetése, zárása IKT óravázlatok elkészítése munkaidőnyílvántartás elkészítése záródolgozatok leadása programdokumentáció elkészítése

20 A projektmenedzsment további feladatai július-augusztus A pályázathoz kapcsolódó szakmai és pénzügyi dokumentumok rendezése Beszámoló a fenntartónak Pénzügyi elszámolás Monitoring A pályázat zárása (PEJ jelentés elkészítése)

21 Köszönöm minden kollégámnak, hogy hozzáállásával, lelkiismeretes munkájával, a határidők betartásával segítette a program megvalósulását. Kézérné Sárvári Gyöngyi szakmai vezető