Küldetésünk: A gyermek személyiségének fejlesztése családias környezetben Alapítás: 2012-ben az Audi Hungaria Iskola Intézményegységeként Két, 25-25 fős vegyes korosztályú csoport Egész napos felügyelet (naponta igény szerint 10,5 óra) 6 óvodapedagógus és 2 dajka bevonásával 2
Audi Hungaria Kindergarten Nevelő munkánk alapdokumentumai A külföldi német iskolák óvodái és iskolái számára kidolgozott minőségbiztosítási keretrendszer Az óvodai nevelés irányelvei A nemzetiségi óvodai nevelés irányelvei 3
Az óvodai nevelés és oktatás területei Személyiségfejlesztés A nevelés középpontjában a gyermek és annak egyéni fejlesztése áll: személyes és szociális kompetenciák fejlesztése, az önbecsülés és önállóság erősítése a csoport szintjén 4
Az óvodai nevelés és oktatás területei Nyelvi fejlesztés A középpontban a gyermek anyanyelvi és idegennyelvi kompetenciájának erősítése áll Az Egy személy - egy nyelv nevelési koncepció alkalmazása Kommunikációs minták közvetítése Személyre szabott nyelvfejlesztés (az életkornak, egyéni nyelvi szintnek megfelelően) Más kultúrák elfogadása iránti érzékenyítés a nyelv segítségével 5
Az óvodai nevelés és oktatás területei Matematikai és természettudományos képzés Elemi matematikai gondolkozás kialakítása matematikai jelenségek, mennyiségek, kapcsolatok és struktúrák tekintetében A gyermekek környezetében fellelhető természettudományos jelenségek értelmezése Közvetítés más tevékenységekkel összefüggésben (zene, sport, stb.) 6
Az óvodai nevelés és oktatás területei Zenei-művészeti és motorikus fejlesztés Találkozás a zenével, a színházzal és a tánccal játékos formában A képi kreatív kifejezőkészség kibontakoztatása A gyermekek térbeni tájékozódásának, tér-, forma- és színképzetének fejlesztése Személyre szabott egészségfejlesztő mozgásformák, kötetlen játék a szabadban Első tapasztalatok megszerzése a legismertebb sportágakban (labdajátékok) A tánc és mozgásos játékok integrálása a napirendbe 7
8
Egészségnevelés Az óvodai nevelés és oktatás területei Egészséges életstílus, életmód kialakítása Életkornak megfelelő testápolás A tisztaság és higiénia megőrzése Az élelmiszerek megfelelő alkalmazása, az étkezés alapvető szabályai Médiahasználat A különböző médiumok tudatos használatára nevelés A koncentrációs készség és a szóbeli kifejezőkészség fejlesztése Szabadon hozzáférhető képes- és mesekönyvek, tematikus képeskönyvek, kirakós és logikai játékok stb. 9
10
Tanulási kultúra a tanítási-tanulási folyamatok minősége Az intézmény koncepciója Áttekinthető nevelési program: - Az alkalmazott módszerek és a kiválasztott tananyag összhangban van a választott képzési célokkal - Tudatos tervezésen alapuló, a gyermeki fejlődésnek megfelelően strukturált képzés Egyéni bánásmód és szociális fejlesztés A gyermekek különbözőségének figyelembe vétele Mások elfogadására, előítélet-mentes gondolkodásra nevelés Konstruktív probléma-megoldási modellek és struktúrák közvetítése Átmenet A család és az óvoda valamint az óvoda és az iskola közti átmenet optimális feltételeinek megteremtése szoros együttműködésben a szülőkkel és az általános iskolával (iskola-előkészítő program) 11
Iskola-előkészítő program Fókuszban Az iskolába való átlépés előkészítése A személyes kompetenciák erősítése A nyelvi és ált. kommunikációs készségek fejlesztése 12
Intézményi kultúra Külső kapcsolatok A szülők és más partnerek szabályozott tájékoztatása az intézmény pedagógiai koncepciója, a gyermekek felvétele, az óvoda munkarendje stb. vonatkozásában. A szülők és más érdeklődők rendszeres bevonása az óvoda programjaiba, projektek keretében is (kirándulások, szülőkkel közösen szervezett délutánok) Találkozás nyelvekkel és kultúrákkal A különböző kultúrákkal való találkozás színhelye (nemzetek bemutatkozása, ünnepek és hagyományok) 13
14
Hitvallásunk Intézményünk különböző kultúrák találkozásának színhelye, melyben a kisgyermekek sokoldalú, kiegyensúlyozott személyiségfejlesztése áll a középpontban. - Törekvéseink a következők: Családias, esztétikus nyugodt környezet kialakítása Német-magyar nyelvi nevelési koncepció megvalósítása A kulturális sokszínűség jegyében tapasztalatok gyarapítása Gyermekeink eredményes felkészítése az iskolai életre Kölcsönös tiszteleten, elfogadáson és felelősségteljes életvezetésen alapuló világszemlélet értékeit közvetítjük. Munkánkkal hozzájárulunk gyermekeink személyiségének harmonikus, sokoldalú kiteljesedéséhez. 15
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! 16