Tisztelt Selmeci József Csongor!



Hasonló dokumentumok
Mohamed Aida* 58% 27% 42% EGYÉNI STRESSZLELTÁRA. (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT SZOKÁSOK /JELLEMZŐK

Az akut koronária eseményt 1 évvel követő életminőség

Pszichotrauma és disszociatív kapacitás összefüggésének vizsgálata syncopés betegek körében

Centura Szövegértés Teszt

Szorongás és az új szerv mentális reprezentációja vesetranszplantáció után

Félidőben félsiker Részleges eredmények a kutatásalapú kémiatanulás terén

A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón

Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer BAI 0006L A pszichológia fő területei (2018/19/ 1. félév)

SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSI EREDMÉNYEK ALAKULÁSA 2013 ÉS 2017 KÖZÖTT

Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében

Tárgyi tematika és félévi követelményrendszer

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

Munkahelyi stressz és egészségügyi következményei. Stresszkezelési módszerek.

SIMONTON TERÁPIA hitek és tévhitek a gondolat teremtő erejéről

A fiatalok Internet használati szokásai, valamint az online kapcsolatok társas támogató hatása.

Párkapcsolati preferenciák és humor

ÉRZÉS NÉLKÜLI ÁLLAPOTOK Az ájulással összefüggésbe hozható pszichés sajátosságok Disszociáció és alexitímia vizsgálata syncopés betegek körében

Fizikailag aktív és passzív szabadidőeltöltési formák néhány összefüggése egymással és a pszichés jólléttel serdülőkorúak körében 2010-ben

Új alapokon az egészségügyi informatika

Család, barátok, közösségek a testi, lelki és szociális jól-lét kapcsolata városi fiatal felnőttek körében

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

REZILIENCIA ÉS EGÉSZSÉGPSZICHOLÓGIA

A stressz a stresszorok hatására a szervezetben fellépő testi-lelki változásokat jelenti. Pszichológiai értelemben stressz állapot akkor

ÉLETMINŐSÉG ÉS KÖLTSÉGEK A KÖZÉP- ÉS SÚLYOS FOKÚ PSORIASISOS BETEGEK KÖRÉBEN

Pszichoszomatikus betegségek. Mi a pszichoszomatikus betegség lényege?

AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében

Egésznapos iskola vagy tanoda?

ISKOLÁSKORÚ GYEREKEK TÁPLÁLKOZÁSÁNAK NÉHÁNY JELLEMZŐJE, ÉS EZEK KAPCSOLATA A CSALÁDI HÁTTÉRREL

Babeș-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kar Alkalmazott Pszichológia Intézet Pszichológia szak. ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 július

Pszichometria Szemináriumi dolgozat

A stressz és az érzelmi intelligencia Készítette: Géróné Törzsök Enikő

Munkatársi, munkahelyi kapcsolatok Stressz mint cardiovasculáris rizikófaktor. Lang Erzsébet Vasútegészségügy NK. Kft.

A KONFLIKTUS, AMI ÖSSZEKÖT A kirekesztéstől a befogadásig

A jó alkalmazkodás prediktorai serdülők körében

TANÍTÓK ELMÉLETI ÉS MÓDSZERTANI FELKÉSZÍTÉSE AZ ERKÖLCSTAN OKTATÁSÁRA CÍMŰ 30 ÓRÁS PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZŐ PROGRAM

Dr. Balogh László: Az Arany János Tehetséggondozó program pszichológiai vizsgálatainak összefoglalása

CASTANEA Egyesület. Középkorúak egészségéért

Gyakorlat 8 1xANOVA. Dr. Nyéki Lajos 2016

Vienna Test System Sportpszichológiai méréssel a sikerért

Jóllét az ökológiai határokon belül

Iskolai jelentés. 10. évfolyam szövegértés

XV. reál- és humántudományi ERDÉLYI TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI KONFERENCIA Kolozsvár május

A nyelvtanári kiégés kockázatának empirikus vizsgálata. Thékes István, adjunktus Gál Ferenc Főiskola

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

Iskolázottság és szubjektív jóllét

A partnerek közötti jövedelem-eloszlás és a szubjektív jóllét kapcsolata

A beruházások döntés-előkészítésének folyamata a magyar feldolgozóipari vállalatoknál

Egymást támogatva minden. Golobné Wassenszky Rita

Az aktuális üzleti bizalmi index nagyon hasonlít a decemberi indexhez

Wellbeing Konferencia

Kőnig-Görögh Dóra 1,2 Dr. Ökrös Csaba 1

Tudatos jelenlét. Intenzív Mindfulness tréning. Dr. Szondy Mátéval. a pozitív pszichológia elismert hazai szakértőjével szeptember

Kabos: Statisztika II. t-próba 9.1. Ha ismert a doboz szórása de nem ismerjük a

OKM ISKOLAI EREDMÉNYEK

Az országos átlaghoz viszonyítva: szignifikánsan nem különbözik eredményünk 6. és 8. évfolyamon sem.

Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió

A VIZUÁLIS TÖMEGMÉDIA HATÁSA SERDÜLŐ LÁNYOK ÉS FIATAL NŐK TESTKÉPÉRE ÉS TESTTEL KAPCSOLATOS ATTITŰDJÉRE

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére

Az autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei

Boldogság - itthon vagy külföldön? Kőrössy Judit Kékesi Márk Csabai Márta

STATISZTIKA. András hármas. Éva ötös. Nóri négyes. 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 ANNA BÉLA CILI 0,5 MAGY. MAT. TÖRT. KÉM.

Ribarics Ildikó PTE Klinikai Központ Ápolásszakmai Igazgatóság

A TANTÁRGY ADATLAPJA

TEHETSÉGBARÁT ISKOLA KONFERENCIA

Hipotézis STATISZTIKA. Kétmintás hipotézisek. Munkahipotézis (H a ) Tematika. Tudományos hipotézis. 1. Előadás. Hipotézisvizsgálatok

Stressz-M kérdőív leírás

A depresszió és a mindfulness kapcsolata

A lovassportban versenyzők szakágak, nemek és életkor szerinti elemzése

ACTA CAROLUS ROBERTUS

Az állományon belüli és kívüli hőmérséklet különbség alakulása a nappali órákban a koronatér fölötti térben május és október közötti időszak során

A női erőforrás menedzsment fontossága és aktuális kérdései. Dr. Vámosi Tamás egyetemi adjunktus PTE FEEK

Dr. Nagy Zita Barbara igazgatóhelyettes KÖVET Egyesület a Fenntartható Gazdaságért november 15.

STATISZTIKA. A maradék független a kezelés és blokk hatástól. Maradékok leíró statisztikája. 4. A modell érvényességének ellenőrzése

Csoportos pszichés támogatás a légzésrehabilitáció során

ÖREGEDÉS ÉLETTARTAM, EGÉSZSÉGES ÖREGEDÉS

A nehézfémek növényi vízháztartásra gyakorolt hatásának vizsgálata Mágneses Rezonancia készülékkel. Készítette: Jakusch Pál Környezettudós

A zajszennyezéssel kapcsolatos fizetési hajlandóság meghatározása kérdőíves felmérés segítségével

VÁLLALATGAZDASÁGTAN II. Döntési Alapfogalmak

EREDMÉNYEK, KÖVETKEZTETÉSEK, TERVEK

STRESSZ, MEGKÜZDÉS ÉS PSZICHOLÓGIAI IMMUNRENDSZER

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16

Fontos (Rossz) Hírek Közlése

TEHETSÉGBARÁT ISKOLA KONFERENCIA A PEDAGÓGUSOK TEHETSÉGGONDOZÁSSAL KAPCSOLATOS ELŐZETES HIEDELMEI DR.SASS JUDIT - DR. BODNÁR ÉVA

Kutatási összefoglaló

XX. reál- és humántudományi ERDÉLYI TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI KONFERENCIA Kolozsvár május

1. ábra: Az egészségi állapot szubjektív jellemzése (%) 38,9 37,5 10,6 9,7. Nagyon rossz Rossz Elfogadható Jó Nagyon jó

Magatartástudományi Napok Szeged, június 5-6. Tudományos program június 5. (csütörtök)

Miért NE legyünk Iroman-ek? Legyen Extrém helyett ELÉG!

IV. Változók és csoportok összehasonlítása

A férfiak és nők egészségesélyei az életmód tükrében

TARTALOMJEGYZÉK. 1. téma Átlagbecslés (Barna Katalin) téma Hipotézisvizsgálatok (Nagy Mónika Zita)... 23

Matematikai alapok és valószínőségszámítás. Középértékek és szóródási mutatók

Gyöngyösi Győző: Hitelkínálat és munkaerőpiac

Biológiai perspektíva 2: Biológiai folyamatok és személyiség

Juhász Ágnes BME, Ergonómia és Pszichológia Tanszék. Partnering 2004 Sopron

A sportpszichológia alkalmazásának lehetőségei egyéni sportágakban

A marketing tevékenység megszervezése a sepsiszentgyörgyi kis- és közepes vállalatok keretében

Takács Katalin - Elvárások két értékelési területen. Az értékelés alapját képező általános elvárások. Az értékelés konkrét intézményi elvárásai

Képzési beszámoló június - július

Átírás:

Selmeci József Csongornak A Magyar Jóga Társaság elnökének Tisztelt Selmeci József Csongor! E levélhez csatoltan küldjük a Magyar Olimpiai Bizottság és a Magyar Jóga Társaság szervezésében 2013/14-ben lezajlott jógaprogramhoz kapcsolódó, a Pécsi Tudományegyetem Magatartástudományi Intézete által elvégzett egészségpszichológiai kutatás összefoglalóját. Az összefoglaló tartalmazza a kutatás célját, módszertanát, eredményeit és az eredmények értelmezését, illetve az abból levonható konklúziókat. Tisztelettel: Dr. Varga József (egyetemi adjunktus, PTE, ÁOK, Magatartástudományi Intézet) Dr. Birkás Béla (egyetemi adjunktus, PTE, ÁOK, Magatartástudományi Intézet) Dr. Szolcsányi Tibor (egyetemi adjunktus, PTE, ÁOK, Magatartástudományi Intézet) Pécs, 2014. július 28. 1

A jógagyakorlás egyes egészségpszichológiai hatásai Bevezető vizsgálat Háttér A Magyar Olimpiai Bizottság programot indított a jógagyakorlás népszerűsítése érdekében, melynek fő célja a résztvevők egészségi állapotának javítása. Külföldi és magyar tapasztalatok alapján a jógázók élettani és pszichológiai változásait is felmérik. A bevezető jellegű vizsgálatban a PTE ÁOK Magatartástudományi Intézetének szakemberei vállalták a résztvevők kérdőíves pszichológiai vizsgálatát, mely három területre terjedt ki: 1) A stresszhelyzetekben átélt szorongás csökkenése. 2) Az általános jóllétben bekövetkezett változások: a mindennapi életben átélt komfortérzet, kiegyensúlyozottság, jóllét. 3) A szokásos életvezetés nehézségeinek megoldásában, a stresszorok kezelésében, a kontrollképességben, attitűdökben bekövetkezett változások. Hipotézisek 1) Feltevésünk szerint a jóga rendszeres, napi gyakorlása csökkenti a szorongásos reakciók intenzitását. 2) Javul az egyén általános jólléte, életminősége. 3) Az egyén képessé válik a mindennapi élettel együtt járó stresszorokkal való hatékonyabb megküzdésre, kontrolljának javítására. A vizsgálat elrendezése, vizsgálati módszerek Vizsgált csoport A vizsgálatot a jógatanfolyamon résztvevő, összesen 180 fős csoporton végeztük, de 7 személynél nem volt teljes mindkét kérdőív, így az ő adataikat kizártuk az elemzésből. Életkoruk terjedelme: 20-71 év, átlaga: 50,4 év. Férfiak: 15 fő (8,7 %), nők: 157 fő (91,3 %). Jógatanfolyam A jelentkezők rendszeresen közös jógagyakorlaton vettek részt, és vállalták a gyakorlatok mindennapi otthoni elvégzését. 2

Kérdőíves felmérés A résztvevőkkel felvett kérdőívek eredményeinek összehasonlításához, az egyes mért változókban megmutatkozó változásokat ellenőriztük. Vagyis, összehasonlítottuk a program elején, illetve végén kitöltött kérdőíveken elért pontszámokat. Tehát, a személyek, a jógaprogram megkezdése előtt jellemezhetőek voltak egy adott teszt pontszámmal, majd ezt összehasonlítottuk a program végén, ugyanazon tesztben elért pontszámmal. A pszichológiai kérdőíveket a jógakurzus kezdetén és végén töltötték ki a gyakorlók. Alkalmazott kérdőívek Szorongás: Spielberger-féle Állapot és Vonás Szorongás Kérdőív. Stresszhez való viszony: Észlelt Stressz Kérdőív (PSS). Stresszel szembeni ellenállás és megküzdés: CISS-48 (Megküzdés) Kérdőív és Reziliencia Kérdőív (RS). Általános jóllét: WHO Jóllét Kérdőív, Szubjektív Boldogság Kérdőív. Statisztikai elemzés SPSS programcsomag, leíró statisztika, korreláció számítás, páros és független mintás t-próba és egymintás varianciaanalízis 3

Eredmények A statisztikai elemzés a Szubjektív Boldogság kivételével minden kérdőív esetében szignifikáns változást mutatott a jógatanfolyam végén mért értékekben, összehasonlítva a kurzus elején kapott pontszámmal. Teszt megnevezése Átlag Szórás Állapotszorongás előtte 39,63 9,84 Állapotszorongás utána 33,34 8,58 Vonásszorongás előtte 42,63 10,15 Vonásszorongás utána 36,43 8,38 Észlelt stressz előtte 37,97 7,15 Észlelt stressz utána 33,41 6,61 4

Feladatközpontú megküzdés előtte 60,38 8,47 Feladatközpontú megküzdés utána 63,42 8,50 Érzelemközpontú megküzdés előtte 41,39 12,13 Érzelemközpontú megküzdés utána 34,23 10,29 Reziliencia előtte 80,81 11,90 Reziliencia utána 84,51 11,74 WHO Jóllét előtte 10,15 2,98 WHO Jóllét utána 11,80 2,36 Szubjektív boldogság előtte 17,42 3,27 Szubjektív boldogság utána 17,70 3,25 5

Az eredmények megbeszélése Szorongás Egy stresszhelyzetben fellépő szorongásos állapot nagyban függ attól, a személy hogyan éli meg az adott helyzetet, hogyan értékeli azt. Az általunk használt szorongást mérő teszt egyrészt ezt az akut szorongásos reakciót, másrészt pedig az időben hosszabban fennálló, krónikus stresszre adott szorongásos reakciót, vagyis a szorongásra való hajlamot is mérte. Eredményeink egyértelműen mutatták, hogy mindkét esetben csökkenés volt tapasztalható, vagyis a személyek a jógaprogram végén alacsonyabb mértékű szorongással reagálnak a stresszre. Továbbá, a szorongásra való hajlam is csökkent, mely igazán újszerű eredmény, hiszen ezt a tényezőt általában személyiségvonásnak tekintik, vagyis olyan tulajdonságnak, mely külső tényezők hatására nem, vagy csak kissé változik. Észlelt stressz A szorongásos reakciókkal párhuzamosan, a személyek alacsonyabb észlelt stresszről számoltak be a program végén, mint előtte. Számos tudományos vizsgálat igazolja, hogy nemcsak az akut, súlyos stressz, hanem az enyhébb, de krónikus stressz (pl. munkahelyi stressz) is fontos szerepet játszik a testi és a lelki zavarok kialakulásában. Az Észlelt Stressz Kérdőív arra kérdez rá, hogy a személy miként észleli a mindennapi stresszt: szubjektíven mennyi stresszhelyzetet élt át, mennyire tartja kiszámíthatatlannak, befolyásolhatatlannak, túlterheltnek a mindennapjait. Mivel a kérdések általánosak, sokan amellett érvelnek, hogy életmódbeli sajátosságok (pl. valaki jógázik-e vagy sem) nem befolyásolják a válaszokat. Ugyanakkor, összhangban számtalan korábbi vizsgálattal, mi úgy gondoltuk, a jógázás részeként begyakorolt meditációs és relaxációs technikák segíthetnek a személyeknek a fellépő stressz átértékelésében, vagyis, az észlelt stressz mértéke csökkenhet. Elvárásainknak megfelelően, a jógaprogram végén, a személyek sokkal kevésbé érezték magukat stresszesnek, továbbá sokkal inkább gondolták úgy, hogy képesek kézben tartani életük eseményeit és megküzdeni a mindennapok (pszichés, érzelmi, társas) problémáival. Ennek a változásnak az eredményeképpen, érzelmileg stabilabbá válhatnak a személyek, mely egészségpszichológiai szempontból igen fontos jellemző. 6

Megküzdés, reziliencia Minden életkorban, egy esemény által kiváltott stressz mértéke erősen függ attól, hogy a személy hogyan képes megbirkózni a mindennapi kihívásokkal, vagyis, hogy milyen megküzdési készségei vannak. A megküzdés, vagy coping tehát tulajdonképpen a stresszhelyzet kezelését jelenti. A megküzdési módoknak két főbb formája létezik: problémaközpontú és érzelemközpontú megküzdés. A problémaközpontú reagálás esetén, a személyekre a megoldás keresése, a cselekvés a jellemző, míg az érzelemközpontú reakciók esetén inkább az érzelmek kifejezése, támogatás keresése, illetve a stressz kerülése dominálnak. Szakemberek szerint, az érzelemközpontú megküzdés kevésbé alkalmas módja a stresszhelyzetek kezelésének, és hosszú távon több problémát jelent a személyeknek. Elmondható tehát, hogy az általunk mért változás, vagyis, hogy a résztvevők a program végére nagyobb mértékben alkalmaznak a probléma megoldására irányuló megküzdést, egy igen pozitív irányú változás. Ez a hangsúlyeltolódás a későbbiekben jobb pszichés stabilitást, érzelmi egyensúlyt és a problémákkal való hatékonyabb megküzdést eredményezhet. Hasonlóan a megküzdéshez, a reziliencia is a stresszel járó helyzetek kezelésében fontos. Egyfajta rugalmas alkalmazkodóképességet jelent, azt a képességet, hogy gyorsan vissza tudjuk nyerni pszichés-, fizikai-, és/vagy érzelmi egyensúlyi állapotunkat testi-lelki szenvedés, illetve nehéz élethelyzetek átélése után. A reziliencia képessége megmutatja, hogyan képes a személy boldogulni a nehézségek ellenére. Az erre vonatkozó teszt eredményeiben is pozitív irányú változást tapasztaltunk: a program végére, a résztvevők magasabb rezilienciát mutatnak, vagyis jobb pszichés alkalmazkodóképességről számolnak be. Szubjektív boldogság és jóllét A résztvevők életminőségének szubjektív változását is mérni szerettük volna, melyhez két kérdőívet alkalmaztunk. Az első tesztben a személyek saját boldogságuk abszolút mértékét, illetve másokhoz viszonyított értékét adhatták meg. Ez az egyetlen mért változó, melyben nem volt kimutatható változás a jógaprogramban való részvételt követően. A másik teszt, a WHO Jóllét Kérdőív volt, amelyet a pszichológiai jóllét önértékelésen alapuló mérésére használnak a klinikai vagy a követéses vizsgálatokban. Eredményeinkből kiderült, hogy a személyek a jógaprogram végén magasabb Jólléti Indexszel rendelkeztek, mint azt megelőzően. Tehát, habár nem érezték magukat boldogabbnak, mint a program 7

előtt, de vidámabbnak, nyugodtabbnak, frissebbnek és élénkebbnek érezték magukat a mindennapokban. Összefoglalás Összegzésként érdemes kiemelni, hogy szinte minden vizsgált jellemzőben tapasztaltunk pozitív változást. Korábbi nemzetközi vizsgálatokból tudjuk, hogy a jóga, a rendszeres relaxáció számos pozitív pszichés és élettani változást eredményez nemcsak rövid, de hosszú távon is. Ezt az elképzelést saját eredményeink is megerősítik, hiszen a résztvevők általános jólléte erőteljesebb, míg stresszhelyzetben mutatkozó érzékenységük gyengébb lett. Különösen érdekes és fontos hangsúlyozni, hogy olyan változók esetében is, melyeket korábban a jógával kapcsolatban nem, vagy csupán alig vizsgáltak, szintén mérhető változást regisztráltunk. Korábbi vizsgálatok szerint, az életmód vagy életvitel megváltoztatása csupán kisebb mértékű, vagy semmilyen változást nem eredményez a szorongásra való hajlam, vagy a stresszel szembeni ellenálló képesség, továbbá a stresszel való megküzdés esetén. Eredményeinkből viszont úgy tűnik, a jógaprogram végén, a résztvevők pszichés stresszreakciói és a stresszorokkal szembeni attitűdjei is átalakultak, mely hosszú távon jobb alkalmazkodást, a helyzetekkel, problémákkal való hatékonyabb megküzdést eredményezhet. Természetesen, az eredményekből levonható konzekvenciák csupán korlátozott érvényűek, hiszen a vizsgált minta elemszáma, a kontrollcsoport hiánya, valamint az életkori jellemzők és a program rövid időtartama miatt nem vonhatunk le általánosabb érvényű következtetéseket. 8