A 2011/12. tanévben felmértük a tanulók lelki, életmódi tényezőit az Achenbach féle és egy életmódi kérdőívvel. A felmérésben 154 tanuló vett részt.



Hasonló dokumentumok
Stresszkezelő tréning serdülőknek. Dr. Mezei Éva Eger

Egészséges (?) ifjúság Egészséges (?) nemzet. Prof. Dr. Oroszlán György Nyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ

A magyar tanulóifjúság egészségi állapota. Jávor András dr.

Oktatási azonosító Vizsga idıpontja Vizsga típusa Tantárgy Elért pontszám

KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ

Iskola egészségügyi munkaterv. Egressy Béni Általános és Alapfokú Művészeti Iskola M e z ő c s á t. 2014/2015-ös tanév

3. számú melléklet Kivonat az osztályfnöki munkatervbl

Követő vizsgálat a Sólyom 8.b Naspolya. A tanévet vizsgálva (9. évfolyam)

A deviáns veszélyeztetettség prognosztikai skálája (módosított)

Dr. Erős Erika- Dr. Timmermann Gábor: SZEXUÁLIS FELVILÁGOSÍTÁS: ELEGET TESZÜNK-E E A KAMASZOKÉRT?

Követő vizsgálat 9. évfolyam a Vidra 8.b Levendula 8.c Borostyán. A tanévet vizsgálva (9. évfolyam)

Háziorvosi törzskarton - Önkitöltős formanyomtatvány 18 év alatti bejelentkezett biztosítottak ellátásához

E G É S Z S É G T E R V - k é r d ő í v -

Tanmenetek. November 1. Õszinteség, titoktartás 2. Az egészséges étrend

Négy évente ismétlődő kutatás a 16 éves fiatalok alkohol- és egyéb drogfogyasztási szokásairól

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

A jó alkalmazkodás prediktorai serdülők körében

Munkaterv. Újpesti Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény

Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium

Dr. Mezei Éva, Tóthné Juhász Magdolna Iskolaegészségügyi Szolgálat, Mediprakt Bt 1, Keviko Prevenció Kft 2, Eger

Hajléktalan emberek egészsége. Dr. Rákosy Zsuzsa PTE ÁOK Orvosi Népegészségtani Intézet

Tisztelt Bizottság! Vizsgálatunk 4 fő területre oszlik:

A 2016/2017-es tanév egyeztetett iskolavédőnői munkaterve

Kompetencia osztály MATEMATIKA. Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása

OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM

ELTE-TOK Készítette: Bábiné Szottfried Gabriella

A D.A.D.A. és ELLEN-SZER programok hatásvizsgálata. Nikitscher Péter kutatásvezető

A felmérésben 8-9. évfolyamba járó tanulók vettek részt.

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Mány Község Önkormányzata

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Az egészséges életmód fontossága.

ELHÍZÁS KONZULTÁCIÓS KÉRDŐÍV

Kompetencia MATEMATIKA. Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása

MAGYAR KÖZÉPISKOLÁSOK EGÉSZSÉGE ÉS EGÉSZSÉGMAGATARTÁSA. ISKOLATÍPUS SZERINTI KÜLÖNBSÉGEK

Egyéb előterjesztés Békés Város Képviselő-testületének Ügyrendi, Lakásügyi, Egészségügyi és Szociális Bizottsága március 24-i ülésére

AZ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSBAN RÉSZTVEVŐ, KÖZÉTKEZTETÉSBEN ÉTKEZŐK ÉS CSALÁDJUK KÖRÉBEN VÉGZETT REPREZENTATÍV FELMÉRÉS EREDMÉNYEI

Szilágyi Nóra, Dr. Keresztes Noémi: Asztaliteniszezők életmódjának jellemzői mozgásprogramban résztvevők körében

Iskola- egészségügyi munkaterv III. Béla Gimnázium Baja 2015/2016. tanév

Szexmunkások - Egészségterv-kutatás (Áttekintő összefoglalás)

Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában

EREDMÉNYEK EURÓPAI LAKOSSÁGI EGÉSZSÉGFELMÉRÉS (2009)

Úszó sportolók táplálkozása

Alkoholfogyasztás és fiatalok

Alkoholizm us és neurózis

ÉLETMÓD KÉRDŐÍV 5. A és B OSZTÁLY 2015.

Fókuszban a Megelőzés éve A SZŰRŐVIZSGÁLAT ÉLETET MENTHET!

Kincset ér - Komárom város egészségnevelési prevenciós programja

Egészséges táplálkozás. Készítette: Friedrichné Irmai Tünde

Család, barátok, közösségek a testi, lelki és szociális jól-lét kapcsolata városi fiatal felnőttek körében

EGÉSZSÉGNAP június 12.

Nagyberki, Mosdós, Kercseliget, Csoma, Szabadi Önkormányzatok Intézményirányító Társulása (fenntartói társulás)

A 0 64 éves férfiak és nők cerebrovascularis betegségek okozta halálozásának relatív kockázata Magyarországon az EU 15

Miben fejlődne szívesen?

Karinthy Frigyes Gimnázium

Milyen a felnőtt lakosság egészségi állapota, melyek a legfontosabb egészségproblémák Vásárhelyen? Milyen krónikus betegségben szenvednek a

FIT-jelentés :: Juhász Gyula Általános Iskola 2600 Vác, Báthori u OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.

Széchenyi István Gimnázium

IV. Népegészségügyi Konferencia, Megnyitó A év szűrővizsgálatainak eredményei. Homonnai Balázs ACNIELSEN

Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium, Deutsches Nationalitätengymnasium und Schülerwohnheim

GRASSROOTS Gyermekvédelem

A szív- és érrendszeri megbetegedések

Kispesti Deák Ferenc Gimnázium

Áldás Utcai Általános Iskola

10. évfolyam gimnázium matematika

Bánki Donát Gimnázium és Szakközépiskola

Hétvezér Általános Iskola

Móricz Zsigmond Általános Iskola és Óvoda

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Oldal 1

Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

TÁMOP Munkába lépés Zárókonferencia Tréningek, klubfoglalkozások a projektben

Vörösmarty Mihály Gimnázium

Vörösmarty Mihály Gimnázium

Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda

Áldás Utcai Általános Iskola

Bánki Donát Gimnázium és Szakközépiskola

Belsı Helyzetelemzı kérdıív. Iskolai Adatlap 1 Dátum (nap/hó/év) Ország. utánkövetés 3 Intézmény neve Azonosító kódja 4 Alapítás éve 5 Intézmény címe

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére

Boglári Általános Iskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda

Áldás Utcai Általános Iskola

Zoltánfy István Általános Iskola

A beteg és családja lelki reakciói az életet fenyegető betegségre és a veszteségre. Magyari Judit

\'Agy\' Tanoda Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Egészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák

TSMT-jellegű testnevelés bevezetése az ürömi József Nádor Általános Iskolában

Országos kompetenciamérés eredménye az EKF Gyakorlóiskolában

FIT-jelentés :: Herman Ottó Tagiskola 1137 Budapest, Radnóti Miklós utca 35. OM azonosító: Telephely kódja: 002. Telephelyi jelentés

Ady Endre Általános Iskola

A boldogság annak a fokmérője, hogy, mennyire szeretjük az életünket

Gyermekotthonban nevelkedő fiatalok rizikómagatartása egy friss kutatás tükrében

ISKOLÁSKORÚ GYEREKEK TÁPLÁLKOZÁSÁNAK NÉHÁNY JELLEMZŐJE, ÉS EZEK KAPCSOLATA A CSALÁDI HÁTTÉRREL

FIT-jelentés :: Egri Lenkey János Általános Iskola 3300 Eger, Markhot Ferenc utca 6. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.

FIT-jelentés :: Balassi Bálint Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola 3300 Eger, Malomárok utca 1. OM azonosító: Telephely kódja: 004

Az iskola védőnők szerepe a prevencióban. Kotroczóné Antal Teréz megyei vezető védőnő

1. AMIT AZ AIDS-rl TUDNI KELL

Miskolci kistérség életmódprogram: Együtt az egészségesebb életért

Kockázatvállalás, élménykeresés és rizikómagatartások kapcsolata

FIT-jelentés :: Leövey Klára Gimnázium és Szakközépiskola 1096 Budapest, Vendel u. 1. OM azonosító: Telephely kódja: 001

Nehézségek a kommunikációban. Bán Ildikó 2016

Átírás:

/. tanév A /. tanévben felmértük a tanulók lelki, életmódi tényezőit az Achenbach féle és egy életmódi kérdőívvel. A felmérésben tanuló vett részt. Megállapítások: A 9. évfolyamból az Achenbach kérdőív alapján tanulót szűrtünk ki, az életmódi kérdőív alapján pedig 9 főt. Az egyéni elbeszélgetések után összesen 7 esetben javasoltunk mentálhigiénés segítséget, főnek életmódi kérdésekben adtunk tanácsot, 7 esetben segítő beszélgetést folytattunk, tanuló további iskola-egészségügyi követést igényel. A legnagyobb mértékben kaptunk adatokat a szorongás-depresszió és a szomatikus panaszok skálán. A családok életét nehezítik %-ban gyakori konfliktusok, %-ban anyagi problémák, %-ban családtag súlyos betegsége, 7 %-ban indulatosan viselkedő családtag. A tanulók több, mint %-a volt már legalább x részeg életében, %-nak az utóbbi hónapon belül alkohol abuzusa volt, %-uk dohányzik. A tanulók %-a nyilatkozott úgy, hogy - éves korban elfogadhatónak tartja a szexuális élet elkezdését, %-uk úgy gondolja, hogy a fiatalok több, mint %-a ki fogja próbálni a kábítószert. A családtagok %-a a lakásban is dohányzik, 9 %-a a lakáson kívül. Táplálkozási szokások: % nem reggelizik rendszeresen, % nem eszik naponta gyümölcsöt, % nem eszik naponta legalább dkg zöldséget, % napi fél liternél több édes folyadékot iszik, %-a több,min heti x fogyaszt édességet. Az Achenbach féle önkitöltő kérdőívvel a et és a értékeket elérő tanulók száma évfolyamos összesítésben, kategóriánként a grafikonon látható. Kategóriák: I.: társas kapcsolatok zavara II.: szorongás, depresszió III.: szomatizáció IV.: figyelmi problémák V.: deviáns viselkedés VI.: agresszivitás I: internalizáció E. externalizáció Ö: összprobléma

/. tanév A kiszűrt tanulók megoszlása (fő) 9 7 9.A 9.C 9.E 9.K /.tanév összesített adatok ( fő) 9 7 /. tanév összesített adatok (fő)

/. tanév A és esetek megoszlása osztályonként 9.A osztály( fő) 9. C osztály ( fő),,,, 9.E osztály(fő),,,,

/. tanév 9.K osztály(fő),,, A családok életét nehezítő körülmények (%) súlyos beteg anyagi problémák konfliktusok indulatos családtag Káros szokások (%) részeg volt x utóbbi hónapban abuzus dohányzik

/. tanév Attitűdök a szexualitással, kábítószerfogyasztással kapcsolatban (%) - éves korban elfogadható a szex a fiatalok több,mint %-a kipróbálja a káb.szert A családtagok dohányzási szokásai (%) lakásban kívül Táplálkozási szokások (%) nem reggelizik < napi db gyümölcs < dkg zöldség/nap >, l/nap édes foly-t iszik > heti xédesség Eger, --. Tóthné Juhász Magdolna iskolavédőnő Dr. Mezei Éva iskolaorvos

/. tanév Melléklet: családtag a lakásban dohányzik családtag a lakáson kívül dohányzik súlyos beteg anyagi problémák konfliktusok 9.a,,,, 9,7 9.c,7,,, 9, 9.e,,,,, 9.k,,, átlag,,,7 7,7, - éves korban elfogadható a szex a fiatalok több,mint %-a kipróbálja a kábítószert részeg volt x dohányzik 9.a,7 9,7,, 9.c, 9,,, 9.e 9,,7, 9.k átlag,,,,97 < napi db gyümölcs >, l/nap édes folyadékot iszik nem reggelizik < dkg zöldség/nap > heti xédesség 9.a,9, 7,,9, 9.c,,7,,7 9.e,,,,, 9.k 9,, 7, 7, átlag,7,7,, 7,9