Pszichogén fájdalom szindróma. Kognitív terápiás lehetőségek a fájdalmak kezelésében



Hasonló dokumentumok
Pszichogén fájdalom szindróma Kognitív pszichoterápiás lehetőségek a fájdalmak kezelésében

A pszichogén fájdalom szindróma Kognitív terápiás lehetıségek a fájdalmak kezelésében

KOGNITÍV SZEMPONTÚ állapotfelmérés és diagnosztika Dr. Perczel-Forintos Dóra, PhD

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010

Kognitív újhullám a szomatizációs kórképekben

A DEPRESSZIÓ KOGNITÍV VISELKEDÉSTERÁPIÁJA

Pszichopatológia 2. DISSZOCIATÍV ZAVAROK

A DEPRESSZIÓ KOGNITÍV VISELKEDÉSTERÁPIÁJA

Szomatoform zavarok (DSM-IV) Szomatikus tünet zavar (DSM-V) Dr. Perczel-Forintos Dóra Semmelweis Egyetem ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék

Szorongás, szorongásos zavarok, szomatoform zavarok. Hidasi Zoltán

A személyiségtanuláselméleti megközelítései

A tudatos jelenlét meditáció klinikai alkalmazása

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére

Kognitív viselkedésterápiás elemek szomatizációs betegségek kezelésében

Szomatoform zavarok. PTE ÁOK Pszichiátriai Klinika Pécs

KOGNITÍV V SZEMPONTÚ DIAGNOSZTIKA

NORMA. Dr- Perczel Forintos Dóra. Mi a klinikai pszichológia? 1 DEFINICIÓ MODELLEK NORMALITÁS ÉS ABNORMALITÁS KÉRDÉSE A PSZICHOPATOLÓGIÁBAN

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék Szakképzés III. évfolyam

A kognitív pszichoterápia szerepe a szuicid prevencióban

A beteg és családja lelki reakciói az életet fenyegető betegségre és a veszteségre. Magyari Judit

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16

Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében

Pszichoszomatikus betegségek. Mi a pszichoszomatikus betegség lényege?

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére

Pszichopatológia 2. SZOMATIKUS TÜNET ZAVAR (DSM-V) Dr. Perczel-Forintos Dóra Semmelweis Egyetem ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék 2017

ELŐADÁS VÁZLAT. Balázs Judit

Szorongásos zavarok pánik, fóbiák, generalizált szorongás Klinikai szakpszichológus szakképzés 2014/2015 I. évfolyam

Az akut koronária eseményt 1 évvel követő életminőség

HIEDELMEINK NYOMÁBAN

Terápia és szemlélet

Disszociatív zavarok PTE ÁOK PSZICHIÁTRIAI ÉS PSZICHOTERÁPIÁS KLINKA

Anamnézis - Kórelőzmény

SIMONTON TERÁPIA hitek és tévhitek a gondolat teremtő erejéről

A környezeti katasztrófákra adott pszichológiai válasz. Csépe Valéria. Magyar Tudományos Akadémia és MTA Pszichológiai Kutatóintézet

AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében

Az ADHD kezelése gyerek- és felnőttkorban. László Zsuzsa Fimota Központ 1063 Bp, Bajza u 68.

Mi a kognitív pszichoterápia? Betegtájékoztató

Pszichoszomatikus kórképek. Dr. Gallai Mária SE I.sz. Gyermekklinika

METAKOGNITÍV TERÁPIA

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI. Perczel - Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2018

Az egészségpszichológia és az orvosi pszichológia alapjai

Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió

Az autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei

Kognitív viselkedésterápiás konzultáns képzés 1. Megbeszélés december 17.

A szorongás pszichoterápiás kezelése (Rövid, gyakorlatias bevezetés)

A kultúra szerepe a fájdalomban

Stresszkezelés a munkahelyen és a magánéletben

Dr. Ormos Gábor ORFI. ORFMMT Vándorgyűlés, Kaposvár, 2009.

Affektív zavarok - hangulatzavarok. Hidasi Zoltán

Szenior akadémia. Az alvás és zavarai, különös tekintettel az inszomniára

Diagnosztika és terápiás eljárások a rehabilitációban. Lukács Péter DEOEC ORFMT

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

Pszichoszomatikus orvoslás. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinka

ELTÉRİ VESZÉLYEZTETETTSÉGEK ELTÉRİ PREVENCIÓS LEHETİSÉGEK. Perczel Forintos Dóra

Egészséges munkahelyek Kezeljük a stresszt!

Van-e függő személyiség? Gyakorlati tanácsok szerfüggők kezeléséhez. Dr. Szemelyácz János Budapest, február 20.

Kognitív szemléletű feltáró beszélgetés

A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón

VALÓBAN MINDEN A FEJBEN DŐL EL?

Ápolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 3. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK

SZORONGÁS NAPLÓ. Ismerd meg és győzd le a Téged hátráltató szorongást! 1.Dátum: nap, pontos időpont, amikor elkezded írni a bejegyzést

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére

EGVE KÖZGYŰLÉS ÉS TALÁLKOZÓ május

A pszichológia mint foglalkozás


Disszociatív zavarok, traumával és stresszorral összefüggő zavarok. Mi a disszociáció? Az emlékezés, a tudat, a szenzoros és

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben május 28.

központvezető DE Mentálhigiénés és Esélyegyenlőségi Központ Egészségügyi dolgozók munkavédelmi kockázatai című konferencia

MI A KLINIKAI PSZICHOLÓGIA? Perczel-Forintos Dóra Semmelweis Egyetem, ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék Szakképzés 1. évfolyam

A pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban. Dr. Magyar Erzsébet

A neurózisok története napjainkig. I. A neurotikus állapotok általános leírása

A KIÉGÉSBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEK

XV. Országos JáróbetegSzakellátási Konferencia és X. Országos JáróbetegSzakdolgozói Konferencia. Balatonfüred, szeptember

Viselkedés-diagnosztika. Tanuláslélektani alapelvek

SZAKVIZSGA TÉTELSOR KLINIKAI ÉS MENTÁLHIGIÉNIAI SZAKPSZICHOLÓGUS SZAKKÉPZÉS GYERMEK SZAK (96 TÉTEL)

Egy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és

A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet)

Babeș-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kar Alkalmazott Pszichológia Intézet Pszichológia szak. ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 július

Az elhízás magatartásbeli tényezői és befolyásolási lehetőségük: gének vagy környezet?

Pszichopatológia 2. SZOMATIKUS TÜNET és KAPCSOLÓDÓ ZAVAROK (DSM-5)

A korai magömlés diagnózisa és terápiája (ISSM 2014-es ajánlása alapján) Dr. Rosta Gábor Soproni Gyógyközpont

A pszichopatológia egyes kérdései

Egészségnyereség életminőség

A stressz és az érzelmi intelligencia Készítette: Géróné Törzsök Enikő

A daganatos betegek lelki gondozása

A sportpszichológia alkalmazásának lehetőségei egyéni sportágakban

Felnőttkori személyiségzavarok felosztása, diagnosztikája

A pszichiátriai rehabilitáció célja. A pszichiátriai rehabilitáció alapelvei. A rehabilitáció folyamata. A diagnózis felállítása

4.2 Fejezet Traumapedagógia. Traumatológia és elméleti háttér

Figyelemzavar-hiperaktivitás pszichoterápiája. Kognitív-viselkedésterápia1

Alulteljesítők felismerése a KATT kérdőív segítségével. Taskó Tünde Anna

DIAGNOSZTIKAI RENDSZEREK A PSZICHIÁTRIÁBAN ÉS A KLINIKAI PSZICHOLÓGIÁBAN

MENEDZSMENT ALAPJAI Motiváció II.

Burnout, Segítő Szindróma

LEGGYAKORIBB BETEGSÉGEK LAIKUSOK SZÁMÁRA

Szomatikus tünetekben megnyilvánuló mentális zavarok

Az asztma és a kardiovaszkuláris megbetegedések pszichológiai vonatkozásai. Tisljár-Szabó Eszter eszter.szabo@sph.unideb.hu

Kereszténység, az ősi kognitív terápia

Pszichoterápiák I. Dr. Kelemen Oguz

Átírás:

Pszichogén fájdalom szindróma. Kognitív terápiás lehetőségek a fájdalmak kezelésében FÁJDALOM KURZUS Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék 2013. december 4.

Szomatoform kórképek felosztás DSM IV. Szomatizációs zavar Differenciálatlan szomatoform zavar Konverziós zavar Pszichogén fájdalom szindróma Hypochondriasis, egészség szorongás Test-dysmorphiás zavar 2

F45.4 Állandó szomatoform fájdalom Állandó, súlyos és aggasztó fájdalom, amit nem lehet megmagyarázni élettani okokkal, szervi betegséggel, és amely rendszerint érzelmi konfliktusokkal vagy pszichoszociális problémákkal társulva fordul elő. Ez utóbbiak elegendően súlyosak ahhoz, hogy oki szerepüket feltételezzük. Az eredmény általában jelentős, részben orvosi, részben személyes támogatás és figyelem. (Azok a fájdalmak, melyek ugyan pszichogének, de szkizofrénia vagy depresszió részjelentései, nem sorolhatók ide.) 3

Diagnosztikai kritériumok (BNO) A. Egy vagy több anatómiai területre vonatkozó fájdalom áll a klinikai kép előterében, amely elég súlyos ahhoz, hogy klinikai figyelmet indokoljon. B. A fájdalom klinikailag jelentős szenvedést vagy a szociális, munkahelyi vagy más fontos funkciók romlását okozza. C. Pszichológiai faktor(ok) jelentősége valószínűsíthető a fájdalom kezdetével, súlyosságával, exacerbációjával vagy fennmaradásával kapcsolatban. D. A tünetet vagy deficitet a személy nem szándékosan produkálja vagy színleli. E. A fájdalom nem magyarázható jobban hangulatzavar vagy pszichotikus zavar jelenlétével, és nem meríti ki dyspareunia ismérveit. 4

Fájdalomzavar alcsoportok (BNO) 1. Pszichológiai faktor(ok) jelentősége valószínűsíthető a fájdalom kezdetével, súlyosságával vagy fennmaradásával kapcsolatban. 2. Pszichológiai faktorokkal és általános egészségi állapot együttes jelentősége valószínűsíthető a fájdalom kezdetével, súlyosságával, exacerbációjával vagy fennmaradásával kapcsolatban. A társult általános egészségi állapot vagy anatómiai terület. 5

Etiológia Pszichodinamikus elméletek (elfojtás szerepe); Behaviorizmus, tanuláselmélet (modellkövetés, szociális megerősítések szerepe); Kognitív pszichológia (fájdalom elviselhetetlenségével kapcsolatos attitűdök) Komplex kezelés!! 6

A fájdalom természete SZOMATIKUS a pathológiás folyamat SZOCIÁLIS szeparálódás anyagi gondok SPIRITUÁLIS PSZICHÉS érzelmek, szorongás MENTÁLIS a fájdalom jelentése 7

A szorongás kognitív elmélete (Beck, 1967) 1. A szorongás valamilyen veszélyhelyzetre adott természetes reakció, amelyet a veszéllyel való megbirkózás képességének alulbecsülése kísér. 2. A veszélyhelyzet lehet valós vagy vélt. 3. Ezt testi megnyilvánulások is kísérik: fájdalom, elpirulás, izzadás, reszketés, remegés, vérnyomás emelkedés, stb. 8

Valós veszélyhelyzet természeti katasztrófák balesetek elbocsátás, munkanélküliség magasság, mélység, állatok súlyos betegség 9

Vélt veszélyhelyzet Amikor az egyén olyankor is veszélyeztetve érzi magát és túl hevesen reagál, amikor erre nincs objektív oka: azt hiszi, hogy ismeretlen betegségtől szenved, azt gondolja, hogy mások nem szeretik úgy véli, hogy felesleges 10

A kognitív pszichológia szerint a pszichés betegség elsősorban információfeldolgozási probléma, amelynek következménye az affektív zavar és amelyben szerepet játszanak viselkedéses és biokémiai folyamatok is szoros kölcsönhatásban egymással. (Beck,1967, 1983) 11

Krónikus fájdalom (facialis paresis) Kiváltó helyzet: bármilyen házon kívüli tevékenység Automatikus gondolatok: El kell mennem. (veszélyészlelés) Nem fogom kibírni. Biztos elviselhetetlen lesz. Viselkedés: szelektív figyelem a tünetekre passzivitás Emocionális reakciók: szorongás félelem Testi tünetek fájdalom 12

Kiváltó helyzet: pl. fejfájás Negatív gondolatok semmit sem tudok tenni ellene viselkedés passzivitás, tünetekre figyelés testi tünetek izomfeszülés fájdalom érzések szorongás 13

Intenzív emocionális állapotokban zavart szenved az információfeldolgozás a szubjektív viszonyulások, félreértelmezések, torzítások következtében A diszfunkcionális információfeldolgozást személyiségfejlődés során sajátítja el az egyén, amely egykor az alkalmazkodást szolgálta. a Terápia: félreértelmezések és torzítások felismerése, reálisabb helyzetértelmezés kialakítása 14

Kognitív torzítások (Tringer, 2000, Beck, 1979, Mórotz és Perczel, 2005) Minden vagy semmi típusú gondolkodás: Ha beteg vagyok, akkor értéktelen vagyok, nincs értelme az életnek semmit sem lehet tenni ellene Kell állítások: jobban kellene lennem, nem lenne szabad hogy fájjon, ki kell bírnom Érzelmi logika: nem bírom ki Önkényes következtetés: Gondolatolvasás: Felesleges vagyok Jövendőmondás: Úgysem fog sikerülni Túláltalánosítás: Nekem semmi sem sikerül 15

Panaszok felmérése KONKRÉTAN, SZITUÁCIÓSPECIFIKUS FORMÁBAN, MINÉL TÖBB ÉS JELLEGZETES HELYZETBEN: Milyen gyakran fordul elő? Milyen erősen? Milyen helyzetekben erősebb / gyengébb? Ilyenkor mi jár a fejében, mire gondol? Mennyire tudja leállítani? Mit tesz ilyenkor? Mi előzi meg? Mikor marad / hagyja abba? (Tehát sosem azt kérdezzük, hogy miért vagy mi lehet a panasz oka, hanem feltérképezzük az előfordulás körülményeit - leíró adatok) 16

A fájdalomküszöböt befolyásoló faktorok A fájdalomküszöböt emelik Alvás Pihenés Remény Szimpátia Megértés Öröm Jó hangulat Munka Társaság Intellektuális élénkség Kifelé fordulás (Extroversio) Panaszmentesség Gyógyszerek: -fájdalomcsillapítók, -nyugtatók, -antidepresszánsok A fájdalomküszöböt csökkentik Álmatlanság Kimerültség Szorongás Félelem Harag Bánat Depresszió Unalom Magány Mentális elsivárosodás Befelé fordulás (Introversio) Diszkomfort 17

OBJEKTÍV ADATOK ÁTTEKINTÉSE becslőskálák, kérdőívek viselkedésdiagnosztikai interjú önbeszámolók (becslőskálák, kérdőívek) önmegfigyelés másoktól szerzett információ (heteroanamnézis) a viselkedés közvetlen megfigyelése viselkedési tesztek kialakítása 18

Az aktuális állapot (keresztmetszeti kép) kognitív szempontú felmérése A B C rendszerben A: antecendens, megelőző körülmények B: hiedelmek, fenntartó tényezők C: emocionális, magatartásbeli következmények 19

Kérdésekkel segítjük az állapotfelmérés folyamatát - Mi előzte meg a fájdalom kiújulását? (A), - Pl. túlzott érzelmi megterhelés (lánya kihasználja) - Milyen gondolatok jártak ekkor a fejében? (B), - Pl. Elvesztem a kontrollt, nem tudok nemet mondani. - Mit tett, hogyan reagált és mit érzett az adott helyzetben? (C), - Pl. dühös, de mégis eleget tesz lánya kérésének. 20

KULCSÉLMÉNY: betegség KIVÁLTÓ HELYZETEK: amikor a fájdalmat érzi Negatív Automatikus Gondolatok Nem megy. Soha nem fog elmúlni, meghalok. viselkedés ágyban marad szelektív figyelem affektív tünetek elkeseredés szorongás Testi tünetek Szédülés, hányinger, fájdalom 21

Fájdalom erősségének megfigyelése Kérjük, értékelje az alábbi skálán, hogy mennyire erős a fájdalom, amikor otthon van egyedül amikor társaságban van amikor ágyban fekszik. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22

Kognitív viselkedésterápia Alapfeltevés: a tünetek hátterében álló lelki vagy vegetatív, élettani zavarok feltárása, azok kontrolljának megtanulása Alapelvek 1.) a kivizsgáláson alapuló, megfelelő fájdalomcsillapítóval való kezelést kíséri a kognitív viselkedésterápiás módszer 23

Folyt. 2.) Figyelem-elterelő módszerek alkalmazása (pl. házimunka, rejtvényfejtés, filmek,). 3.) Relaxálás és tudatos jelenlét meditáció 4.) A fájdalom átértékelése 24

Helyzet Érzés (%) Negatív gondolat Racionális gondolat Érzés újraértékelése (%) Szúró fájdalom a májban, ahogy tapogatja. Szorongás, halálfélelem 100% Májrákom van. Ki kell vizsgáltatnom magam megint. Csak akkor fáj, ha tapogatom. Lehet, hogy csak ezért fáj, és egyébként semmi bajom. Szorongás 40% Fejfájás Tehetetlenség (90%) Reménytelen, soha sem fogok meggyógyulni Ha hagyok időt pihenésre, akkor ritkábban jelentkezik. A fejfájás jelzi, hogy kimerültem. tehetetlenség (30%) 25

Egyéb stratégiák Betegtájékoztatás (ha a beteg tudja, hogy mit miért csinál, az mérhető pozitív hatást vált ki) Operáns viselkedésterápia: fizikai aktivitás növelése és a fájdalommal kapcsolatos viselkedés megerősítőinek csökkentés A fájdalom felajánlása (értelmet adni a fájdalomnak) Életminőség-javítás (a rossz közérzet és a fájdalom között szignifikáns összefüggés) 26

Terápia hatékonyságának mérőeszközei Fájdalom intenzitásának megélése Fizikai és pszichoszociális rokkantsági fok Aktivitási szint (munka, szabadidő) Aktuális szorongási szint Életminőségi szint Egészségszorongás Érzelmi/hangulati stabilitás Fájdalommal való megküzdési mód 27

KVT (CBT) hatékonynak bizonyult az alábbi szomatoform zavaroknál Akut fájdalom (Jay, Elliot, Ozolins, & Pruitt, 1985) Krónikus fájdalom, fejfájás és hátfájás (Turner and Clancy,1988) Rheumatoid arthritis (Bradley, Young, Anderson et al., 1987) IBS (Guthrie, 1995) Atipikus mellkasi fájdalom (Mayou et al., 1997) Premenstruációs szindróma (Blake, 1995) Osteoarthrikus térdfájdalom (Keefe, Caldwell, Williams et al., 1990) Fibromyalgia (Thieme, Flor,Turk 2006) Daganatos betegségekkel járó fájdalom kezelése (Syrjala, Donaldson, Davis et al., 1995) 28

A krónikus fáradtság szindróma CBT kezelésének hatékonysága Randomizált kontrollált vizsgálat N= 60 fő, gyógyszeres kezelés (30) vagy gyógyszeres kezelés + 16 üléses egyéni CBT(30) Eredmény: Közvetlenül a vizsgálat után a CBT betegek 73%-a mutatott javulást, míg a csak gyógyszeres betegek 27%a. 5 hónap után a 2 csop. között nem volt szignifikáns kül. a kimeneti változókban, de 12 hónap után a CBT csoport szignifikánsabb javulást mutatott, illetve tartott fenn, mint csak a gyógyszeres kezelésben részesült csoport Cognitive behaviour therapy for the chronic fatigue syndrome: a randomised controlled trial. Sharpe et al., BMJ 1996;312:22 29

Krónikus fáradtság szindróma folyt. +Achieved final score of 80 or more. ++Improvement from baseline of 10 points or more. 30

Robert L. Woolfolk, Lesley A. Allen, and Jeffrey T. Apter. Pain Research and Treatment, Volume 2012, Article ID 937873, 6 pages 31

Robert L. Woolfolk, Lesley A. Allen, and Jeffrey T. Apter. Pain Research and Treatment, Volume 2012, Article ID 937873, 6 pages 32

Kabat-Zinn (1995, 2010): TUDATOS JELENLÉT Stressz reakció (fight / flight ) helyett STRESSZ VÁLASZ Teljes tudatosság a jelen pillanatban (légzés, evés, lépés, tanulás, bármi) Kultúránk: tünetek azonnali csökkentése ahelyett, hogy a testi működés jelzésének fognánk fel. Tudatos jelenlét, egészlegességre figyelés anélkül, hogy tagadnánk azt, ami rossz vagy fáj Egész testre figyelés + ezzel kapcsolatos érzésekre, pusztán azért, mert jelen vannak Változáshoz először megismerésre van szükség, akkor is, ha nehéz (ne öljük meg a hírvivőt, a tünetet) Elutasítás és katasztrofizálás helyett megfigyelés és elfogadás: mit gondolok és milyen érzéseket kelt a tünet? A gondolatok és érzések pusztán gondolatok és érzések, nem azonosak velem, a személlyel A SZEMÉLY ÉS AZ ÉLET A FÁJDALOM, HANEM ANNÁL SOKKAL TÖBB. 33

Mit üzen a test a fájdalom által? Fájdalomcsillapítás végessége, megtanulni együtt élni a fájdalommal DE: ez a folyamat kezdete, nem a vége. Ha akarunk valamit kezdeni vele, akkor van értelme a tudatos jelenlétnek. Ha nem akarunk kezdeni vele semmit, csak tiltakozás és elutasítás akkor még nem vagyunk készek arra, hogy felelősséget vállaljunk érte. Többféle módon lehet mentálisan befolyásolni a fájdalom élményét, pl. meditációval és megérteni. Test-pásztázás gyakorlat: megfigyelni az érzést + gondolatot+ emóciót ítéletmentes módon és a légzésre figyelni Nem megszabadulni a fájdalomtól, hanem jobban megismerni és megérteni, hogy mit üzen Magunkhoz kapcsoljuk a fájdalmat s ezzel rengeteg problémát okozunk: fejfájásom van helyett inkább: a testben fejfájás van. Dinamikus folyamat, ami zajlik a testben, de nem a MIÉNK. 34

Klinikai alkalmazás Meditációs gyakorlatok Kabat-Zinn, 1990: - Mindfulness Based Stress Reduction (MBSR) - bizonyítottan hatékony a krónikus fájdalom, szorongások, traumák, súlyos depressziók, daganatos betegségek kezelésében Negativan korrelál a stressz, a depresszió és szorongás tüneteivel 35

36