FVSZ Szakmai Nap és XXIV. Közgyűlés Budapest, 2013. május 15. A FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZMÉNYEK MŰKÖDÉSÉNEK JELLEMZŐI, FINANSZÍROZÁSUK Dr. Farkas Éva
A TÉMA KONTEXTUSA Az elmúlt 10 év eredményei Itt és most és a felnőttképzés helyzete 2013 után
AZ ELMÚLT 10 ÉV EREDMÉNYEI A 2013. ÉVI FELNŐTTKÉPZÉSI TÖRVÉNY UTÁN A felnőttképzés életciklusa Sikertörténet Töréspontok Periférikus terület A felnőttképzés életciklusa Csak a támogatott képzések Nincs önálló szakintézet és folyóirat Minőség égisze alatt központosítás
A FELNŐTTKÉPZÉSI RENDSZER MENNYISÉGI JELLEMZŐI A 2013. ÉVI FELNŐTTKÉPZÉSI TÖRVÉNY UTÁN 9809 felnőttképzési intézmény 1562 akkreditált Nyilvántartási szint Akkreditációs szint 2011-ben 720463 felnőtt 2012-ben 590249 felnőtt vett részt szervezett általános, nyelvi, szakmai képzésen Engedélyeztetés
A FELNŐTTKÉPZÉSI RENDSZER MENNYISÉGI JELLEMZŐI A 2013. ÉVI FELNŐTTKÉPZÉSI TÖRVÉNY UTÁN Az állam által elismert szakképesítést szerzettek száma az iskolai rendszerben és az iskolai rendszeren kívül (2007-2010) Új OKJ 150/2012. kormányrendelet 200000 180000 160000 140000 120000 100000 80000 60000 40000 20000 0 2007 2008 2009 2010 Iskolarendszeren kívül Iskolarendszeren belül Meghatározott óraszám Meghatározott munkarend Komplex szakmai vizsga
EGY FELNŐTTKÉPZÉS ÁTLAGOS HOSSZA 95 óra 35 óra 24 óra
ORSZÁGOS KUTATÁS Farkas Éva Farkas Erika Hangya Dóra Kovács Anett Kulcsár Nárcisz Leszkó Hajnalka (2012): Az akkreditált felnőttképzési intézmények működési jellemzői Szeged SZTE JGYPK FI p. 168.
A KUTATÁS CÉLJA MEGISMERNI: az akkreditált felnőttképzési intézmények működési jellemzőit az általuk nyújtott képzések és felnőttképzési szolgáltatások kínálatát a képzésekhez való egyenlő esélyű hozzáférés biztosításának módját a felnőttképzés jogszabályi keretrendszerében nevesített követelmények gyakorlati megvalósulását
A MINTA Teljes körű mintavétel Minta forrása: NSZFI adatbázis: akkreditált felnőttképzési intézmények Minta: a hazánkban működő 1488 akkreditált felnőttképzési intézmény Feldolgozható kérdőívek száma: 297, ez a teljes alapsokaság 20%-a Tisztított minta: 1403 intézményből állt, így a 297 kérdőív a tisztított minta 21,2%-a (OSAP 2010: 1389 intézmény) Kódolás, feldolgozás, elemzés: SPSS statisztikai program Adatok vizsgálata: gyakorisági megoszlás, kereszttábla elemzések Időbeli intervalluma: 2011. március -2012. február
A KUTATÁS EGYSÉGEI Intézmény általános adatai Intézmény működési adatai Intézmény képzési adatai Felnőttképzési szolgáltatások Esélyegyenlőség biztosítása Jogi szabályozás
A KUTATÁS LEGFONTOSABB EREDMÉNYEI
I. AZ INTÉZMÉNYEK ÁLTALÁNOS ADATAI intézmény alakulásának éve akkreditáció éve jogi forma stb.
AZ INTÉZMÉNYEK JOGI FORMA SZERINTI MEGOSZLÁSA (%) KUTATÁSI ADATOK A 2013. ÉVI TÖRVÉNY UTÁN A felnőttképzési piac újra osztása Az új piacon kik és milyen szerepet fognak betölteni? Kik lesznek a rendszer új szereplői?
II. AZ INTÉZMÉNYEK MŰKÖDÉSI ADATAI rendelkezésre álló személyi és tárgyi feltételek finanszírozás pályázatok fejlesztések stb.
SZEMÉLYI FELTÉTELEK KUTATÁSI ADATOK A 2013. ÉVI TÖRVÉNY UTÁN Andragógus/felnőttoktatási szakértő/oktatásszervező 60 Adminisztratív munkatárs 50 Pedagógus/tanár/szakoktató Vezető 40 Gyakorlati oktató 50,2 56 Tanár 73 30 Oktatói tevékenység 6 végzésére Tréner jogosító okirat 23 19,2 20 Pszichológus 7 10,8 282 Egyéb 7,7 felsőfokú végzettség 8,1 10 Jogász 8 4 Egészségügyi munkatárs 4 0 Pénzügyi munkatárs Nem 42 84 Nem 1 válaszolt főt 2-10 főt 11-50 főt 50 főnél többet Nem foglalkoztatnak Egyéb foglalkoztatnak foglalkoztatnak 38 foglalkoztatnak foglalkoztatnak válaszolt/nincs senkit adat 0 50 100 150 200 250 0 100 200 300 39 178 218 230 A felnőttképzési tevékenységet szervezők, illetve a felnőttoktatók végzettségi/képzettségi/ kompetencia követelményeiről nem rendelkezik a törvény Oktatói minősítési rendszer
III. AZ INTÉZMÉNYEK KÉPZÉSI ADATAI képzési kínálat célcsoportok képzési kínálat alakítását befolyásoló tényezők
KÉPZÉSI KÍNÁLAT KUTATÁSI ADATOK A 2013. ÉVI TÖRVÉNY UTÁN Vizsgálatba vont intézmények 4 képzési kör: 15% 1. OKJ szerinti képzés 48% 57% 19% 17% 12% Nyelvi képzések Általános képzések OKJ-s szakmai képzések 2. támogatott egyéb szakmai képzés 16% 16% Nem OKJ-s szakmai képzések 3. általános nyelvi képzés és támogatott egyéb nyelvi képzés OSAP adatai szerint 4. támogatott egyéb képzés
IV. FELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOK szolgáltatások típusai díja előzetes tudás felmérésének módszerei eszközei stb.
FELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOK KUTATÁSI ADATOK A 2013. ÉVI TÖRVÉNY UTÁN Felnőttképzést kiegészítő tevékenység: olyan tevékenység, amely a felnőttképzésben folytatott képzések egyénre szabott kialakításának elősegítésére, a képzés hatékonyságának javítására vagy a munkavállalás elősegítésére
ELŐZETES TUDÁSSZINT FELMÉRÉS KUTATÁSI ADATOK A 2013. ÉVI TÖRVÉNY UTÁN Előzetes tudásmérés: kötelező az OKJ-s és nyelvi képzések esetében a támogatott egyéb szakmai képzések és a támogatott egyéb képzések esetében a támogatási szerződés kötelező előírása alapján egyébként a felnőtt kérésére
V. JOGI SZABÁLYOZÁS minőségirányítási rendszer jogi szabályozás változása felnőttképzési akkreditáció előnyei hátrányai stb.
OKOZ-E NEHÉZSÉGET A JOGSZABÁLYOK ÉRTELMEZÉSE? (%) KUTATÁSI ADATOK A 2013. ÉVI TÖRVÉNY UTÁN Nem válaszolt 1% 40 35 30 25 20 15 10 5 0 37,4 Nem 40% Állandó változások 13,5 Információhiány 35 Kapcsolódó jogszabályokban történő eligazodás 31,6 Igen Nem egyértelmű 59% formai, tartalmi követelmények 3,7 Egyéb Felnőttképzési törvény Kormányrendeletek Miniszteri rendeletek
FELMERÜLT NEHÉZSÉGEK MEGOLDÁSÁHOZ IGÉNYBE VETT SEGÍTSÉG (DB) KUTATÁSI ADATOK A 2013. ÉVI TÖRVÉNY UTÁN Szakértői engedélyek 2014. február 28-ig érvényesek Felnőttképzési szakértő (Hatóság) Felnőttképzési programszakértő (Kamara)
FELNŐTTKÉPZÉSI AKKREDITÁCIÓ KUTATÁSI ADATOK A 2013. ÉVI TÖRVÉNY UTÁN Intézményakkreditáció Programakkreditáció Engedélyeztetés Miniszteri rendeletben meghatározott keretrendszernek megfelelő minőségbiztosítási rendszer Kétévenkénti külső értékelés
A FELNŐTTKORI TANULÁS FINANSZÍROZÁSA European Commission: Financing the adult learning sector 16 európai ország + 4 Európán kívüli (Ausztrália, Kanada, USA, Korea) 25-64 éves korosztály
Forrás: OSAP A FELNŐTTKORI TANULÁS FINANSZÍROZÁSA MAGYARORSZÁGON (%) Egyéb Szakképzési hozzájárulás 2012 2011 Munkaerő-piaci Alap 2010 Állami források 2009 EU források Egyének Munkáltatók saját bevételük terhére 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
A FELNŐTTKÉPZÉSBEN VALÓ RÉSZVÉTEL FINANSZÍROZÓI 2010-BEN
A FELNŐTTKÉPZÉS TÁMOGATÁSÁNAK FORRÁSAI AZ ÚJ TÖRVÉNY TERVEZETÉBEN Törvénytervezet 23 : Központi költségvetés (fogyatékos felnőttek képzéséhez normatív támogatás) Európai uniós források Vagyoni biztosíték formái kormányrendeletben
A FELNŐTTKORI TANULÁS FINANSZÍROZÁSÁNAK ESZKÖZEI EURÓPÁBAN Az eszköz típusa Magyarországon 1. Voucher/ egyéni tanulási száma/ NEM 2. Pénzügyi segítség az egyéni tanulási befektetéshez NEM 3. Tanulmányi szabadság (fizetett és/vagy nem fizetett) IGEN 4. Hitelek IGEN felsőoktatásban 5. Adókezdvezmény egyének számára VOLT 6. Megtakarítási számla NEM 7. Pénzügyi segítség a vállalatoknak NEM 8. Nemzeti vagy multi-szektorális képzési alap IGEN 9. Szektorális képzési alap NEM 10. Adókezdvemény vállalatok számára VOLT 11. Kínálat oldali finanszírozás IGEN 12. Díj kedvezmény vagy csökkentés NEM 13. Egyéb eszközök IGEN
A FELNŐTTKORI TANULÁS FINANSZÍROZÁSI VOLUMENE MAGYARORSZÁGON 2011 (Millió Ft-ban) Minden felnőttképzés Nem szakképzési célú felnőttképzés beleérve a felsőoktatást is Szakképzési célú felnőttképzés Állam 311 -- Nincs adat Egyén 50 543 36 217 14 280 Munkáltató 23 075 2 059 21 726 Foglalkoztatási Szolgálat Egyéb (TÁMOP, Költségvetési intézmények) 2 314 413 1 937 Nincs adat Nincs adat Nincs adat Összesen: 82 293 37 319 43 043 2011-ben a felnőttképzési szektor finanszírozási volumene 82 milliárd forint volt, amely a GDP 0,3%-a. Forrás: Dr. Szép Zsófia - közgazdász, egyetemi docens - számításai
A KÖLTSÉG, MINT A FELNŐTTKORI TANULÁSBAN VALÓ RÉSZVÉTEL AKADÁLYA PARTICIPATION IN NON SCHOOL-SYSTEM ADULT LEARNING IN 2011 AND 2012
FELNŐTTKORI TANULÁSBAN VALÓ RÉSZVÉTELI ARÁNY AZ OECD ORSZÁGOKBAN
MI VAN A STATISZTIKÁK MÖGÖTT?
KIHÍVÁSOK A FELNŐTTKÉPZÉS SZÁMÁRA Köznevelési törvény változásai Szakképzési törvény változásai új típusú szakiskolai képzés Felsőoktatási rendszer változásai
Forrás: Eurostat 15-24 ÉVES FIATALOK ARÁNYA, AKIK NEM DOLGOZNAK ÉS NEM IS TANULNAK 2008, 2010, 2011
KIHÍVÁSOK A FELNŐTTKÉPZÉS SZÁMÁRA Köznevelési törvény változásai Szakképzési törvény változásai új típusú szakiskolai képzés Felsőoktatási rendszer változásai
A FELSŐOKTATÁSBAN VALÓ RÉSZVÉTEL ARÁNYA (%) Source: Eurostat (Labour Force Survey)
MAGYARORSZÁG VÁLLALÁSAI Magyarország Nemzeti Reform Programja (2011) Európai Unió célkitűzése 2020-ra Magyar valóság 2012-ben Nemzeti vállalás 2020-ra foglalkoztatás 75% 60,7% 75% felsőoktatás 40% 28,1% 30,3% iskolaelhagyás 10% 11,2% 10% szegénység 25%-os csökkentés 28,3% 23,5%
KÖSZÖNÖM A MEGTISZTELŐ FIGYELMET! A HELYZET REMÉNYTELEN, DE NEM SÚLYOS Dr. Farkas Éva egyetemi docens, független felnőttképzési szakértő farkaseva9@gmail.com