Tevékenység Dokumentum Megjegyzés. elérhetőségek. tájékoztató levél ( ), kapcsolatfelvétel. Megrendelés Megrendelő a jó gyakorlat kiválasztása

Hasonló dokumentumok
Tevékenység Dokumentum Megjegyzés. partnerlista, elérhetőségek tájékoztató levél ( ), kapcsolatfelvétel

1 óra Team vezető Intézményvezető. Intézményvezető Mentoráltak

Team vezető Intézményvezető. Intézményvezető Mentoráltak

A Jó gyakorlat mentori és adaptációs terve. Az átadás folyamata

KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT

TÁMOP / Felkészülés a referencia-intézményi feladatokra a Than Károly Ökoiskolában. Mentorálási eljárásrend

Rendezvényszervezési forgatókönyv

TÁMOP / Felkészülés a referencia-intézményi feladatokra a Than Károly Ökoiskolában. Mentorálás, mint tanácsadói tevékenység

TÁMOP / Készítette: Nagyné Réti Ildikó Forgatókönyv és eljárási folyamatleírás intézményi jó gyakorlat átadására.

KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT

TÁMOP / Felkészülés a referencia-intézményi feladatokra a Than Károly Ökoiskolában. Kritériumrendszer

TÁMOP / Feladatterv. Megjegyzés. szeptember október. szeptember október. augusztus. augusztus. november. november.

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához

TÁMOP / Készítette: Nagyné Réti Ildikó i0908forgatókönyv és eljárási folyamatleírás intézményi jó gyakorlat átadására.

TÁMOP / A ''Babus Jolán Középiskolai Kollégium'' felkészülésének segítése a referencia értékű gyakorlatok átadására

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához. Projektmenedzser, szakmai megvalósítók

TÁMOP / A ''Babus Jolán Középiskolai Kollégium'' felkészülésének segítése a referencia értékű gyakorlatok átadására

Referencia intézményi - bázisintézményi feladatokat támogató munkaközösség

Összefoglaló a ös tanévben végzett iskolai közösségi szolgálatról

A teljeskörű önértékelés célja

A szaktanácsadás Lehetőségek, szerepek, folyamatok, feladatok

1. Képzési szükségletek felmérése. 2. Éves képzési terv Saját akkreditált képzési programok Egyéb tanfolyamok. 3. Programok meghirdetése

A jó gyakorlatok átadása. SZKKVSZI Krúdy Gyula Tagintézménye

Háry László Általános Iskola 9124 Gyömöre, Rákóczi u

Gábor Áron Általános Iskola. AZ ISKOLAI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI MUNKATERV 2010/2011. tanév

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT. - Minden olyan tevékenység, amellyel a fiatal a saját, helyi közösségének javára tehet

Összefoglaló a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia programjáról

A Debreceni Bolyai János Általános Iskola és Alapfokú

Gyakornoki szabályzat

Történet- évszámokban es nyár munkával telt majd X. 18-án benyújtottuk a pályázatot.

TÁMOP / A ''Babus Jolán Középiskolai Kollégium'' felkészülésének segítése a referencia értékű gyakorlatok átadására

A Szervezeti és Működési Szabályzat (mellékletek)

A Jó gyakorlat átadás intézményi szabályai A Szervezeti és Működési Szabályzata

AZ EGÉSZ NAPOS ISKOLAI INNOVÁCIÓK TÁMOGATÁSA

Az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés, a tanfelügyelet standardjai

Fekete István Iskola felkészül a referencia intézményi feladatokra. Továbbképzési emlékeztető:

TANÁCSADÓI DOKUMENTÁCIÓ

A PEDAGÓGIAI MUNKA ELLENŐRZÉSI TERVE IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. szakmai h.. admin.h.

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA FEBRUÁR 25.

Bükerné Huszár Erzsébet junius.04.

.. ÁLTALÁNOS ISKOLA. Éves önértékelési terv MINTA. 2017/2018. tanév

IPR AKCIÓTERV. IPR alkalmazása tanév. Bárna, szeptember 1. Bárnai Általános Iskola 3126 Bárna, Petőfi út 15. Iksz: 149/130/2015.

ALSÓ-FELSŐ ÁTMENET projekt terve 2014./2015.

Szülőkkel való kapcsolattartás. 1. Zala Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Zalaegerszegi Tagintézménye

A ÉVI TANFELÜGYELETI LÁTOGATÁSOK ELŐKÉSZÍTÉSE (TÁMOP-3.1.8)

SZOLNOK VÁROSI ÓVODÁK GYAKORNOKI SZABÁLYZATÁNAK BEMUTATÁSA. Készítette: Vetési Márta. SZOLNOK augusztus 28.

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI FOLYAMATSZABÁLYOZÁS

Az Eötvös József Evangélikus Gimnázium és Egészségügyi Szakgimnázium belső önértékelési szabályzata

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV

Utazó gyógypedagógusi hálózat MUNKATERV. 2018/19-es tanév

. AZ INTÉZMÉNY KOMMUNIKÁCIÓS RENDSZERE. MÓDSZER TARTALOM FELELŐS ÉRINTETTEK IDŐPONT / HATÁRIDŐ DOKUMENTUM Utolsó hétfő / hónap

Intézményi Belső Önértékelési Rendszer Szabályzat

A gádorosi Kisboldogasszony Katolikus Általános Iskolában megvalósításra kerülő MESTERPROGRAM I. RÉSZTERVE Készítette: Kozmer Imre Gyula

A témahét célja. A témahét kapcsolódási területei

Intézkedési terv intézményi tanfelügyeleti látogatás után

január február március április május június július augusztus szeptember október november december

Projektindító rendezvény

KÉPZŐI FELHÍVÁS. I. A felhívás célja:

Szolnoki Szolgáltatási Szakközép-és Szakiskola Feldatterv 2012/13. tanév

HEFOP/2005/ Felkészülés a kompetenciaalapú

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET INTÉZKEDÉSI TERVE

Önértékelési szabályzat

A TÁRSADALOMTUDOMÁNYI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

TÁMOP /1. Terézváros április augusztus 31. Félévi beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról

TÁMOP / IPR menedzsment munkaterve

ERASMUS+ KA1 MOBILITÁSI PROJEKTEK EGYÉNI BESZÁMOLÓ 2016

Továbbtanulási munkacsoport Fodorné Strausz Irma

A pedagógusok minősítése. Mit kell tennem?

TÁMOP / EGYÉNI FEJLESZTÉST TÁMOGATÓ CSOPORT A KOOPERATÍV TECHNIKÁK BEVEZETÉSÉNEK KIDOLGOZÁSÁRA DIFFERENCIÁLT SZAKMAI MŰHELY

Korszerű magas- és útépítési feladatok Németországban.

. AZ INTÉZMÉNY KOMMUNIKÁCIÓS RENDSZERE

MEGBÍZÁSi SZERZŐDÉS 2. SZÁMÚ MÓDOSÍTÁSA

TÁMOP-3.1.4/08/ Kompetencia alapú oktatás bevezetése a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Önkormányzat által fenntartott intézményekben

OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET. TÁMOP-3.1.5/ Pedagógusképzés támogatása. Érintettek. a szaktanácsadás szervezője.

A Debreceni Bolyai János Általános Iskola és Alapfokú

Éves Önértékelési Terv Készítette: Gyáli Tulipán Óvoda nevelőtestülete Jóváhagyta: BECS Tagjai intézményvezető 2015.

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Lévay József Tagiskola

BELSŐ ELLENŐRZÉS ÜTEMTERVE

SZEGED ÉS TÉRSÉGE EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI PROGRAM

A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV (2017)

IKT-val támogatott tanórák, ismeretszerzés hatékony tervezése tematikus linkgyűjtemény segítségével

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

ÖKOISKOLA. FM DASzK, Sellyei Mezőgazdasági Szakképző Iskolája és Kollégiuma. Tanév végi beszámolók / munkaterv 2015 / 2016

SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Lévay József Tagiskola

Magyarmecskei KARÖLTVE Program adaptálása

TERÉZVÁROSI MAGYAR ANGOL, MAGYAR NÉMET KÉT TANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Szociális információnyújtás a Pro-Team Nonprofit Kft.-nél

MUNKATERVE. Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Debreceni Tagintézménye. Összeállította: A 2014/2015.

tankönyvellátási szabályzat

A PEDAGÓGUSOK MINŐSÍTÉSI RENDSZERE S Z O M B A T H E L Y, D E C E M B E R 1 1.

Természettudományos nevelésioktatási programok fejlesztése

Kommunikációs terv. R. M. Á. I. Kazinczy Ferenc Tagiskola

TKA Köznevelési és nyelvoktatási csoport

A tanfelügyelet: a vezető mint pedagógus, a vezető mint vezető ellenőrzése

Eljárásrend a TÁMOP / számú pályázathoz

Than Károly Ökoiskola Budapest

REFERENCIA INTÉZMÉNYI CÉLJAI

Átírás:

Veszprémi Báthory István Általános Iskola és Köznevelési Típusú Sportiskola AZ ÖRÖM A TANULÁS PROJEKTMUNKA A KÉK MADÁR PROGRAMBAN JÓ GYAKORLAT ÁTADÁS FOLYAMATA Tevékenység Megjegyzés Megkeresés az átvevő intézmény Tájékoztatás Igényfelmérés - Szándéknyilatkozat elérhetőségek tájékoztató levél (e-mail), kapcsolatfelvétel telefon, vagy e-mail - visszajelzések e-mailen, telefonon igények és a kínálat összevetése a felek akaratának kinyilvánítása Megrendelés Megrendelő a jó gyakorlat kiválasztása Munkaterv egyeztetése, elfogadása Szerződéskötés az intézmények k özött Jó gyakorlat átadójának megbízása Jó gyakorlat átadása Munkaterv Szerződés Megbízási szerződés jelenléti ívek, önértékelési kérdőívek, elégedettségi kérdőívek, fotódokumentáció, egyeztetés a jó gyakorlat átadójával és átvevőjével személyes találkozó, a szerződés és a munkaterv aláírása elsősorban a jó gyakorlat gazdája, vagy a projektet jól ismerő pedagógus elmélet, gyakorlat, dokumentumok, szakmai anyagok átadása, mentorálás, képzés Teljesítésigazolás, kifizetés teljesítésigazoló lap Zárás Nyomon követés A jó gyakorlat átadásánakátvételének értékelése telefonos egyeztetés, személyes találkozó értékelő lap kitöltése a gyakorlati megvalósítás segítése, támogatása az adaptációs folyamatba építetten szakmai zárás

Veszprémi Báthory István Általános Iskola és Köznevelési Típusú Sportiskola A jó gyakorlatok átadásának, a szolgáltatások megvalósításának eljárásrendje Előkészítő szakasz Megrendelő megérkezése visszaigazolás, személyes találkozás egyeztetése Intézményvezető, jó gyakorlat gazda E-mail, Telefon a megérkezést követő 3 napon belül Személyes találkozó igények egyeztetése, munkaterv elkészítése intézményvezető, jó gyakorlat gazda munkaterv igény és megállapodás Szerződéskötés a szerződés tartalmának megismerése, a szerződés aláírása átadó és átvevő intézmény vezetői szolgáltatói szerződés igény és megállapodás

A munkacsoport egyeztető megbeszélése Megérkezés Prezentáció Projektpedagógia elemei megbízása, feladatok, felelősök meghatározása a vendégek fogadása, köszöntése a jó gyakorlat bemutatása módszerek átadása intézményvezetők munkacsoport tagjai intézményvezető/ munkacsoport tag A megvalósítás szakasza, az átadás folyamata intézményvezető/ jó gyakorlat gazda Jó gyakorlat gazda/ megbízott pedagógus(ok) fogadó helyiség, büfé projektor, laptop, fényképezőgép Kiadványok, projektleírások, fényképek, kérdőívek megbízási szerződés, rendezvényszervezési protokoll a díjkifizetési szabályok 1 fő fogadó jelenléti ív kezdés előtt negyedórával ppt jegyzetpapír

Büfé Bemutató órák/ foglalkozások ebéd igény és megrendelés Hospitálás lebonyolítása szervező, vendégek Jó gyakorlat gazda/ megbízott pedagógusok vendégek étterem számla 30-60 perc tanulói csoport jelenléti ív, óra-/ 6x45 perc foglalkozásvázlat Óra- /foglalkozáselemzés a látottak értékelése / vendégek konzultációvezető Óra-/foglalkozásvázlat Foglalkozás előtt A jó gyakorlat dokumentumainak átadása DVD átadása /vendégek intézményvezető/ átvételi elismervény/ teljesítésigazolás számla a program végén

Átadás után Értékelés Erősségek gyengeségek feltérképezése, elégedettségi mérések értékelése, önértékelés összevetése az elégedettségi mérés eredményeivel minőségbiztosítási felelős, munkacsoport számítógép dosszié minőségbiztosításért felelős munkacsoport tag értékelő lap a programot követő egy héten belül Kifizetések dokumentumok leadása Intézményvezető, pénzügyi ellenjegyző pecsét gazdasági munkatárs teljesítésigazolás

Nevelőtestület tájékoztatása Honlap, média Utókövetés E-mailen, vagy értekezleten frissítés anyagának elkészítése, sajtó média a jó gyakorlat adaptációjának segítése, tanácsadás az adaptáció eredményeinek bemutatása - mentorálás értékelés, javaslatok Veszprém, 2015. január 12. Intézményvezető, munkacsoport vezető tájékoztató PR-felelős honlapszerkesztő Tájékoztató, /átvevő pedagógusok átvevő pedagógusok, átvevő pedagógusok, fotódokumentáció programot követő 3 napon belül koordinátor mentorálási terv az átadást követően egyeztetett időpontban Intézményv ezető egyeztetett időpontban egyeztetett időpontban Jegesné Rémesi Irén