Orosz C2 1 1 127 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Alpha Point Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés fajtája Nyelvi képzés típusa OROSZ KER szerinti egyéni és csoportos felkészítés A1 C2 szinteken opcionális szóbeli kommunikációfejlesztő modulokkal Általános nyelvi képzés Kontaktórás képzés A képzés formája Csoportos képzés Egyéni felkészítés Minimális Maximális 975 óra + 180 OP 1185 óra + 195 OP 650 óra + 120 OP 790 óra + 130 OP A programkövetelmény modulszerkezete Tanúsítvány kiadásának feltétele A modulzáró vizsga követelményeinek min. 60% os, Megfelelt minősítésű teljesítése és modulonként az legalább 80 % án való részvétel. Igazolás kiadásának feltétele A modulzáró vizsga követelményeinek 60% alatti, Nem megfelelt minősítésű teljesítése esetén igazolás állítható ki a képzésben résztvevő kérésére, ha a modul során a hiányzás mértéke nem haladta meg a 20% ot. 1
KER A1 Modulok lehetséges száma és lehetséges modulszerkezet azonosítók KER szintenként KER A1 / 1 2+ A1 / OP1 (szóbelikommunikációgyakorlása) KER A2 KER B1 KER B2 KER A2 / 1 2+ A2 / OP1 (szóbelikommunikációgyakorlása) KER B1 / 1 3 + B1 / OP1 (szóbelikommunikációgyakorlása) KER B2 / 1 4+ B2 / OP1 (szóbelikommunikációgyakorlása) KER C1 KER C1 / 1 4 KER C2 KER C2 / 1 3 Modulok száma szintenként KER A1 2 + 1 KER A2 2 + 1 KER B1 3 + 1 KER B2 4 + 1 KER C1 4 KER C2 3 A programkövetelmény különböző szintjein a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák 1) KER A1 szint első moduljába való csatlakozás esetén: a bemeneti kompetenciák meglétének vizsgálata nem releváns. 2) A programkövetelmény további moduljaihoz csatlakozni a következő feltételek alapján lehet: a) a jelen programkövetelmény szerinti előző modul sikeres elvégzéséről egy évnél nem régebben kiállott Tanúsítvány alapján lehet vagy b) szintfelmérés során a programkövetelmény előző moduljaiban meghatározott min. 60% teljesítése esetén vagy c) B1, B2, C1, C2 szintek 1. moduljaihoz az előző KER nyelvi szinten kiállított államilag elismert komplex általános nyelvvizsga bizonyítvány alapján, 3) Opcionális szóbeli kommunikációt fejlesztő modulokhoz való csatlakozás feltételei: a) szintfelmérés eredménye alapján, amennyiben a jelen programkövetelményben az adott KER nyelvi képzettségi szint (A1, A2, B1, B2, C1) összes moduljában meghatározott tartalmi min. 40% át teljesíti. 2
Képzési leírása KER szintek szerint KER A1 szint Csoportos min. Csoportos max. 90 + 45 OP 90 + 45 OP Egyéni min. Egyéni max. 60 + 30 OP 60 + 30 OP A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák Lásd : programkövetelmény 3. oldal A szint kimeneti követelményei Önálló beszéd: Egyszerű kifejezésekkel és mondatokkal be tudja mutatni a lakóhelyét és az ismerőseit. Hallás utáni értés: Megérti a személyére, a családjára, a közvetlen környezetére vonatkozó, gyakran használt, egyszerű szavakat és szókapcsolatokat, ha lassan és tagoltan beszélnek hozzá. Szövegértés: Megérti a nagyon egyszerű mondatokat, például hirdetésekben, plakátokon vagy katalógusokban az ismert nevek vagy szavak segítségével. Társalgás:Képes egyszerű kapcsolatteremtésre, ha a másik személy kész mondanivalóját kissé lassabban vagy más kifejezésekkel megismételni, illetve segíti a mondanivaló megformálását. Fel tud tenni és meg tud válaszolni olyan kérdéseket, amelyek a mindennapi szükségletek konkrét kifejezésére szolgálnak. Írás: Tud képeslapra rövid és egyszerű (például nyaralási) üdvözletet írni. Ki tud tölteni egyszerű nyomtatványon a személyi adataira vonatkozó részeket, például a szállodai bejelentőlapon a nevét, az állampolgárságát és a címét. Közvetítés: A szintnek megfelelően a képzésében résztvevőtől elvárhatóan megértett olvasott vagy hallott szöveg tartalmát és az elhangzott információkat össze tudja foglalni magyar nyelven. Ismerős, nagyon egyszerű magyar nyelvű szöveg lényegét egyszerű nyelvtani szerkezetekkel és szókinccsel le tudja írni vagy szóban el tudja mondani. 3
Modulszerkezet azonosító: KER A1 / 1 2 + A1 / OP1 (szóbelikommunikációgyakorlása) A1.1. modul Minimum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra Maximum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra - az orosz ABC, hangsúly, kiejtés - az orosz betűk írása, összekapcsolása - a főnevek neme, főnevek esete számok után - a személyes névmások alanyesete, birtokos és részesesete - létezés kifejezése - alanyeset végződései - a mutató névmás alakjai - birtokos névmások - kérdőnévmások (ki, mi, kié?) - a melléknevek neme, száma - tőszámnevek 1 100 ig - helyhatározók : в, на Témakörök - bemutatkozás - személyi adatok, nemzetiség, név, cím életkor - országok, nemzetiségek - családtagok - foglalkozások - lakóhely, lakás, ház, bútorok - idő : hónapok, a hét napjai, életkor - bemutatkozás, megszólítás szabályai célnyelven - tegezés, magázás szabályai célnyelven - személyes adatok megadása - birtoklás kifejezése - információcsere : kérdések alapvető információkkal kapcsolatban - szűk környezetünk leírása - egyszerű nyomtatványok kitöltése személyes adatokkal - köszönés, megszólítás - bemutatkozás, bemutatás - dolgok megnevezése, leírása - megköszönés - bocsánatkérés - értés, nem értés 4
A1.2. modul Minimum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra Maximum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra - főnévragozás - főnevek tárgyesete - birtokos eset - helymeghatározás - jelen idejű igeragozás - tagadás kifejezése - idő kifejezése - egyszerűbb kérdőnévmások kifejezése Témakörök - színek - napok, napszakok - napirend - házimunka, háztartási gépek, eszközök - iskola, osztálytársak, tantárgyak - épületek megnevezése - közlekedés otthon és az iskola/munkahely között : útbaigazítás - évszakok, időjárás - ételek, élelmiszerek - szabadidő eltöltése - tárgyak tulajdonságának leírása - az orosz konyha specialitásainak megnevezése - étlap értelmezése - háztartási eszközök megnevezése és használatuk - közintézmények, épületek megnevezése - vendégek körbevezetése épületen belül - iskolák, végzettségek, tantárgyak megnevezése - célnyelvi ország időjárásának leírása, évszakok jellemzői - egyetértés, egyet nem értés - információkérés - útbaigazítás 5
A1.3. modul Opcionális: A1/OP 1 (szóbeli kommunikáció gyakorlása) Minimum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra Maximum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra A modul célja, hogy azok a képzésben résztvevők, akik a nyelvi szint előző moduljainak követelményeit nem tudták sikeresen Megfelelt minősítéssel teljesíteni, de legalább 40% os eredményt értek el az A1.2. modulzáró vizsgán vagy az A1.1 és A1.2 modulokra vonatkozó szintfelmérő teszten, a hiányzó ismereteket az opcionális modul során elsajátítsák, a min. 60% os Megfelelt minősítésű modulzáró vizsga után csatlakozni tudjanak a következő szint első moduljához. Nyelvtani ismeretek - A KER A1.1 és A1.2 modulok nyelvtani követelményeinek ismétlése, gyakorlása elsősorban szóbeli kommunikáció során Témakör és szókincs - A KER A1.1 és A1.2 modulok témaköreinek és szókincsének ismétlése, gyakorlása elsősorban szóbeli kommunikáció során - A KER A1.1 és A1.2 modulok során elsajátított nyelvtani és lexikai ismereteket a szintnek megfelelően tudja alkalmazni szóbeli kommunikáció során - az adott témákkal kapcsolatos fordulatok és kifejezések megértése világos és lassú beszéd esetén - az adott témákban, szituációkban való részvétel alapvető szókincs alkalmazásával - egyszerű, betanult nyelvtani szerkezetek alkalmazása szóbeli kommunikáció során - az adott témákban, szituációkban való részvétel egyszerű fordulatok alkalmazásával 6
KER A2 szint A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák Csoportos min. Csoportos max. 90 + 45 OP 90 + 45 OP Lásd : programkövetelmény 3. oldal Egyéni min. Egyéni max. 60 + 30 OP 60 + 30 OP A szint kimeneti követelményei Szövegértés Hallás utáni értés:megérti a személyéhez közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt szavakat és kifejezéseket (pl. személyes adatai, család, vásárlások, szűk környezet, tanulás, munka). Megérti az egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegét. Szövegértés Olvasás:El tud olvasni rövid, nagyon egyszerű szövegeket. Megtalálja a várható / konkrét információt a mindennapi, egyszerű szövegekben (pl. rövid hirdetés, prospektus, menü, menetrend), és megérti a rövid, egyszerű magánleveleket. Beszéd Társalgás: Az egyszerű, rutinszerű helyzetekben egyszerű és közvetlen módon cserél információt mindennapi tevékenységekről vagy témákról. A nagyon rövid információcserére még akkor is képes, ha egyébként nem ért meg eleget ahhoz, hogy a társalgásban folyamatosan részt vegyen. Beszéd Folyamatos beszéd: Egyszerű eszközökkel és mondatokkal tud beszélni a családjáról és más személyekről, életkörülményeiről, tanulmányairól, jelenlegi vagy előző szakmai tevékenységeiről. Írás:Tud rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet vagy magánjellegű, például köszönőlevelet írni. 7
Modulszerkezet azonosító: KER A2 / 1 2 + A2 / OP1 (szóbelikommunikációgyakorlása) A2.1. modul Minimum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra Maximum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra Nyelvtaniszerkezetek - főnévragozásegyes és többesszámba - számnevek: 100 1000 - mennyiségekmegnevezése - melléknevekrövidalakja, melléknevekfokozása - mozgástjelentőigék - igeragozás múltidő, jövőidőkifejezése - elöljárószavakhasználata Témakörök - utazásvonaton, tömegközlekedésieszközön menetrend - élelmiszerek, vásárlás - étteremben, ételek - üzletek Kommunikációs és civilizációsismeretek - tömegközlekedésieszközökhasználata a célnyelviországokban - vonattalvalóközlekedés a célnyelviorszgáokban, - utazássalkapcsolatosjelek, jelzésekértelmezésecélnyelvenélelmiszervásárlás, fizetésimódok, vásárlássalkapcsolatoskifejezések - élelmiszerekmegnevezése - udvariaskérés - érdeklődés, kíváncsiság - csodálkozás, meglepetés - történetelmesélése - összehasonlítás 8
A2.2. modul Minimum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra Maximum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra - gyakori rendhagyó igék - mutató névmás - igék : mozgás kifejezése - folyamatos és befejezett igék Témakörök - személyek külső, belső megjelenése - öltözködés, ruhadarabok - testrészek, az orvosnál - szolgáltatások : posta, telefon, bank - ünnepek, hagyományok - vendégfogadás, vendégségben - telefonálás szabályai baráti - személyek külső és belső tulajdonságának leírása - ismerősök, családtagok, barátok, kollégák bemutatása - betegségek tüneteinek leírása, orvosi utasítások értelmezése - célnyelvi ország ünnepei, hagyományok leírása - meghívás, meghívás elfogadása - vendégek fogadása, célnyelvi országban szokások, illemszabályok vendégségben - baráti telefonhívás kezdeményezése, befejezése, jegyzetelés - segítségkérés, segítség felajánlása - köszönetnyilvánítás - véleménynyilvánítás - magyarázatkérés - jókívánság 9
A2.3. modul Opcionális: A2/OP 1 (szóbeli kommunikáció gyakorlása) Minimum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra Maximum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra A modul célja, hogy azok a képzésben résztvevők, akik a nyelvi szint előző moduljainak követelményeit nem tudták sikeresen Megfelelt minősítéssel teljesíteni, de legalább 40% os eredményt értek el az A2.2. modulzáró vizsgán vagy az A2.1 és A2.2 modulokra vonatkozó szintfelmérő teszten, a hiányzó ismereteket az opcionális modul során elsajátítsák, a min. 60% os Megfelelt minősítésű modulzáró vizsga után csatlakozni tudjanak a következő szint első moduljához. Nyelvtani ismeretek - A KER A2.1 és A2.2 modulok nyelvtani követelményeinek ismétlése, gyakorlása elsősorban szóbeli kommunikáció során Témakör és szókincs - A KER A2.1 és A2.2 modulok témaköreinek és szókincsének ismétlése, gyakorlása elsősorban szóbeli kommunikáció során - A KER A2.1 és A2.2 modulok során elsajátított nyelvtani és lexikai ismereteket a szintnek megfelelően tudja alkalmazni szóbeli kommunikáció során. - a témakörökben megismert, előrelátható helyzetekben az elsajátított ismeretek és rövid, begyakorolt fordulatok megfelelő alkalmazása - társalgásban való korlátozott részvétel az adott témakörökben egyszerű, begyakorolt mondatszerkezetek és begyakorolt szókincs alkalmazásával - az adott témakörökben a tiszta és lassú beszéd megértése - az előre begyakorolt nyelvtani szerkezetek alkalmazása írásban és szóban, rendszeresen előforduló alapvető hibák mellett (pl. igeidők felcserélése, egyeztetés hiánya) - begyakorolt, mindennapi udvariassági formák használata rövid társasági beszélgetés során 10
KER B1 szint A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A szint kimeneti követelményei Csoportos min. Csoportos max. 135 + 45 OP 135 + 45 OP Lásd : programkövetelmény 3. oldal Egyéni min. Egyéni max. 90 + 30 OP 90 + 30 OP Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a világos, mindennapi beszéd lényegét, ha olyan témákról esik szó, mint a munka, a tanulás, a szabadidő, stb. Ki tudja szűrni a lényeget azokból a rádió és tévéadásokból, amelyek aktuális eseményekről, szakmai vagy érdeklődési körének megfelelő témákról szólnak, és ha eléggé lassan és tagoltan beszélnek. Szövegértés Olvasás:Megérti a főként köznyelven, vagy a munkájához közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegeket. Magánlevélben megérti az események, érzelmek vagy kívánságok leírását. Beszéd Társalgás: Elboldogul a legtöbb olyan nyelvi helyzetben, amely utazás során adódik. Felkészülés nélkül részt tud venni az ismert, az érdeklődési körének megfelelő, vagy a mindennapi témákról (pl. család, szabadidő, tanulás, munka, utazás, aktuális események) folyó társalgásban. Beszéd Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel tud beszélni élményekről, eseményekről, álmairól, reményeiről és céljairól. Röviden is meg tudja magyarázni, indokolni véleményét és terveit. Írás:Egyszerű, folyamatos szövegeket tud alkotni olyan témákban, amelyeket ismer, vagy érdeklődési körébe tartoznak. Élményeiről és benyomásairól magánleveleket tud írni. 11
Modulszerkezet azonosító: KER B1 / 1 3+ B1 / OP1 (szóbelikommunikációgyakorlása) B1.1. modul Minimum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra Maximum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra - igék múlt idejű alakjai - folyamatos és befejezett igék: múlt és jövő idő - felszólító mód - segédigék: уметьмочь Témakörök - szabadidős tevékenységek - számítógép, internet - étkezési szokások - étteremben, kávézóban - időjárás, évszakok - az orosz konyhaművészet, orosz hagyományos ételek megnevezése, étkezési szokások a célnyelvi országban - ételek elkészítésének módja - rendelés, fizetési módok - célnyelvi ország időjárása, évszakok jellemzői - információkérés - reagálás alapvető beszédhelyzetekre B1.2. modul Minimum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra Maximum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra - kérdőszórend, kérdőszavak - gyűjtőszámnevek, mennyiség kifejezése - hely, irány, mozgás kifejezése elöljárószókkal - idő, időtartam kifejezése elöljárószókkal - mozgást jelentő igék igekötővel - a tagadónévmás használata Témakörök - emberi kapcsolatok, generációk közötti különbségek - házasság, esküvő, válás, gyermekvállalás - városi és vidéki élet - tömegközlekedési eszközök - közlekedés autóval, benzinkúton 12
- generációk sajátosságainak bemutatása - a célnyelvi ország életmódbeli jellemzői - vidéki és városi élet előnyeinek és hátrányainak bemutatása - a vidéki élet sajátosságai Magyarországon és a célnyelvi országokban - célnyelvi országban a tömegközlekedés használata - legfontosabb KRESZ szabályok ismertetése, jelek, jelzések - értelmezése - érzelem kifejezése - ellentmondás, vitatkozás B1.3. modul Minimum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra Maximum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra - a vonatkozó névmás - a mutató névmás - a kölcsönös névmás - segédige:хотеть - melléknevek, fokozás, összehasonlítás (alap, közép, felsőfok) - feltételes mód Témakörök - karrier, tanulmányok, iskolai végzettség, vizsgatípusok - munkahely, álláskeresés, állásinterjún, önéletrajz - telefonálás szabályai hivatalos - sport - szórakozás: mozi, színház, olvasás, tévé - tanulmányok, szakmai tapasztalat bemutatása - munkakörülmények leírása - munkával kapcsolatos elvárások bemutatása - hivatalos ügyben telefonhívások kezdeményezése, üzenet jegyzetelése - népszerű sportok a célnyelvi országokban - szórakozási lehetőségek, szolgáltatások igénybevétele a célnyelvi országokban - csodálkozás, meglepődés kifejezése - egyetértés, egyet nem értés kifejezése - információkérés telefonon 13
B1.4. modul Opcionális: B1/OP 1 (szóbeli kommunikáció gyakorlása) Minimum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra Maximum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra A modul célja, hogy azok a képzésben résztvevők, akik a nyelvi szint előző moduljainak követelményeit nem tudták sikeresen Megfelelt minősítéssel teljesíteni, de legalább 40% os eredményt értek el az B1.3. modulzáró vizsgán vagy az B1.1 és B1.3 modulokra vonatkozó szintfelmérő teszten, a hiányzó ismereteket az opcionális modul során elsajátítsák, a min. 60% os Megfelelt minősítésű modulzáró vizsga után csatlakozni tudjanak a következő szint első moduljához. Nyelvtani ismeretek - A KER B1.1 és B1.3 modulok nyelvtani követelményeinek ismétlése, gyakorlása elsősorban szóbeli kommunikáció során Témakör és szókincs - A KER B1.1 és B1.3 modulok témaköreinek és szókincsének ismétlése, gyakorlása elsősorban szóbeli kommunikáció során - A KER B1.1 és B1.3 modulok során elsajátított nyelvtani és lexikai ismereteket a szintnek megfelelően tudja alkalmazni szóbeli kommunikáció során - az adott témakörökben mondanivaló kifejezése némi habozás és körülírás, ismétlés, szavak keresése mellett - mondanivaló lényegének leírása meglehetősen folyékonyan, gondolatok lineáris összekapcsolása szövegösszekötő elemek alkalmazásával - részvétel az adott témákban felkészülés nélkül - vélemény kifejezése - információcsere az érdeklődési körhöz tartozó témákban - az adott témakörökben a köznyelvi beszéd főbb pontjainak megértése - az adott, ismerős témaköröben az elsajátított szókincs alkalmazásával a mondanivaló kifejezése - előrelátható helyzetekben a begyakorolt mondatok és nyelvtani szerkezetek alkalmazása elfogadható nyelvhelyességgel - a saját és a célnyelvi országokra jellemző hagyományok, szokások, attitűdök ismerete és alkalmazása 14
KER B2 szint A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák Csoportos min. Csoportos max. 240 + 45 OP 240 + 60 OP Lásd : programkövetelmény 3. oldal Egyéni min. Egyéni max. 160 + 30 OP 160 + 40 OP A szint kimeneti követelményei Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a hosszabb beszédeket és előadásokat, illetve még a bonyolultabb érveléseket is követni tudja, amennyiben a téma számára elég ismert. Többnyire megérti a híreket és az aktuális eseményekről szóló műsorokat a tévében. Általában érti a filmeket, ha a szereplők köznyelven beszélnek. Szövegértés Olvasás:El tudja olvasni azokat a cikkeket és beszámolókat, amelyek jelenkori problémákkal foglalkoznak, és szerzőjük véleményét, nézetét fejtik ki. Megérti a kortárs irodalmi prózát. Beszéd Társalgás: Az anyanyelvi beszélővel természetes, könnyed és közvetlen kapcsolatteremtésre képes. Aktívan részt tud venni az ismert témákról folyó társalgásban, úgy, hogy közben érvelve kifejti a véleményét. Beszéd Folyamatos beszéd: Világosan és kellő részletességgel fejezi ki magát számos, érdeklődési körébe tartozó témában. Ki tudja fejteni a véleményét valamely aktuális témáról úgy, hogy részletezi a különböző lehetőségek előnyeit és hátrányait. Írás:Világos és részletes szövegeket tud alkotni az érdeklődési körébe tartozó számos témáról. Tud olyan dolgozatot vagy beszámolót írni, amely tájékoztat, érveket és ellenérveket sorakoztat fel valamiről. Levélben rá tud világítani arra, hogy milyen jelentőséget tulajdonít az eseményeknek, élményeknek. 15
Modulszerkezet azonosító: KER B2 / 1 4+ B2 / OP1 (szóbelikommunikációgyakorlása) B2.1. modul Minimum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra Maximum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra - határozatlan névmások - határozók használata - folyamatos és befejezett szemléletű igék használata - az egyszerű jövő idő - mozgást jelentő igék igekötővel Témakörök - üzletek, vásárlási szokások, fizetési módok - nyaralás, utazás, szállodában - állami és családi ünnepek, hagyományok - kulturális lehetőségek - emberi kapcsolatok, generációk, külső és belső tulajdonságok - a célnyelvi ország nevezetességei - utazással kapcsolatos teendők - a célnyelvi ország hagyományainak, kulturájának bemutatása - sztereotípiák, az oroszokra jellemző viselkedésformák - új információ bevezetése, átadása - érvelés, tanácsadás, döntéshozás - figyelem fenntartása - bizonytalanság, kétely kifejezése - lelkiállapot, érzelmek kifejezése - óhaj, szándék kifejezése - érzelmek, öröm, bánat, indulatok kifejezése 16
B2.2. modul Minimum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra Maximum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra - ismétlés : névmások - névmások tagadása - feltételes mód - egyenes és függő beszéd Témakörök - a munka világa, álláskeresés, munkanélküliség - vidéki és városi élet, közlekedési lehetőségek - életstílus - egészséges életmód, diéta, étkezési szokások - az orvosnál, kórházban, gyógyszertárban - állásinterjún való részvétel - közlekedési eszközök használata - életstílushoz való alkalmazkodása célnyelvi országban - betegség esetén t a hivatalos ügyintézés írásbeli és szóbeli kommunikáció során - e mail, önéletrajz, motivációs levél, álláspályázat elkészítése - ünetek leírása, az orvos utasításainak megértése - tervezés - helyesbítés - meglepetés kifejezése - félelem, aggódás - hála kifejezése 17
B2.3. modul Minimum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra Maximum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra - a melléknévi igenevek - cselekvő melléknévi igenevek - szenvedő melléknévi igenevek - műveltetés Témakörök - szolgáltatások : bank, posta, stb. - média, sajtó - környezetvédelem - szolgáltatások igénybevétele - média és sajtó bejelentések, hírek megértése - környezettudatosság kifejezése célnyelven - megbánás, sajnálkozás kifejezése - javaslat, tanács kifejezése B2.4. modul Minimum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra Maximum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra - határozói igenevek - összetett mondatok: mellérendelt, alárendelt - mondatrövidítési eszközei - óhajtó mondat Témakörök - tudomány és technika - történelem, kultúra - földrajzi ismeretek, nevezetességek - találmányok, felfedezések bemutatása - Magyarország és Oroszország főbb történelmi eseményeinek, kultúrájának, földrajzi elhelyezkedésének, nevezetességeinek bemutatása - beszámoló készítése kulturális eseményekről - meggyőzés - rábeszélés - szándék kifejezése 18
B2.5. modul Opcionális: B2/OP 1 (szóbeli kommunikáció gyakorlása) Minimum Csoportos : 45 óra Egyéni : 30 óra Maximum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra A modul célja, hogy azok a képzésben résztvevők, akik a nyelvi szint előző moduljainak követelményeit nem tudták sikeresen Megfelelt minősítéssel teljesíteni, de legalább 40% os eredményt értek el az B2.4. modulzáró vizsgán vagy az B2.1 és B2.4 modulokra vonatkozó szintfelmérő teszten, a hiányzó ismereteket az opcionális modul során elsajátítsák, a min. 60% os Megfelelt minősítésű modulzáró vizsga után csatlakozni tudjanak a következő szint első moduljához. Nyelvtani ismeretek - A KER B2.1.1 és B2.4 modulok nyelvtani követelményeinek ismétlése, gyakorlása elsősorban szóbeli kommunikáció során Témakör és szókincs - A KER B2.1 és B2.4 modulok témaköreinek és szókincsének ismétlése, gyakorlása elsősorban szóbeli kommunikáció során - A KER B2.1 és B2.4 modulok során elsajátított nyelvtani és lexikai ismereteket a szintnek megfelelően tudja alkalmazni szóbeli kommunikáció során - világos leírás különböző szempontok kifejezésével, érvek felvetése összetett mondatokban a szavak keresgélése nélkül - világos, részletes leírás az érdeklődési körhöz kapcsolódó témákról kiegészítő adatokkal és megfelelő példákkal kifejtve - folyékony és természetes interakció és hosszabb kapcsolat fenntartása anyanyelvű beszélőkkel - események és élmények személyes jelentőségének kifejezése - nézetek világos indokolása és fenntartása megfelelő érvekkel és indokokkal - tartalmi és nyelvi szempontból összetett beszéd főbb gondolatainak megértése mind konkrét, mind elvont témában - a megfogalmazás módjának variálása a gyakori ismétlések elkerülése végett, de alkalmanként körülírással a lexikai hiányok miatt - a nyelv viszonylag magas szintű grammatikai biztonsággal történő kezelése - kapcsolat fenntartása anyanyelvű beszélőkkel 19
KER C1 szint Képzési Csoportos min. 240 Egyéni min. 160 Csoportos max. 360 Egyéni max. 240 Szövegértés: A képzésben részt vevő meg tud érteni különböző típusú komplex szövegeket, érzékeli a rejtett, valamint az átvitt jelentéstartalmakat. Szóbeli kifejezőkészség: Képes gördülékenyen, spontán módon és választékosan kifejezni gondolatait. A nyelvet rugalmasan és hatékonyan tudja használni társalgási, tanulmányi és szakmai célokra. Írásbeli kifejezőkészség: Világos, jól szerkesztett, részletes szöveget tud alkotni összetettebb témákban is. Megbízhatóan alkalmazza a szövegszerkesztési mintákat, kötőszavakat és szövegösszekötő elemeket. Modulszerkezet azonosító: KER C1 / 1 4 C1.1. képzettségi szint, illetve modul Az Orosz C2 1 1 007 számú nyelvi programkövetelmény szerint Minimum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra Maximum Csoportos : 90 óra Egyéni : 60 óra - Szóképzés: Produktív főnév, melléknév és igeképzők. - Jelentésük, használatuk. - Vonzatos igék, főnevek, melléknevek. - Frazeológiák. - Többszörösen összetett birtokos szerkezet használata. - Személytelen fogalmazás szenvedő szerkezetek használata. Témakörök és szókincs - Gender kérdéskör. Változóban levő férfi női szerepek a XXI. században. Nemi sztereotípiák a nevelésben. - Időbeosztás, az időhöz való viszonyulás különböző kultúrákban. - Reklámok a különböző médiumokban. - Kultúrák közötti párbeszéd. Kölcsönös megértés. - Európai sztereotípiák az orosz kultúráról. Kultúrák találkozása. - Orosz nemzeti hagyományok, népszokások. - Esszé az orosz kultúrával kapcsolatos sztereotípiákról. - Reklám az orosz tévécsatornákon. - Érvelő esszé vagy vita (pl. gyógyszerreklámok hatásáról, gyermekkorú célközönségnek szánt reklámok hatásáról). - Esszé az időhöz való viszonyulásról különböző kultúrákban. 20
C1.2. képzettségi szint, illetve modul Az Orosz C2 1 1 007 számú nyelvi programkövetelmény szerint Minimum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra Maximum Csoportos : 90 óra Egyéni : 60 óra - Szóképzés: Produktív főnév, melléknév és igeképzők. Jelentésük, - használatuk. - Gyakori prefixumok jelentése az oroszban. - Prefixumok használata a mozgást jelentő igékkel (rendszerező gyakorlás). Témakörök és szókincs - Rend a lelke mindennek. Hogyan hat közvetlen környezetünk a - lelkiállapotunkra. - Hogyan legyünk sikeresek az életben? Sorsok, életutak. - Internet használati szokások. Internetfüggőség, ismerkedés a hálón, - veszélyek. - Orosz viselkedési etikett. Magán és közszféra az oroszoknál. - Udvariasság. - Híres orosz egyéniségek, orosz Nobel díjasok. - Érvelő esszé (pl. gyerekek és az internet, internetfüggőség stb. témakörben). - A siker receptje adjunk tanácsot, hogyan legyen valaki sikeresebb az életben. - Viselkedés etikettel kapcsolatos tudnivalók. 21
C1.3. képzettségi szint, illetve modul Az Orosz C2 1 1 007 számú nyelvi programkövetelmény szerint Minimum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra Maximum Csoportos : 90 óra Egyéni : 60 óra - Igeaspektus (rendszerező gyakorlás). - Orosz mondat és aktuális tagolás. - Segédszavak használata, kötőszók. - Összetett mondat. Témakörök és szókincs - Mindennapi szokásaink. Káros szokások, függőség. - Lakásproblémák, hitel, a lakosság eladósodása. - Az orosz társalgás: szokásos beszédtémák, megszólítás, bók. - Élelmiszeripar élelmiszerek a futószalagon. - Génmanipulált élelmiszerek. - Esszéírás (pl. káros szokások, függőség témakörben). - Banki papírok kitöltése hitel felvételhez. - Szerződés értelmezése. - Társalgási etikettel kapcsolatos tudnivalók. - Eufemizmus. C1.4. képzettségi szint, illetve modul Az Orosz C2 1 1 007 számú nyelvi programkövetelmény szerint Minimum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra Maximum Csoportos : 90 óra Egyéni : 60 óra - A beszélt nyelvre jellemző mondatszerkezetek. - A hivatalos stílus nyelvtani jellegzetességei. Témakörök és szókincs - Egészséges életmód. Életvitelünk buktatói (étkezés, mozgás, stressz). - Mit gondolnak egészségesnek különböző kultúrákban. - Magány. Miért választja valaki a szingli életmódot? - Childfree mozgalom. - Pletyka, szóbeszéd. Miért pletykálunk? - Gesztusok és mimika, testbeszéd különböző kultúrákban. - Esszé (pl. az egyén elmagányosodása társadalmunkbantémakörben). - Érvelő esszé (pl. szingli életmód témakörben). - Orosz gesztusbeszéddel kapcsolatos tudnivalók. - Nyelvi tabuk. 22
KER C2 szint Képzési Csoportos minimális Egyéni minimális 180 120 Csoportos maximális Egyéni maximális Szövegértés: A képzésben részt vevő szinte bármilyen hallott vagy olvasott szöveget könnyedén megért. Szóbeli kifejezőkészség: A különböző beszélt vagy írott forrásokból származó információkat nehézség nélkül össze tudja foglalni, részletekbe menően fel tudja idézni az érveket és a beszámolókat. Természetes módon, folyékonyan és pontosan fejezi ki magát, különbséget tud tenni a jelentések árnyalatai között is. Írásbeli kifejezőkészség: A körülményekhez stilárisan is alkalmazkodó, logikusan felépített szöveg megalkotására képes. Össze tudja foglalni szakmai és irodalmi művek tartalmát. 270 180 Modulszerkezet azonosító: KER C2 / 1 3 C2.1. képzettségi szint, illetve modul Az Orosz C2 1 1 007 számú nyelvi programkövetelmény szerint Minimum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra Maximum Csoportos : 90 óra Egyéni : 60 óra - A C1 szintig elsajátított nyelvtani szerkezetek használata, elmélyítése, finomítása. Témakörök és szókincs - Szemelvények Oroszország történetéből. - Filmkultúra. - Szerelem és házasság a múlt és a jelen. - Az üzletek fogságában. Vásárlási függőség. - Fogyasztói társadalom. - Másság elfogadása. - Ismert orosz filmek megtekintése. - Etnikai problémák Magyarországon és Oroszországban. - Érvelő esszé írása (pl. génmanipulált élelmiszerek ellen és mellett). - Esszé írása (pl. a fogyasztó társadalom visszásságai témakörben). - Vita (pl. egyneműek közötti házasságkötés, gyermekvállalás/örökbefogadás, etnikai kissebségekkel kapcsolatban vagy eutanázia témakörben). 23
C2.2. képzettségi szint, illetve modul Az Orosz C2 1 1 007 számú nyelvi programkövetelmény szerint Minimum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra Maximum Csoportos : 90 óra Egyéni : 60 óra - A C1 szintig elsajátított nyelvtani szerkezetek használata, elmélyítése, finomítása. Témakörök és szókincs - Regionális tájegységek. - Tudomány és technika. A modern kor vívmányai. - Környezetpolitika. Globális ökológiai problémák. - Gyermeknevelés. Tehetség átok vagy áldás? Hogy kezeljük a tehetséges gyereket? Hogyan neveljük önállóságra a gyermekünket? - Oroszország földrajza, közigazgatása. - Oroszország területén élő népek. - Orosz feltalálók. - Esszéírás (pl. gyermeknevelés témakörben, hagyományos vagymodern nevelési módszerek). - Vita (pl. szabad nevelés szemben a szigorú kontrollal). - Irónia. C2.3. képzettségi szint, illetve modul Az Orosz C2 1 1 007 számú nyelvi programkövetelmény szerint Minimum Csoportos : 60 óra Egyéni : 40 óra Maximum Csoportos : 90 óra Egyéni : 60 óra - A C1 szintig elsajátított nyelvtani szerkezetek használata, elmélyítése, finomítása. Témakörök és szókincs - Szemelvények az orosz irodalomból. - Szemelvények az orosz képzőművészetből. - Digitális korszak, új médiumok. - Etikai kérdések, értékváltás, értékválasztás. - Társadalmi problémák. - Orosz irodalmi művek olvasása. - Rejtett jelentés a szövegben. Szóképek. - Esszéírás (pl. mélyszegénység, okok és kiút). A 24