PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Péter Rózsa Gimnázium és Szakközépiskola Módosításokkal egybeszerkesztett PEDAGÓGIAI PROGRAMJA Székesfehérvár, 2016. február 22. 1

TARTALOMJEGYZÉK: 1. BEVEZETŐ... 4 2. PREAMBULUM... 7 3. IGAZGATÓI BEVEZETŐ... 26 4. HELYZETELEMZÉS... 29 4.1. AZ ISKOLA MŰKÖDÉSÉNEK FELTÉTELRENDSZERE... 29 4.1.1. Személyi feltételek... 29 4.1.2. Tárgyi feltételek... 30 4.1.3. Pénzügyi, gazdasági vonatkozások... 33 4.2. AZ ISKOLA KAPCSOLATRENDSZERE... 33 I. A PÉTER RÓZSA GIMNÁZIUM ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 36 5. A PÉTER RÓZSA GIMNÁZIUM ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 36 5.1. AZ ISKOLÁBAN FOLYÓ NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA PEDAGÓGIAI ALAPELVEI, ÉRTÉKEI, CÉLJAI, FELADATAI, ESZKÖZEI, ELJÁRÁSAI... 36 5.2 CÉLOK... 36 5.2.1 Céljainkat akkor tekinthetjük elértnek, ha:... 38 5.2.2 A sikerkritériumok mérésének eszközei, módszerei:... 39 5.3 FELADATOK... 39 5.3.1 Speciális feladataink a tanulói összetétel következtében:... 41 5.4 ELJÁRÁSOK, ESZKÖZÖK, MÓDSZEREK... 41 5.4.1 A megvalósítása keretei:... 41 6. SZEMÉLYISÉGFEJLESZTÉSSEL KAPCSOLATOS PEDAGÓGIAI FELADATOK... 42 7. A TELJESKÖRŰ EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSSEL ÖSSZEFÜGGŐ FELADATOK... 43 8. A KÖZÖSSÉGFEJLESZTÉSSEL, AZ ISKOLA SZEREPLŐINEK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉVEL KAPCSOLATOS FELADATOK... 44 9. A PEDAGÓGUSOK HELYI INTÉZMÉNYI FELADATAI, AZ OSZTÁLYFŐNÖKI MUNKA TARTALMA, AZ OSZTÁLYFŐNÖK FELADATAI... 46 9.1 A NEVELŐTESTÜLET MINDEN TAGJÁNAK FELADATA... 46 9.2 A PEDAGÓGUSOK FELADATAI... 46 9.3 AZ OSZTÁLYFŐNÖKÖK FELADATAI... 47 10. A KIEMELT FIGYELMET IGÉNYLŐ TANULÓKKAL KAPCSOLATOS PEDAGÓGIAI TEVÉKENYSÉG HELYI RENDJE... 49 10.1 FELZÁRKÓZTATÁS... 50 11. A TANULÓKNAK AZ INTÉZMÉNYI DÖNTÉSI FOLYAMATBAN VALÓ RÉSZVÉTELI JOGAI GYAKORLÁSÁNAK RENDJE... 52 12. A SZÜLŐ, A TANULÓ, A PEDAGÓGUS ÉS AZ INTÉZMÉNY PARTNEREI KAPCSOLATTARTÁSÁNAK FORMÁI... 54 12.1 A SZÜLŐK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉRE SZOLGÁLÓ FÓRUMOK:... 54 12.1.1 Családlátogatás... 54 12.1.2 Szülői értekezlet... 54 12.1.3 Fogadóóra... 55 12.1.4 Nyílt tanítási nap... 55 12.1.5 Iskolai honlap... 55 12.1.6 Írásbeli tájékoztató... 55 12.1.6.1 Az iskolában tanulók szüleinek... 55 12.1.6.2 A leendő kilencedikesek szüleinek... 56 2

13. A TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGÁK ÉS AZ ALKALMASSÁGI VIZSGA SZABÁLYAI, VALAMINT KÖZÉPFOKÚ ISKOLA ESETÉBEN A SZÓBELI FELVÉTELI VIZSGA KÖVETELMÉNYEI... 57 13.1 TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGA... 57 13.2 OSZTÁLYOZÓVIZSGA... 57 13.3 JAVÍTÓVIZSGA... 58 15. AZ ELSŐSEGÉLY NYÚJTÁSI ALAPISMERETEK ELSAJÁTÍTÁSÁVAL KAPCSOLATOS ISKOLAI TERV... 60 II. AZ ISKOLA HELYI TANTERVE... 61 16. A TANTERVVÁLASZTÁS SZEMPONTJAI... 61 17. AZ OKTATÁSBAN ALKALMAZHATÓ TANKÖNYVEK, TANULMÁNYI SEGÉDLETEK ÉS TANESZKÖZÖK KIVÁLASZTÁSÁNAK ELVEI, FIGYELEMBE VÉVE A TANKÖNYV TÉRÍTÉSMENTES IGÉNYBEVÉTELE BIZTOSÍTÁSÁNAK KÖTELEZTTSÉGÉT... 76 18. A NEMZETI ALAPTANTERVBEN MEGHATÁROZOTT PEDAGÓGIAI FELADATOK HELYI MEGVALÓSÍTÁSÁNAK RÉSZLETES SZABÁLYAI... 76 18.1 A MINDENNAPOS TESTNEVELÉS, TESTMOZGÁS MEGVALÓSÍTÁSÁNAK MÓDJA... 77 A mindennapos testnevelés... 77 18.2 A VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYAK, FOGLALKOZÁSOK, TOVÁBBÁ EZEK ESETÉBEN A PEDAGÓGUSVÁLASZTÁS SZABÁLYAI... 77 18.3 VÁLASZTHATÓ ÉRETTSÉGI VIZSGATÁRGYAK... 79 19. A TANULÓ TANULMÁNYI MUNKÁJÁNAK ÍRÁSBAN, SZÓBAN VAGY GYAKORLATBAN TÖRTÉNŐ ELLENŐRZÉSI ÉS ÉRTÉKELÉSI MÓDJAI, DIAGNOSZTIKUS, SZUMMATÍV, FEJLESZTŐ FORMÁI, VALAMINT A MAGATARTÁS ÉS SZORGALOM MINŐSÍTÉSÉNEK ELVEI... 81 20. A CSOPORTBONTÁSOK ÉS AZ EGYÉB FOGLALKOZÁSOK SZERVEZÉSÉNEK ELVEI. 88 21. A TANULÓK FIZIKAI ÁLLAPOTÁNAK MÉRÉSÉHEZ SZÜKSÉGES MÓDSZEREK... 90 22. AZ EGÉSZSGÉNEVELÉSI ÉS KÖRNYEZETI NEVELÉS ELVEI... 91 23. A GYERMEKEK, TANULÓK ESÉLYEGYENLŐSÉGÉT SZOLGÁLÓ INTÉZKEDÉSEK... 101 24. A TANULÓ JUTALMAZÁSÁVAL ÖSSZEFÜGGŐ, A TANULÓ MAGATARTÁSÁANK, SZORGALMÁNAK ÉRTÉKELÉSÉHEZ, MINŐSÍTÉSÉHEZ KAPCSOLÓDÓ ELVEK... 105 25. A NEVELŐTESTÜLET ÁLTAL SZÜKSÉGESNEK TARTOTT ELVEK... 108 26. EGYÉB RENDELKEZÉSEK... 110 III. MELLÉKLETEK... 115 AZ ÉRETTSÉGI VIZSGATÁRGYAK TÉMAKÖREI... 115 (KÖZÉPSZINT)... 115 1. A magyar nyelv és irodalom érettségi vizsga témakörei... 115 2. A történelem érettségi vizsga témakörei... 123 3. A matematika érettségi vizsga témakörei... 126 4. Az idegen nyelv érettségi vizsga követelményei... 128 5. A fizika érettségi vizsga követelményei... 129 6. A kémia érettségi vizsga témakörei... 130 7. A biológia érettségi vizsga követelményei... 132 8. Az informatika érettségi vizsga témakörei... 137 9. A testnevelés érettségi vizsga témakörei... 139 10. A földrajz érettségi vizsga témakörei... 141 3

1. BEVEZETŐ,,Én nemcsak azért szeretem a matematikát, mert alkalmazni lehet a technikában, hanem főleg azért, mert szép. Mert játékos kedvét is belevitte az ember és a legnagyobb játékra is képes: megfoghatóvá tudja tenni a végtelent. Végtelenségről, ideákról hiteles mondanivalói vannak. És mégis annyira emberi, korántsem az a bizonyos kétszer kettő: magán viseli az ember alkotásának soha le nem zárt jellegét.,, (Péter Rózsa) A fenti idézet jól tükrözi a XX. Század kiváló matematikusának és pedagógusának nézeteit. A Péter Rózsa Gimnázium és Szakközépiskola is törekszik ennek a szemléletnek a megőrzésére. A Nemzeti Köznevelésről szóló 2011. évi CXC. Törvény és a 20/2012 (VIII.31.) EMMI rendelet rendelkezései alapján a nevelési oktatási intézményben a nevelő és oktató munka a pedagógiai program szerint folyik. A az iskola szakmai stratégiai programja, amely meghatározza a nevelés, a tanítás- tanulás folyamatának helyi pedagógiai elveit, nevelési programját és helyi tantervét, gyakorlatát, működésének feltételeit. A pedagógiai program tehát összefoglalja azokat az elveket, módszereket, programokat, fejlesztési célokat, amellyel az intézmény nevelőtestülete tartalmát és formáját mind a saját, mind az iskolai partnerei szempontjából kötelezően meghatározza. A elkészítésénél figyelembe kell venni az iskola alapító okiratát, amelyben a fenntartó meghatározza a szakfeladatokat és jogi kereteket, amelyek között az intézmény működhet, az iskola partnereinek általános és speciális igényeit, valamint az iskola lehetőségeit. (személyi, tárgyi és pénzügyi feltételek.) A 2011. évi CXC. Törvény a Nemzeti Köznevelésről 26.. (1) kimondja, hogy a pedagógiai programot a Nevelőtestület fogadja el, és az intézményvezető hagyja jóvá. A azon rendelkezéseinek érvénybe lépéséhez, 4

amelyekből a fenntartóra, működtetőre többlet kötelezettség hárul, a fenntartó, működtető egyetértése szükséges. Az iskola partnerei a pedagógiai programon keresztül megismerhetik az iskolát, így ennek segítségével felelősen élhetnek a szabad iskolaválasztás alkotmányos jogával. Ezért az intézmény biztosítja, hogy a programot a partnerek egyénileg vagy szervezetein (szülői szervezetek, iskolaszék, diákönkormányzat ) keresztül megismerjék. A jóváhagyott megvalósításáért az iskola főigazgatója a felelős. E felelősségből fakadóan belső szakmai ellenőrzések segítségével folyamatosan ellenőrzi és értékeli a végrehajtását, a program és az egyes pedagógusok, illetve szakmai munkaközösségek tevékenységének összhangját. A gimnáziumi képzésben a klasszikus hagyományokat követjük, a szakképzésben pedig az oktatási rendszer egyik elemeként olyan szakmai, stratégiai programot kínálunk a tanulóinknak, amely figyelembe veszi a tanulók, a szülők és a munkaerőpiac állandóan változó igényeit, valamint megfelel a fenntartó elvárásainak és felsőbb jogi szabályozóknak. Az elmúlt 24 évben a hazánkban végbement társadalmi, politikai, gazdasági rendszerváltozás az iskolákat is új követelmények elé állította. Rugalmasan, gyorsan kell érzékelni a piac diktálta érdekeket, gyors reagálással kell válaszolni a megváltozott környezet új igényeire. Az iskolának a hagyományos értékközvetítő funkciói megmaradtak, de a klasszikus bezártság ma már elszigeteli az iskolát. A Péter Rózsa Gimnázium és Szakközépiskola vezetése úgy véli, hogy szolgáltató iskolává, nyitott iskolává kell válni, olyanná, amely tud és akar mikro- és makro környezetével hatékony, és kölcsönös érdekekre épülő kapcsolatépítésre. Ennek megfelelően folyamatosan bővítjük a szakképzési kínálatunkat, a hagyományos OKJ képzések mellett négy egyetemmel folytatjuk közösen felsőfokú szakképzéseket. Folytatjuk a gimnáziumi oktatásunkat, ahol piac igényeinek megfelelően tanulóink emelt óraszámban tanulnak idegen nyelvet. 5

Szintén a környezet igényeihez való gyors alkalmazkodás támasztotta azt az igényt, hogy 2006-tól nyelvi előkészítő osztállyal indítsunk gimnáziumi osztályt. 2009-ben pedig szakmacsoportos képzéseket indítottunk a 9.-13. szakközépiskolai évfolyamokon, továbbá beindítjuk az esti tagozatot az érettségi utáni szakképzésben. Rendszeres kapcsolatban állunk az oxfordi King s School Oxforddal. Az alábbi nevelési-oktatási program ennek a gondolatsornak a jegyében fogalmazódott. 6

2. PREAMBULUM Az intézmény neve: PÉTER RÓZSA GIMNÁZIUM ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA OM azonosító: 063 917 Az Intézmény Alapító okirata: A PÉTER RÓZSA Gimnázium és Szakközépiskola köznevelési intézmény alapító okirata 1/2016. számú, 2016. február 05-én kelt határozatával elfogadta/módosította ALBASTART Közhasznú Nonprofit KFT. Hatályos 2016. február 22-től a) Alapító neve: székhelye: ALBASTART Oktatási és Munkaszervezési Közhasznú Társaság 8000, Székesfehérvár, Budai út 40. Fenntartó neve: székhelye: ALBASTART Oktatási Közhasznú Nonprofit KFT. 8000. Székesfehérvár, Budai út 29. b) Intézmény Péter Rózsa Gimnázium és Szakközépiskola hivatalos neve: Rövid: neve: --------------- Nemzetiségi/nemzetkö Magyar zi nyelven: OM azonosítója 063917 c) Intézmény típusa: (Nkt. 7. (1) és 20. Többcélú intézmény: összetett iskola: gimnázium, szakközépiskola (1)) d) Intézmény feladatellátási helye(i) da) Székhelye: 8000. Székesfehérvár, III. Béla király tér 1. db) Tagintézménye(i): 1. sz Tagintézmény 1051. Budapest, Vörösmarty tér 2. I. emelet 2. 2. sz. Tagintézmény 1051. Budapest, Sas utca 1. I. emelet 2. 3. sz. Tagintézmény 7622. Pécs, Rét utca 10. dc) Telephelye(i): 1. 8000 Székesfehérvár, Budai út 4. 2. 8000 Székesfehérvár, Liszt Ferenc utca 1. 3. 8000 Székesfehérvár, Mátyás király körút 5. 7

4. 8000 Székesfehérvár, Szekfű Gyula utca 3. ( I. II. emelet ) 5. 1063 Budapest, Szinyei Merse utca 7-9. d) Alapfeladatának, szakfeladatának jogszabály szerinti megnevezése: Ellátott alapfeladatok (Nkt. 4. 1.) gimnáziumi nevelés-oktatás, szakközépiskolai nevelés-oktatás felnőttoktatás Szakfeladat: 853111 Nappali rendszerű gimnáziumi oktatás (9-12/13. évfolyam) 853114 Gimnáziumi felnőttoktatás (9-12/13. évfolyam) 853121 Nappali rendszerű szakközépiskolai oktatás (9-12/13. évfolyam) 853211 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai elméleti oktatás a szakképzési évfolyamokon 853214 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti felnőttoktatás 853221 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai gyakorlati oktatás a szakképzési évfolyamokon 853224 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai gyakorlati felnőttoktatás 853231 Emelt szintű nappali rendszerű szakközépiskolai szakmai oktatás a szakképzési évfolyamokon 853234 Emelt szintű szakközépiskolai felnőtt szakképzés 854211 Felsőfokú szakképzés e) A felvehető maximális gyermek-, tanulólétszám feladatellátási helyenként Székhely/tagintézmény/ telephely Nappali Esti Levelező 8000. Székesfehérvár, III. Béla király tér 1. (székhely) 300 200 200 8000. Székesfehérvár, Budai út 4. (telephely) 210 210 8000. Székesfehérvár, Liszt Ferenc utca 1. (telephely) 120 70 8000. Székesfehérvár, Mátyás király körút 5. (telephely) 105 8000. Székesfehérvár, Szekfű Gyula utca 3. I. II. emelet 480 480 Székesfehérvárott összesen 1215 200 960 1051. Budapest, Vörösmarty tér 2. I./1. (tagintézmény) 210 210 210 1051. Budapest, Sas utca 1. I. em. (tagintézmény) 210 210 1063.Budapest, Szinyei Merse u. 7-9. 210 210 Budapesten összesen 630 630 7622. Pécs, Rét utca 10. 0 140 280 ÖSSZESEN: 1845 750 1870 f) Az évfolyamok száma iskolatípusonként Szakközépiskola 9.- 12/13. Szakmai középfokú oktatás1/ 13 2/ 14. Felsőfokú szakképzés 1/ 13 2/ 14 g) Telephelyen ellátott alapfeladatok, szakfeladatok, szakképzés 8

Székhelyen: 8000. Székesfehérvár, III. Béla király tér 1. Ellátott alapfeladatok: szakközépiskolai nevelés-oktatás felnőttoktatás 853121 Nappali rendszerű szakközépiskolai oktatás (9-12/13. évfolyam) 853211 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai elméleti oktatás a szakképzési évfolyamokon 853221 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai gyakorlati oktatás a szakképzési évfolyamokon 853214 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti felnőttoktatás 853224 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai gyakorlati felnőttoktatás 853231 Emelt szintű nappali rendszerű szakközépiskolai szakmai oktatás a szakképzési évfolyamokon 853234 Emelt szintű szakközépiskolai felnőtt szakképzés 854211 Felsőfokú szakképzés Szakmacsoport Ágazat Szakképesítés megnevezése Azonosító száma Munka -rend Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Nappali rendszerű szakközépiskolai 853121 N adminisztráció szakmacsoport, oktatás (9.-12./13.) logisztikai orientáció Művészet, közművelődés, V. Nappali rendszerű szakközépiskolai 853121 N kommunikáció szakmacsoport, oktatás (9.-12./13.) kommunikáció orientáció Vendéglátás-idegenforgalom XXVIII. Nappali rendszerű szakközépiskolai 853121 N szakmacsoport, idegenforgalmi oktatás (9.-12./13.) orientáció Informatika szakmacsoport XIII. Gazdasági informatikus 54 481 04 0010 54 N E L 01 Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 02 0000 00 N E L adminisztráció szakmacsoport Logisztikai műszaki 00 N E L Menedzser asszisztens 55 345 02 0010 55 01 Közgazdaság szakmacsoport XXIV. Vámügyintéző 52 343 05 0010 52 N E L 02 Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI.. Kereskedelmi ügyintéző 52 341 04 1000 00 N E L adminisztráció szakmacsoport Külkereskedelmi üzletkötő 00 N E L 54 341 01 0000 00 00 Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport XXVIII. Idegenvezető Utazásügyintéző Protokollügyintéző Idegenforgalmi szakmenedzser 54 812 01 1000 00 00 54 812 02 0010 54 02 54 812 02 0010 54 01 55 812 01 0010 55 N E L N E L N E L N E L 9

01 Művészet, közművelődés, V. Újságíró I. 54 321 01 0000 54 N E L kommunikáció szakmacsoport 03 Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Marketing és reklámügyintéző 52 342 01 0000 00 N E L adminisztráció szakmacsoport 00 Ügyvitel szakmacsoport XXV. Pénzügyi szakügyintéző Ügyintéző titkár Emberi erőforrás Ügyfélkapcsolati szakügyintéző Üzleti kommunikációs szakügyintéző 55 343 01 0010 55 04 54 346 01 0010 54 03 54 347 01 0010 54 N E L N E L N E L N E L N E L Jogi asszisztens 01 54 347 01 0010 54 04 55 346 01 0000 00 00 Informatika szakmacsoport XIII. Gazdasági informatikus 54 481 02 N E L Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport XXVIII. Idegenvezető Turisztikai szervező, értékesítő 54 812 01 54 812 03 N E L N E L Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 01 N E L adminisztráció szakmacsoport Ügyvitel szakmacsoport XXV. Ügyviteli titkár 54 346 02 N E 2014. szeptember 1-jétől Oktatás szakmacsoport XXXVII. Fitness-wellness instruktor 54 813 01 N E Informatika szakmacsoport XIII. Informatikai rendszergazda 54 481 04 N E Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Kereskedő 54 341 01 N E adminisztráció szakmacsoport Közgazdaság szakmacsoport XXIV. Pénzügyi-számviteli ügyintéző 54 344 01 N E L Közgazdaság szakmacsoport XXIV. Pénzügyi termékértékesítő (bank, 54 343 01 N E L befektetés, biztosítás) Oktatás szakmacsoport XXXVII. Sportedző 54 813 02 N E Közgazdaság szakmacsoport XXIV. Vállalkozási és bérügyintéző 54 344 02 N E L Közgazdaság szakmacsoport XXIV. Vám-, jövedéki- és termékdíj 54 344 03 N E L ügyintéző 1. Tagintézmény 1051. Budapest, Vörösmarty tér 2. I. em.2. Ellátott alapfeladatok: gimnáziumi nevelés-oktatás, szakközépiskolai nevelés-oktatás felnőttoktatás 853111 Nappali rendszerű gimnáziumi oktatás (9-13. évfolyam) 853211 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai elméleti oktatás a szakképzési évfolyamokon 853221 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai gyakorlati oktatás a szakképzési évfolyamokon 853214 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti felnőttoktatás 853224 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai gyakorlati felnőttoktatás 853231 Emelt szintű nappali rendszerű szakközépiskolai szakmai oktatás a szakképzési évfolyamokon 10

853234 Emelt szintű szakközépiskolai felnőtt szakképzés 854211 Felsőfokú szakképzés Szakmacsoport Ágazat Szakképesítés megnevezése Azonosító száma Munka -rend Nappali rendszerű gimnáziumi oktatás (9-12/13. évfolyam) 853111 N Kereskedelem- marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 245 02 0000 00 adminisztráció szakmacsoport Logisztikai műszaki menedzser 00 asszisztens 55 245 02 0010 55 Kereskedelmi ügyintéző Külkereskedelmi üzletkötő Marketing és reklámügyintéző 01 52 341 04 1000 00 00 54 341 01 0000 00 00 52 342 01 0000 00 00 Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport XXVIII. Idegenvezető Utazásügyintéző Protokollügyintéző 54 812 01 1000 00 00 54 812 02 0010 54 02 54 812 02 0010 54 01 Ügyvitel szakmacsoport XXV. Ügyintéző titkár 54 346 01 0010 54 Jogi asszisztens 03 Üzleti kommunikációs szakügyintéző 55 346 01 0000 00 Emberi erőforrás 00 Ügyfélkapcsolati szakügyintéző 54 347 01 0010 54 04 52 342 01 0000 00 00 N L N L N L N L N L N L N L N L N L N L N L N L Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 01 N L adminisztráció szakmacsoport Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport XXVIII. Idegenvezető Turisztikai szervező, értékesítő 54 812 01 54 812 03 N N Ügyvitel szakmacsoport XXV. Ügyviteli titkár 54 346 02 N 2014. szeptember 1-jétől Művelődés, közművelődés, V. Dekoratőr 54 211 01 N E kommunikáció szakmacsoport Művelődés, közművelődés, V. Divat és stílustervező 54 211 02 N E kommunikáció szakmacsoport Művelődés, közművelődés, V. Kiadványszerkesztő 54 213 02 N E kommunikáció szakmacsoport Művelődés, közművelődés, V. Lakberendező 55 211 06 N E kommunikáció szakmacsoport Oktatás szakmacsoport XXXVII. Fitness-wellness instruktor 54 813 01 N E Oktatás szakmacsoport XXXVII. Sportedző 54 813 02 N E Közgazdaság szakmacsoport XXIV. Vállalkozási és bérügyintéző 54 344 02 N E 2. Tagintézmény 1051. Budapest, Sas utca 1. I. emelet 11

Ellátott alapfeladatok: szakközépiskolai nevelés-oktatás felnőttoktatás 853211 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai elméleti oktatás a szakképzési évfolyamokon 853221 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai gyakorlati oktatás a szakképzési évfolyamokon 853214 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti felnőttoktatás 853224 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai gyakorlati felnőttoktatás 853231 Emelt szintű nappali rendszerű szakközépiskolai szakmai oktatás a szakképzési évfolyamokon 853234 Emelt szintű szakközépiskolai felnőtt szakképzés 854211 Felsőfokú szakképzés Informatika szakmacsoport XIII. Gazdasági informatikus I. 54 4641 01 N L Informatika szakmacsoport XIII. Gazdasági informatikus 54 481 02 N L 3. Tagintézmény 7623.Pécs, Rét utca 10. Ellátott alapfeladatok: szakközépiskolai nevelés-oktatás felnőttoktatás 853211 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai elméleti oktatás a szakképzési évfolyamokon 853221 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai gyakorlati oktatás a szakképzési évfolyamokon 853214 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti felnőttoktatás 853224 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai gyakorlati felnőttoktatás 853231 Emelt szintű nappali rendszerű szakközépiskolai szakmai oktatás a szakképzési évfolyamokon 853234 Emelt szintű szakközépiskolai felnőtt szakképzés 854211 Felsőfokú szakképzés Szakmacsoport Ágazat Szakképesítés megnevezése Azonosító száma Munka -rend Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 02 0000 00 N E L adminisztráció szakmacsoport Logisztikai műszaki menedzser 00 N E L asszisztens 55 345 02 0010 55 N E L Marketing-és reklámügyintéző Logisztikai műszaki Menedzser asszisztens Kereskedelmi ügyintéző Külkereskedelmi üzletkötő 01 52 342 01 0000 00 00 55 345 02 0010 55 01 52 341 04 1000 00 00 54 341 01 0000 00 N E L N E L N E L 12

Ügyvitel szakmacsoport XXV. Üzleti kommunikációs szakügyintéző Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport Kereskedelem-marketing, adminisztráció szakmacsoport üzleti XXVIII. Emberi erőforrás Ügyfélkapcsolati szakügyintéző Ügyintéző titkár Utazásügyintéző Protokollügyintéző Idegenvezető Idegenforgalmi szakmenedzser 00 54 347 01 0010 54 04 54 347 01 0010 54 01 54 346 01 0010 54 03 54 812 02 0010 54 02 54 812 02 0010 54 01 54 812 01 1000 00 00 54 812 01 0010 55 01 N E L N E L N E L N E L N E L N E L N E L XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 01 N E L Ügyvitel szakmacsoport XXV. Ügyviteli titkár 54 346 02 N E Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport XXVIII. Idegenvezető Turisztikai szervező, értékesítő 54 812 01 54 812 03 2014. szeptember 1-jétől Oktatás szakmacsoport IV. Pedagógiai és családsegítő 54 140 02 N E munkatárs Közgazdaság szakmacsoport XXIV. Pénzügyi-számviteli ügyintéző 54 344 01 N E L Közgazdaság szakmacsoport XXIV. Pénzügyi termékértékesítő (bank, 54 343 01 N E L befektetés, biztosítás) Közgazdaság szakmacsoport XXIV. Vám-, jövedéki- és termékdíj 54 344 03 N E L ügyintéző N E N E 1. Telephely 8000. Székesfehérvár, Budai út 4. Ellátott alapfeladatok: gimnáziumi nevelés-oktatás, szakközépiskolai nevelés-oktatás felnőttoktatás 853111 Nappali rendszerű gimnáziumi oktatás (9-12/13. évfolyam) 853114 Gimnáziumi felnőttoktatás (9-12.évfolyam) 853211 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai elméleti oktatás a szakképzési évfolyamokon 853221 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai gyakorlati oktatás a szakképzési évfolyamokon 853214 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti felnőttoktatás 853224 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai gyakorlati felnőttoktatás 853231 Emelt szintű nappali rendszerű szakközépiskolai szakmai oktatás a szakképzési évfolyamokon 853234 Emelt szintű szakközépiskolai felnőtt szakképzés 13

Szakmacsoport Ágazat Szakképesítés megnevezése Azonosító száma Munka -rend Nappali rendszerű gimnáziumi oktatás (9-12/13. évfolyam) 853111 N Gimnáziumi felnőtt oktatás (9.- 12. évfolyam) 853114 L Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 02 0000 00 N L adminisztráció szakmacsoport Marketing és reklámügyintéző 00 N L 52 342 01 0000 00 00 Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 01 N L adminisztráció szakmacsoport 2. Telephely 8000. Székesfehérvár, Liszt F. u. 1. Ellátott alapfeladatok: szakközépiskolai nevelés-oktatás felnőttoktatás 853211 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai elméleti oktatás a szakképzési évfolyamokon 853221 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai gyakorlati oktatás a szakképzési évfolyamokon 853214 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti felnőttoktatás 853224 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai gyakorlati felnőttoktatás 853231 Emelt szintű nappali rendszerű szakközépiskolai szakmai oktatás a szakképzési évfolyamokon 853234 Emelt szintű szakközépiskolai felnőtt szakképzés 854211 Felsőfokú szakképzés Szakmacsoport Ágazat Szakképesítés megnevezése Azonosító száma Munka -rend Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 02 0000 00 N L adminisztráció szakmacsoport Kereskedelmi ügyintéző 00 N L Külkereskedelmi üzletkötő 52 341 04 1000 00 N L Marketing és reklámügyintéző 00 N L 54 341 01 0000 00 00 52 342 01 0000 00 00 Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport XXVIII. Idegenvezető Utazásügyintéző Protokollügyintéző Idegenforgalmi szakmenedzser 54 812 01 1000 00 00 54 812 02 0010 54 02 N L N L N L N L 54 812 02 0010 54 01 55 812 01 0010 55 01 Ügyvitel szakmacsoport XXV. Ügyintéző titkár 54 346 01 0010 54 N L 14

Emberi erőforrás 03 N L Ügyfélkapcsolati szakügyintéző 54 347 01 0010 54 N L Üzleti kommunikációs szakügyintéző 01 N L Jogi asszisztens 54 347 01 0010 54 04 55 346 01 0000 00 00 Kereskedelem-marketing, üzleti XXV. Logisztikai ügyintéző 54 345 01 N L adminisztráció szakmacsoport Ügyvitel szakmacsoport XXV. Ügyviteli titkár 54 346 02 N Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport XXVIII. Idegenvezető Turisztikai szervező, értékesítő 54 812 01 54 812 03 N N 3. Telephely 8000. Székesfehérvár, Mátyás király körút 5. Ellátott alapfeladatok: szakközépiskolai nevelés-oktatás felnőttoktatás 853211 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai elméleti oktatás a szakképzési évfolyamokon 853221 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai gyakorlati oktatás a szakképzési évfolyamokon 853231 Emelt szintű nappali rendszerű szakközépiskolai szakmai oktatás a szakképzési évfolyamokon Szakmacsoport Ágazat Szakképesítés megnevezése Azonosító száma Munka -rend Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 02 0000 00 N adminisztráció szakmacsoport Marketing és reklámügyintéző 00 N 52 342 01 0000 00 00 Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 01 N adminisztráció szakmacsoport 4. Telephely 8000. Székesfehérvár, Szekfű Gyula utca 3. I., II emelet. Ellátott alapfeladatok: gimnáziumi nevelés-oktatás, szakközépiskolai nevelés-oktatás felnőttoktatás 853111 Nappali rendszerű gimnáziumi oktatás (9-12/13. évfolyam) 853211 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai elméleti oktatás a szakképzési évfolyamokon 853221 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai gyakorlati oktatás a szakképzési évfolyamokon 15

853214 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti felnőttoktatás 853224 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai gyakorlati felnőttoktatás 853231 Emelt szintű nappali rendszerű szakközépiskolai szakmai oktatás a szakképzési évfolyamokon 853234 Emelt szintű szakközépiskolai felnőtt szakképzés 854211 Felsőfokú szakképzés Szakmacsoport Ágazat Szakképesítés megnevezése Azonosító száma Munka -rend Nappali rendszerű gimnáziumi oktatás (9-12/13. évfolyam) N Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 02 0000 00 adminisztráció szakmacsoport Kereskedelmi ügyintéző Külkereskedelmi üzletkötő Marketing és reklámügyintéző 00 52 341 04 1000 00 00 54 341 01 0000 00 00 52 342 01 0000 00 00 Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport XXVIII. Idegenvezető Utazásügyintéző Protokollügyintéző Idegenforgalmi szakmenedzser 54 812 01 1000 00 00 54 812 02 0010 54 02 54 812 02 0010 54 01 55 812 01 0010 55 01 Ügyvitel szakmacsoport XXV. Ügyintéző titkár 54 346 01 0010 54 Emberi erőforrás 03 Ügyfélkapcsolati szakügyintéző 54 347 01 0010 54 Üzleti kommunikációs szakügyintéző 01 Jogi asszisztens 54 347 01 0010 54 04 55 346 01 0000 00 00 N L N L N L N L N L N L N L N L N L N L N L N L Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 01 N L adminisztráció szakmacsoport Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport XXVIII. Idegenvezető Turisztikai szervező, értékesítő 54 812 01 54 812 03 N N Ügyvitel szakmacsoport XXV. Ügyviteli titkár 54 346 02 N 5. Telephely 1063. Budapest, Szinyei Merse utca 7-13. Ellátott alapfeladatok: szakközépiskolai nevelés-oktatás felnőttoktatás 16

853211 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai elméleti oktatás a szakképzési évfolyamokon 853221 Szakképesítés megszerzésére felkészítő nappali rendszerű szakmai gyakorlati oktatás a szakképzési évfolyamokon 853214 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti felnőttoktatás 853224 Szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai gyakorlati felnőttoktatás 853231 Emelt szintű nappali rendszerű szakközépiskolai szakmai oktatás a szakképzési évfolyamokon 853234 Emelt szintű szakközépiskolai felnőtt szakképzés 854211 Felsőfokú szakképzés Szakmacsoport Ágazat Szakképesítés megnevezése Azonosító száma Munka -rend Informatika szakmacsoport XIII. Gazdasági informatikus 54 481 04 0010 54 N L 01 Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 02 0000 00 N L adminisztráció szakmacsoport Logisztikai műszaki menedzser 00 N L asszisztens 55 345 02 0010 55 N L Kereskedelmi ügyintéző Külkereskedelmi üzletkötő 01 52 341 04 1000 00 N L N L Marketing és reklámügyintéző 00 54 341 01 0000 00 00 52 342 01 0000 00 00 Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport XXVIII. Idegenvezető Utazásügyintéző Protokollügyintéző 54 812 01 1000 00 00 54 812 02 0010 54 N L N L N L 02 54 812 02 0010 54 01 Ügyvitel szakmacsoport XXV. Ügyintéző titkár Emberi erőforrás Ügyfélkapcsolati szakügyintéző Üzleti kommunikációs szakügyintéző 54 346 01 0010 54 03 54 347 01 0010 54 01 N L N L N L N L Jogi asszisztens 54 347 01 0010 54 04 55 346 01 0000 00 00 Informatika szakmacsoport XIII. Gazdasági informatikus 54 481 02 N L Kereskedelem-marketing, üzleti XXVI. Logisztikai ügyintéző 54 345 01 N L adminisztráció szakmacsoport Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport XXVIII. Idegenvezető Turisztikai szervező, értékesítő 54 812 01 54 812 03 N N Ügyvitel szakmacsoport XXV. Ügyviteli titkár 54 346 02 N A vagyon feletti rendelkezés joga: 17

A jelen Alapító Okirat 1. számú mellékletében a feladatellátást szolgáló ingatlanok adatai kerülnek ismertetésre. A 2. számú melléklet leltár szerint tartalmazza a feladatellátást szolgáló ingó vagyont. A Fenntartó a Péter Rózsa Gimnázium és Szakközépiskola rendelkezésére bocsájtja alapfeladatainak ellátása céljából az 1. és 2. mellékletekben feltüntetett bérelt, illetve saját tulajdonú ingó és ingatlan vagyont, melyet az Intézmény nem adhat bérbe és nem hasznosíthat. h) A gazdálkodással összefüggő jogosítványok: A közoktatási intézmények fenntartási és működési költségeit az évente összeállított és a Fenntartó által megállapított költségvetésben kell előirányozni. A gazdálkodás megszervezésének módja szerint a Péter rózsa Gimnázium és Szakközépiskola részben önállóan gazdálkodó. A gazdálkodási, könyvvezetési, számlakezelési, költségvetés tervezési, ellenőrzési, ellátási ás más gazdálkodási feladatokat az ALBASTART Oktatási Közhasznú Nonprofit KFT. látja el- az előirányzatok feletti rendelkezési jogosultság szerint teljes jogkörrel rendelkező intézmény. i) Az intézmény egyéb jellemzői: az intézmény adószáma: 18017881-2-07 az intézmény pénzforgalmi számlaszáma OTP 1171 1003 2000 9568 az intézmény képviseletére jogosult neve: Rubletzky Klára az oktatás munkarendje: nappali, esti, levelező egyéb: Az Intézmény az alaptevékenységein kívül egyéb kiegészítő, vagy vállalkozási tevékenységet nem folytat. j) Az alapító okirat kelte, hatálya: 2016. február 05., hatálya: 2016. február 22. k) Fenntartói határozat száma: 1/ 2016. (2016. február 05.) Kelt, Székesfehérvár, 2016. február 05. ph. aláírás 18

A feladatellátást szolgáló vagyon a 20/2012. ( VIII.31.) EMMI rendelet mellékletében foglaltak szerint 2. I S K O L A (általános iskola, gimnázium, szakközépiskola, szakiskola) I. HELYISÉGEK Az egyes helyiségek és az udvar jellemző adatait (alapterület, belmagasság, légköbméter, belső burkolat, megvilágítás stb.) a hatályos építészeti, egészségügyi, munkavédelmi és tűzvédelmi jogszabályok tartalmazzák. A B C 1. Eszközök, felszerelések Mennyiségi mutató Megjegyzés 2. Tanterem iskolánként (székhelyen és telephelyen), figyelembe véve az iskola munkarendjét, osztályonként 3. Csoportterem legfeljebb nyolc osztállyal működő általános iskolában 4; 16 osztállyal működő általános iskolában 6; 24 osztállyal működő általános iskolában 8 gimnáziumban, szakközépiskolában, szakiskolában osztályonként 0.5 csoportterem Figyelembe vehető a szaktanterem is. A terem alapterülete nem lehet kevesebb, mint 1,5 m 2 /fő. 32 db A csoportterem alapterülete nem lehet kevesebb, mint 2 m 2 /fő. 10 db 4. szaktanterem a hozzá tartozó szertárral a II/2. pontban foglaltak szerint iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1-1; a legfeljebb négy osztállyal működő iskolában társadalomtudományi szaktanterem 1 és művészeti nevelés szaktanterem 2 db 2 db 9. tornaterem (nemenként biztosított öltözővel, benne kialakított zuhanyzóval, wcvel) iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1 Általános iskolában, gimnáziumban, továbbá szakközépiskolában, szakiskolában, ha általános műveltséget megalapozó évfolyama van; kizárólag szakképző évfolyammal működő iskola esetén abban az esetben, ha az iskolát legalább százhúsz? tanuló befogadására létesítették. Az Nkt. 27. (11) bekezdés előírásának teljesülésére tekintettel, további tornaterem létesítése abban az esetben kötelező, ha a tanulók számára aránytalan teher és többletköltség 19

nélkül nem biztosítható más nevelési-oktatási intézménnyel-, illetve sportolásra alkalmas létesítmény üzemeltetőjével kötött megállapodással a még szükséges tornaterem. A tornaterem és az ahhoz szükséges öltöző, valamint vizesblokk a gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai iskolábanhelyben biztosítható, továbbá, ha gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai iskolában mozgáskorlátozott gyermekeket tanítanak, mindezt akadálymentesen kell létesíteni. 1 db 12. Sportudvar iskolánként (székhelyen, telephelyen) 1 13. intézményvezetői iroda iskola székhelyén és az iskola azon telephelyén, amelyen az intézményvezető-helyettes, illetve tagintézmény-, intézményegységvezetőhelyettes alkalmazása nem kötelező 1 helyettesíthető a célra alkalmas szabad területtel, szabadtéri létesítménnyel; kiváltható szerződés alapján igénybe vett sportlétesítménnyel 1 db 1 db 14. intézményvezető-helyettesi iroda 15. tagintézmény-, intézményegységvezetőhelyettesi iroda ha az iskolában az intézményvezető-helyettes alkalmazása kötelező, székhelyen és telephelyen ha az iskolában tagintézmény-, intézményegységvezetőhelyettes alkalmazása kötelező székhelyen és telephelyen 1 db 4 db 16. iskolatitkári iroda iskola székhelyén 1 1 db 17. könyvtár (adattár, klub) iskolánként 1 Általános iskolában, gimnáziumban, továbbá a szakközépiskolában, szakiskolában, ha általános műveltséget megalapozó évfolyama van, kivéve, ha a feladatot nyilvános könyvtár látja el. A létesítésre kerülő könyvtár legalább egy olyan a használók által könnyen megközelíthető helyiség kell, hogy legyen, amely alkalmas háromezer könyvtári dokumentum befogadására, az állomány (állományrész) szabadpolcos elhelyezésére és legalább egy iskolai osztály egyidejű foglalkoztatására. 18. Könyvraktár iskolánként 1 általános iskolában, gimnáziumban, továbbá a szakközépiskolában, szakiskolában, ha általános műveltséget megalapozó 1 db 20

évfolyama van, kivéve, ha a feladatot nyilvános könyvtár látja el. 1 db 19. orvosi szoba, elkülönítővel Nincs, mivel az iskolaegészségügyi szolgálattal szerződéssel oldjuk meg az általános iskolaorvos és a fogorvosi feladatokat is. Az orvosi szoba kialakítása, létesítése nem kötelező, amennyiben az iskolaegészségügyi szolgálat nyilatkozata szerint, a tanulók ellátása aránytalan teher és közelben található egészségügyi intézményben megoldható. Gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai iskolában helyben biztosítva. 20. Kiszolgáló helyiségek 22. általános szertár iskolánként (székhelyen és telephelyen) 1 25. aula (előtér, közösségi tér) iskolánként (székhelyen vagy telephelyen) 1 26. Porta iskolánként (székhelyen és telephelyen) 39. tanulói WC helyiség iskolánként (székhelyen, és telephelyen), szintenként, nemenként 1 9 db Az aula kialakítása nem kötelező, amennyiben a nevelési-oktatási intézményben vagy annak közelében található közösségi térben megoldhatók azok a funkciók, amelyekre az aula szolgál. 1 db Nyolc évfolyammal alapított általános iskolában, gimnáziumban, továbbá szakközépiskolában, szakiskolában, ha általános műveltséget megalapozó évfolyama van. 9 db A tanulói létszám figyelembevételével. 36 db 40. technikai alkalmazotti mosdó-zuhanyzó, WC helyiség iskolánként (székhelyen, telephelyen) nemenként 1 9 db 42. egyéb raktár iskolánként (székhelyen, telephelyen 1) 9 db II. HELYISÉGEK BÚTORZATA ÉS EGYÉB BERENDEZÉSI TÁRGYAI Az e pont alatt felsorolt eszközök, felszerelések helyettesíthetők az adott eszköz, felszerelés funkcióját kiváltó, korszerű eszközzel, felszereléssel A B C 1. 1. Tanterem 26 2. tanulói asztalok, székek tanulók létszámának figyelembevételével 440 kétszemélyes asztal, 880 szék 3. nevelői asztal, szék tantermenként 1 26 asztal, 26 szék 4. eszköztároló szekrény tantermenként 1 26 db 5. Tábla tantermenként 1 26 db 21

6. ruhatároló (fogas) tanulók létszámának figyelembevételével 52 db 7. Szeméttároló helyiségenként 1 35 db 8. sötétítő függöny ablakonként 85 db 9. 2. Szaktantermek (a tantermi alapfelszereléseken felüli igények) 10. a) számítástechnikai terem 3 db 11. tábla + flipchart 1 2 db 12. Számítógépasztal tanulónként 1 50 db 13. számítógép, internet hozzáféréssel, perifériákkal 14. Informatikai szoftverek, programok tanulónként 1 felszerelés szükség szerint 50 db 15. szkenner 1 2 db 16. b) társadalomtudományi szaktanterem 17. nyelvi labor berendezés tíz tizenöt tanuló egyidejű foglalkoztatására 18. Magnetofon 1 2 db 19. CD író, lejátszó, hangszóró 20. mikrofon, erősítő, fejhallgató 21. DVD (lejátszó, felvevő) 22. írásvetítő vagy projektor 23. c) természettudományi szaktanterem 24. vegyszerálló tanulói asztalok (víz, gáz csatlakozással) 1 4 db 1 1 db 1 1 1 2 három tanulónként 1 8 25. Elszívóberendezés tantermenként 1 1 26. vegyszerálló mosogató két asztalonként 1 4 27. fali mosogató tantermenként 1 2 28. Poroltó tantermenként 1 2 29. Elsősegélydoboz tantermenként 1 2 30. eszköz- és vegyszerszekrény 31. méregszekrény (zárható) 32. eszközszállító tolókocsi 33. törpefeszültségű csatlakozások 2 2 a pedagógiai program előírásai szerint ha az oktatás részben vagy egészben nem magyar nyelven folyik; számítógépes nyelvi oktatással kiváltható 1 elhelyezése a szertárban tantermenként 1 2 tanulóasztalonként 1 8 46. f) gyakorló tanterem iskolánként (székhelyen és telephelyen) 3 gimnáziumban a munkába állást előkészítő oktatáshoz; szakközépiskolában a szakmai előkészítő 22

71. 6. Tornaterem 3 ismeretek oktatásához; szakiskolában munkába álláshoz, életkezdéshez szükséges ismeretek átadásához; e feladat megoldható a számítástechnikai, illetve technika szaktanteremben is 72. kosárlabda palánk 2 2 73. Gyűrű 1 1 74. Mászórúd 1 1 75. Mászókötél 2 2 76. Bordásfal 10 10 77. 7. Sportudvar 78. szabadtéri labdajáték felszerelése 1 kézilabda 79. magasugró állvány, léc 1 1 80. távol-, magasugró gödör 1 homokkal vagy szivaccsal 81. Futópálya 1 lehetőség szerint kialakítva 83. 8. Intézményvezetői iroda 84. Íróasztal 1 1 85. Szék 1 1 86. tárgyalóasztal, székekkel 1 1 87. számítógép internet hozzáféréssel, perifériákkal 1 felszerelés 1 88. számítógépasztal és szék 1-1 1 89. Iratszekrény 1 1 90. digitális adathordók részére szekrény 1 1 91. Fax 1 1 92. Telefon 1 1 93. 9. Nevelőtestületi szoba 94. fiókos asztal pedagóguslétszám szerint 1 95. Szék pedagóguslétszám szerint 1 96. napló és folyóirattartó 1 1 97. Könyvszekrény 2 2 98. Fénymásoló 1 1 99. számítógép internet hozzáféréssel, perifériákkal 1 1 100. számítógépasztal, szék 1-1 1 101. ruhásszekrény vagy fogasok pedagóguslétszám figyelembevételével 102. Tükör 1 1 103. 10. Intézményvezető-helyettesi, tagintézmény-, intézményegységvezető-helyettesi, iskolatitkári iroda (a felszerelések feladatellátás szerint helyezhetők el) 36 36 9 23

104. asztal felnőtt létszám figyelembevételével 2 105. Szék felnőtt létszám figyelembevételével 106. Iratszekrény 1 2 107. számítógépasztal és szék 1 1 108. számítógép internet hozzáféréssel, perifériákkal 109. Telefon közös vonallal is működtethető 4 vonalas telefon 110. 11. Könyvtár 111. tanulói asztal, szék egy iskolai osztály, egyidejű foglalkoztatásához szükséges mennyiségben 112. egyedi világítás olvasóhelyenként 1 113. könyvtárosi asztal, szék 1-1 asztal egyedi világítással 114. szekrény (tároló) háromezer könyvtári dokumentum elhelyezésére 115. tárolók, polcok, szabadpolcok 2 2 30 2 2 116. létra (polcokhoz) 1 1 117. Telefon 1 közös vonallal is működtethető 1 118. Fénymásoló 1 1 119. számítógép internet hozzáféréssel, perifériákkal 1-1 1 120. Televízió 1 1 121. CD vagy lemezjátszó 1 1 122. Írásvetítő vagy projektor 1 1 10 Egyebek Az iskola főigazgatója a program benyújtója: Rubletzky Klára Az iskola névadója: Péter Rózsa (1905-1977) Matematikus, egyetemi tanár, a matematikai tudományok doktora, az MTA tagja, Kossuth díjas. A rekurzív függvények területén ért el tudományos eredményeket. Nagy jelentőségű a pedagógiai munkássága. 24

Népszerűsítő könyvét, a,,játék a végtelennel című művét az összes világnyelvre lefordították. A tanárképző főiskolák között évente megrendezésre kerülő matematikaverseny Péter Rózsa nevét viseli. A pedagógiai program nyilvánosságra hozatala és elhelyezés A pedagógiai program bármely tanár, szülő vagy diák számára hozzáférhető az iskola tanulmányi irodáin: Székesfehérvári székhely: 8000 Székesfehérvár, III. Béla király tér 1. Budapest tagintézmény: 1051 Budapest, Vörösmarty tér 2. I. emelet 2. Budapesti tagintézmény: 1051 Budapest, Sas utca 1. I. emelet 2. Pécsi tagintézmény: 7623 Pécs, Rét utca 10. 25

3. IGAZGATÓI BEVEZETŐ Iskolánk alapvetően három célt tűzött ki: 1. Hagyományos gimnáziumi képzés- négy és öt évfolyamos - magas színvonalú biztosítása. Ezzel szeretnénk elérni, hogy még több választási lehetősége legyen a továbbtanulásra, értelmiségi létre készülő fiataloknak a gimnáziumok palettáján. 2. Szakmacsoportos alapozó képzés - négy és öt évfolyamos formában. A tanulók alapképzést kapnak azokban a szakmacsoportokban, melyekben hagyományosan szakmai képzettséget lehet szerezni intézményünkben. 3. Az érettségivel rendelkező tanulók szakképzése. Ezen utóbbi képzési terület felvállalását több szempont is indokolja. Székesfehérvár az elmúlt években Közép-Európa legdinamikusabban fejlődő térségévé vált a városba települő multinacionális cégek által. - Iskolánk olyan légkört kíván megteremteni, amelyben a diákok a tanárokkal együtt képesek és akarnak dolgozni. Ennek legfőbb záloga az igényes és következetes tanórai munka, amely szándékunk szerint a tanulók döntő többségének intellektuális kihívást kell, hogy jelentsen. - Programunk összeállításánál meghatározó szempont volt, hogy a minket választó tanulók minél több területen kipróbálhassák képességeiket, minél hatékonyabban fejleszthessék tehetségüket. Ebben jelentős szerepet játszik az egyre értékesebb teljesítményre sarkalló egészséges versenyszellem. - A tanítás-tanulás folyamatában csak a diák válhat intellektuális partnerré, aki egészséges személyiséggel, kellő önállósággal és önbecsüléssel rendelkezik az, aki kisebb-nagyobb kihívásaira. Fontos feladatunknak tartjuk, hogy a hozzánk járó fiatalok mintákat, útmutatásokat, támpontokat kapjanak saját sorsuk és közösségük alakításához. Ehhez az egyik 26

legfontosabb eszköz a felelősségtudat, a döntéshozatali képesség kialakítása, fejlesztése. A közösséghez tartozás, a hagyományok ápolása egyrészt önmagában is érték, másrészt segít önmagunk megformálásában, az önmegvalósításban is. A másság elfogadása, a szolidaritás a rászorulókkal, a tolerancia a másképp gondolkodókkal szemben, segít megtalálni helyünket a társadalomban. A fenti értékekek elsajátítása csak testileg-lelkileg egészséges fiatalokkal és tanárokkal lehetséges, ezért nagyon fontosnak tartjuk az egészséges életmód igényének egy egész életre szóló kialakítását. A gimnáziumi osztályokban és a szakmai alapozó szakközépiskolai osztályokban a tanulóink életkor pszichológiai és szociológiai (társas viszonyok, kapcsolatok, függőség, csoportképzés jellemzői, domináns csoportok, értékek, stb.) jellemzői nem térnek el a más városban élő gyerekekéitől. Ezeknek az általános sajátosságoknak a hosszadalmas részletezésénél fontosabbnak tartjuk összefoglalni azokat az értékeket, amelyek elsajátítását diákjaink számára elengedhetetlennek tartjuk. - A legfontosabb alapelvek közé tartozik, hogy mindig azt és annyit tanítsunk meg a tanulókkal, ami és amennyi az adott korosztály érdeklődési körének, befogadó készségének, személyiség-fejlődésének megfelel. A tanterveinkben törekszünk a linearitásra, az egyes tantárgyak közötti átfedések kihasználására, a rokon tárgyak tananyagának összehangolására. - Úgy gondoljuk, hogy a gyerek s tanár számára az a lény, akit hivatása szerint igyekszik hozzásegíteni személyiséges, képességei és tehetségei kifejlesztéséhez, hogy a felnőtt társadalomba illeszkedve minél harmonikusabb és tartalmasabb életet élhessen. - Az iskola alapvető feladata a szaktárgyi tudás és képességek fejlesztése mellett az egészséges, harmonikus személyiség kialakítása. Mindezt úgy kell megvalósítani, hogy az intézményben tanuló 14-23 éves korosztálynak megfelelően a prepubertás, a serdülőkor és az ifjúkor általános 27

sajátosságainak, pszichikai jellemzőinek figyelembevételével a tanulók egyéniségét előtérbe helyezzük. Ezen a téren fiatalok személyiségét formáló valamennyi pedagógus közös gondolkodására van szükség. A hatékony pedagógiai munkához ismernünk kell a tanulók személyiségét. Az érettségi utáni szakközépiskolai osztályokban az iskolai oktatási célja, hogy a tanulók a választott szakirányú képzés során versenyképes és konvertálható ismeretekre tegyenek szert. Megismerjék a modern információhordozók használatát és szakmájuknak megfelelő szinten elsajátítsanak egy idegen nyelvet, tanulmányaik végén a választott szaknak megfelelő szakképesítést szerezzenek. Alapvető nevelési cél, hogy a tanulók elsajátítsák a társas érintkezés és az üzleti élet etikai normáit, ennek megfelelően viselkedéskultúrát. Ezen célok elérését tantárgyi órák keretén belül igyekszik megvalósítani az iskola. Ennek a munkának a részletes ismertetése a választott helyi tanterv tantárgyi tanterveiben található. Az iskola elsődleges célja, hogy használható tudáshoz jutassa a fiatalokat, a gimnáziumi tanulók értelmiségi pályákat választhassanak továbbtanulásuk révén ill. a szakképző osztályokban, megteremtse a feltételeit a sikeres OKJ záróvizsgának. A képzési idő alatt nem csak tantárgyi értelemben oktatjuk, hanem a korosztályoknak megfelelően neveljük, szocializáljuk is a diákokat. Cél: a lehető legoptimálisabb rendszerfolyamat megteremtése, amely maximálisan a társadalomképesség irányába viszi hallgatóinkat. A fenti célok elérése a feladatok megfogalmazása és végrehajtása nyomán érhetők el. A feladatok elvégzése személyi tárgyi feltételekhez kötött. 28

4. HELYZETELEMZÉS 4.1. Az iskola működésének feltételrendszere 4.1.1. Személyi feltételek Az iskola főigazgatója a jelen program megfogalmazásakor: Rubletzky Klára- az ALBASTART Nonprofit KFT. alkalmazottja. Végzettségei: Középiskolai matematikai-fizika szakos tanár (ELTE 1974.) Szakközgazdász (Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem 1990.) Közoktatás vezető (Budapesti Műszaki Egyetem 2001.) Szakmai gyakorlat: Három évig tanított főmunkaviszonyban, Székesfehérvárott, az I. István Szakközépiskolában, két évig megbízással a SZÜV-ben. A felnőttképzés szervezésében 22 éves gyakorlata, iskolarendszerű oktatásban 18 éves gyakorlata van. Az iskola alapítása óta (1998) vezeti az intézményt. A főigazgató közvetlen irányítása alá tartozik az iskola tantestülete, melynek tevékenységét az SZMSZ, a jelen, a mindenkori éves munkaterv, a Házirend és egyéb szakmai előírások határozzák meg. A tantestület tagjainak szükséges végzettségét jogszabály rögzíti. A tantestület valamennyi tagja főiskolai illetve egyetemi végzettséggel és pedagógiai gyakorlattal rendelkezik. A tantestület Az iskola működését a vezetés és a tantestület szakszerűsége határozza meg. A pedagógiai vezetésért felelős főigazgató a tantestület összeállításakor legfontosabb elvként alkalmazta a jogi-szakmai megfelelősséget. A tanító pedagógusok többsége nagy pedagógiai gyakorlattal rendelkező tanár. Technikai személyzet Az iskola munkáját jól szervezett és infrastruktúrával megfelelően ellátott adminisztrációs iroda segíti. A tanulók egészségügyi ellátásáról szerződéses jogviszonyban orvos biztosítja. 29

4.1.2. Tárgyi feltételek A gyakorlati képzés feltételrendszere Az OKJ szakképzés gyakorlati képzése az adott szakképzésre kiadott Központi Program alapján folyik. A gyakorlati képzés az iskolai tanirodákban folyik, ahol rendelkezésre állnak a megfelelő eszközök és bizonylatok. Székesfehérvárott, Budapesten és Pécsett is több számítógép terem segíti a gyakorlati oktatást. (Így például az irodavezető, külkereskedelmi szakmáknál szituáció feladatsor, jegyzőkönyvek készítése) Az újságíró szakos tanulók a Péter Rózsa Gimnázium és Szakközépiskola saját iskolaújságját szerkesztik. Budapesten és Székesfehérváron külön-külön újság jelenik meg, a munkát a műfajismeret szaktanár irányítja. A diákok alkotják a szerkesztőbizottságot, a rovatvezetőket stb. A tanulók így minden műfajban kipróbálhatják magukat. Az újságokat az iskola ingyenesen jelenteti meg. Az idegenvezető, utazás és protokoll ügyintéző és idegenforgalmi szakmenedzser tanulók a tanmenet szerint előírt gyakorlati órái a számítógépteremben és az iskolai tanirodán a tanév teljes ideje alatt, folyamatosan zajlanak. Az idegenvezetők a három város nevezetességeit, múzeumait járják végig. Rendszeres idegenvezetési gyakorlatokat tartanak. Részt vesznek az Utazás Kiállításon és Szakképzési Kiállításon. A szállodaismeret szaktanár vezetésével gyakorlati foglalkozásokat tartanak szállodákban. Az Idegenforgalmi szakmenedzser szakos tanulók a szaktanárok irányításával szakdolgozatot írnak. Továbbá a Központi Programban meghatározott óraszámban üzemi nyári gyakorlaton vesznek részt. A Logisztikai műszaki menedzser asszisztens és Logisztikai ügyintéző diákokat logisztikai cégekhez és logisztikai központokba viszik el tanáraink, a külkereskedelmi bonyolítási gyakorlatok szimulációs feladatok elvégzésével folynak. A Logisztikai 30

Műszaki Menedzser asszisztens tanulók a tanárok irányításával szakdolgozatot készítenek. A tanmenet szerint előírt gyakorlati órák a számítógépteremben és az iskolai tanirodán a tanév teljes ideje alatt, folyamatosan zajlanak. Továbbá a Központi Programban meghatározott óraszámban üzemi nyári gyakorlaton vesznek részt, melyről munkanaplót vezetnek. A Jogi asszisztens képzés gyakorlati képzésének feltételeit a Képzési Program tartalmazza. A tanulók a gyakorlati foglalkozásokon a bírósági, ügyészségi és közigazgatási ügymenetet gyakorolják. (Például beadványszerkesztés). A tanulóknak az iskolai gyakorlati munkafüzet áll rendelkezésére, amelynek feladatait a gyakorlat közben oldják meg, és a megoldásokat az iskola gyakorlatvezető tanára osztályozza. A tanmenet szerint előírt gyakorlati órák a számítógépteremben és az iskolai tanirodán a tanév teljes ideje alatt, folyamatosan zajlanak. Továbbá a Központi Programban meghatározott óraszámban nyári gyakorlaton vesznek részt. Az üzleti kommunikációs szakügyintéző gyakorlata: a tanmenet szerint előírt gyakorlati órák a számítógépteremben és az iskolai tanirodán a tanév teljes ideje alatt, folyamatosan. Az emberi erőforrás ügyfélkapcsolati szakügyintéző gyakorlata: a tanmenet szerint előírt gyakorlati órák a számítógépteremben és az iskolai tanirodán Az ügyintéző titkár gyakorlata: a tanmenet szerint előírt gyakorlati órák a számítógépteremben és az iskolai tanirodán a tanév teljes ideje alatt, folyamatosan. A kereskedelmi ügyintéző gyakorlata: a tanmenet szerint előírt gyakorlati órák a számítógépteremben és az iskolai tanirodán a tanév teljes ideje alatt, folyamatosan. A külkereskedelmi üzletkötő gyakorlata: a tanmenet szerint előírt gyakorlati órák a számítógépteremben és az iskolai tanirodán a tanév teljes ideje alatt, folyamatosan. 31