IKERPARADOXON VIDEÓÜZENETTEL Bokor Nándor, 2016

Hasonló dokumentumok
Speciális relativitás

Ütközések elemzése energia-impulzus diagramokkal II. A relativisztikus rakéta

Speciális relativitás

A speciális relativitáselmélet geometriai bemutatása, Sander Bais Very Special Relativity c. könyve alapján

Forogj! Az [ 1 ] munkában találtunk egy feladatot, ami beindította a HD - készítési folyamatokat. Eredményei alább olvashatók. 1.

Csillapított rezgés. a fékező erő miatt a mozgás energiája (mechanikai energia) disszipálódik. kváziperiódikus mozgás

OPTIKA. Geometriai optika. Snellius Descartes-törvény szeptember 19. FIZIKA TÁVOKTATÁS

Fiók ferde betolása. A hűtőszekrényünk ajtajának és kihúzott fiókjának érintkezése ihlette az alábbi feladatot. Ehhez tekintsük az 1. ábrát!

Tömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások

Egyenletek, egyenlőtlenségek VII.

Optika és Relativitáselmélet II. BsC fizikus hallgatóknak

Vonatablakon át. A szabadvezeték alakjának leírása. 1. ábra

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Hullámmozgás. Mechanikai hullámok A hang és jellemzői A fény hullámtermészete

A Mössbauer-effektus vizsgálata

Egy érdekes statikai feladat. Az interneten találtuk az [ 1 ] művet, benne az alábbi feladattal.

Egy újabb látószög - feladat

A síkbeli Statika egyensúlyi egyenleteiről

Egy érdekes statikai - geometriai feladat

Felső végükön egymásra támaszkodó szarugerendák egyensúlya

Matematika 11 Koordináta geometria. matematika és fizika szakos középiskolai tanár. > o < szeptember 27.

Hogyan lehet meghatározni az égitestek távolságát?

A modern fizika születése

Az időmérés pontossága fontos, mert a távolságmérést erre alapozzuk.

A SEBESSÉG. I. kozmikus sebesség (Föld körüli körpályán való keringés sebessége): 7,91 km/s

Mechanika. Kinematika

Kinematika szeptember Vonatkoztatási rendszerek, koordinátarendszerek

Csuklós szerkezetek reakciói és igénybevételi ábrái. Frissítve: példa: A 12. gyakorlat 1. feladata.

A kör és ellipszis csavarmozgása során keletkező felületekről

Egyenletek, egyenlőtlenségek X.

A bifiláris felfüggesztésű rúd mozgásáról

Haladó mozgások A hely és a mozgás viszonylagos. A testek helyét, mozgását valamilyen vonatkoztatási ponthoz, vonatkoztatási rendszerhez képest adjuk

rnök k informatikusoknak 1. FBNxE-1 Klasszikus mechanika

Fizika példák a döntőben

A brachistochron probléma megoldása

Egy sajátos ábrázolási feladatról

A szabályos sokszögek közelítő szerkesztéséhez

Függvények Megoldások

Modern Fizika Labor. 2. Elemi töltés meghatározása

24 műhold (6 pályasíkban 4-4) & % ( )M * 26600km. T m. # 3870 m v m "1.29 #10 $5. # 460 m T a s

2. Rugalmas állandók mérése

1. gyakorlat. Egyenletes és egyenletesen változó mozgás. 1. példa

A relativitáselmélet alapjai

Mechanika Kinematika. - Kinematikára: a testek mozgását tanulmányozza anélkül, hogy figyelembe venné a kiváltó

Typotex Kiadó. Záró megjegyzések

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Ellipszis átszelése. 1. ábra

Pálya : Az a vonal, amelyen a mozgó test végighalad. Út: A pályának az a része, amelyet adott idő alatt a mozgó tárgy megtesz.

Egy nyíllövéses feladat

(Természetesen, nem lesz ilyen sok kérdés feladva a vizsgán!) Hogy szól a relativitási elv a lehető legjobb megfogalmazásban?

Az éjszakai rovarok repüléséről

First Prev Next Last Go Back Full Screen Close Quit. Komplex számok (2)

Óravázlat. A szakmai karrierépítés feltételei és lehetőségei Szakmai feladatok

Feladatok megoldásokkal az első gyakorlathoz (differencia- és differenciálhányados fogalma, geometriai és fizikai jelentése) (x 1)(x + 1) x 1

Hely, idő, haladó mozgások (sebesség, gyorsulás)

ERŐ-E A GRAVITÁCIÓ? 1

Sorozatok I. Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma)

A gradiens törésmutatójú közeg I.

Közgazdaságtan I. Számolási feladat-típusok a számonkérésekre 1. hét. 2018/2019/I. Kupcsik Réka

A geometriai optika. Fizika május 25. Rezgések és hullámok. Fizika 11. (Rezgések és hullámok) A geometriai optika május 25.

Fényhullámhossz és diszperzió mérése

Rezgés, Hullámok. Rezgés, oszcilláció. Harmonikus rezgő mozgás jellemzői

Az általános relativitáselmélet logikai alapjai

A mechanika alapjai. A pontszerű testek dinamikája

Kiegészítés a három erő egyensúlyához

NULLADIK MATEMATIKA szeptember 13.

10. Koordinátageometria

Az R forgató mátrix [ 1 ] - beli képleteinek levezetése: I. rész

III.4. JÁRŐRÖK. A feladatsor jellemzői

Irracionális egyenletek, egyenlôtlenségek

1. feladat. 2. feladat

Szilárd Leó Fizikaverseny Számítógépes feladat

2014. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 11. évfolyam

Ismétlő feladatsor: 10.A/I.

Speciális relativitás

ERŐ-E A GRAVITÁCIÓ? 1. példa:

PISA2000. Nyilvánosságra hozott feladatok matematikából

Értékelési útmutató az emelt szint írásbeli feladatsorhoz

Öveges korcsoport Jedlik Ányos Fizikaverseny 2. (regionális) forduló 8. o március 01.

BIOMATEMATIKA ELŐADÁS

6. Függvények. 1. Az alábbi függvények közül melyik szigorúan monoton növekvő a 0;1 intervallumban?

Pálya : Az a vonal, amelyen a mozgó tárgy, test végighalad. Út: A pályának az a része, amelyet adott idő alatt a mozgó tárgy megtesz.

Néhány véges trigonometriai összegről. Határozzuk meg az alábbi véges összegek értékét!, ( 1 ) ( 2 )

Bevezetés a modern fizika fejezeteibe. 1.(a) Rugalmas hullámok. Utolsó módosítás: szeptember 28. Dr. Márkus Ferenc BME Fizika Tanszék

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Alkalmazás a makrókanónikus sokaságra: A fotongáz

Oktatási Hivatal FIZIKA I. KATEGÓRIA. A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló FELADATOK

Számítógépes Grafika mintafeladatok

Egészrészes feladatok

A klasszikus mechanika alapjai

Speciális relativitáselmélet. Ami fontos, az abszolút.

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA HETI 5 ÓRA. IDŐPONT: június 8.

Nemzetközi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpia Szakkör Asztrofizika II. és Műszerismeret Megoldások

A speciális relativitáselmélet alapjai

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Kompetenciaalapú mérés 2008/2009. M A T E M A T I K A 9. é v f o l y a m Javítókulcs A változat

EGYENES VONALÚ MOZGÁSOK KINEMATIKAI ÉS DINAMIKAI LEÍRÁSA

A loxodrómáról. Előző írásunkban melynek címe: A Gudermann - függvényről szó esett a Mercator - vetületről,illetve az ezen alapuló térképről 1. ábra.

Átírás:

IKERPARADOXON VIDEÓÜZENETTEL Bokor Nándor, 016 Hosszú űrkirándulásra készül egy négytagú család: Anya, Apa és a 10 éves ikrek, Adorján és Bálint. 016-ban indulnak, és éppen a 044-es nyári olimpiára szeretnének hazatérni. Útjuk során, rövid gyorsulási szakaszokat kivéve, végig kikapcsolt hajtóművel, v m s [ ] = c 3 " 17305km/s állandó sebességgel suhannak majd a világűrben. (Abból a bolondos okból választják épp ezt a számértéket, mert így könnyű a világvonalukat ábrázolni egy téridő-diagramon.) A fellövés utáni percekben, a több évtizedre pakolt ennivaló kicsomagolásakor derül ki, hogy a figyelmetlen szülők Adorjánt a földi támaszponton felejtették. Szerencsére Adorján talpraesett gyerek. Azonnal az űrhajó után küld egy videóüzenetet, amelyben tudatja családtagjaival, hogy jól van. Aztán végiggondolja: szülei akkor lennének igazán nyugodtak, ha a következő évtizedekben rendszeresen hírt adna magáról. Elhatározza hát, hogy minden este videóüzenetet küld az űrhajóra, amelyben beszámol az aznapi földi eseményekről. Számít rá, hogy lelkifurdalással küzdő szülei, Bálinttal együtt, minden beérkező híradást azon nyomban meg fognak nézni. Adorján, ahogy cseperedik, egyre többet tanul a relativitáselméletről. Megérti, hogy az út elején családtagjainak több mint 4 órás szüneteket kellett kibírnia 1-1 videóüzenet megérkezése között (tehát Bálint ekkor minden üzenet nézése közben öregebb lesz, mint amilyen Adorján a képernyőn). Másrészt az ikerparadoxonból az derül ki, hogy amikor 8 év múlva személyesen is viszontlátják egymást, már Bálint lesz fiatalabb őnála. Adorján rájön: mindezekből az következik, hogy az út folyamán Bálint az egyik videóüzeneten épp saját magával napra pontosan egyidősnek fogja látni Adorjánt. Elhatározza, hogy aznapi videóblogját ezzel a furcsa ténnyel fogja kezdeni ( Szia Bálint, ma látsz pont annyi idősnek, mint amennyi te vagy! ) Segítsünk Adorjánnak kiszámítani, melyik videóblogját indítsa ezzel a köszöntéssel. Az 1. ábra a folyamat téridődiagramját mutatja. A t-tengelyt években kalibráljuk, az x-tengelyt pedig fényévekben (az utóbbi kalibrációs osztásait nem tüntettem fel az ábrán). Ez azért praktikus mértékegység-választás, mert ekkor az x tengely mentén haladó fénysugarak világvonalai ±45 -os

egyenesek, a fénysebesség számértéke pedig c = (1fényév)/(1év) = 1. [A c-t emiatt a továbbiakban csak felesleges kolonc lenne a képleteinkben szerepeltetni.] A családi űrhajó sebessége tehát v = 1 3, ami azt jelenti, hogy az űrhajó (és benne Bálint) világvonalát arctg(±1/v) = ±60 meredekségű egyenesek képviselik a téridő-diagramon. Az 1. ábra fekete pontjai évenként bekövetkező eseményeket jeleznek, tehát pl. azoknak a videóüzeneteknek az elkészítését, amelyek épp Adorján születésnapjaira esnek. A Bálint világvonalán feltüntetett fehér körök Bálint születésnapjai. Bálint világvonalán az évenkénti osztásokat az idődilatációnak megfelelő módon rajzoltam be: két Bálint-születésnap között Adorján inerciarendszerében mérve több mint 1 év telik el (két szomszédos fehér kört vízszintes segédvonalakkal Adorján inerciarendszerének egyidejűségi vonalaival a t-tengelyre vetítve leolvashatnánk, hogy Adorján inerciarendszerében "t = 1 1# v 1.5 év telik el köztük). Az ábrán nyomonkövethető, hogy míg Adorján a többiek visszaérkezésekor T A = 8 évvel lesz idősebb, addig Bálint és a szülők számára csak T' B = 8 " 1# v $ 3 év telik el. Az ábráról az is leolvasható ld. a két csillaggal jelölt eseményt, hogy Adorjánnak, a saját mérése szerint, kb. T " 17 évvel a többiek indulása után kell a különleges tartalmú videóüzenetet elküldenie.

1. ábra T pontos kiszámítása a. ábra téridő-diagramjából egyszerű geometriai megfontolásokkal adódik. Arra kell csak vigyázni, hogy az ábrán szereplő távolságokat ne euklideszi értelemben használjuk, hanem vegyük

figyelembe a téridő-geometria sajátosságait pl. az idődilatációt, úgy ahogy azt már az 1. ábra időtengelyeinek kalibrációja is mutatta.. ábra A. ábrán a Bálint által mért időértékek szürke ovális keretben szerepelnek. A szürke keretben nem szereplő adatokat Adorján inerciarendszere méri.

Írjuk fel az x T távolságot (ez az a távolság, amelyre Bálint Adorjántól elhelyezkedik Adorján rendszerében mérve, amikor a különleges videóüzenetet megkapja) kétféle módon. Először úgy, mint a fényjel által megtett utat: x T = T 1" v " T, (1) ahol az első tagban az idődilatációt alkalmaztam. Másodszor úgy, mint Bálint eredő elmozdulását: x T = T A " v # $ T 1# v # T ' A & )" v () % ( Az (1) egyenletet a () egyenletből kivonva, és az így kapott egyenletet T-re megoldva a v 1# v T = T A " 1# 1# v + v (3) összefüggés adódik. Számértékeink behelyettesítésével: T 17.348 év. Figyelembe véve a T A és T' B között érvényes T' B = T A 1" v idődilatációt, T kifejezhető a Bálint óráján eltelt teljes időtartammal is: v T = T' B " 1# 1# v + v. (4) Megjegyzés: Kicsit módosul a. ábra kinézete, ha T < T A, azaz ha T a T A alá kerül a függőleges tengelyen, az (1) és () egyenletek azonban ekkor is változatlan formában igazak. A 3. ábra a (3) és (4) képleteket mutatja v függvényében.

3. ábra T értékét megkaptuk, Adorján tehát már megnyugodhat. Helyesen fogja tudni időzíteni különleges tartalmú videóüzenetét. Mi viszont legyünk további részletekre is kiváncsiak. Hogyan néz ki az Adorjántól érkező videóüzenetek sorozata Bálint számára? Milyen ütemben látja ezeken öregedni Adorjánt? A klasszikus kinematika szerint, mivel Bálint az útja során mindvégig valamekkora távolságra van A-tól, és annak a távolságnak a megtételéhez a fénynek időre van szüksége, Bálint végig egy saját magánál fiatalabb Adorjánt lát a képernyőn. Az út első felében, amíg távolodik Adorjántól, saját magánál lassabb tempóban látja öregedni testvérét (hiszen Adorján napi üzenetei nem naponta, hanem annál ritkább időközönként jutnak el hozzá). Visszaút alatt viszont Adorján Bálint képernyőjén követhető öregedése felgyorsul (hiszen napi üzenetei kevesebb mint 4 órás időközönként érkeznek meg Bálinthoz). Végül Adornjánnak a videóüzeneteken látható öregedése utoléri Bálint öregedését, és személyes találkozásukkor a két

testvér pontosan ugyanannyi idősnek látja egymást. Ez összhangban van a 3. ábrával, amelyről leolvasható, hogy a klasszikus határesetben (v << 1) T " T A " T' B, tehát Bálint éppen a visszaérkezéskor (az utolsó videóüzeneten ) látja saját magával azonos korúnak testvérét. A helyes, relativisztikus tárgyalás azonban más eredményt ad. Határozzuk meg a teljes oda-vissza útra a t Avideo ( t' B ) függvényt, ahol t' B a Bálint karóráján (naptárán) mutatott idő akkor, amikor Adorján adott videóüzenetét nézi, t Avideo pedig a Bálint által épp nézett videóüzeneten a képernyőn látható Adorján karóráján (naptárán) mutatott idő. 4. ábra A 4. ábráról az idődilatáció figyelembevételével leolvasható, hogy a fordulópontig (azaz t' B " T' B -re) t' B és t Avideo között az alábbi kapcsolat áll fenn:

t' B = t B 1" v = ( t Avideo + x B ) 1" v, (5) ahol x B Bálint pozíciója az üzenet megnézésekor (Adorján inerciarendszerében mérve), amelyre x B = vt B = v t' B 1" v. (6) (5) és (6) felhasználásával a keresett t Avideo ( t' B ) függvény t' B " T' B -re vonatkozó szakasza: 1" v t Avideo ( t' B ) = t' B 1+ v. [ t' B " T' B ] (7) Az (5)-(7) gondolatmenet voltaképpen az elektromágneses Doppler-effektus levezetése volt az egymástól távolodó fényforrás és megfigyelő esetére, a (7) képlet pedig maga a Doppler-formula. A fordulópont után (azaz t' B > T' B -re) a visszafordulás utáni szakaszra ugyanilyen megfontolás alapján az egymáshoz közeledő forrásra és megfigyelőre vonatkozó Doppler-formula használandó. Ebből a t Avideo ( t' B ) függvény t' B > T' B -re vonatkozó szakasza: t Avideo ( t' B ) = T' B 1" v 1+ v + # t' B " T' & B % ( 1+ v $ ' 1" v. [ t' B > T' B ] (8) A teljes t Avideo ( t' B ) függvény tehát [mint a fenti klasszikus gondolatmenet alapján is sejthető volt] egy 45 -nál lankásabb és egy annál meredekebb egyenes szakaszból áll, amelyek t' B = T' B -nél kapcsolódnak össze. Ellenőrzésképpen még nézzük meg, kiadja-e a (8) képlet a teljes ikerparadoxonra vonatkozó idődilatációs eredményt. Ehhez helyettesítsük be (8)-ba az újra találkozásnak megfelelő t' B = T' B értéket:

T A = t Avideo ( t' B = T' B ) = T' B 1" v 1+ v + T' B 1+ v 1" v = T' B 1" v, (9) tehát valóban visszakaptuk az oda-vissza út teljes tartamára vonatkozó idődilatációs összefüggést. Az 5. ábrán a (7) és (8) képletekkel adott t Avideo ( t' B ) függvény látható [vastag folytonos vonal], v = 1 -ra, azaz a történetünkben szereplő Adorján 3 és Bálint esetére. Az 5. ábrából leolvasható a feladattal kapcsolatos összes lényegi információ. 5. ábra

Tanulságos felírni, milyen függvény adódik t Avideo ( t' B )-re a klasszikus mechanikából. Mivel ekkor az idődilatációról hibásan nem veszünk tudomást, az (5)-(7) levezetés így módosul: t' B = t B = ( t Avideo + x B ), (5, klassz.) ahol x B = vt B = vt' B, (6, klassz.) és így t Avideo ( t' B ) = t' B "( 1# v). [ t' B " T' B ] (7, klassz.) Ez voltaképpen a klasszikus (hangtanból ismert) Doppler-effektus képlete, a közeghez képest álló forrás és tőle távolodó megfigyelő esetére (valóban: klasszikusan a periodikus fény- és a hangjelek terjedését ugyanolyan törvények írják le). Érthető tehát, hogy a visszafordulási szakaszra (azaz t' B > T' B -re) az álló forrás és hozzá képest közeledő megfigyelő hangtani Doppler-formulája használandó. Ebből: t Avideo ( t' B ) = T' B " ( 1# v) + t' B # T' B & % $ ' )" ( 1+ v). [ t' ( B > T' B ] (8, klassz.) A klasszikus gondolatmenet is olyan t Avideo ( t' B ) függvényhez vezet, amely egy 45 -nál lankásabb és egy annál meredekebb egyenes szakaszból áll, és ezek a t' B = T' B -nél kapcsolódnak össze. Az 5. ábra szürke vonala a (8, klassz.) függvényt mutatja. Újra találkozáskor a klasszikus kinematika téves következtetése szerint Adorján éppen annyi idős, mint Bálint; ikerparadoxon nincs. A 6. ábrán a v=0. eset látható. Ennél a sebességnél a relativisztikus és a klasszikus eredmény kismértékben tér csak el (pl. az idődilatációs faktor

értéke 1 1" v # 1.0), mint ez a 6. ábra vastag fekete és szürke függvénygörbéin látszik. 6. ábra A 7. ábra a v=0.99 ultrarelativisztikus esetet mutatja. Ekkor a idődilatációs faktor jelentősen eltér 1-től (1 elküldésének időpontja: T " T' B 1" v # 7), és a különleges üzenetet, összhangban a 3. ábrával.

7. ábra A cikkben tárgyalt történet természetesen nem realisztikus. Célom nem az volt, hogy egy 016-ban indított, közel fényebességgel történő családi űrutazás sztoriját bárki komolyan vegye, hanem hogy felhívjam az olvasók figyelmét a téridő-diagramok szemléletességére, a relativisztikus jelenségek megértésében és tanításában való pedagógiai hasznára. Adorján és Bálint története lélektanilag is valószerűtlen. Érthetetlen, hogy Adorján hősiesen egyre csak küldi az üzeneteket, de nem kíváncsi rá, mi történik közben Bálinttal és szüleivel, és nekik sem igényük, hogy otthon felejtett családtagjuknak rendszeresen hírt adjanak magukról. A hiányosságot orvosló, válaszüzenetekkel is kiegészített sztoriváltozat végiggondolását az olvasóra bízom.