Iskolánk a város központjában, parkolókkal ellátott, parkosított, ápolt, védett környezetben, helyezkedik el, könnyen megközelíthető. Oktató-nevelő munkánk során legfőbb célunk, a tanulói alapkészségek fejlesztése, tanulóink egyéniségének, önálló személyiségének teljes kibontakoztatása, az egyéni készségek differenciált fejlesztése, a tehetséggondozás, a felzárkóztatás az esélyteremtés, a sikeres pályaorientáció biztosítása. Ebben az évben ünnepli iskolánk 25 éves fennállását, büszke múlttal, eredményes jelennel, és biztató jövővel felvértezve áll helyt a mindennapok kihívásaiban, és végzi szűkebb és tágabb környezetének elismerését és megelégedését kivíva és maga mögött tudva oktató - nevelő munkáját.
A 25. születésnap megünneplését nem is lehetne méltóbbképpen megtenni, mint ahogy mi tesszük, hiszen egy újjászületett iskolát köszönthetünk majd az évfordulón. Iskolánk megújul küllemében és felszereltségében egyaránt. Új tetővel, hőszigeteléssel, új nyílászárókkal látják el az épületet. Felújítják a vizesblokkokat, az öltözőket, a tantermeket, a tornateremet. A bővítés eredményeképpen egy közösségi térrel is gazdagodunk, ahol kiteljesíthetjük szabadidős, kulturális, művészeti, közösségépítő tevékenységünket. Megújul az udvarunk, műanyag borítást kap a kézilabda és a futópálya, parkosított, játszótéri elemekkel felszerelt udvar fogja szolgálni a sportolást, a szabadidő kulturált eltöltését.
Újabb informatika terem és nyelvi labor kialakításával tovább tudjuk szélesíteni és hatékonyabbá tudjuk tenni az informatika és az idegen nyelvek oktatását. Korszerű, digitális szemléltető eszközök, digitális táblák állnak majd pedagógusaink, tanulóink szolgálatába. Nem csak épületünk, és felszereléseink újulnak meg, hanem tantestületünk is arra törekszik, hogy minél jobban megfeleljen az új kor gyermekközpontú pedagógiai kihívásainak. A tantestület tagjai a közeljövőben 3000 órányi képzésen, továbbképzésen ismerkednek meg a legújabb, legkorszerűbb nevelési - oktatási módszerekkel és azok alkalmazásával. Ezt az új tudást és képzettséget, az eddig megszerzett tapasztalatokkal, hagyományokkal ötvözve állítjuk az iskolánkba járó tanulóink szolgálatába.
Fontos számunkra, hogy ide érkező elsőseink a lehető legkisebb törést szenvedve illeszkedjenek be az iskolai életbe. Elsős tantermeinkben a beilleszkedést elősegítő környezet alakítunk ki, és fokozatosan építjük ki az iskolai követelményeket és magatartásformákat. Az oktatás folyamán a tanulók életkori sajátosságainak képességeinek figyelembe vételével haladunk. A kisebb és egyenletesebb terhelés érdekében első osztálytól kezdve nem kötelező jelleggel, fakultáció keretében ismerkedhetnek meg és tanulhatják az informatikát és az idegen nyelveket.
Az első három évfolyamon iskolaotthonos formában folyik az oktatás, ahol egyenletes terhelést, egész napos pedagógusi együttlétet biztosítunk a gyerekek számára. Az iskolaotthonos foglalkozás fölöslegessé teszi az otthoni házi feladat írását.
Az ÉP TESTBEN ÉP LÉLEK örök igazsága mozgásszegény világunkban különös jelentőséggel bír, a testnevelés, a mozgás a mai kor emberének életelemévé, szükségletévé válik. A sport, a mozgás kitolja nem csak a fizikai, hanem a szellemi teljesítőképesség határát is, kiemelkedő jelentőségű az egészség megőrzésében, a személyiség formálásában, a közösségi magatartás alakításában. Nem véletlenül találunk az élet szinte minden területén nagy számban sportmúlttal rendelkező nagy munkabírású, sikeres egyéneket. Iskolánkban emelt szinten folyik a testnevelés képzés. Az alsó tagozatban minden nap, minden tanulónak van testnevelés órája, felső tagozatban pedig heti 3-5 óra, ahol testnevelés követelmény rendszerünk magasabb szintű képzést biztosít a tanulók számára.
Az emelt szintű képzés fontos részét képezi az úszás, nagy gondot fordítunk a tanórán kívüli sportolásra is. A BUSE - val és a BMSE - vel együttműködési megállapodást kötve veszünk részt a kézilabda és a labdarúgás utánpótlás nevelésben, tagjai vagyunk a Magyar Gyermek Labdarúgó Szövetségnek. Tekintélyes azon tanulóink névsora, akik első osztályú sportolóként öregbítik iskolánk, városunk hírnevét. Atlétika, aerobic, asztalitenisz, karate foglalkozások tartásával színesítjük sportkínálatunkat, veszünk részt rendszeresen versenyeken és érünk el jó eredményeket.
Tanórai és tanórán kívüli tevékenységünkben egyaránt kiemelt figyelmet fordítunk a matematikára, amely megalapozója a természettudományos tantárgyaknak - informatikának, a fizikának, kémiának, kisebb mértékben a földrajznak, biológiának. Magas óraszámban, nívócsoportok kialakításával oktatjuk a tantárgyat. Kis matematikusainkkal rendszeresen veszünk részt, megyei, regionális, országos versenyeken, az itt elért eredmények előkelő helyet biztosítanak iskolánknak a matematikával magasabb szinten foglalkozó intézmények rangsorában.
A természettudományos tantárgyak mellett nagy figyelmet fordítunk a humán tantárgyak oktatására, művelésére. A humán tantárgyak magas szintű művelése alapozza meg azokat a versenyeket, - Kazinczy Országos Szépkiejtési verseny, Aranytoll megyei helyesíró verseny, Mesemondó versenyek, Népdaléneklő versenyek, Szavalóversenyek - és az ott elért eredményeket, amelyeken tanulóink részt vesznek és sikeresen szerepelnek. Továbbtanulási mutatóink bizonyítják, hogy sikeresen készítjük fel és juttatjuk el tanulóinkat választott középiskolájukba, ahol biztosan helytállva kamatoztatják iskolánkban megszerzett tudásukat.
Hisszük, hogy az egyén boldogulása mellett fontos és nélkülözhetetlen a közösség ereje és szerepe. Az iskolában számos esemény, rendezvény szolgálja a közösségi élet gyakorlását, elsajátítását. Az osztálykirándulások, az erdei iskolák, a nyári és téli táborozások, színházlátogatások, a farsangi bál, az Adventi hét, a karácsonyi ünnepség, a Rákóczi hét rendezvényei, az iskolai bajnokságok, a és sport és tanulmányi versenyek, a Diákönkormányzati nap, mind olyan rendezvényeink, amelyek a mindennapi tanulás mellett színessé, élménydússá, feledhetetlenné teszik diákjaink hétköznapjait. Mint minden közösségnek, így iskolánkba beiratkozó tanulóinknak is képességei, készségei, érdeklődési köre, nagy változatosságot mutat. Valljuk, hogy minden gyermekben ott lappang valamilyen szinten a tehetség, az akarat. Tanóráink, tanórán kívüli tehetséggondozó foglalkozásaink matematika szakkör, KRESZ szakkör, színjátszó kör, média szakkör, aerobic, társastánc, majorett csoport, énekkar, rajzszakkör - a sikerpedagógia módszerét és eszköztárát alkalmazva szolgálják az egyéni tehetség kibontakoztatását.
Tanulóink kiemelkedő teljesítményeit minden tanévben kitüntető címek elnyerésével ismerjük el. Ha többet szeretne megtudni iskolánkról, látogasson el a című weblapunkra. Jöjjön el hozzánk, bármikor szívesen rendelkezésére állunk, szeretettel várjuk 2009. március 11-én tartandó nyílt napunkra!